有關(guān)煩惱作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)煩惱作文1
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是不可或缺的。但是,煩惱也是每個(gè)人都不想擁有的。
剛升入初中,煩惱便一個(gè)接一個(gè)來(lái)。
“怎么還不放學(xué)呀?天都黑了!贝蠹叶急г怪?芍v臺(tái)上的老師卻熟視無(wú)睹,依舊滔滔不絕講個(gè)不停!昂,拿出記作業(yè)本!币K于要放學(xué)了!“第一項(xiàng)……第二項(xiàng)……第三項(xiàng)……第四項(xiàng)……”天呢,到底讓不讓人活了?都這么晚了,還布置這么多作業(yè),真是欲哭無(wú)淚呀。“加油,加油,我一定可以寫完的!”對(duì)著作業(yè),我連給自己加油的話都說(shuō)得那么無(wú)力!坝酢K于寫完了,睡覺(jué)去。”面對(duì)被我解決掉的作業(yè),心情愉快。
“起床,起床,快點(diǎn)兒,遲到了。”又是一個(gè)美好的早晨,可我沉重的眼皮怎么就睜不開呢?我們現(xiàn)在還真是“睡得比狗晚,起得比雞早”!
不光是平常上學(xué)期間,連雙休日我們也休想逃過(guò)補(bǔ)習(xí)班的“魔爪”。
這是個(gè)多么美好的星期六清晨啊,我卻走在大街上。我這是干嗎去呢?當(dāng)然是去補(bǔ)習(xí)班了。想到昨天晚上熬夜完成了補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),早上又在這里,我就難過(guò)。好好的一個(gè)周末,在家看看書、寫寫作業(yè)多好,上什么補(bǔ)習(xí)班啊?梢幌氲嚼蠇屇菑堮斎说哪槪,還是認(rèn)命吧!車來(lái)了,快跑,不然趕不上了。呼——總算趕上了。看著車上那一個(gè)個(gè)背著書包、吃著早點(diǎn)的學(xué)生,心中不由感嘆道:唉,做學(xué)生可真是難呀!
還有一件令我們極為不滿的事就是:老師占課!看著課程表上那少得可憐的副科,真是讓人心酸。辉倏纯茨遣畈欢嗖紳M課程表的語(yǔ)數(shù)英,不公平!那么多的課還不夠,留給我們一點(diǎn)學(xué)其他知識(shí)的時(shí)間吧!
煩惱就像鞋子里的一粒沙子,雖然小,卻阻止了我們前進(jìn)的路程;煩惱就像滴在白紙上的墨點(diǎn),雖然小,卻可以渲染整張白紙;煩惱就像卷紙上的一個(gè)錯(cuò)號(hào),雖然小,卻篡奪了滿分的驕傲。如果沒(méi)有煩惱,就不會(huì)朝著更好的自己前進(jìn)。
好好利用煩惱,讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
有關(guān)煩惱作文2
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路的臺(tái)階,在成長(zhǎng)的全過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就會(huì)有自身的想法,獨(dú)自一人干自身喜愛(ài)的事。但在這里成長(zhǎng)中就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡苦惱,必經(jīng)之路艱難困苦。
在大家每一個(gè)人的成長(zhǎng)路面上都是會(huì)碰到一些令人苦惱的事情。在其中,有一些事兒是非常容易處理的。或許未過(guò)兩三天,這種苦惱便會(huì)伴隨著時(shí)間的外流而化為烏有了!但有一些則不一樣咯,若是一直難以解決得話,或許會(huì)伴隨著時(shí)間的累積,使這些苦惱愈來(lái)愈多,越聚越大,給心理狀態(tài)導(dǎo)致更高的工作壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這里成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有很多麻煩事。無(wú)須說(shuō)我國(guó),便說(shuō)我家中的事和課業(yè)上的事吧!單是一次我不懂事,做好自己喜愛(ài)想要做的事情就被絮叨的不斷;單是考試成績(jī)不太好,就被指責(zé)的一陣子!嗨~她們的因?yàn)槲視?huì)聽(tīng),但因?yàn)槲移诖塬@得了解!
