【精華】快樂(lè)的煩惱作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè)的煩惱作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的煩惱作文 篇1
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂(lè)的煩惱作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起,我也不例外。
快樂(lè)源于學(xué)習(xí)
我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書(shū)的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū),如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書(shū)中的主人公;一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂(lè)。
煩惱源于父母
許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶,是因(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處,好像我是一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說(shuō):“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾模朔⑷棠褪亲詈玫霓k法。
快樂(lè)的煩惱作文 篇3
已知:每月四周,每周七天,每天六節(jié)課,在學(xué)習(xí)的生活中,我不斷成長(zhǎng)。
求:成長(zhǎng)是快樂(lè),還是煩惱?
解:在幼兒園里,會(huì)玩各式各樣的游戲,會(huì)玩許許多多的玩具,會(huì)唱優(yōu)美動(dòng)
聽(tīng)的兒歌,會(huì)跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈,語(yǔ)文會(huì)寫(xiě)大、小、多、少,數(shù)學(xué)會(huì)寫(xiě)1~10這些
阿拉伯?dāng)?shù)字,老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我小紅花,這些都是我的快樂(lè),但煩惱多少
會(huì)有一點(diǎn),如吃飯時(shí),吃得特別慢,半個(gè)鐘頭都頭都過(guò)去了,一碗還未吃完,
再如中午午休時(shí),在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點(diǎn)也沒(méi)睡意,老師就會(huì)批評(píng)我。
答一:幼兒園時(shí)期,快樂(lè)煩惱6比2,快樂(lè)﹥煩惱。
在小學(xué)里,從幼兒園的兩門(mén)課一下增加到了九門(mén),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、品德、音樂(lè)、美術(shù)、電腦。這時(shí)期,快樂(lè)有:語(yǔ)文課,老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我作內(nèi)
容生動(dòng)、有詳有略、語(yǔ)句通順,我快樂(lè);數(shù)學(xué)課,作業(yè)里,有一道題,班上除了我
沒(méi)人能做的.出來(lái),老師夸獎(jiǎng)我,我也快樂(lè);科學(xué)課,做實(shí)驗(yàn),我第一個(gè)做成功,同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我還是快樂(lè);體育課,我終于達(dá)標(biāo)了,我就更快樂(lè)了!但煩惱還是沒(méi)離開(kāi)我:作業(yè)十分的多,每天我都要做到深更半夜,太晚了,我眼一迷糊,十幾道題目一連做錯(cuò),被爸爸、媽媽和老師罵個(gè)半死。
答二:快樂(lè)一下明顯減少,減低到:快樂(lè)4,煩惱2,快樂(lè)﹥煩惱。
將來(lái),在中學(xué)里,課程表變大了,課程增加了好幾門(mén),史、地、生、政、物、化,一起冒了出來(lái),使我的腦子不再有任何空間,學(xué)業(yè)占用了我所有的時(shí)間,我再無(wú)時(shí)間去休閑,學(xué)習(xí),就像數(shù)也數(shù)不清的鐵鏈,緊緊綁住了我,我無(wú)力掙扎,每天受著煩惱的煎熬。但快樂(lè),還是像影子一樣跟著我,我離不開(kāi)它,它也離不開(kāi)我,我的快樂(lè)是交到了一些好朋友,能跟他們一起討論學(xué)習(xí)中的難題。還有學(xué)習(xí)到了小學(xué)時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。
答三:快樂(lè)與煩惱,勉勉強(qiáng)強(qiáng)成為﹦
在大學(xué)里,就變得輕松多了,只要每天認(rèn)認(rèn)真真上好學(xué),完成好作業(yè),就可以放松了,可以打打籃球,聽(tīng)聽(tīng)MP3的音樂(lè),感覺(jué)生活十分美好?墒菬⿶,還是窮追不舍地跟著我,我每天都得考慮就業(yè)問(wèn)題。
答四:快樂(lè)又比煩惱多了。
結(jié)論:快樂(lè)﹥煩惱。
批閱者:自己。
我要說(shuō):“快樂(lè)真好,煩惱也要,這才是學(xué)習(xí)的生活。”
快樂(lè)的煩惱作文 篇4
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!
