【推薦】考后的反思作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的考后的反思作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考后的反思作文 篇1
這次的成績異常的差,或許是因?yàn)槭罴僭诩覜]有做好預(yù)習(xí)工作,開學(xué)又因?yàn)椴惶m應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…
這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
我覺得自己在過去的三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時上課要認(rèn)真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…
過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的.成就!
考后的反思作文 篇2
今天我們的成績已經(jīng)全部公布出來了,我語文考了97.5;數(shù)學(xué)考了99;英語考了93。
我對我的成績還是比較滿意的,但是錯的題有讓我感覺可惜。
語文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語,我填錯了三個,扣了1.5分。主要原因是我沒有重要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語,錯的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語用錯了。還有一個轉(zhuǎn)述句,估計(jì)是我太激動了把我的寫成了你的!鞍,真是馬虎!”我自言自語道。
英語有一個題是聽力題錯了,估計(jì)是我聽錯了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個B錯了,是A。因?yàn)楹竺鎯蓚是形容詞,前面不是形容詞······
我要下次期末考試總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如“馬虎”、“不仔細(xì)”等等等等。總之下次期末考試要考三百分!
考后的反思作文 篇3
月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶鳎69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。
考后的反思作文 篇4
開學(xué)后的第一次月考成績已經(jīng)出來了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿懷信心的去看成績的時候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績向來不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過還好語文成績沒有令我失望,否則我真的要崩潰了。
經(jīng)過這次的考試,我也反思了許多。就像英語老師說的那樣,只有做到勤學(xué)好問才能取得好成績,而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒有做到好問,遇到不懂的也不去問,而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會或不理解的地方去問會的同學(xué)或請教老師。在平常上課的時候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時候把各科老師當(dāng)天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解,如果還有不會的可以去問老師,做到勤學(xué)好問。爸爸曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在考試的時候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的時候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時間,要從頭到尾的檢查一遍,做語文閱讀題時,應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時。就在月考的前一個周末,我并沒有聽父母的話好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。
以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒考好帶給我許多的壓力,但我會把這些壓力轉(zhuǎn)化為動力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對我的期望!
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