成長(zhǎng)的路面上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不清的,碰到苦惱也是難以避免的,但如果你可以英勇的去應(yīng)對(duì),諸事不是問(wèn)題!
因此我一直的在勤奮,由于我明白,其實(shí)我壓根也不缺乏機(jī)遇,缺乏的僅僅我的一份固執(zhí)。曾在苦惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單生活,由于我感受到日常生活的困惑。我雖善于與周邊的人相處很用時(shí),但好像有時(shí)候在掩蓋著自身的煩心事與不樂(lè),心里的孤單!
就因而,我曾好幾回想找親人溝通交流,便是由于她們的一兩句絮叨切斷了我的行為,再?zèng)]膽量去說(shuō),去溝通交流。我基本上忘卻了自己,忘卻悲劇,忘卻時(shí)間的恩恩怨怨。我想,僅有那樣的全球,才可以尋找真真正正的幸?鞓(lè)!
以前,在兒童的想象:如有一天可以長(zhǎng)大成年人,期待能夠獲得擺脫,但是日子一天一天的過(guò)去,周邊的事物都隨時(shí)光流逝,隨自然環(huán)境的更改而更改,唯有我——一個(gè)或是期待獲得擺脫的我!由于我,如今活的非常累,壓力太大。
有關(guān)煩惱作文3
(一)
“媽媽,你看,天上有好多鳥兒”。我驚叫著。
“每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)有這么多的鳥兒的,沒(méi)什么大驚小怪的”。媽媽說(shuō)道。
“媽媽,你看鳥兒們多自在,我也想做一只鳥兒”。
“真是個(gè)傻孩子!”媽媽笑著說(shuō)。
我抬起頭,一動(dòng)不動(dòng)地望著那些鳥兒,心里有一個(gè)美麗的愿望:——想做一只鳥兒……
“想做一只鳥兒”是我很久以前就萌生的一個(gè)念想。也許真的像母親說(shuō)的那樣,我很傻,但我寧愿我是一個(gè)傻孩子,因?yàn)椤吧岛⒆印钡哪X里充滿著許許多多的美麗幻想,沒(méi)有太多的煩惱。其實(shí),我十分清楚,入生在也每個(gè)都有煩惱。所以,我想做一只小鳥兒,鳥兒在我心里就是自由、就是快樂(lè),雖然這是一個(gè)很不現(xiàn)實(shí)的理想,但是我還是想做一只鳥兒。
(二)
“媽,你看,我們家飛來(lái)了好多燕子”。
“那是當(dāng)然,現(xiàn)在是燕子筑巢的時(shí)候了”。
“筑巢?那燕子筑巢會(huì)不會(huì)辛苦?”
“當(dāng)然了,它們筑巢就像農(nóng)民種地一樣……”
我愣住了,我第一次知道,鳥兒也需要整日勞累,也需要“種地”,也需要付出汗水。我一直認(rèn)為,人活在世界上很累,農(nóng)民要種地,才能填飽肚子,工人需要?jiǎng)趧?dòng)才能換來(lái)工錢,學(xué)生只有好好學(xué)習(xí),才能考取好成績(jī)……我想不到的是,鳥兒只有用汗水才能筑出一個(gè)溫暖的巢。
“想做一只鳥兒”的愿望在我心里原本根扎得緊緊的而現(xiàn)在根上面的泥土卻開始松動(dòng)了,因?yàn)槲摇跋胱鲆恢圾B兒”的根本原因就是人活著太累,可是,當(dāng)我聽(tīng)到鳥兒也會(huì)累這句話時(shí),我的心情從頂峰墜入了谷底,我豁然不知所措。
(三)
結(jié)論
每種事物都有自己的天職,都要有做的事,都需要付出汗水,都會(huì)累。我發(fā)現(xiàn),我真的很傻,何必要去做一只小鳥兒呢?人生之路不可能都是平坦大道,否則,自己的人生又有什么味道呢?只要敢于拼搏,敢于奮斗,就沒(méi)有煩惱,就不會(huì)累,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
如果,上帝讓我再選擇一次,我還要選擇當(dāng)一個(gè)人,一個(gè)實(shí)實(shí)在在,敢于用拼搏去戰(zhàn)勝煩惱的人!
