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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-11-04 13:16:41 煩惱 我要投稿

        我的煩惱作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。

        我的煩惱作文

        我的煩惱作文1

          我是個(gè)天生的樂(lè)天派,向來(lái)沒(méi)有什么煩惱,真正的“少年不識(shí)愁滋味”!不過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱卻也越來(lái)越多了。

          就說(shuō)最近吧,我就為我的減肥問(wèn)題傷透了腦筋。上學(xué)期期末體檢,我的身體各項(xiàng)指標(biāo)都正常,可就在稱(chēng)體重時(shí),結(jié)果令我大跌眼鏡:去年的89斤已在不知不覺(jué)中迅速飆升到110多斤!足足有20多斤的肥肉呢!回到家,媽媽為我認(rèn)真地剖析了原因。一是因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)身體,胃口特別好,一吃起飯來(lái)沒(méi)有節(jié)制,常常有暴飲暴食的傾向;二是因?yàn)槲姨姁?ài)肉制品,看見(jiàn)紅燒肉之類(lèi)的菜就會(huì)兩眼發(fā)綠,一頓狼吞虎咽。能不肥嗎?小小年紀(jì)有這么可觀(guān)的體重,實(shí)在有點(diǎn)不好意思,而且肥胖給我的學(xué)習(xí)生活確實(shí)帶來(lái)了許多不便。為了我的健康,也為了表現(xiàn)一下男子漢的氣概,我在媽媽面前痛下決心:我要減肥!

          可是說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)卻是難得很呢!媽媽每天一大早就叫我起床,要我在小區(qū)里做運(yùn)動(dòng)。喜歡睡懶覺(jué)的我,平時(shí)在被窩里賴(lài)上三分鐘也是一種幸福,現(xiàn)在卻不得不硬著頭皮起床。跟著小區(qū)里起早運(yùn)動(dòng)的老爺爺老奶奶們伸伸腿,彎彎腰,看似簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持下來(lái)還是需要一些勇氣的。而且因?yàn)槲业姆逝,運(yùn)動(dòng)起來(lái)總有點(diǎn)力不從心,常常累得氣喘吁吁。

          不過(guò)最痛苦的`還是節(jié)食。在學(xué)校里,一聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)摗俺浴保业男睦锞桶W癢。一次課間,我正在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),忽然聽(tīng)到有人驚呼:“哇!曼得夫最新推出了巨無(wú)霸烤雞腿和川香辣子雞!”我回頭一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在議論一張曼得夫美食優(yōu)惠券。我忍不住湊上前去,那張券上金燦燦的雞腿勾起了我抑制已久的食欲,真誘人!真想馬上就一飽口福!同學(xué)見(jiàn)我一副垂涎欲滴的樣子,就慷慨地說(shuō):“要嗎?給你一張吧?”要在以前,我早就毫不客氣地奪過(guò)來(lái)了,還用等他問(wèn)?可現(xiàn)在,他這句話(huà)對(duì)于我卻如雪上加霜。一時(shí)間,內(nèi)心里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō),去吃吧,就這一次,不會(huì)胖的。另一個(gè)卻說(shuō),不行,吃了的話(huà),你這么多天的運(yùn)動(dòng)就白做了。想著想著,我的眼前已全是那些美味佳肴了。終于還是食欲占了上風(fēng),我接受了同學(xué)的好意,當(dāng)天放學(xué)就到曼得夫放開(kāi)肚子飽餐一頓……

          當(dāng)然,至今我的體重還是勇往直前地上升著,我常常煩惱,卻始終控制不了自己的食欲。只希望邊吃邊運(yùn)動(dòng),煩惱并快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        我的煩惱作文2

          我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊,而成了歷史老師重點(diǎn)關(guān)注人物。

          看著黑板上的課程表:天啊!第一節(jié)就是歷史課。我抓著頭發(fā),盯著黑板上的課程表。

          叮鈴鈴上課鈴聲響了,只見(jiàn)歷史老師抱著一大疊批過(guò)的試卷,拉著一張臉走到講臺(tái)上:這次考的很不好,6個(gè)人不及格。我一聽(tīng),身子不由自主的哆嗦了一下。

          試卷發(fā)下來(lái)后,只見(jiàn)上面寫(xiě)著57兩個(gè)紅色的大字。朱珈嫻,你給我站起來(lái)!同桌的王燦用手肘碰了我一下:老師叫你站起來(lái)呢。我慌忙起立,凳子被我猛的一推,發(fā)出了聲響。后面幾個(gè)男生捂著嘴巴,發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著尺在打著講臺(tái)維持紀(jì)律,另一只手指著我向我的臉,噘著嘴,皺著眉頭,眼角邊的魚(yú)尾紋反而看得更清楚了:你回去到底有沒(méi)有復(fù)習(xí)呀?怎么每次考試都不及格,你還怎么參加中考!我低著頭、噘著嘴:我哪知道!只聽(tīng)呯的一聲,老師用尺子打著講臺(tái),耷拉著一張臉,扯著嗓子聲音一下子就提高了八倍:你給我站著上課。頓時(shí),全班的目光都聚集在我的身上,頓時(shí)我的臉紅的像熟透了的蘋(píng)果,手也不知道往哪放,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          回到家,老媽坐在沙發(fā)上?諝庵袕浡还苫鹚幬。只聽(tīng)老媽把手機(jī)往沙發(fā)上一扔,一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),皺著眉頭走到我的面前,半側(cè)身體,右手指著沙發(fā)上的.手機(jī):我看了這次歷史的成績(jī),怎么又不及格?這就是你自己復(fù)習(xí)的結(jié)果。≈匦掳牙蠋煱l(fā)知識(shí)點(diǎn)背一下,不背熟你別想睡覺(jué)!老師還說(shuō)了下周五還要考試。

