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      2. 煩惱的作文

        時(shí)間:2023-10-13 12:19:17 煩惱 我要投稿

        (集合)關(guān)于煩惱的作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)關(guān)于煩惱的作文15篇

        關(guān)于煩惱的作文1

          不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:少年不識愁滋味;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

          隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的`一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

          那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

          我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

          我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

        關(guān)于煩惱的作文2

          終于我被時(shí)光甩在荏苒深處,不得不向前進(jìn)發(fā),而告別純良的過去。

          剛?cè)氤踔校念^的沉重之感便義無反顧地糾纏著我。而我也義無反顧地在茫然中尋找光明以解放自我。

          眼前一片虛無。

          我想變強(qiáng),我也要對過去留下一個(gè)高傲的背影,不再思念,只看今朝。

          于是乎成績便成為我最大的目標(biāo)。我是第一,沒錯(cuò)。堅(jiān)決。必須。“在小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的人,是嗎?”我這樣自卑而又自負(fù)的想著,眼里是誰也理解不了的光。

          剛開始幾次考試,成績在我掌控之內(nèi)?梢苍S我錯(cuò)了,以為初中是如此好應(yīng)付。也許其他科目還可以保持,但數(shù)學(xué),已成為我無法跨越的鴻溝。

          又是一次數(shù)學(xué)考試。

          密密麻麻的數(shù)字與符號組合成的.題目,頗有種群蟻排衙的氣勢。且強(qiáng)大震撼。讓我只需一眼,便可頭暈?zāi)X脹。我苦惱地做著。筆尖的旋轉(zhuǎn)發(fā)出沙沙的聲響,極渺小細(xì)微,卻富于節(jié)奏——一如我在這個(gè)班里扮演的角色。

          又是一道晦澀難懂的題。卷上又不經(jīng)意間露出大片雪花,熾熱的白,卻刺痛了我的眼。時(shí)光不停,許是將要結(jié)束考試,而我只留下,大片無力飛舞的空白在卷上,簡潔而苦澀。我握住筆的手又緊了一分。筆早就被我的汗水浸透,不著痕跡。而我的內(nèi)心,早已被糾結(jié)與焦急,鬧騰得凌亂不堪。

          下課了。外面陽光明媚,而我也不經(jīng)意在眼中漫起一層水霧。多少次了,數(shù)學(xué)一塌糊涂。我如何面對往后各種刁鉆偏門的考試。且不論數(shù)學(xué),其他成績也不是鋒芒畢露,又怎奈對得起一些人。

          這樣的我,有資格論為強(qiáng)者嗎。當(dāng)別人取得成績時(shí),我是不甘。但我又怎樣面對即將幻滅的夢想。

          無以復(fù)加的痛苦與煩惱,終于在上中學(xué)時(shí)拉開序幕。

        關(guān)于煩惱的作文3

          這是小學(xué)的第六個(gè)暑假——也就是最后一個(gè)暑假。我們走過小學(xué)那條長長的路后,迎來了小學(xué)第一個(gè),也是最后一個(gè)沒有作業(yè)的假期,可是……

          那是一個(gè)端午節(jié),我在家里高高興興地吃著奶奶包的粽子,正高興地吃著,老姑突然問我,暑假報(bào)什么班,我的小心臟蒙地一抖,什么!好好一個(gè)暑假,又要被自以為是的家長報(bào)的輔導(dǎo)班給擠滿了。

          我奶在一旁回老姑的話:還沒報(bào)呢。之后,老姑說出了輔導(dǎo)班的“宏偉”計(jì)劃,把時(shí)間排得滿滿的不說,還不知道假期什么時(shí)候結(jié)束,我當(dāng)時(shí)就急了:“什么,那出去玩的時(shí)間呢?”奶奶白了我一眼,語氣充滿了不屑地說:“都快上初中了,還想著出去玩,初中學(xué)習(xí)能跟上嗎?成績能進(jìn)步嗎?”老姑更是滿臉的不屑。我生氣地說:“還沒上初中就報(bào)初中的輔導(dǎo)班,再說了,就這一個(gè)沒作業(yè)的暑假,等到初中就開始忙了,還不讓人好好玩了?”奶奶還是充滿了不屑:“這都快初中了,還想玩,做白日夢呢吧!蔽覛獾冒炎约宏P(guān)在屋子里。

          今天,在英語班下課的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)閑聊,其中有個(gè)女生抱怨說:“這個(gè)暑假又不能好好過了,我媽又給我報(bào)了好幾個(gè)初中的輔導(dǎo)班,唉!”聽了她的這番話,我都懷疑奶奶有沒有偷偷給我報(bào)輔導(dǎo)班。

          我真的.很想說,大人們啊,你們怎么就不能給我們一個(gè)愉快的假期,我們學(xué)習(xí)成績價(jià)值連城,我們的開心快樂卻一文不值,醒醒吧!難道你們童年時(shí)就沒有一絲一毫的快樂和開心嗎?