有關(guān)煩惱作文4
省心楊新宇,吉林省長(zhǎng)春市103中學(xué)小學(xué)四年級(jí)a班,有一片大森林,樹木種類繁多,一條小河從她身邊流過(guò)。
一大早,鳥兒在樹枝上啁啾。除了這些鳥,我聽(tīng)不到其他聲音。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,森林變得生機(jī)勃勃!昂!大樹,快醒醒。”河水一漲,就歡快地喊著:“危險(xiǎn),伐木工人來(lái)了!”這聲音嚇壞了森林里的大樹,他們都醒了!霸谀睦铮吭谀睦?”這些樹害怕被咔嚓一聲砍倒。小鳥們見(jiàn)樹慌了,哈哈大笑起來(lái):“河姐在騙你!根本沒(méi)有伐木工人!”大樹們很惱火,其中一個(gè)說(shuō):“小鳥,給我買十盒海綿,我要把河里的水都吸上來(lái),給我一臺(tái)能報(bào)干旱的bp機(jī)。河流,你為我流淌!我得好好整頓你!”我害怕這條小河。我趕緊轉(zhuǎn)移話題說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)伐木工人真討厭。你這么好看,為什么非要砍你?告訴我,這個(gè)人對(duì)他們有什么好處?”大樹們聽(tīng)了都覺(jué)得委屈。他們中最高的一個(gè)說(shuō)話了。“是的.,砍了我們蓋房子有什么好處?就造個(gè)麻雀一樣的稻草屋,用木頭。不算在內(nèi),村民們不得不把我們砍柴。以后沒(méi)有樹了,看你怎么活下去!”這些話也引起了河水的煩惱:“唉,現(xiàn)在的人都往河里倒垃圾和臟水,弄得我渾身發(fā)臭。有一次,一個(gè)女人在我家給孩子洗尿布,唉!真的沒(méi)有辦法!”這時(shí),買了東西的鳥氣喘吁吁地回來(lái)了。雖然它是一塊海綿,但對(duì)鳥來(lái)說(shuō)還是太重了!斑,你怎么全身黑。俊毙鋯(wèn)小鳥。小鳥生氣地回答:“不用客氣;貋(lái)的時(shí)候路過(guò)一家工廠。工廠的煙囪冒出一股濃煙,熏得我全身發(fā)黑!”這時(shí),天空也生氣了:“人們根本不關(guān)注我的臭氧層。雖然這個(gè)名字不太好聽(tīng),但是對(duì)人有益。人類只有保護(hù)好它,才能更好的保護(hù)自己!”
