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      2. 反思的作文

        時(shí)間:2024-10-17 09:20:20 反思 我要投稿

        反思的作文【優(yōu)秀16篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的反思的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        反思的作文【優(yōu)秀16篇】

          反思的作文 1

          每回考試之后就會(huì)想自己錯(cuò)在哪兒;每回游戲之后就會(huì)想為什么會(huì)失;每回做錯(cuò)事之后就會(huì)想為什么會(huì)做錯(cuò)……這些思考都叫——反思。

          在冬令營(yíng)的這幾天,我經(jīng)歷了很多。在家不會(huì)經(jīng)常停水,而在這兒卻一直停水,停水對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是場(chǎng)“災(zāi)難”!第一天晚上洗漱時(shí),沒水!我們要拎著盆走向一樓,再出門拐個(gè)彎一直走到餐廳外,那兒有一口井,我們得打井水。天很冷,冷得我們直哆嗦。打完了水后,一路端著回去,一路小心翼翼地端回去,就好像在捧著一樣很貴重的物品,生怕一不小心就砸壞了。到了宿舍,我們不舍得用它,因?yàn)橹灰挥猛,但別人還沒洗好,又要頂著寒風(fēng)去打水。誰都不樂意去挨凍,可有時(shí)為了宿友,還是會(huì)去的。

          就這樣,我們一直堅(jiān)持了八天,堅(jiān)持到了現(xiàn)在,F(xiàn)在我視水如命,一點(diǎn)兒不敢浪費(fèi)。家中不太停水,我想用多少就用多少,不用去想別人會(huì)不會(huì)沒水用,不用去頂著寒風(fēng)跑到樓下去打水,不用一點(diǎn)一點(diǎn)的用……現(xiàn)在想想,我真的太浪費(fèi)了,可能我從小時(shí)候到現(xiàn)在所浪費(fèi)的水都能匯成一條小溪!真得好好反思一下。

          在這期間內(nèi),不僅僅只有這個(gè)值得反思,還有許多……在家里每天早晨都能睡到九點(diǎn),甚至是十點(diǎn),起床了也不疊被子,刷牙洗臉,直接有熱水,自己的房間也不收拾。因?yàn)橛邪謰屧,有外婆在,所以我什么也不想做,就只做我的“小公主”!而在這里,每天七點(diǎn)就要起床,哪怕是七點(diǎn)十五才起床,我也寧愿早起,因?yàn)樵绯康氖抡嫱Χ唷?/p>

          起床之后要自己疊被子,自己整理內(nèi)務(wù),接著要燒開水洗臉?biāo)⒀,什么都得自己?dòng)手。

          慢慢地,在這幾天里我養(yǎng)成了這個(gè)起床整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣,使我自己的`動(dòng)手整理能力得到了提高,無形之中我還給自己增加了要早起的任務(wù)。擺脫了對(duì)長(zhǎng)輩的依賴,戒了懶惰。現(xiàn)在想想以前的我,真感到羞愧。

          經(jīng)過這幾天的反思,我發(fā)現(xiàn)自己的毛病還真不少,如果我要沒來,也許不會(huì)意識(shí)到自己浪費(fèi)了水;如果我要沒來,也許不會(huì)意識(shí)到自己充滿了惰性;如果我要沒來。也許不會(huì)意識(shí)到自己動(dòng)手能力不強(qiáng)。如果我要沒來,也許就不能改正我身上這么多的不足!