          教師評語:小作者用犀利的語言,深刻剖析當(dāng)下最值得關(guān)注的問題,值得讀者用旁觀者的角度去深思。

        關(guān)于煩惱的作文4

          踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

          隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的.心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會帶來一次新的煩惱。

          輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。

          很多時(shí)候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

          不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。

          的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

        關(guān)于煩惱的作文5

          在我們成長的過程中,煩惱是無法避免的。正所謂:人有三千煩惱絲,剪不斷、理還亂,F(xiàn)在就來聽聽我的煩惱吧。

          俗話說:金無足赤、人無完人?删褪遣恢罏槭裁,在我父母的眼中:別人家的孩子永遠(yuǎn)是完美的。你們聽聽:

          你看看你,別人家的孩子一回家就寫作業(yè),可你又是吃東西又是玩游戲,一邊寫作業(yè)還一邊聽著歌,你自己說說:你像什么樣子?

          你看看你,給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,你就那么多話!現(xiàn)在哪還有不在外面上課的孩子?你聽聽別人都怎么說:不在輔導(dǎo)班,就在上輔導(dǎo)班的路上。現(xiàn)在競爭多激烈啊,別人都在外面上,你不上怎么跟別人比?

          后來我也想明白了:他們這是恨鐵不成鋼,他們想要我多學(xué)學(xué)別人的長處,改掉自己的缺點(diǎn)?墒且淮未温犓麄兛鋭e人家的孩子,我的心就像被冷水潑了一樣,冰涼涼的。我不喜歡爸爸媽媽總拿別人家的孩子說事。我也有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,干嘛總是打擊我?

          哦,對了!我來跟你們說個(gè)真事讓人哭笑不得的`真事。

          那天放學(xué),我一回到家就興沖沖地把試卷交給媽媽?吹缴厦娴姆?jǐn)?shù):90分。媽媽氣極了,劈頭蓋臉一頓罵。

          我委屈極了:我考全班第三名,你還罵我?

          媽媽愣了一下,猶猶豫豫地問:全班第三名?真的假的?這么低的分居然全班第三?

          你可以打電話給老師啊!我喊道。

          !還不錯(cuò)嗎?有進(jìn)步了。媽媽興高采烈地說,不過,丫頭!可不能得意忘形,翹尾巴可不行!你才第三名,別人怎么能考全班第一呢?你王阿姨家的孩子年年考全年級第一名

          天哪?我要瘋了!別人家的孩子你就饒了我吧。為什么每次我都輸給你?真煩!

          我的煩惱天天上演,躲也躲不過,如今已成為家常便飯。既如此,那就這樣吧既來之、則安之。我就像吃飯那樣,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。這樣,我的煩惱是不是可以煙消云散了呢?

        關(guān)于煩惱的作文6

          在成長的過程中,大家多多少少都會遇到煩惱,我也不例外。我在成長的過程中也有許多煩惱的事,就讓我挑選幾件,跟你們慢慢道來。

          我的自制能力很差,這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術(shù)不過關(guān),她每逢周六、日都會開電腦來學(xué)電腦技術(shù)。一見媽媽開啟了電腦,正在做作業(yè)的我屁股就坐不住了,老是想去玩電腦,像被電腦勾了魂似的。到了實(shí)在忍不住的時(shí)候,我就到電腦間走一走,坐一坐,用目光掃一掃電腦。媽媽看見我那可憐的樣子,像個(gè)“電腦乞丐”,便心軟了,讓我玩十幾分鐘,讓我過把癮,但因?yàn)檠劬Σ缓茫荒芡嬉粫䞍。我每次不在電腦前的時(shí)候,都發(fā)誓不玩電腦了,可是到了電腦前,卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了,媽媽按我說的做了,這個(gè)煩惱便從此解決了。

