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      2. 月考反思作文

        時間:2024-10-14 15:30:07 王娟 反思 我要投稿

        月考反思作文400字(精選26篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的月考反思作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考反思作文400字(精選26篇)

          月考反思作文 1

          通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個成績是不會考上高中的,吐過體育和實驗都得了滿分,也不會考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:

          1、上課沒有注意聽。

          2、復(fù)習(xí)時沒有復(fù)習(xí)。

          3、布置的作業(yè)不及時完成。

          各學(xué)科的分數(shù)也有問題:如歷史,我在考歷史的時候睡著了,因為晚上沒有睡好。第二天,很想睡。考前2科時我堅持下來了,到歷史時我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強的,可是考了個不及格,原因:

          1、做題馬虎了。

          2、題有點難。

          3、后半頁沒有寫,試了很多分。

          化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

          語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

          政治是我上課沒有注意聽,做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯,但是還有不足之處,只有一題不會,其他都是馬虎了。寫的也快了一點,也沒有檢查。因為我沒有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的'教訓(xùn)來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認真一點。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長一個交代,也給我自己一個交代。不讓這個學(xué)白上。

          月考反思作文 2

          今天,我們進行了本學(xué)期第三次月考,考試結(jié)束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

          唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

          在答數(shù)學(xué)試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……

          考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!

          化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。

          政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什么困難。語文、物理的`答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

          通過這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識點掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習(xí)。

          月考反思作文 3

          月考考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          “細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

          “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的數(shù)學(xué)運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點一滴的.積累,并加強訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。

          “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個假期,制定一個學(xué)習(xí)計劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅持下去,不斷提高自己。

          有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

          月考反思作文 4

          今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級第一。

          我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因為所以不通順,所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的.壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會給高分了。

          “世上無難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

          月考反思作文 5

          這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標(biāo)還很遠,那是一個,我到達不了的高度,且有無比向往。

          我覺得我像一個孤獨的長跑者,憑借著那個若有若無的燈火,孤獨而又滿足的跑著?僧(dāng)我越來越接近那個讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風(fēng)中無助的瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的'科學(xué)、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢里花落知多少。

          我有一個很好的語文老師,他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷?晌铱吹靡,也感受的到。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

          月考反思作文 6

          一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

          翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

          考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的.收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

          只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

          一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

          月考反思作文 7

          今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

          這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的`賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!

          月考反思作文 8

          九年級,又一次月考過去。結(jié)果,很差,不是一般的差。

          這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數(shù),整體上都有所下降,首先是數(shù)學(xué),雖然考了64分的成績,但相比許多人算一個中等分數(shù),平常數(shù)學(xué)是我最好的`一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數(shù)學(xué),英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最后的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學(xué),政治,歷史。雖然這些科目分數(shù)都不高,但加起來也是兩門主科分數(shù)了,也不應(yīng)該忽視,所以應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為。

          總結(jié)來說,這次考試前未準(zhǔn)備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。

          這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學(xué)習(xí)好壞并不是智商的關(guān)系,是學(xué)與不學(xué)還有態(tài)度的關(guān)系。所以對學(xué)習(xí),應(yīng)全力以赴。

          月考反思作文 9

          對于這次的預(yù)防,總體來說是比較滿意的,但是不夠好的地方還有很多,需改正的地方也有很多。

          關(guān)于滿意的`地方:語文卷子第三大題的基礎(chǔ)題全對,以后要繼續(xù)努力,做到基礎(chǔ)題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿意的部分,以后還要繼續(xù)努力保持分數(shù)。

          其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實并不算多好,下次要寫好每一個字,不光這樣,平時寫字要認真對待,爭取做到最好。

          關(guān)于不滿意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據(jù)題意來分析標(biāo)題含義,而我卻粗心大意,把題當(dāng)成了“分析標(biāo)題的作用”,這實在是不該呀!如果當(dāng)時我認真讀題,如果那時我認真檢查,如果當(dāng)時我認真對待,如果……只可惜當(dāng)初不存在“如果”,現(xiàn)在更不能改變當(dāng)初的一切,只能落寞嘆“如果”。

          為了以后不再悲嘆后悔,我要從現(xiàn)在起學(xué)會認真審題,逐字逐句讀題,學(xué)完卷子之后檢查細致。即使分數(shù)出來不盡人意,卻不會再后悔內(nèi)疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會留下遺憾。

          總結(jié)不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績,為理想而奮斗,加油!