          我們都是在反思中成長(zhǎng)起來的?梢,反思對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。反思的過程就如照鏡子,照出的是自己的另一方面,是自己的不足,反思過后要有行動(dòng),只有通過行動(dòng)才能達(dá)到反思后的效果。這就是反思。

          反思的作文 2

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

          在數(shù)學(xué)上,以前我不會(huì)小數(shù)點(diǎn),買東西的時(shí)候,別人經(jīng)常因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn),而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運(yùn)算我以前不太熟,現(xiàn)在又學(xué)了學(xué),能在報(bào)紙上找出來許許多多的錯(cuò)誤呢!可是,我經(jīng)常因?yàn)橄勾鸲艿脚u(píng),往后可不能這樣了。

          語文上,我以前不會(huì)的生字,現(xiàn)在也都學(xué)會(huì)了,大大減少了錯(cuò)誤的數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分?jǐn)?shù)也多了?墒,我不知道為什么成績(jī)下降,下一大周我得努力了,爭(zhēng)取考到九十五分以上。

          在體育上,我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高,就一直跑一直跑,風(fēng)箏就總是飛不起來,F(xiàn)在我才知道,放風(fēng)箏的時(shí)候,不能跑,只能走,在沒有風(fēng)的情況下,就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降,就越要放線,放一點(diǎn)線,猛停一下,一直這樣的`話,就能保證風(fēng)箏飛的高了。

          這一大周我的收獲與反思可真是不少!

          反思的作文 3

          我正在教室里做作業(yè),忽然有兩種細(xì)微的聲音傳入我的耳里,我躲在課桌下靜靜的聽,原來是拖把和垃圾桶在聊天

          拖把:好臭。≌媸翘蓯毫。

          垃圾桶:好痛呀!老兄,看來我們不給他們點(diǎn)顏色看看,是不行的.。

          正說此話,他們看見了我,“就是他,昨天是他把我扔到廁所里的”,拖把說!白蛱彀盐胰拥降厣洗驇紫碌囊彩撬崩罢f。

          “我們好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他”他們齊說。

          眼看就要逼近我了,忽然,我“啊”!的一聲,我醒了,原來是一個(gè)夢(mèng)。我怎么會(huì)做這奇怪的夢(mèng)呢?

          哦!我想起來了,前天晚上我下自習(xí)后拿著拖把與同學(xué)追打,追到廁所,我一不小心就把拖把拋進(jìn)了廁所,回到教室后被同學(xué)一推,碰在垃圾桶上,于是,我大發(fā)雷霆,把垃圾桶拋在地上狠狠地砸了幾下。

          昨天,老師叫我反思,我不但不聽,反而對(duì)嚴(yán)老師耿耿于懷。當(dāng)我被這一怪夢(mèng)驚醒的時(shí)候,我便鼓足勇氣,去向老師認(rèn)錯(cuò)。

          在辦公室,老師苦口婆心地給我講了很多道理,聽了老師的這番話,我意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。

          回到家,我躺在床上,心里很不是滋味。

          第二天,我早早的去了學(xué)校,向老師交待了我的錯(cuò)誤。

          同學(xué)們,你們是否有我類似的經(jīng)歷,好好反思一下吧!因?yàn)閷W(xué)校是我們共同的家。

          反思的作文 4

          今天,中午午自修的時(shí)候,我們的英語老師發(fā)下來了我們前兩天考的試卷。

          可是,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的分?jǐn)?shù),與我預(yù)想的分?jǐn)?shù)還是有一定的'差距的。可是,既已成事實(shí),我也沒有辦法改變了。我只能對(duì)這張?jiān)嚲碜鲆幌路此,?zhēng)取下一次考試能考出理想的成績(jī)來。

          我仔細(xì)地看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)音標(biāo)題目是我的弱項(xiàng),而且也是我失分最多的。因此,我覺得我應(yīng)該多讀讀單詞,只要發(fā)音準(zhǔn)確了,這個(gè)題目也應(yīng)該不難的了。還有一題是錯(cuò)在語法上的。以后,我應(yīng)該注意語法問題。還有我應(yīng)該速度快一些,這樣才能保證我有足夠的時(shí)間檢查試卷。