這些話是路過(guò)這里的一位老師聽(tīng)到的。當(dāng)他回去的時(shí)候,他告訴他的學(xué)生永遠(yuǎn)不要再破壞大森林了。從那以后,沒(méi)有人來(lái)這里砍樹。
有關(guān)煩惱作文5
我們家,是一個(gè)充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭,也會(huì)有煩惱降臨。這不,煩惱來(lái)了。
“帆帆,吃飯了”媽媽溫柔的叫聲,在我的耳邊響起!皝(lái)了,來(lái)了!”對(duì)美食毫無(wú)抵御能力的我,急不可耐的沖進(jìn)了廚房。
沒(méi)錯(cuò),是我最愛(ài)喝的魷魚湯。我頓時(shí)眉開眼笑,激動(dòng)的心情毫無(wú)保留的展現(xiàn)在臉上,跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前,伸手端起魷魚湯,一個(gè)轉(zhuǎn)身,消失在了廚房里。“這孩子,要是數(shù)學(xué)好該多棒呀,哎!”離開時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到媽媽的嘆息聲,我感到羞愧難當(dāng)。
媽媽的話讓我回想起了剛剛考過(guò)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。
“楊帆,你考的是什么東西,才八十多分。”這是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲,我耷拉下了無(wú)助的腦袋!翱荚囈J(rèn)真,做題要細(xì)心,看看你錯(cuò)的都是怎么回事?”說(shuō)來(lái)也怪,我打小就有偏科的毛病,不是不想改,是想改改不掉。最終,數(shù)學(xué)成績(jī)便成了我心中的一塊大石頭,成為媽媽的一塊兒心病,害得我為它整天擔(dān)驚受怕,時(shí)間一長(zhǎng),就成了我揮之不去的煩惱,痛苦極了。
再想想昨天上學(xué)前,大姑也為我操碎了心。
“楊帆,給你二十塊錢。你去買套數(shù)學(xué)卷紙,等回來(lái)做一做,不會(huì)的我給你講講,希望能使你的數(shù)學(xué)能好點(diǎn)!睆拇蠊玫脑捳Z(yǔ)中,我嘗到了一種無(wú)奈悲哀和無(wú)限的期望,那滋味是無(wú)法用語(yǔ)言所形容的。
“快期末考試了,要加油!”大姑的鼓勵(lì),給了我莫大的信心,我就不信我考不好,我決不能辜負(fù)了大姑的鼓勵(lì)和期望。“還有,買回來(lái)的時(shí)候要天天做”!拔矣涀×恕闭f(shuō)完后,匆匆地出了門。
“你怎么還在這兒發(fā)愣呀,魷魚湯都涼了”媽媽的一句話,將我從思緒中拉了回來(lái)!翱炷玫讲妥郎,你爸還等著呢!薄芭丁被貞(yīng)了一聲,趕緊走向餐桌。暗暗下定決心,這次一定要考好,決不能讓他們失望。“對(duì),沒(méi)錯(cuò),加油!”。
有關(guān)煩惱作文6
我這個(gè)人很少有煩惱,所以每天都很快樂(lè),但是,最近,一個(gè)煩惱讓我悶悶不樂(lè)。
上學(xué)期期末考試前,我沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),而是隔三差五地就來(lái)到書架前看課外書。
那一天,我這只愛(ài)看書的“小老鼠”,被媽媽這只“貓”捉到了。媽媽大怒,將我的課外書全封了起來(lái),外邊還加上了“禁線”。
唉!真是煩人,課外書本來(lái)就是我的“命根子”,媽媽就抓住這個(gè)把柄來(lái)治我,真是讓人心煩呀!
這件事在家讓我就挺煩心的了,可到了學(xué)校那幫女生更讓我心煩,她們好像知道我的課外書被加上了“禁線”封了起來(lái)似的,居然在我的面前大談我最愛(ài)看的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,真是太氣人了!
記得那一次,我坐在窗邊,看著外面的大樹、小鳥。這時(shí),孫天眸來(lái)到我身后,跟崔玉銘大談起《笑貓日記》。
“啊呀!那保姆狗真是太陰險(xiǎn)了,俗話說(shuō)的好,害人先害已,最后把自己害了。”“是呀!是呀!那柯利牧羊犬也挺漂亮的!”崔玉銘說(shuō)。接著,她們一本書一本書地談?wù)撝,…?/p>
聽(tīng)著她們的談話,我心里只是癢癢的?晌业恼n外書被“封”了呀,無(wú)奈,我只是一個(gè)堅(jiān)定的回頭,不理會(huì)她們的談?wù),接著看著窗外,可她們(cè)秸勗郊ち,真是太煩人了?/p>
這時(shí)我的眼睛模糊了,外面的人全變成了故事里的人物,外面的大樹變成了故事里的大樹,對(duì)面的高樓,變成了書里的翠湖公園的大山,而那校門口,就是大山里的山洞,他們正在上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事……
這時(shí),樹上多嘴的小鳥叫起來(lái),她好像在說(shuō):“氣死他,氣死他!”我一拍桌子,走出了教室
那幾天,我常常會(huì)望著被拉上“禁線”的書架,時(shí)不時(shí)摸摸被封的書,想:等考完試后,媽媽真的會(huì)如她所說(shuō)的,就能讓我大看特看課外書了嗎?