          我很馬虎,這是我的煩惱之二。我每天做作業(yè)時(shí),字都是少寫一橫一點(diǎn),便都成為了錯(cuò)別字,也害我吃了不少的苦頭。在數(shù)學(xué)考試,我做題的時(shí)候,這一題還有兩小題還沒有做,看下一題好做,便拋棄了那兩小題不做,而去做下一題?季戆l(fā)下來的'時(shí)候,我看了一下,98分,我又看了哪題錯(cuò)了,原來是那兩小題忘了做,被扣了兩分,我連連叫苦,只差兩小題就可以考滿分。我決心改掉這個(gè)壞毛病,我每次做完一題就檢查一遍,于是就改掉了這個(gè)壞毛病。

          我很丟三落四,這是我的煩惱之三。假日,我做完美術(shù)老師布置的作業(yè),忘記放進(jìn)書包里,到了星期一交作業(yè)時(shí),才知道忘了帶,我因此事被罰寫了說明書。在星期五上美術(shù)課時(shí),我忘了帶美術(shù)簿好幾次結(jié)果被老師拖到走廊上,老師還跟媽媽說了,我回家后,還被媽媽臭罵了一頓,罵得我大氣都不敢出。經(jīng)過了教訓(xùn),我就開始慢慢改掉這個(gè)毛病,每天做完作業(yè)之后收拾好,帶好明天上課要用的課本等等。

          人生有許多煩惱,只要你解決了煩惱,你就會有一個(gè)完美的人生。

        關(guān)于煩惱的作文7

          我是一名文靜的、不愿拋頭露面的女孩。喜歡和同學(xué)們一起活動、游戲、討論,樂于助人,對老師安排的工作從不挑三揀四,老師賞識我,大家樂意和我交朋友。我像一只無憂無慮的小鳥,生活的很快活。

          不知從什么時(shí)候起,煩惱與我“相識”了。究其原因:我是老師的孩子。我好難過。

          如今,課間總有那么幾個(gè)男同學(xué)打我和朱婧軒(也是老師的孩子)。朱婧軒并不怕他們。剛開始,以為他們不小心,后來才知道是無緣無故的,嘴里還說:“不就是老師的.孩子嗎?有什么了不起,打了也白打!蔽覀冇执虿贿^,只好躲,這種小事不能報(bào)老師。我真不明白,我們有什么錯(cuò)?又沒得罪你們,為什么和我們過不去?老師的孩子該打?每當(dāng)干值日的時(shí)候,王文韜總趁我不注意打我,我又打不過,不敢報(bào)老師,又不能告訴爸爸(其實(shí)說了也白說,爸爸是老師)。如果朱婧軒在場還好(王文韜怕她),當(dāng)時(shí)我非常想哭。于是我怕干值日。

          我不明白,真得不明白,作為老師的孩子有什么錯(cuò)嗎?課堂上,老師叫我回答問題的次數(shù)并不多,有時(shí)一連幾天也輪不到我。值日我也沒少做,也沒欺負(fù)過誰。課間接水喝的時(shí)候,我也和你們一樣排隊(duì),從未搞過特殊。爸爸從來沒給我講過,老師的孩子要“優(yōu)先”。他也沒有因?yàn)槲遗c同學(xué)的小摩擦,去找班主任、找同學(xué)。爸爸是一名語文老師,對我要求很嚴(yán),我也沒沾過他的什么光,他的辦公室我很少能去,沒有那種優(yōu)越感,只有生病吃藥的時(shí)候才有機(jī)會去。我錯(cuò)在哪里呢?

          我好傷心,好難過!你們幾位同學(xué)為什么和我過不去?你們對老師的孩子有偏見,也許有個(gè)別老師的孩子像你們說的那樣,可是你們也要區(qū)別對待呀!我不知道怎樣說,你們才相信,才能與你們友好相處,煩惱才會離開我!

        關(guān)于煩惱的作文8

          關(guān)于成長的煩惱作文當(dāng)我們在快樂成長時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。

          才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長發(fā)。

          打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長發(fā),他認(rèn)為梳理長發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們在跳橡皮筋時(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們在跑步時(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”

          雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演;瘖y的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的'頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊(duì)伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

          這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!

        關(guān)于煩惱的作文9

          看到別的小朋友開開心心的游戲,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長大了,人生的.煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長大那該多好呀。

          我的學(xué)習(xí)成績在班里一直只是處于中上游,小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會有人要你呢?你又沒有什么特長,也沒有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書才能有出息,才能在社會上立足,你們讀書是為了你們自己,不是為父母呀。"是呀!現(xiàn)在不讀書,將來哪會有出人頭地的一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

          剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了,但仍有很多同學(xué)我還是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到很多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說。

          前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切?墒侨沼浝锒紝懥宋业男∶孛,要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在冷戰(zhàn)中呢!