          到了周五,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),嘴角微微向上楊,當(dāng)歷史考核發(fā)下了的時(shí)候,我把卷子從頭到尾看了一遍,可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線(xiàn),手腳冰冷。頓時(shí)我意識(shí)到原本復(fù)習(xí)的東西都派不上用場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)頭看了看王燦,只見(jiàn)他握著筆,頭也不抬的寫(xiě)著試卷。再看看我邊上的歷史學(xué)霸,更不用說(shuō)了。

          卷子發(fā)下了后,誰(shuí)知我又是不及格,回到家只好挨老媽罵了。

          我歷史考試不及格我自己也不想啊,我比別人花了更多的時(shí)間在歷史上,科我成績(jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊。正是因?yàn)檫@個(gè)煩惱而使我特別。

        我的煩惱作文3

          辛棄疾曾說(shuō):“少年不知愁滋味!被蛟S是他老人家年少時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧,相比之下,我的煩惱可謂不勝枚舉。

          煩惱一:矮個(gè)兒

          作為一個(gè)矮個(gè)兒女孩,我最討厭的問(wèn)題就是“哎,你多高啊”,這時(shí)我便敷衍地答道:“啊,就……就一米多嘍!”若他再盤(pán)問(wèn)下去:“具體多高?”這時(shí),我就會(huì)瞬間暴怒:“你問(wèn)那么多干什么?魯迅說(shuō)強(qiáng)者拔刀向更強(qiáng)者,弱者拔刀向更弱者,你跟我比身高,不能說(shuō)明你強(qiáng)大,卻恰好說(shuō)明了你懦弱……”

          生活中,因?yàn)閭(gè)子問(wèn)題,我更是被“百般刁難”?刹皇锹!在班里,高個(gè)子的同學(xué)偏愛(ài)把手搭在我的腦袋上,仿佛我就是他的拐杖。逛超市時(shí),基本不看最上面的`兩欄,因?yàn)橐暰(xiàn)夠不著。

          煩惱二:長(zhǎng)痘

          小時(shí)候媽媽總說(shuō):“丫頭,多喝牛奶,長(zhǎng)得高!”結(jié)果,長(zhǎng)高倒不見(jiàn)得,長(zhǎng)痘是肯定的?砷L(zhǎng)痘這件事,我也很無(wú)奈啊。壓力一大就長(zhǎng)痘,一長(zhǎng)痘壓力就更大,壓力更大就長(zhǎng)得更多……我深陷于這可怕的惡性循環(huán)中。

          這還不是最可怕的,最可怕的是過(guò)度希望我“消痘”的母親。這一天天的,叫我敷這敷那!皨?zhuān)阌衷谥笊叮俊薄鞍,你二舅的朋友的大女兒說(shuō),菜湯敷臉上,第二天痘痘就全好了!”我一驚,看來(lái)這又是一場(chǎng)躲不過(guò)的暴風(fēng)雨!敷了這菜湯,又是敷西紅柿、青瓜、蛋清、胡蘿卜……仿佛在母親眼里,什么都成了靈丹妙藥。別說(shuō),這些偏方還挺靈——敷完后又長(zhǎng)了十來(lái)粒痘痘。看著鏡子里的自己,我欲哭無(wú)淚。

          煩惱三:發(fā)量多

          我嚴(yán)重懷疑上帝在創(chuàng)造我時(shí),不小心打翻了發(fā)量的藥劑瓶,不然,我怎會(huì)有那么多的頭發(fā)?!

          每個(gè)發(fā)量多的女孩必定會(huì)討厭洗頭發(fā),你看男生,頭頂泡沫搓一搓,清水一沖就完事了;我呢,搓啊搓啊搓啊搓,堪比鉆木取火。男生吹頭不用一分鐘,我吹頭就好像上肢力量訓(xùn)練。洗發(fā)液,護(hù)發(fā)素,精油……別人能用兩個(gè)月,我兩周就用完了。

          發(fā)量多的日子,還讓生活幻想多次破滅。打結(jié),靜電,還愛(ài)掉頭發(fā)。一早起來(lái)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)地梳發(fā),梳完后,掉下的頭發(fā)繞地球一圈都不足為怪。形象更是一大難題:披著頭發(fā)像個(gè)邋遢的老太婆;扎雙馬尾吧,一邊的辮兒比別人的單馬尾還多,而且我一般不盤(pán)頭發(fā),在家被妹妹嫌棄,出門(mén)被同班同學(xué)嘲笑像顆花椰菜。也對(duì),像我這樣發(fā)量多的女孩,只能剪簡(jiǎn)單的學(xué)生頭。

          心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。小小少年長(zhǎng)大了,也遇到了這么多“剪不斷、理還亂”的煩惱啊。

        我的煩惱作文4

          “最近比較煩,比較煩……”,一聽(tīng)到這歌,我就會(huì)情不自禁地跟著哼唱,這首歌仿佛唱出了我的心聲,別看我整天看上去樂(lè)呵呵的,其實(shí)在內(nèi)心,我的煩惱真的很多喲!

