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      2. 成績反思作文

        時間:2021-12-23 19:37:01 反思 我要投稿

        成績反思作文合集8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成績反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成績反思作文合集8篇

        成績反思作文1

          緊張的月考結(jié)束了,我們參加了一個為期三天的實踐基地活動。今天下午活動結(jié)束后,我們興高采烈地登上回學校的大巴車。車上氣氛很活躍,有說有笑,很熱鬧。這時,謝老師突然說月考成績出來了,要向我們宣讀總成績。滿分500分,我們年級第一名482分,而我們班最高分是460.5分。我吃了一驚,最高分僅460.5分,那我的分應(yīng)該比這個分還低的,那我會考多少呢?氣氛詭異起來,每個人的心都提到了嗓子眼。我默默祈禱,最后老師讀了我的成績是447分。

          當時我估分是478分,但現(xiàn)實卻和我的分差了31分,31這是一個龐大的數(shù)字,證明了我估分過高,高估了自己的成績。平時總認為自己很聰明,沒想到成績出來和第一名差那么多。所以我認真的進行了反思。

          首先,最重要的是上課認真聽講。任何考試的題目都是老師在課堂上講過的。只要上課,你肯認真聽講,就不會再用大量時間在下課補習,也不會再在考試前手忙腳亂的復習。而且一些題是課本上的沒有的。課堂上一走神就會漏下,復習時也不知道,考試時便會失分。

          然后,就是要認真寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定是對我們有益的,而且作業(yè)是對課堂知識的一種復習。如果不認真寫作業(yè),就會養(yǎng)成一種懶散的習慣。導致我們干什么事都無法完全集中注意力,惡性循環(huán)會讓我們綜合水平整體下降。

          最后要做到,有不懂的問題就去問,不要不好意思。閉門造車對我們一點好處也沒有。不懂的地方不去問還是不懂,會給我們以后的學習造成困難。

          我一定會再接再厲,爭取下次月考取得好成績。

        成績反思作文2

          緊張的月考過去了,我們校來到了濮陽市綜合訓練基地進行了三天的快樂時光,可在最后一天,考試臨終的審判總算到來了。

          就在返程時,謝老師突然說要讀我們的考試成績,原本活躍的氣氛一下沉默了,老師說全年級第一名481分,我們班第一名460.5分,老師在說完后,我要一下子緊張起來了,第一名460.5分,那我有多差呀?緊接著,老師開始讀名次了,過了一會兒,老師讀到管陽帆359.5分,我聽后原來緊張的心情一下沉默了,差了101分?心想回家后肯定要接受暴風雨的洗禮。

          在車上,我們是一片死氣沉沉的,一下車,周圍的氣氛稍微輕松了些,可我的心情還是非常的糟糕。在回家后,媽媽也沒有說什么,讓我自己反思,我拿起了媽媽的手機,飛快地查詢了成績,再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進的地方。

          第一就是上課時老睡覺,因為我睡覺老師在課堂上講的知識點、易錯題、易考題在上課時很多都沒有聽到,所以導致我在考試時很多寫過的題和講過的題都出了錯。

          第二就是作業(yè),因為我從小就慢,所以干什么事都慢一些,特別是作業(yè),因為課上有很多沒有聽到而導致知識點運用不熟,這就是讓我作業(yè)慢了一些,時間不夠用,還老不細心,所以考試時有許多不該錯的題都錯了。

          第三點就是字體,因為我小時候練過字,所以總覺得自己寫的還可以,可是這次考試后,我發(fā)現(xiàn)我的字體實在太糟糕了,光英語一門都有近20分沒有被掃上成績,我的字體實在讓我非常的懊惱。

          這次的成績已經(jīng)成了歷史,我會努力改掉自己的缺點,認真學習,爭取下次考個理想的好成績。

        成績反思作文3

          通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

          首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,用心去閱讀分析。

          在數(shù)學方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

          英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當?shù)娜蹴,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

          總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

        成績反思作文4

          自我踏入求學園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

          首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習:平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,就不會做了。其實,平時沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎(chǔ),相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

          沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

        成績反思作文5

          現(xiàn)如今,上學、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。

          一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

          她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!

          考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進取的.一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚嚕阋宄覀兡乔甯咝,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

          不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個,那就是在考試后反思!

        成績反思作文6

          在這個的考試中,一向成績優(yōu)異的我竟然走了下滑坡,考的一塌糊涂。

          為此我痛定思痛,進行了一系列的檢查,終于被我發(fā)現(xiàn)了很多之所以失敗的原因。

          拿語文來說,在語文“天地”一向混的如魚得水的我沒想過這次竟然栽了跟頭,不得不讓我心里慚愧不已,驕傲使人退后,謙虛才能使人進步,平常的我不應(yīng)該對自己的專長如此的自信,語文是一門學不完的課程,里面蘊含了無窮的道理,需要我們?nèi)プ穼ざ皇且晃兜臐M足于現(xiàn)狀。

          拿此次考試來說,我的語文就錯了很多不該錯的地方,經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

          總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        成績反思作文7

          這次的期中考試,我考得很差,才86分。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

          這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。

          第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

          第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16—1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

          最后一題了,解方程:(1—3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1—3/7x,我以為1—3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1—3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的:

         。1—3/7x)=2/5

          解:

          3/7x=1—2/5

          x=3/5÷3/7

          x=1又2/5

          就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

        成績反思作文8

          心情會隨著自己的一些事情而改變,有了心情,就可以改變的了自己的命運。但命運不是隨便改的了的。

          今天,我的心情很不好,從好變成了不好。昨天,是我們期末考試,今天要公布成績了。

          我背著書包漫不經(jīng)心地走在上學的路上。一邊走一邊欣賞風景。可一聽別人說成績,我想到了期末考試的成績了。我有一些擔憂,心中亂亂的,想著:分數(shù)呀!……我們無冤無仇的……你可別害了我……希望好一點,加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了,非常糟!

          到了學校,同學非常開心,只有我——垂頭喪氣!心情不好了,人也不舒服了。總會預感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼,批評我上課不認真聽一類的!越想越害怕,我的心顫抖的,浮在空中。

          有人正發(fā)試卷,我一看英語。完了!我根本亂做的,怎么辦?有人叫了我一聲,隨叫聲一張試卷落在我面前。我把分數(shù)一蓋,害怕自己一下子接受不了,心理準備好了。我開了第一個十位數(shù)。一看,意料之外。我以為才六七十分吧,原來是8。我一翻88分,這么好,也不好,看看別人怎么考的。

          厲害的人是靠實力考的,自己在別人不認真聽的時候認真聽,就比別人學得多,比別人還厲害!

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