有關(guān)煩惱作文7
看到那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開心!幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。
小學(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)數(shù)英三科都很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試都有九十分以上,語(yǔ)文都是八十多分,英語(yǔ)也分不錯(cuò)!但是,自從上了初中,學(xué)科多了,我也努力學(xué)了,可成績(jī)往往都沒(méi)有以前的好了。是學(xué)習(xí)壓力大了嗎?還是我成績(jī)退步了呢?生活為什么要欺騙人類?為什么……
當(dāng)了六年的小學(xué)生,和老同學(xué)當(dāng)了六年的知心朋友,大家都建立了深厚的感情,F(xiàn)在我讀初中了,大家也分開了。我來(lái)到新的班級(jí),一切都是陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一切都是新的!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有許多同學(xué)我都還沒(méi)有跟他們說(shuō)上一句話,我也不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前和大家相處的那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?以前的同學(xué)為什么那么善解人意,都是那么的熱情,為什么現(xiàn)在的同學(xué)都那么冷淡的對(duì)我呢?
現(xiàn)在上了初中,為什么學(xué)習(xí)起來(lái)總是那么煩躁?媽媽說(shuō):“ 讀書不是為父母!而是為自己呀!”是啊,現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天。‖F(xiàn)在連許多大學(xué)生都找不到好工作!先到這里,我就心煩。
有些同學(xué)說(shuō)了她們喜歡的人,我說(shuō)我沒(méi)有,她們就說(shuō)我說(shuō)謊。我明明沒(méi)有!為什么她們的心就那么復(fù)雜呢?
我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
有關(guān)煩惱作文8
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的跑開了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對(duì)你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎,蘋果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì)就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了。回到家,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的蘋果5s呢!眿寢屝闭哐劬(duì)我說(shuō):“卷子!本碜幽媒o了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)!眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉,我怎么這么粗心啊!
哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊!
有關(guān)煩惱作文9
“王佳琳,快來(lái),給你60元錢,一人20元!”爸爸的喊聲從大屋傳來(lái)。
“來(lái)了來(lái)了!”我像小鳥一樣飛進(jìn)大屋。
今天是元旦,老爸才會(huì)給我們?nèi)艘蝗?0元錢。這三個(gè)人分別是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。
下午,我開開心心的去找我姐姐和弟弟,把錢給了他們,并約姐姐一起出來(lái)玩。
姐姐邊走邊對(duì)我說(shuō):“真是太好了,媽媽給了我10元錢,大大給了我20元錢,爺爺也給了我10元錢……”
“啥啥啥,爺爺也給了你10元錢?”姐姐的話還未說(shuō)完,就被我打斷了!
姐姐并不在乎,接著說(shuō)道:“是啊,不但給了我10元,也給了弟弟10元錢……”
姐姐接下來(lái)說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海中只重復(fù)著一句話,那就是爺爺個(gè)了姐姐弟弟一人10元錢,為什么偏偏沒(méi)給我1分錢?她是姐姐和弟弟的親爺爺,不也是我的親爺爺嗎?為什么只給姐姐和弟弟錢而不給我呢?給弟弟前倒也正常,爺爺是山東人,重男輕女的思想很重,可給姐姐錢……
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲液徒憬愣己苄,所以有爺爺?fù)責(zé)來(lái)接送我們。有一天放學(xué),爺爺進(jìn)超市去給我們買好吃的,可出來(lái)時(shí),爺爺手里只拿了一袋奶,并把他給了姐姐。我于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,我有嗎?”“沒(méi)給你買!”爺爺只撇下這一句話就開始繼續(xù)騎三輪車上送我們回家。這一路上,姐姐在那兒喝奶,而我就只能在旁邊眼巴巴的看著!