          在我們班上,很多人看到我,也許會(huì)羨慕不已,給我好多美稱(chēng)。例如:“小書(shū)迷”、“小博士”等。其實(shí)令人慚愧,這都是同學(xué)們看得起我,得意于比同學(xué)們多讀了兩本書(shū),僅此而已!目前學(xué)習(xí)成績(jī)雖然是不用我擔(dān)心,可是有誰(shuí)知道在耀眼的光環(huán)下,和學(xué)習(xí)有關(guān)的煩惱已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!

          周末終于盼來(lái)了,我與同齡的孩子一樣,一放學(xué),迫不及待跑回家,扔下書(shū)包大叫:“解放了!解放了……”,我悄悄打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái);誰(shuí)知好聽(tīng)的動(dòng)畫(huà)片主題曲還沒(méi)聽(tīng)完,老媽同志就像幽靈一樣悄無(wú)聲息地來(lái)到我身邊,嘴角還帶著笑,當(dāng)然那絕對(duì)是冷笑:“哦,兒子看電視了,作業(yè)一定是完成了,”“不,明天是周六,作業(yè)可以明天寫(xiě)!”我暗自慶幸媽媽沒(méi)像往常一樣訓(xùn)斥我;好景不長(zhǎng),炸雷之后來(lái)了冰雹,“笛子也一定是吹好了?音程寫(xiě)好了?試卷寫(xiě)好了?……”我像一只戰(zhàn)敗的公雞,垂頭喪氣地走向房間,完成媽媽剛剛說(shuō)的課余任務(wù)!是!這么多的任務(wù)一起放在明天寫(xiě),怎么行?

          “道理我又不是不懂!只是我真的好想玩一會(huì)兒!我只是個(gè)孩子啊,媽媽?zhuān) 蔽以谛睦镎f(shuō)。

          不管是否心甘情愿,作業(yè)還是要完成的.,寫(xiě)完了一樣還有一樣,周六到了,我又不能睡懶覺(jué),哎,8點(diǎn)去符老師那上奧數(shù)課,下午有空去油田學(xué)新概念英語(yǔ),周日了,繼續(xù)像雞一樣早起,因?yàn)槲疫要去揚(yáng)州叢老師那兒學(xué)笛子!天啊,我真的沒(méi)有多少空余時(shí)間可以自由支配呀,我真的不想做籠中的小鳥(niǎo)。

          終于趁媽媽外出的時(shí)間,偷偷溜到電腦前,唉,老媽在電腦上加了密碼,設(shè)了無(wú)形的鎖。對(duì)了,不死心的我拿出了曾經(jīng)的最?lèi)?ài)——四驅(qū)動(dòng)車(chē),剛換好馬達(dá),想馳騁一下,卻被老爸揪著耳朵來(lái)到了琴架前,“練琴”,我默默地嘀咕“娛樂(lè)難,休息難,難于上青天!”

          看著墻角的活力板,看著落滿(mǎn)了灰塵的輪滑鞋,看著不記得什么時(shí)候摸的羽毛球拍;想著媽媽不停地說(shuō)教,想著爸爸吹胡子瞪眼睛的表情,難道爸爸媽媽真的要讓我一顆充滿(mǎn)童真的心泯滅?難道在他們心里真的只有成績(jī)?我多希望能取消各種考試,能自由地安排課余時(shí)間:玩電腦,打籃球,踢足球……噢,那樣的話(huà),真快樂(lè)!

          希望這天早點(diǎn)到來(lái),到時(shí)我一定不會(huì)唱《我很煩》。每天哼唱的一定是“我是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),無(wú)論怎么飛,都會(huì)飛得高!”

        我的煩惱作文5

          在學(xué)校,總能看見(jiàn)一個(gè)孤零零的背影,那是我。沉默寡言的,那是我。獨(dú)自回家的,那是我。總之,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,都是我。

          我也想有一個(gè)形影不離的朋友,我也想有一個(gè)能互訴衷腸的伙伴,我也想有一個(gè)能患難與共的好閨蜜?墒,事實(shí)總讓我不能得償所愿,昔日所謂的摯友,如今因分班都離我而去,都有了現(xiàn)在的新朋友,而我,卻總是形單影只。

          看到一對(duì)又一對(duì)的好朋友,手搭著手,周?chē)錆M(mǎn)著放肆的歡笑聲,著實(shí)讓我羨慕,而我卻只能看他們從身旁走過(guò),自己就站在原地,默不作聲靜靜得看著他們離去的背影。

          近日遇見(jiàn)從前的朋友,算是久別重逢了吧。按理說(shuō)喜悅之情會(huì)溢于言表?墒菦](méi)有。只是客套的`隨意說(shuō)了幾句,她搭著我的肩那感覺(jué)那么熟悉又那么陌生。

          表面上,我們并沒(méi)有刻意保持距離,可實(shí)際上彼此的心中早已蒙上一層面紗,使彼此都不易看清對(duì)方。

          這樣的友情,不值得再去延續(xù),新的篇章才更美麗!我告訴自己。

          我試著去結(jié)交新朋友,可結(jié)果都以失敗告終。她們要么早已有了相交六年的好閨蜜。要么與我性格不合其中有幾個(gè)我談的來(lái)的。可是時(shí)間長(zhǎng)了,心生嫌隙,或是大部分時(shí)間都與她最要好的朋友玩耍,只是偶爾才與我搭上幾句話(huà)。哎,我們終不是一路人。我感嘆道。