過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰茫 闭f(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈!)看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘!盀槲r米類”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“。。。 蔽耶(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)的煩惱作文 篇5
我是一滴快樂(lè)而又煩惱的小不點(diǎn)兒——小雨,我在大自然中是不可缺少的,可是有一些小朋友不喜歡我,而有一些小朋友卻特別喜歡我,雖然我小,可我的作用可大了,雨的快樂(lè)、雨的煩惱。
嘩啦啦,嘩啦啦,我下來(lái)了,我給大地解渴、給花草滋潤(rùn)、給大樹(shù)洗澡,我還在那些漂亮的花花傘上跳舞。在許多喜歡我的小朋友之中,我很快樂(lè),有時(shí)我掉在葉子上面,雨后,小朋友們就會(huì)手拉著手,一起高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地去小葉子上面收集我、找我,就像玩捉迷藏一樣,那時(shí)的我多淘氣、多快樂(lè)!看!又來(lái)一個(gè)小朋友,小樹(shù)枝一搖,嘩啦啦,我滾動(dòng)著跳了下來(lái)……他仰起小臉、張開(kāi)雙臂,快樂(lè)地迎接我的到來(lái),我輕輕地拂著他的小臉,此刻的我是多么幸福。
在許多不喜歡我的小朋友中,我不高興,因?yàn)橛行┬∨笥褠?ài)運(yùn)動(dòng),喜歡踢球啊、跑步啊等等,因?yàn)槲业粝聛?lái),把大地弄濕,他們一踩我,水就跳到他們的褲子、衣服上去了,因此他們常常說(shuō)我的壞話,我很煩惱、也很傷心,真不知我該不該下來(lái)。有時(shí)地面凹凸不平,我一不小心掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)臭水坑,那里又臟又臭,令我難以呼吸,自己也變臟了,那時(shí)的我多痛苦。。還記得幾年前,人類不注意環(huán)保,砍樹(shù),綠油油的植物被無(wú)情破壞的時(shí)候,當(dāng)我和我的兄弟姐妹從天空掉下來(lái),越聚越多、越聚越大的時(shí)候,我就會(huì)不受控制地變成可怕的洪水,淹沒(méi)了大地和農(nóng)田,給人們帶來(lái)了無(wú)比的傷害和損失,那時(shí)的我又煩惱又慚愧,
我想告訴喜歡和不喜歡我的小朋友:我是小雨,我喜歡大地,喜歡小朋友、親近人類。讓我們成為朋友,相互關(guān)愛(ài),我要成為你們快樂(lè)的小雨。
快樂(lè)的煩惱作文 篇6
“嘿,告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂(lè)天使蜂擁而至,把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名驚詫”!靶∮浾咦C!”小鈴銷在我眼前畫(huà)了一個(gè)紅紅的圓弧,這下,可刺激了我的視神經(jīng),我跳起來(lái),一把奪過(guò)來(lái),“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast,是我的心跳。我好激動(dòng),我緊緊把它放在我的胸前,幸福地閉上眼睛,仿佛一個(gè)粉色的夢(mèng)悄悄降臨了,曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢(mèng)!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去,身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂,我登上了第一級(jí)階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢(mèng)/落葉歸根/這——才是使命!彪戎@變成了鉛字的第一首小詩(shī)《落葉》,淚珠打濕了我的睫毛,淚眼蒙隴中,仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,載著輔導(dǎo)老師的教誨,我追求若,奮進(jìn)著,因?yàn)槲膶W(xué)的快樂(lè)音符永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的胸膛……歡樂(lè)之余,也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的相思,種成紅豆?”什么,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我詫異,我害怕!太熟悉了,這是人劉的筆跡,怎么會(huì)這樣!
是的,他是一個(gè)帥氣的男孩,濃眉大眼,身材挺拔?稍谖已劾,他是我最真最純的朋友,在同一片藍(lán)天卜,我們共同討論問(wèn)題,而且共同的興趣——愛(ài)好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他,我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧,他還拍手稱快!可,這些都是友誼呀!
然而,第二天,我與他便無(wú)語(yǔ),沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了往日共商大事的身影……沒(méi)有了,什么也沒(méi)有了……任雨水沖刷,我久久佇立雨中,仍是不語(yǔ)!
我恨,好恨,任淚水在臉上流淌……
是什么,是什么,把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了!人生嘛,就是快樂(lè)與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂(lè),我喜歡!
煩惱,我也喜歡!
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