          反思的作文 5

          今天,我和哥哥比賽拼魔方。我終于打敗了哥哥,我真的是非常的開心。同時(shí),我也對(duì)自己進(jìn)行了反思。

          要知道,我第一次被哥哥打敗的時(shí)候,我很不開心。但是,我也并沒有灰心,因?yàn),我相信只要我努力的練?xí),總有一天,是會(huì)打敗哥哥的。因此,自從那次失敗以后,我就進(jìn)行了深刻的反思。我覺得我是沒有技巧,弄一顆是一顆的,這樣的`話,會(huì)大大降低速度,如果能夠幾個(gè)幾個(gè)一起拼好的話,速度就加快了,經(jīng)過我不斷地反復(fù)練習(xí)與研究,我的速度明顯地提高了許多。

          的確,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,就要進(jìn)行反思,只有這樣,我們才能成功。

          反思的作文 6

          在我眼里,值得我反思的事情真的很少很少,因?yàn)槲叶紤械梅此,覺得沒必要,但是經(jīng)過那件事,我理解了反思的。

          又是一個(gè)無聊的早晨,放書包,交作業(yè),早讀,做操。一個(gè)早上就像機(jī)器人一樣做著重復(fù)又無聊的事情,為了有事做,我就離開位置去找事,看見了小李同學(xué),我立馬離開他的視線,因?yàn)槲抑牢胰橇怂粋(gè)下午要被煩死的,在教室逛了一下,最后把目標(biāo)放在這個(gè)角落上。

          我也不管別人怎么看,反正我無聊,就簡(jiǎn)單的站在她面前,罵了一句“傻呆呆”。然后就往回跑,看了一眼,見她沒追過來,就又跑回去罵了一句,但她還是不理我,這讓我顯得十分尷尬,看了一下手表,還有十分鐘,就跑了過去,戳了一下她,他顯然有些生氣了,不輕不重地拍了一下桌子,但我還是不以為然,邊說邊開玩笑,最后,她看著我的眼睛說道:“你好煩!”然后又坐在位子上看著窗外。

          我愣住了,陷入了沉思,“你好煩”,“你好煩”,她的那句話不斷在我心里重復(fù),以前也有人告訴過我,但我都無視了,但這次我卻一動(dòng)不動(dòng)地站在她面前,我一直以為小李才是最煩的,但回想起我剛剛的行為,確實(shí)有點(diǎn)過分,如果小李這樣對(duì)我,我肯定已經(jīng)動(dòng)手了,看著她有些憂傷的望著窗外,我心里有些發(fā)酸,一個(gè)好好的人被一個(gè)我無緣無故地說,心里肯定很難受,我越來越愧疚,想好好的.反思一下,凍結(jié)了半天的腳終于慢慢地移動(dòng)著,離開了班級(jí),我來到一個(gè)沒人的石凳上,秋風(fēng)向我襲來,一陣清涼讓我反思了起來,“換位思考”我突然想起來了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,如果我是她,那么。我突然覺得她的心胸很寬廣......

          “對(duì)不起,我不惹你了!蔽覍(duì)著她緩緩地開口道,她回頭看了我一下,淡淡地說道:“沒事!彪m然她這么說,但我還是十分。

          從前的我不屑對(duì)這種事反思,而如今,反思成了我的日常生活之一,反思可以讓你認(rèn)清自己,可以更快更好的融入到這個(gè)世界。這是我最值得反思的“小事”。

          反思的作文 7

          考后反思,我感覺這次考試,考得不太好先說數(shù)學(xué)吧!數(shù)學(xué)就錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,幾道選擇題,應(yīng)該在80分以上。語文就在考試時(shí)檢查出兩三道錯(cuò)題應(yīng)該考80分以上。英語就沒檢查出錯(cuò)題應(yīng)在89分以上。