          茫茫人海中,我在尋找著那個(gè)她。

          沒(méi)有朋友,是我在學(xué)校的煩惱。在家,我同樣也有煩惱。

          在家里,媽媽總是讓我做這做那,洗碗,洗衣服,掃地即使做完了接著踵而至的家務(wù)活,也不許玩。每當(dāng)她看到我沒(méi)做完家務(wù)活就歇了一會(huì)兒時(shí),她就大發(fā)雷霆:誰(shuí)讓你玩兒的,干活去,快去!看我在閑著,她就說(shuō):真閑吶,作業(yè)做完了沒(méi)?我厭煩了,沒(méi)好氣的說(shuō):早做完了。她又說(shuō):那不會(huì)看會(huì)兒書(shū)。∧憷蠋熆烧f(shuō)了,現(xiàn)在是讀書(shū)黃金期。得得,又拿老師的話(huà)來(lái)壓我。我就只有乖乖地進(jìn)房去看書(shū)了。

          從前我養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,從什么時(shí)候起,媽媽把一系列的活都丟給我。但我不會(huì)做某事要去詢(xún)問(wèn)她,她總是不耐煩地敷衍兩句,然后又在悠哉游哉的去閑逛了。雖然我知道,干些家務(wù)和看書(shū)都是應(yīng)該的,可是如果連娛樂(lè)時(shí)間都沒(méi)有,就難免枯燥乏味了。

          啊,我的煩惱,你什么時(shí)候才能煙消云散呢?何時(shí),我的天空,才不再烏云密布呢?

        我的煩惱作文6

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,那就是成長(zhǎng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱。

          “啊……!好煩哪!”從房間里傳來(lái)我的聲音,為什么這么煩惱呢?你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          現(xiàn)在的作業(yè)太多了!小學(xué)只有三門(mén)主課,現(xiàn)在到了初中,一下子多加了四門(mén)課程!寫(xiě)得我暈頭轉(zhuǎn)向!

          啊!作業(yè)多多,好煩!

          作業(yè)多多,每天我寫(xiě)到十一二點(diǎn)才睡覺(jué)!第二天五點(diǎn)半就要起床,!一天只有差不多六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間!下課啥都不想干,就想睡覺(jué)。

          !睡覺(jué)少時(shí)!好煩!

          媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在是成長(zhǎng)的高峰期間,一定要多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西長(zhǎng)高!”于是,我每天不是吃從這兒來(lái)的什么魚(yú)油,又是從那兒來(lái)的什么來(lái)的鈣粉,又不知從什么地方弄來(lái)了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來(lái)給我喝了長(zhǎng)高!吃飯也一樣!天天早上吃雞蛋!不是蒸雞蛋就是水熟蛋!蒸雞蛋還好一點(diǎn)兒,可那水熟蛋就不一樣了,那個(gè)整個(gè)蛋黃!想起來(lái)就恐怖。先不說(shuō),今天早晨,我是被喂了三個(gè)雞蛋才放我來(lái)呢!

          。√焯斐怨治!好煩!

          每天我寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),本以為可以和樓下的`小伙伴一起玩耍時(shí),這時(shí)候,媽媽幽幽地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“先別去,把這個(gè)本兒寫(xiě)了吧!”哎!今天是做這個(gè)冊(cè),明天又寫(xiě)那套卷,后天又作那個(gè)本……

          好不容易到了周末。〗K于可以放松一下了!可這時(shí),我六點(diǎn)被媽媽叫起說(shuō):“快!起床,六點(diǎn)半語(yǔ)文小班開(kāi)課了快去!”“這么慢,英語(yǔ)課都快趕不上了!”“再不去,書(shū)法課又要遲到了!”“××數(shù)學(xué)課不去聽(tīng),又會(huì)聽(tīng)不懂的!”“快點(diǎn)!舞蹈老師都來(lái)了你還沒(méi)出發(fā)!”“哎喲,我的天!為什么我這么……辛苦!”

          哎!天天沒(méi)時(shí)間玩!可憐的我!有這么多補(bǔ)習(xí)!好煩!

          今天爸爸給我一點(diǎn)小小的工資,剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn),我用央求的眼神看著她,她卻說(shuō):“又想干什么?去學(xué)校買(mǎi)你愛(ài)豆的海報(bào)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她卻說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)!就只知道浪費(fèi)錢(qián)!”我剛想懟她一句:“你買(mǎi)衣服才是浪費(fèi)錢(qián)呢!”可她已經(jīng)上班去了。

          哎!不能買(mǎi)小玩意兒真的太煩!

