反思的作文[推薦]
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的反思的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
反思的作文 篇1
四年級語文期末綜合練習卷已經(jīng)檢測完畢,本次作文(1):我是個______的孩子。要求:把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一件能反映這一特點的事來寫,做到內(nèi)容真實、具體,語言通順,中心明確。字數(shù)在350字以上。
從學生的卷面看:亮點一、大部分學生能把題目補充完整,并能圍繞自己的'特點寫出相應(yīng)的事例。二、有部分優(yōu)秀作品。存在問題也較大,內(nèi)容不夠具體,語句不夠通順,選材缺乏最能反映人的性格特征的點,沒突出個性。
在作文評價時,老師充當主持人的角色,引導學生進行感悟和展示,在層層遞進的描寫中找到人物描寫基本技巧的訣竅,并有意識地加以應(yīng)用。加上學生口頭討論和分組討論,老師也對學生的發(fā)言作簡單的點評和點撥,學生有不同程度的收獲與體會。我要求同學們回顧這一階段來的活動,寫好這篇文章,同學們由于有了前一階段的活動為基礎(chǔ),自然都有話可說,有事可寫了,至于能否筆底生花,那還不是我現(xiàn)在要求達到的目的了。加上復習時間緊,某些教學環(huán)節(jié)還欠細致。
反思的作文 篇2
這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當我知道我語文考了數(shù)學考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的.就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
反思的作文 篇3
今天下午,媽媽接我的時候,我因為英語考試沒有考滿分,所以有些難過,媽媽看到我好像心情不好,就問我:“你怎么了?”我哭著告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“沒有考滿分不要緊,考試只是一種方式,那是對你所學知識的測試,答錯的'地方說明自己學得不扎實,需要補足,是一種知識的強化!
媽媽說的話,我雖然不是太懂,但是我知道以后在學習中不能只記書本中的模式,死記書本內(nèi)容,要學會靈活運用所學的知識,那樣才能考出優(yōu)異的成績。
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