          這次考試數(shù)學(xué)成績(jī)考得不是很好,如果考試時(shí)就先驗(yàn)鈔判斷在寫卷紙這樣就不會(huì)有這么多的錯(cuò)題。語文如果多積累一些好詞好句就會(huì)少錯(cuò)一些題。英語課如果認(rèn)真聽老師講課,就不會(huì)有不會(huì)的'題,如果三門都認(rèn)真一些就會(huì)考得更好。

          祝大家都能考一個(gè)自己理想的成績(jī)。

          反思的作文 8

          期中考試結(jié)束了,成績(jī)慘不忍睹,根本看不下去,心情猶如在天上的三十三重天跌入到地下的十二層地獄一般,因此來記一篇來反思。

          在考試時(shí)期,我對(duì)我自己依舊是有一定的自信心的,因?yàn)槲业幕A(chǔ)性還算不錯(cuò),而且擁有著“給上帝摸過的記憶力”——一目十行,三次必背的能力,但是這次的打擊還是很大的,在床上思來想去得出的結(jié)論就是太自大的,雖然有記憶力的幫助,但是缺少見許多的題型和新題目,就知道在自己的“一畝三分地”待著,像井底之蛙一般目光短淺。以后需要降低自己的自信心。

          其實(shí)在考試后老師也在微信里開了個(gè)會(huì)議,來討論這個(gè)考試。老師就說:“知道自己的成績(jī)后,有什么感想嗎,是覺得自己比天高了還是比地厚了”這句話,就像寒冬里的'風(fēng)一樣,割著自己臉,我們都臉紅了。但是我依舊不服氣回道:“我們每一個(gè)人都付出了許多努力的,該寫作業(yè)的都寫了,該看筆記的也都看了,復(fù)習(xí)也很努力的,這些都是有目共睹的”。說完后,頓時(shí)鴉片無聲,過了許久后,有人弱弱的說了一句:“既然這些你都做到了,那考試你還是考不好,那么是不是在智力方面有點(diǎn)缺陷?”,說完后,我臉紅了,瞬間無地自容,恨不得像個(gè)小老鼠一樣,轉(zhuǎn)如一個(gè)洞里面。但是現(xiàn)在想起來覺得我還沒有豁出全力去干,老話說:“要成功,先瘋狂”。說到底就是想要學(xué)習(xí)好,就得先瘋一般的學(xué)習(xí),豁出去的學(xué),就可以了,這倒不是智力的問題。

          而考試之后,我的心情雖然五味雜陳,但是也想出個(gè)所以然,那就是普通學(xué)生與優(yōu)等生的區(qū)別,考試前的做法。普通學(xué)生是需要他律來管理自身的,沒有了監(jiān)督后,旁邊有臺(tái)手機(jī)指不定他就玩起來了,心想:“過段時(shí)間”指復(fù)習(xí)吧。這樣明日復(fù)明日,明日何其多的狀態(tài),那能復(fù)習(xí)的了復(fù)習(xí)多少東西,而優(yōu)等生就是自律,即便有手機(jī),有電腦,有零食,他們依舊能夠控制得住自己,好好學(xué)習(xí),既然成績(jī)好,這個(gè)也是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

          現(xiàn)在是吃一塹,長(zhǎng)一智吧,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。以后需要警醒自己不能自大和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良方法,順便改進(jìn)自己的方法,做到科學(xué)學(xué)習(xí),知道知行合一和“中學(xué)為體,西學(xué)為用”努力將自己這條“瘸的腿”治好了,邁入優(yōu)等生的大門。

          反思的作文 9

          總是忘記,忘記昨天,忘記回憶,甚至忘記自己。我們總是對(duì)別人說對(duì)不起,卻忘了告訴自己。有時(shí)候最好對(duì)自己說對(duì)不起,不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服,炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。

          對(duì)自己說對(duì)不起,我童年的夢(mèng)想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢(mèng)想都是不久的將來的現(xiàn)實(shí),但是慢慢的我所有的夢(mèng)想都被自己否定了,所以我不敢給自己制定任何夢(mèng)想藍(lán)圖。告訴自己對(duì)不起,但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時(shí)的我很堅(jiān)強(qiáng),但是因?yàn)橐淮未蔚氖,漸漸失去了好勝心,所以害怕受傷,害怕失敗,所以不敢表現(xiàn)自己。