          煩惱多多,困惑多多。

        我的煩惱作文7

          每個(gè)人都有不同的煩惱,我的煩惱就是粗心。

          我經(jīng)常因馬虎而犯錯(cuò)數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,忘記寫(xiě)答句;英語(yǔ)忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文多點(diǎn)少捺,錯(cuò)字連篇;歷史時(shí)空錯(cuò)亂,張冠李戴

          記得小學(xué)六年級(jí)的一次語(yǔ)文期中考試,試卷剛拿到手我就迫不及待地開(kāi)始答題,老師的那句認(rèn)真審題,漏題罰抄早就拋到九霄云外了。試卷真是太簡(jiǎn)單了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,刷刷刷三下五除二就做完了。做完的'同學(xué)認(rèn)真檢查。老師多次提醒。我裝作認(rèn)真檢查的樣子,瞇著眼胡亂掃描了一遍,完美。離交卷還有半個(gè)多小時(shí),我得意洋洋地環(huán)顧四周,大家正愁眉緊鎖呢!

          似乎過(guò)了半個(gè)世紀(jì),老師終于送來(lái)了福音:可以交卷了。我像從牢籠里放出的困獸,飛奔過(guò)去,驕傲地把試卷鋪在講臺(tái)上。

          當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我懵了,才考了80分!只見(jiàn)考卷上還有四個(gè)醒目的紅色大字認(rèn)真審題。原來(lái)閱讀題中給句子畫(huà)線(xiàn)題忘記做了,被扣3分;要求用原文回答那一題也沒(méi)按要求作答,被扣4分該死的粗心!

          老師講完試卷后說(shuō):同學(xué)們趕緊訂正試卷,漏題罰抄十遍,抄完回家。話(huà)音剛落,同學(xué)們就飛快地寫(xiě)起來(lái)了,不一會(huì)兒他們就陸續(xù)訂正好回家了。我要抄的題可不是一般的多,粗略估計(jì)也得三五頁(yè)吧!此時(shí)的我沒(méi)有了考試時(shí)的風(fēng)光,額頭上冒出了豆大的汗滴也騰不出手來(lái)擦,啪嗒一聲滴到了作業(yè)本上。眼睜睜地目送著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都回家了,我心急如麻,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂。不知過(guò)了多久,手像抹了花椒油,又麻又熱,我終于抄寫(xiě)完了!交完作業(yè),天已經(jīng)慢慢暗下來(lái)了,我松了一口氣,不安地向家走去。

          怎么這么晚才回來(lái)?媽媽看見(jiàn)我這么晚才回來(lái),劈頭就問(wèn)。我只好把試卷交給了媽媽?zhuān)幌裎蚁胂笾心菢雍莺莸嘏u(píng)了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧,你若是不改掉這壞毛病,以后科目越來(lái)越多,可怎么辦啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭。唉,你若是不粗心,就是87分了,可惜嗎?自己好好反省反省。媽媽又埋怨地補(bǔ)了幾句,我的腦袋冒起了蚊香圈

          我什么時(shí)候才能告別粗心呢?

        我的煩惱作文8

          煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?

          睡眠不足

          天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上,晩自修回來(lái)的我,已是8點(diǎn)十分多了,再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè),吃吃喝喝,時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了,急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著,手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

          洗洗臉,刷刷牙,待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半,真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著。這時(shí),老媽便急沖沖破門(mén)而入,二話(huà)不說(shuō)就拽著我胳膊大喊:“快點(diǎn)起床,不然要遲到了!蔽颐悦院犞鼥V的'睡眼隨便喝幾口粥,抓起個(gè)面包,急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息,為此給我?guī)?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神,作業(yè)正確率也不高,成績(jī)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家,就洗臉?biāo)⒀,躺在床上,看?huì)兒書(shū),到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。

          飲食難理

          到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時(shí)常不吃,午飯也是匆匆?guī)н^(guò),只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的錢(qián)包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條,我的內(nèi)心是拒絕的,簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手!肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái),民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰(zhàn)。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中,油點(diǎn)開(kāi)始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點(diǎn)鹽,再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面,打了個(gè)顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來(lái),我纏著老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。

          煩惱如似暗礁,沒(méi)有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?

        我的煩惱作文9

          “這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語(yǔ)老師的話(huà)仍在耳邊回蕩。

          我想,即使老師什么也不說(shuō),我什么也不聽(tīng),也知道該做些什么:試卷、習(xí)題、單詞,就像上課、吃飯、睡覺(jué)一樣。我的生活如此單調(diào)、無(wú)聊。有人說(shuō):“生活就像一杯清水,而心情就像調(diào)味料!倍业恼{(diào)味料卻只剩煩惱。

          夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響,街上的路燈亮了,萬(wàn)家燈火,卻看不見(jiàn)一顆星星,全被烏云籠罩。此時(shí),我正在做習(xí)題,桌上堆滿(mǎn)了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五,即使明天是周末不用上課,我依舊必須把一部分做在練習(xí)本上的作業(yè)完成,因?yàn)槊魈爝有一大堆教輔資料等著我。

          蟬依舊在鳴叫,絲毫沒(méi)有要停的意思。夜已深,外面已是萬(wàn)籟俱寂,夜間深宵燈火是我的伴侶,我依舊在臺(tái)燈下啃著作業(yè),一頁(yè)又一頁(yè)的長(zhǎng)方形練習(xí)本上,寫(xiě)得密密麻麻的,如群蟻排衙。不知何時(shí),外面已下起大雨,雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上,解題的`思路被打亂,怎么也想不通,心情煩躁。又想起這個(gè)星期一上課聽(tīng)不懂,回答不出問(wèn)題、作業(yè)挨批,和朋友吵架,父母總是在我面前說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣……此時(shí),我的情緒噴涌而出,如同窗外的傾盆大雨。