          我總是想:要是我的人生中沒有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒有煩惱的,就像天空在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是看你怎么樣對待它。同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟吧!

        關(guān)于煩惱的作文10

          煩惱是免不了的,一個(gè)人不可能無憂無慮;煩惱是必然的,沒有一個(gè)人能逃出煩惱的手心。

          我也是有煩惱的,比如說學(xué)習(xí)、做人等等。然而,令我最為煩惱的,便是這累累的贅肉。

          站上體重稱,唰,指針?biāo)查g指向了50。哎!已整整100斤了。上中學(xué)以后,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動;教室樓層較高,也達(dá)到了鍛煉身體的目的。為了補(bǔ)充大腦營養(yǎng),飯,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個(gè)月吃不上一袋。這大概是“天生豬質(zhì)”吧!

          更令人氣憤的.是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么樣的零食都長得開嘴,可這么多年過去了,她竟沒有一丁點(diǎn)兒長胖的痕跡,并且還這樣說:“哎呀,我怎么又長胖了,不行,我要減肥!”

          我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥,我怎能無動于衷呢?加強(qiáng)運(yùn)動量,這無疑是個(gè)好辦法。但天生“豬”質(zhì)的我,再加強(qiáng)運(yùn)動8年也不會瘦下來。

          不過,人還是需要些快樂的,總是憂慮重重的,對自己是不好的。聽說過嗎?笑是可以放松的。

          笑,那可是快樂的代表作了,快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺。那一次,我得到了快樂……

          啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評語,是打開日記本的最大好奇。同樣,懷著這樣的心情,我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本,連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒:“你在寫小說?愁緒太多。優(yōu)。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中,我微微翹了一下嘴角,一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時(shí)用在我身上,一點(diǎn)兒也不為過。

          快樂是煩惱的解藥,快樂可以抵擋煩惱。但在生活中,快樂與煩惱必不可少。沒有煩惱,哪來快樂解開。讓快樂與煩惱相依。用快樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!

        關(guān)于煩惱的作文11

          我有一個(gè)煩惱,那就是我實(shí)在想不出來這篇作文該怎樣寫,換句話說,我的煩惱就是我根本就沒有煩惱。其實(shí)沒有煩惱也可以說是我的一個(gè)煩惱。比如說今天,喬老師讓我們寫一篇作文叫《我的煩惱》,可我根本就沒有煩惱。唉。這作文可怎么寫呀!

          我的同桌錢希希開始幫我出謀劃策了,讓我自己去找一個(gè)煩惱。嘿!我沒煩惱偏讓我去找煩惱,我是“神經(jīng)病”還是“缺心眼”。汤蠋熣f我怎么可能沒煩惱呢?心態(tài)好唄。你看人家霍金,身殘志堅(jiān),他身體上的殘疾卻沒給他帶來心理上的煩惱。你再看人家潘長江,個(gè)子雖矮,可他并不把這視為煩惱,還說:“濃縮就是精華。”唉,人為什么就非要有煩惱呢?

          我雖然個(gè)子矮,可是我靈活敏捷。我雖然學(xué)習(xí)一般,但還是可以通過努力變得更好。我雖然腿短,不擅短跑,可是我驚人的耐力卻讓我在長跑里打下了一片天空。我的心眼兒雖多,但我心地善良,雖在下課總遭一些人狂追猛打,但是卻練就了我的驚人耐力和不怕毆打的鋼鐵般的身軀,唯一的煩惱就是我不知道如何寫好《我是煩惱》這篇作文。

          可是,這是作業(yè),雖然不知道怎么完成,又不得不完成。我只好在書桌前想著想著:

          現(xiàn)在我們的生活那么好有什么可煩惱的呢?有!當(dāng)然有?墒俏覟槭裁淳褪钦也坏侥?還是那句話:心態(tài)好唄。爸爸媽媽都在無微不至地照顧著我們,愛護(hù)著我們,家里從不吵架,偶有小分歧卻總能解決。同學(xué)老師對我的友愛和關(guān)愛使我非?鞓罚紶柕'小打小鬧卻讓我們的友誼更加堅(jiān)固。還有社會上那些雖然素不相識的人,卻像是一家人一樣被愛緊緊地拉到了一起。哪還會有煩惱呢?恐怕這篇作文就是我人生中第一個(gè)煩惱了吧!咳,我實(shí)在寫不出來了,大不了明天到學(xué)校挨批。

          當(dāng)我放下筆的一瞬間,我驚訝地叫道:“是哪位仁兄幫我把我的煩惱解決了呀!”