          月考反思作文 10

          春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績上看主要存在問題有

          1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,何談其他知識?

          2,教師課堂教學(xué)效率不高。

          分析其中的原因有

          第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的`影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展較快,思想認識上以經(jīng)濟價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。

          第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣

          第三,教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,無目標(biāo),無檢測,何談高效?

          建議及措施

          1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。

          2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。

          3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測,抓好落實。

          月考反思作文 11

          今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。

          老師先發(fā)了語文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。

          我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。

          后來老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯,沒想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課后多做一些練習(xí),那些題就不會錯了。

          最后,老師把英語試卷發(fā)了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的'看著我每一次錯的,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。

          這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。

          月考反思作文 12

          周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

          許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?

          我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的心情自然就不好了。

          其二就是最重要的'問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。

          所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲!

          既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。

          為自己加油!

          月考反思作文 13

          上回我們考了奧數(shù),明天就要考英語和數(shù)學(xué)。

          上次我們的考的奧數(shù)一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數(shù)有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學(xué),就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師說:“什么題目都要讀!笨晌覜]有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數(shù),就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準(zhǔn)兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的.粗心考了30分。

          我要在英語和數(shù)學(xué)當(dāng)中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空著,然后在短文中找出來,然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。

          在數(shù)學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數(shù)學(xué)中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

          我一定要考好。

          月考反思作文 14

          月考考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個好成績。

          其中的原因有兩點請聽我一一說來:那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的`差差在卷子上留下了雪白的印記。

          我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。

          月考反思作文 15

          今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫么辦!腫么辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而栗呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

          這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數(shù)學(xué)是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結(jié)果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

          實話說,英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

          我給自己制定了一個英語學(xué)習(xí)計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課后認真完成作業(yè),錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的'要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

          老師家長看我的表現(xiàn)!

          月考反思作文 16

          成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績的。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時,心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。

          但每次考試都是對我們前段時間學(xué)習(xí)質(zhì)量的'檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點。

          可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的學(xué)習(xí),制定下一個目標(biāo)名次。我覺得,這次考試對我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識點掌握不牢固導(dǎo)致做錯等。在接下來的一段時間里,我會盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進行突破、提升,不斷向前進步。

          “Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨的,但只有學(xué)會靜下心來,忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。

          戒驕戒躁,不負青春。

          月考反思作文 17

          上周我們進行了月考,我一看試卷,本來忐忑的心,不那么忐忑了,好多題孩子們都做過,我也給他們評過了,想著怎么也不會做得太差吧。

          可是改完卷,我拿著試卷后,發(fā)現(xiàn)我錯了。我看著試卷,認真的看學(xué)生們的每一份試卷,看著卷中一道道錯踢,我心里有些憋屈。剛講過的題,剛背過的`課文,經(jīng)常聽寫的生字詞寫錯了,字寫得不規(guī)范扣分了,剛寫過的作文一到考試就寫的不著邊際……

          看著一張張試卷,看著一道道錯題,我思考著,以后的教學(xué)中,我該怎么做?