          “小小少年,沒(méi)有煩惱”。誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱,一樁樁一件件層出不窮。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我不知道還會(huì)有多少煩惱羈絆我,但在這條未知的道路上,總有一些人給我點(diǎn)起明燈,帶來(lái)溫暖,指引我前進(jìn)。

          手機(jī)“嗡”地一聲,有信息進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)手機(jī),看到爸爸發(fā)來(lái)的信息:“寶貝,周末了,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息,勞逸結(jié)合,注意身體。祝親愛(ài)的女兒,周末愉快”。我起身走出門(mén)外,媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時(shí)候停了,月亮也出來(lái)了。

          我明白了,即使我抱怨,我憤怒,時(shí)針依舊“嘀嗒”在走,不會(huì)為你停下來(lái)。我們這個(gè)年齡段煩惱多,但必須學(xué)會(huì)釋然,面對(duì)未知的一切,我們不能預(yù)料,卻可以為未來(lái)鋪墊。

          青春期我不再煩惱,因?yàn)闀?shū)上的題我想通了,青春的難題我也想通了,相信風(fēng)雨過(guò)后一定能見(jiàn)彩虹。

        我的煩惱作文10

          伴隨著風(fēng)的咆哮,我的心情像打翻了“四”味瓶:酸,苦,辣,咸,樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習(xí),我不禁再次長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

          早自習(xí)時(shí),老師讓大家背課文,最討厭背書(shū)的我,無(wú)可奈何地望了望那篇古文——《孫權(quán)勸學(xué)》,開(kāi)始念叨起來(lái):“初,權(quán)謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好,背書(shū)總是很吃力,檢查背誦情況時(shí),我總是跟在“大隊(duì)伍”的最末端,這給我的心里帶來(lái)很大壓力。一遍又一遍地讀,腦海中的話(huà)卻始終無(wú)法連貫起來(lái)!按蟛筷(duì)”的將領(lǐng)已經(jīng)出動(dòng),不到三分鐘,便完成了自己的“使命”,這下可鼓舞了士氣,大家一個(gè)個(gè)都在猶豫,左腳已經(jīng)邁出,但看到講臺(tái)上空蕩蕩的,又十分不情愿地把腳縮了回去。看著大家一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我不知如何是好,心慌亂了起來(lái),額頭上不禁滲出了細(xì)密的汗珠,聲音都開(kāi)始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了,大家伙不約而同地蜂擁而至,手里拎著課本,還在說(shuō)笑,與緊張的我是一種截然不同的畫(huà)風(fēng)。我終于著急了,不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀,試著理解課文,但仍磕磕絆絆,不大順利。

          大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn),我心想:要不走吧,上去碰碰運(yùn)氣,萬(wàn)一上去就都想起來(lái)了呢?這的確是一種荒唐的想法,但被逼無(wú)奈,只好硬著頭皮去排隊(duì)。我抓緊一分一秒,一遍又一遍地念叨,一遍又一遍地背誦,但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜,是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭,由于過(guò)度用力,指尖發(fā)白,嘴唇緊咬著,出現(xiàn)了一排清晰可見(jiàn)的齒印,目光在字里行間來(lái)回穿梭,時(shí)鐘樂(lè)此不疲地工作著,我多么希望它能夠停下,但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近,我的心跳在不住加快,仿佛要躥出我的胸膛,是那樣不安。

          看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上,我仿佛跌進(jìn)了無(wú)底深淵,永遠(yuǎn)無(wú)法回到地面。望著老師冰冷至極的`目光,我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無(wú)表情地說(shuō)了一句:“開(kāi)始!蔽冶阒е嵛岬乇称饋(lái):“初,權(quán)謂呂蒙曰……權(quán)謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭,以表示對(duì)我的不滿(mǎn),我緊張到快要窒息,卻毫無(wú)辦法,只得在那里硬撐,臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直和“焦頭爛額”毫無(wú)兩樣。背完以后,老師十分不情愿地“嗯”了一聲,我火速逃離現(xiàn)場(chǎng),不敢直視老師和同學(xué)們的目光,恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。

          我為什么總是背不下課文?為什么總是面對(duì)老師那么膽怯?我常常這樣問(wèn)著自己。唉!我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。

        我的煩惱作文11

          回想一年前的我,有數(shù)不清的煩惱,但最大的煩惱有兩個(gè)——名字與身高。

          我在小學(xué)最大的理想不是成績(jī)好,而是希望自己能夠長(zhǎng)高點(diǎn)。為什么這樣呢?

          情景一:我和同學(xué)在大廳前鬧著玩,一不小心她惹怒了我。我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),那人比我高一頭多,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)從旁邊來(lái)了兩嗓三四年級(jí)的小女孩,她們看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵就小聲議論:“那人多大了,還欺負(fù)小孩。”“是啊,真沒(méi)羞恥心。哎!”我憤怒極了,真想像它們怒吼“我和她是同一年級(jí)同一個(gè)班上的同學(xué)!蓖瑢W(xué)制止了我,讓我別動(dòng)怒,然后就不住的笑了起來(lái),我能耐她何就只好由他他了。這就像個(gè)故事,被傳來(lái)傳去,由此,我成為了全班31各同學(xué)的“焦點(diǎn)人物”,唉,難過(guò)。