        關(guān)于煩惱的作文12

          真煩,周一,李小林生日,送18元筆記本;周二,夏丹“誕辰紀(jì)念日”,送15元發(fā)夾;周三,謝思思慶!耙粋(gè)人的圣誕節(jié)”,送9元筆記本。今天周四。明天,范芳“十三華誕紀(jì)念會”隆重登場,我拿什么證明我們的“友情深似!卑?可憐我本周50元的生活費(fèi)啊。

          友情不能當(dāng)飯吃。我的肚子都懶得向我抗議了。

          但是,范芳的友情比飯更重要。范芳是我最好的朋友,每次我過生日,她都會傾盡所有,送我珍貴的禮物,惹得全班同學(xué)集體羨慕嫉妒恨。她過生日,我如果不給她送禮物,她會怎么想?我們還會有友情嗎?

          天空陰暗,像巨大的黑色的鍋盔罩著我。我該怎么辦?怎么辦?

          我再也拿不出一分錢買禮物了。煩,煩。(66作文網(wǎng) )

          編個(gè)借口直接找媽媽要?不行,不行。我是孫悟空不錯(cuò),但人家是什么?是如來佛。孫悟空能逃得了如來佛的五指山?而且,人家早已對我們互送禮物滿腔怒火了,說什么“友情不在于禮物,而在于那份心意”、“不應(yīng)該拿父母的血汗錢做人情”、“送禮物會助長互相攀比之歪風(fēng)邪氣”。哎呀,萬不可惹她。

          媽媽的錢一直放在臥室大衣櫥左上角的.抽屜里,干脆先斬后奏,或者只斬不奏,直接拿20元得了!巴担⊥,賊,竊賊,盜賊……”聲音從我的心里發(fā)出,嚇了我一大跳。

          煩哪。

          “老師,我不要你給我知識,你給我20元錢吧!蔽艺嫦胝酒饋韺χv臺上的老師說。

          “鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲似一把匕首,直抵我的咽喉。我真的喘不過氣了。

          “各位同學(xué),現(xiàn)在播報(bào)‘青春風(fēng)采’書畫比賽獲獎同學(xué)名單。”學(xué)校的廣播嘹亮地響起,“一等獎,何婷……”

          “何婷?何婷不是我嗎?”我一激靈,“我的畫獲得一等獎了?我為什么不畫一幅畫送給我的好朋友范芳?”

          對,就送一幅畫。

          一抬頭,滿天煙塵消散——好一片晴朗的天。

          誰說友情一定靠送禮?誰說送禮一定靠金錢?

        關(guān)于煩惱的作文13

          人都說我們過的是衣食不愁,無憂無慮的生活,可是我就有許許多多的煩惱,其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業(yè),害得我從來沒有休息的空間。

          回憶著以前:雙休日,爸爸就帶我去游樂園玩,到了下午,爸爸又帶我去吃“肯德基”,晚上,媽媽又給我講故事,那是多么地悠閑自在啊!可是現(xiàn)在一到雙休日,我就要做沉重的作業(yè)。

          記得一次雙休日,媽媽去上會計(jì)班,睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日,可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話:“我出去三個(gè)小時(shí),不過在我回來之前,必須得把桌子上的試卷全部做完!眿寢尩倪@句話徹底打破了我的雙休計(jì)劃。沒辦法,我只好耐著性子,來到書桌前做作業(yè),走到書桌前,我立即傻眼了,書桌上滿滿的一堆作業(yè),但是,我為了不被媽媽批評,只好心不干情不愿地拿起了筆,業(yè),寫完作業(yè)后,我以為可以玩會兒電腦了,突然媽媽回來了,看到我在玩電腦,氣得火冒三丈,又扯超聲波”說:“誰讓你玩電腦的,你為什么要玩電腦?學(xué)習(xí)不好好學(xué),再說玩電腦還要傷害眼睛的,你應(yīng)該快給我去學(xué)英語……”媽媽一說起話來就像唐三藏念經(jīng)似的,聽得我腦袋都要爆炸了,我只好無可奈何地關(guān)掉電腦,學(xué)起了英語,過了一個(gè)小時(shí),英語學(xué)完了,我想下去玩了,可是,媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的:“快給我寫作文去!”就這樣,我做完語文,做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……我的`歡樂雙休日就這樣泡湯了!