以后,爺爺每次買好吃的,都只給姐姐買而不給我買。并且只要是我和姐姐吵架了,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),爺爺都說(shuō)姐姐是對(duì)的,我是錯(cuò)的。包括今天給錢,爺爺也是只給姐姐和弟弟,不給我。
爺爺什么時(shí)候才能平等看待我們?nèi)齻(gè),而不是總偏著姐姐和弟弟呢?
有關(guān)煩惱作文10
過(guò)年,原本是一件令人非常高興的事,可最近不知怎的,卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們“錢”來(lái)“錢”在。而過(guò)年卻正往槍頭上撞,剛好犯了我這個(gè)忌一一昨天,誰(shuí)家長(zhǎng)輩祝壽要送人情錢;今天,晚輩們“大方地”給長(zhǎng)輩們孝順錢;明天,長(zhǎng)輩們又得大方地給孩子們一點(diǎn)壓歲錢…壓歲錢、人情錢等看似是中國(guó)的習(xí)俗,無(wú)可厚非,送送并無(wú)大得,可是有些人卻來(lái)勁了,他們暗地里攀比起來(lái),看看我送的多,還是你送的多:你送五百,我便送六百,你送七百,我便送八百......就這樣,人們互相猜忌,走上了攀比金錢的道路。
就這樣你來(lái)我往的,錢去錢來(lái)的,過(guò)年還有什么意思?過(guò)年原本應(yīng)是固家團(tuán)圓、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻啊,可如今怎么卻漫滿了金錢味?原先真心贈(zèng)送的那一些財(cái)物,到了如今,都變成了仿佛賭博的“親情猜忌游戲”,正如我有一次在酒席上看到的:
位白發(fā)蒼蒼的老人,步履蹣跚地離開座位,哆哆嗦嗦地走到一個(gè)虎頭虎腦的孩子面前,雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紅包來(lái),笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里寫滿了笑意,甜甜地道了謝,收下了。而在一旁的母親,看到這一幕,滿面笑容,待老者鍰緩地轉(zhuǎn)身離去后,讓孩子將紅包交給自己,代為保管,揮揮手,讓孩子上別處玩去,孩子一聽(tīng)可以去玩就欣喜地跑開了。她卻轉(zhuǎn)身,嫻熟地打開紅包,快速地?cái)?shù)了數(shù),心中有數(shù)后,眼神中一片精明。過(guò)了一會(huì)兒,她慢悠悠地走到了老人的旁邊,笑盈盈地對(duì)他說(shuō):“爸,這是我與孩子他爸給您的孝順錢。不多,新的一年,祝您身體健康!崩先送普喠肆艘环,最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容,母親那精明的笑容,我心中充滿了感慨而今的年味,漸漸為錢味充斥。過(guò)年,不再溫情滿滿。我只覺(jué),煩惱漸增。
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煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無(wú)力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過(guò)去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。 可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒(méi)看見(jiàn)你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!”媽媽剛說(shuō)完,就在一旁喘著大口的粗氣。
我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來(lái),眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見(jiàn)我在耍小把戲,大步流星走過(guò)來(lái),扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。
學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂(lè)一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化“放我出去會(huì)兒吧!”