          情景二:課間,我坐課桌上看著作文書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在場(chǎng)王菲的歌,并且在議論什么,我沒(méi)有理睬,過(guò)了一會(huì)兒,她們就沖我說(shuō):“你來(lái)唱一首吧,我想聽(tīng)一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別?”我回過(guò)頭去,狠狠的瞪了他們一眼,他們這才不說(shuō)。啊,我真的想改名字,可名字是父母的恩賜,不能改呀。

          抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。當(dāng)然,有不好的.一面就有好的一面。

          情景一:在六一兒童節(jié)時(shí),因個(gè)子比較矮,自然在前面,看得比較清楚,后面的人不時(shí)地抱怨幾句:“什么節(jié)目都看不清楚,倒是看見(jiàn)了許多人頭。”還有人投來(lái)羨慕的眼光:“個(gè)小真好,能看清楚。唉,誰(shuí)讓咱命苦呀!蔽倚睦镱D時(shí)感到十分高興,把任何煩惱都跑到九霄云外了。

          情景二:其實(shí),我的名字也是挺好的,在自我介紹中,有很多人就有很多名字,怎么也記不過(guò)來(lái),總會(huì)搞混?墒,我這個(gè)可不會(huì)搞混的,他們一定會(huì)記住的。這不一下課,就有許多人來(lái)對(duì)我說(shuō):“你叫王菲呀,太不可思議了!”

          通過(guò)這幾件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人總是會(huì)有煩惱的,單煩惱有好也有壞處,你對(duì)煩惱所持的態(tài)度不同結(jié)果也就不同。就好比是一張鏡子,假如你悲觀(guān)的面對(duì),你的生活是痛苦的;假如你樂(lè)觀(guān)的面對(duì),你將一步步走向美好!

          讓我們樂(lè)觀(guān)的面對(duì)煩惱吧,一步步走向美好。

        我的煩惱作文12

          隨著我們一天天長(zhǎng)大,許許多多的煩惱也開(kāi)始圍繞著我們。小時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生了事情回家以后會(huì)分享爸爸媽媽?zhuān)墒请S著我一天天長(zhǎng)大已經(jīng)學(xué)會(huì)了把一些事情藏在心底,因?yàn)橹灰徽f(shuō)父母長(zhǎng)篇大論,還不準(zhǔn)我插嘴,雖然我心里清楚他們是為我好,可是不知怎么的就是覺(jué)得很煩。小時(shí)候在學(xué)校里和同學(xué)鬧別扭,打架了我都會(huì)第一時(shí)間報(bào)告老師可書(shū),可是漸漸許多事我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)自己處理。

          小時(shí)候的我有著對(duì)未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和信心,總認(rèn)為只要是我想做的就一定會(huì)成功?墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那樣,曾經(jīng)的我以為自己很厲害什么都可以辦到,什么都難不倒我,我是最棒的?墒遣饺氤踔幸詠(lái)我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,我以為自己語(yǔ)文很好,當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)我才明白我語(yǔ)文并不是很好,是,我考的是還不錯(cuò)但是比我好的多了去了,以前我認(rèn)為自己力氣大,可以幫老師搬很多東西但是比我力氣大的人還有,他可以幫老師搬更多的東西,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是那么的普通,那時(shí)我才明“人外有人,天外有天”的真實(shí)意義。

          從那以后我便開(kāi)始思考,小學(xué)六年我學(xué)會(huì)了什么?懂得了什么?未來(lái)我又該怎么做?漸漸地我迷茫了那是一種對(duì)未來(lái)的迷茫:世界那么大,而我卻那么的普通,那么的渺小,我能做什么?又有什么是我能做到的?那時(shí)的我就像一個(gè)處在無(wú)邊黑暗中的人,在不斷的尋找光明,卻有怎么樣都找不到,心中充滿(mǎn)了不安,惶恐和對(duì)未知的一切的迷茫。

          那一段時(shí)間里,因?yàn)檫@事,我原本在班上排名中等的成績(jī)盡急速下降,因此老師把我找到了辦公室。問(wèn)我為什么成績(jī)會(huì)下降,是不是有什么心事,如果有的話(huà),可不可以告訴她,讓她來(lái)為我分憂(yōu)。聽(tīng)了老師的.話(huà)我經(jīng)過(guò)了緊張的思想斗爭(zhēng)后,最終決定把自己所有的煩惱都告訴了老師。老師聽(tīng)后卻笑了告訴我說(shuō):其實(shí)幾乎每一剛步入初中的學(xué)生都會(huì)有這樣的想法,那是因?yàn)槲覀儎倓倎?lái)到新的學(xué)校,遇見(jiàn)了新的同學(xué),新的老師,所以我們會(huì)有些不適應(yīng),漸漸的就會(huì)習(xí)慣了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也有自己的閃光點(diǎn),對(duì)于未來(lái),其實(shí)你并不需要迷茫,應(yīng)為未來(lái)掌握在自己手中,你要自己去努力,去創(chuàng)造自己的未來(lái)……

          聽(tīng)了老師的話(huà),我漸漸明白了,也不再迷茫了,那種感覺(jué)就像是在黑暗中看見(jiàn)一縷光,然后朝著光亮跑去,終于看見(jiàn)了一個(gè)光明的世界。