          我要把好字詞關(guān),規(guī)范書寫,扎實基礎(chǔ),讓孩子們多讀,多寫。讓孩子們互相聽寫。

          我要讓學(xué)生進行專題練習(xí),提高同學(xué)們的審題喝做題能力。如:仿寫、修改病句、改把字句被子據(jù)句……

          我要做到有練必評,不評不練,評后必查。

          我要領(lǐng)著孩子寫作文,評作文,改作文。

          我要關(guān)注后進生,給后進生吃輔食,讓好幫差,共同進步。

          在以后的教學(xué)中,我會努力做到以上幾點,我也會不斷學(xué)習(xí),充實自己。

          月考反思作文 18

          開學(xué)已近一個月,學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰(zhàn)月考,再復(fù)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

          語文方面的復(fù)習(xí)只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的.關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結(jié)分類做的差。

          數(shù)學(xué)、物理、英語這三門學(xué)科對我來說想要取得好成績只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)

          歷史、政治是耗費最多時間的兩門學(xué)科。背誦和記憶是主要的復(fù)習(xí)方法,但往往是背了后面忘了前面,也許現(xiàn)在能一時考好,但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試,因為開卷考試題太活,總是找不著答題點。

          希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了

          開學(xué)以來做得好的方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫完作業(yè);遲到現(xiàn)象較上學(xué)期好轉(zhuǎn)。

          有待改進的方面:復(fù)習(xí)決心不夠大;學(xué)習(xí)時精神不夠集中。

          月考反思作文 19

          這次月考試結(jié)束了,成績并不理想。考試是我們一直十分關(guān)注的,因為它對教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

          首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點問題:

          1、理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

          2、部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的'正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學(xué)生只會照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用。

          3、不能熟練運用學(xué)過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。

          4、作業(yè)不能獨立完成。

          對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:

          盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學(xué)生分數(shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時間中有所提高。

          月考反思作文 20

          從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來。嗨!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。

          我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的.內(nèi)容,而我總認為還有時間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來,雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。

          我認為我的分數(shù)和對我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分數(shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。

          因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好成績。

          月考反思作文 21

          這次月考第34,很不理想,主要失分在數(shù)學(xué),考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學(xué)42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。

          以后主要重點要放在數(shù)學(xué)上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的例題,一定要聽懂會做,基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習(xí)題,爭取熟練掌握。

          至于化學(xué),要背化學(xué)元素周期表,掌握各種基本化學(xué)反應(yīng)類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。

          政治平時要多看課本上的`重點難點,老師經(jīng)一定要認真聽老師講課,如果不總結(jié)要自己匯總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學(xué)會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學(xué)會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。

          語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。

          學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能急于進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎(chǔ)。鋪好前路,所以我以后要好好學(xué)習(xí),爭取進步。

          月考反思作文 22

          “完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!

          經(jīng)過我那雙巧手的剪剪畫畫,這張勵志卡片,無論設(shè)計,還是做工,都是“世界一流”的。最重要的`是它記載的是我的夢想:考上重點高中,做全班全年級第一!看起來,好像土了一點,但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是說了就得做,俗話說:說起來簡單,做起來難!沒成想,這之后第一次考試就給砸了。

          這次是語文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子,考了個八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79,為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表揚你呢?

          我相信,在不久的將來,汪弋洋一定會被列在表揚欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

          月考反思作文 23

          在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?

          其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。

          “天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽講是很重要的'。

          我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。

          數(shù)學(xué)80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)。

          英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。

          物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

          從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

          月考反思作文 24

          這次月考考試考完了,成績是非常不理想的,可以說是非常的槽糕。主要原因有很多:

          首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實,要領(lǐng)不清楚。為什么會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真聽講,課后沒有認真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,我只有現(xiàn)在改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚!

          導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應(yīng)該錯的題,丟了不該丟的分。我的.作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習(xí),痛改前非,我的成績一定會讓老師家長滿意的。

          只要通過我的努力,我相信我的成績一定能提高上去!空說無用,我一定會吸取這次月考的教訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),拼搏再拼搏,努力再努力!爭取在以后的考試中取得可喜的成績。

          月考反思作文 25

          周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

          許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?

          我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:

          其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費力,那么老師的心情自然就不好了。

          其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。

          所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的'問題,能幫我正確改善自己的缺乏。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲!

          既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。

          為自己加油!

          月考反思作文 26

          今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91.5分。 試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的'成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

          成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

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