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這個(gè)學(xué)期,我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。也許在大家的心目中,這是一個(gè)很好的差使,殊不知,美麗光環(huán)的背后,也有數(shù)不盡的辛酸和煩惱。
記得上個(gè)星期二,輪到我值班。吃完午飯,教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒(méi)有用,只好使出“殺手锏”——記名字,然后交由老師來(lái)處置。可就在這時(shí),被記到名字的姚坤發(fā)威了,大步?jīng)_到我座位旁,把我書箱里的書全都扔到地上,還用腳使勁踩了兩下,氣呼呼地沖我嚷:“憑什么記我名字?神經(jīng)病!”我怔怔地立在那里,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任,我絕不能向他示弱!然而心底里,我感到無(wú)比委屈和難受。
一次次被罵得狗血噴頭,一次次“慘遭”報(bào)復(fù),我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問(wèn)自己:為什么做值日班長(zhǎng)就這么難?誰(shuí)愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢?也許我有做得不妥的地方,但我也在努力改正呀!我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒(méi)有,在他們心目中,我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想:要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生,就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意,也就相安無(wú)事了,那該多好!
但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解,作為值日班長(zhǎng)的我,只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé),為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的,你們盡可以說(shuō),而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情,需要大家真誠(chéng)的關(guān)心和熱情的幫助。
開學(xué)以來(lái)的這個(gè)煩惱一直纏繞著我,成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去,讓我輕輕松松走進(jìn)每一天,快快樂(lè)樂(lè)送走每一天。
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哎,又到了星期三!我呆呆地坐在椅子上,煩惱著。不是為了別的,正是那令我望而卻步的體育課
有很多人曾為成績(jī)不好而煩惱,可我的煩惱卻和別人千差萬(wàn)別,我生來(lái)就沒(méi)有一點(diǎn)體育細(xì)胞,看著別人矯健的身姿,我真不是滋味,說(shuō)起來(lái),我也曾好幾次狠下功夫,想讓體育成績(jī)突飛猛進(jìn),可終究是外甥打燈籠照舊!
記得就在上星期的體育課上,我成了別人手中的笑柄,出了洋相。那天,老師讓我們練習(xí)跳高,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)身輕如燕,飛快地起跳,瀟灑地騰空而起,漂亮地轉(zhuǎn)身,還有輕盈扎實(shí)的落地,多么井然有序。眼看前面的同學(xué)越來(lái)越少,我有些緊張,幻想著自己可能被別人笑話的畫面。終于到我了!我鼓勵(lì)著自己,看著同學(xué)們期待的眼神,我左腳向后邁開一步,步伐均勻地跑過(guò)去,沖到了跳桿前,右腳一蹬,輕輕一躍,可能是因?yàn)樘牟粔蚋,我的腳尖碰到了桿子,咚桿子落了!我重重地摔倒在軟墊子上,雖然一點(diǎn)也不痛,可是我卻感到陣陣挫敗感。我慢慢地爬起來(lái),淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。幾個(gè)男生還特意走到我面前,說(shuō)了一大堆諷刺我的話。這時(shí),我只能把頭埋得很低很低。唉,這能怪誰(shuí)呢?
還有一次,體育課上進(jìn)行400米耐力跑,雖看只有短短一段路程。我卻跑得筋疲力盡,才跑到一半時(shí)嗓子里就已經(jīng)像撒了一盆干粉,腳邊又酸又麻,早已懶得挪窩了!等到跑完時(shí),我已是最后幾名,望著那些大男生們,個(gè)個(gè)都還是精神抖擻,而我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我再一次羞愧地低下了頭,這又能怪誰(shuí)呢?
我一次次地回想起體育可里辛酸的內(nèi)容,想著:到底是上天沒(méi)有賦予我體育細(xì)胞,還是我平時(shí)不愛(ài)鍛煉呢?我把右手托到下巴下面,陷入了深思。
零上課鈴響了,我極不情愿地走出教室,挪移著腳步,緩緩地走向操場(chǎng)。
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每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。
然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但是,又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……
有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。
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命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?
一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒(méi)有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……
其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個(gè)過(guò)渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。
成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!
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