        我的煩惱作文13

          我,體重35公斤,長(zhǎng)著一張娃娃臉,過(guò)了13個(gè)六一兒童節(jié),但身高就像出了窯的磚——定了型,怎么增高都不行,為了不想讓我“雞立鶴群”,父母為我花費(fèi)了不少心思。

          增高大法第一招——吃

          媽媽在手機(jī)上看到很多很多有營(yíng)養(yǎng)的食物,說(shuō)是吃了可以讓骨頭快速生長(zhǎng),所以買(mǎi)了一大堆肉,然后紅燒的,清蒸的,各種燒法,應(yīng)有盡有。這還是從爸爸買(mǎi)來(lái)的菜譜里千辛萬(wàn)苦學(xué)成的。

          起初,我很樂(lè)意領(lǐng)這份情?墒,后來(lái)卻不知怎么沒(méi)勁了,因?yàn)槲页匀獬缘萌砩舷露忌l(fā)出一陣陣肉味,連呼出來(lái)的氣體也有肉味,我好像一頭食肉恐龍。

          吃了一段時(shí)間后,量了一下身高,身子沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),體重倒?jié)u增?磥(lái)吃肉適得其反。媽媽只好作罷。

          增高大法第二照——練

          媽媽見(jiàn)第一招行不通,便開(kāi)始第二招,讓爸爸帶我去乒乓球館里練球,想通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓骨頭都活動(dòng)活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)這樣有助于生長(zhǎng)。

          可我練習(xí)幾個(gè)月后,身子還是不見(jiàn)高,卻白白浪費(fèi)了洗浴水。這著實(shí)讓媽媽火冒三丈,但好在歪打正著,成全了爸爸打乒乓球的心愿,還好還算有點(diǎn)收獲,畢竟“百善孝為先”嘛。增高大法第三招——補(bǔ)

          經(jīng)過(guò)前兩次的教訓(xùn)之后,媽媽直接帶著我去醫(yī)院,聽(tīng)大夫講,喝中藥有助于孩子的骨頭生長(zhǎng),什么?喝中藥?!我感覺(jué),一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨,要知道中藥是奇苦無(wú)比的呀,但為了我英俊的`個(gè)子,哎,只好乖乖的服從嘍。

          堅(jiān)持吃了半個(gè)月的中藥,我興高采烈的來(lái)到了測(cè)身高儀前,可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷,依然毫米不增。

          增高大法第四招——吞

          媽媽看我還是不長(zhǎng),惱羞成怒,使出了她最后一招——買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品,什么“黃金搭檔”,“成長(zhǎng)快樂(lè)”,和“三精口服液”等等,五花八門(mén),使人看得眼花繚亂。

          最慘的就是:早上要吞,中午要吞,晚上還要吞。堅(jiān)持了一段時(shí)間后,去測(cè)量了一下,身高果然漲了三四厘米,爸爸媽媽笑得合不攏嘴,我說(shuō):“現(xiàn)在可以停止增高計(jì)劃了吧!”

          媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“失敗就是成功的媽?zhuān)〖热徽业搅顺晒Φ母[門(mén),何不再接再厲?!”“什么再接再厲,根本就是變本加厲”,我不服氣地說(shuō)。

          嘿嘿,這個(gè)矮怎么和我有緣了呢!還死纏著不放手,什么時(shí)候我也能破1米6。

        我的煩惱作文14

          少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

         。ㄒ唬

          六點(diǎn)半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

          早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長(zhǎng)嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰(shuí)呀!”

         。ǘ

          下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書(shū)包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

          “咔”的一聲門(mén)響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話(huà)使我如五雷轟頂,我打開(kāi)紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快樂(lè)假期。 

          盡管假期并不太“快樂(lè)”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

          (三)

          躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的.小字。

          老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē),我仔細(xì)地告訴了他,他看見(jiàn)我穿著校服,就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

          快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng),帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖,踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘,帶我走向成功的彼岸。

        我的煩惱作文15

          我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒(méi)有煩惱,他們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的,這讓我好羨慕。

          我心中有個(gè)煩惱,每次一想到它,我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn),是的,它就是數(shù)學(xué)。大家都說(shuō):要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助,無(wú)論是買(mǎi)東西還是干什么事都需要它,很重要!對(duì)!大家說(shuō)的很對(duì)!但是,數(shù)學(xué)這個(gè)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山!我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),它讓我煩惱的程度是你們想不到的!

          數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了,讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁,對(duì)于我的數(shù)學(xué)老師們來(lái)說(shuō),像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的.人,簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧?不過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)脾氣,更別說(shuō)因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我,她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運(yùn)的了!我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓老師們也高興高興,為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。

          本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒,可是一上了初中,數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度,這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想:如果哪一天世界上沒(méi)有了數(shù)學(xué)課,或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了,那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候,我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫(xiě)的念頭,但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭,并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對(duì)我說(shuō)的話(huà):要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚,以后買(mǎi)東西都會(huì)被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的!

          記得有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,很快寫(xiě)完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單,這令我一下增長(zhǎng)了信心!可是接下來(lái)我就發(fā)現(xiàn),剩下的似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好,可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想:數(shù)學(xué)昨就這么難呢?到底是我太笨呢?還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢?或者是其它什么原因呢?媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)也很苦惱,而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長(zhǎng),有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想:也許這是我媽遺傳的吧。

          數(shù)學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它,但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想,說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅,我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到,讓我從此沒(méi)有煩惱!

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