          我,不是“機(jī)器人”,不能按照你們給我的“程序”來執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂的展翅高飛,像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑,像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩!

          唉,大人們,你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢?

        關(guān)于煩惱的作文14

          比如:作文沒有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說......

          其實(shí)我一直很奇怪,我五年級,直到六年級開學(xué)時(shí)都很有靈感,怎么一到老師說要寫作文時(shí),就沒了呢?那樣我寫作業(yè)就浪費(fèi)時(shí)間,找作文抄,不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的,你不寫老師就會罵人...............我現(xiàn)在寫作文,足足要想一個(gè)小時(shí)的題材,而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個(gè)乖乖女、好學(xué)生,我不想破壞老師對我的這種影響。

          其實(shí)吧,說道我和同學(xué)鬧矛盾也不是故意的。

          她那天帶了一本同學(xué)錄,同學(xué)們都很好奇,我也不例外。第一個(gè)是李澄優(yōu)(化名),第一個(gè)留言是李澄優(yōu),優(yōu)優(yōu)其實(shí)也是我很好的朋友,可是我就在心底抱不平了,為什么我每次都在第二?她和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和她在一起,是我?guī)退蛇^難關(guān),每天中午是我不顧爸爸的指責(zé)和她一起講話.........可為什么,為什么我在她心里就是比不過優(yōu)優(yōu)?優(yōu)優(yōu)真的有那么好?我在心里默默流淚,可在外表還是強(qiáng)顏歡笑——職位不和她吵架........可是她對優(yōu)優(yōu)那么好,讓優(yōu)優(yōu)寫的時(shí)候,就照顧前照顧后,讓我寫的時(shí)候就說“第二個(gè)上,別寫錯(cuò)了!本秃蛢(yōu)優(yōu)玩去了.....我生氣了“為什么我是第二個(gè)?”“你就是第二個(gè)啊。 薄翱墒,你和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和你在一起玩好不好。。!你和我吵就有多少次?你和優(yōu)優(yōu)吵架又有多少次?你憑什么把我放在后面?”“因?yàn)閮?yōu)優(yōu)和我玩的`時(shí)間最長。!”簡單的一句就把我返回來了。我默不作聲的寫著同學(xué)錄,突然一句又查來“靈溪,你別把氣撒我同學(xué)錄上啊!蔽翌D時(shí)怒了,我為什么要把氣撒同學(xué)錄上?就這么吵起來了.........所以我在那天下午就買了一個(gè)比她買的貴的同學(xué)錄.............現(xiàn)在關(guān)系都不是很好...............

          我的煩惱好多啊,這些煩惱我都解決不了,真的好煩好煩。。。!

        關(guān)于煩惱的作文15

          暑假里,作文是一片茫茫的海洋,我如同一葉小舟,在其間遨游。望著成功的彼岸,我感受到了快樂,也遇到了煩惱。

          作文之所以能帶給我快樂,是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識,讓我去分析,增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好山河描繪下來,能把動人的故事敘述下來……

          每當(dāng)我去閱讀別人的文章時(shí),我都會津津有味地讀。每讀一篇,就會有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇。那時(shí)候,我覺得作文太美妙了,它的每一個(gè)字,每一個(gè)詞和每一個(gè)話都那么生動形象,讓人如癡如醉。同時(shí)我也增長了不少的知識。

          再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光,熟悉的文章在我的耳旁響過,自豪的神情在我的臉上露過,可愛的`大拇指也在我面前舉起,我便更加快樂。

          作文,我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽(yù)!

          但是,作文你也給我?guī)砹藷⿶溃?/p>

          每當(dāng)想寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越是靜不下心,腦子自然也是一片空白,卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句,想要把作文寫得精彩絕妙,不是件容易的事!因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當(dāng)去問別人題目怎樣擬定,怎樣選材的時(shí)候,臉上不禁會露出羞愧的神色,那時(shí)才更感到煩惱……

          作文中的煩惱和快樂是相輔相成的,只有把困難克服,才能拋棄煩惱,我相信作文的靈感并不是天生就有,是靠平時(shí)的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光,化煩惱為快樂,讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。

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