          對(duì)自己說對(duì)不起,我沒有好好看看路過的風(fēng)景。去過不少地方,但從未想過停下來,總是匆匆忙忙,許多美景在眼前閃過,連記憶也不曾停留。對(duì)自己說對(duì)不起,我沒有抓住那份愛。

          時(shí)間過得真快,不知不覺一年過去了。曾經(jīng)想問問自己,有了一個(gè)人,生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個(gè)人是我的整個(gè)世界,慢慢的就不在乎了,真的失去了。原來,一個(gè)人的離開,并沒有帶走我的整個(gè)世界,卻有未來。

          對(duì)自己說對(duì)不起,因?yàn)槟闾焐浶圆缓。朋友是我最寶貴的財(cái)富,但我不指望有刻骨銘心的回憶,哪怕是最基本的回憶,但我沒有。我天生的'健忘讓我的朋友誤會(huì)他們是我的moo。對(duì)自己說對(duì)不起,我從來沒有做過我想做的事。

          對(duì)自己說對(duì)不起,很多東西沒有學(xué)會(huì)珍惜。這些年來,有很多難忘的事,難忘的人,卻在時(shí)間的長(zhǎng)河中被遺忘,沒有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西,就這樣鄙夷的丟棄了。

          告訴自己對(duì)不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠(yuǎn)用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,為一點(diǎn)小事給自己憤怒,讓自己永遠(yuǎn)不要覺得快樂。對(duì)自己說對(duì)不起,做不到自己。這么多年過去了,我總是偽裝自己,因?yàn)楹ε聜Γ钥偸亲屪约焊邸?/p>

          反思的作文 10

          什么是反思?反思既可以是在你做錯(cuò)事后做的事情,也可以是做對(duì)事后做的事情;反思既可以是在你沒把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的事情。

          我的小學(xué)考試有這樣一個(gè)規(guī)矩:拿到判過的試卷后,看看分?jǐn)?shù),再看看哪些題錯(cuò)了?是因?yàn)椴粫?huì)嗎?該怎么解決這道不會(huì)的題?就這樣分析試卷后,在試卷上面寫50字反思,說說為什么考出這個(gè)分?jǐn)?shù)?什么樣的題我還不太理解不會(huì)做?我下次應(yīng)該怎樣才會(huì)進(jìn)步考得更好?

          五年級(jí)時(shí)有一次我考砸了,數(shù)學(xué)只考了78,挨了媽媽一頓教育后,我開始反思,分析,查找原因。我看見我的填空題錯(cuò)得一塌糊涂,而“解決問題”方面和計(jì)算題比較好一些,而填空題很“繞”,需要一定的審題能力。原來,是我的審題能力太差了,審題不仔細(xì),就會(huì)被填空題的各種“繞”給“騙”了,我要增強(qiáng)審題能力,更仔細(xì)地去審題,讀懂了題再去算,再去做題。

          我在反思上就這樣寫了,實(shí)際上我也去真正改變了!從五年級(jí)到六年級(jí)的暑假,我做了很多數(shù)學(xué)題,練習(xí)計(jì)算,仔細(xì)審題,我等到讀懂了題再去做,去算,做完后再檢查,驗(yàn)算,數(shù)學(xué)成績(jī)一路增長(zhǎng)。六年級(jí)的畢業(yè)考試,我們的`數(shù)學(xué)考了94分!這就是改變!這就是進(jìn)步!我為自己而感到自豪與驕傲!而這一切,都是源于反思,是它幫助了我,讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而想到要去改變、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

          反思,使我們最終找到正確的路前進(jìn),回到正規(guī);反思,使我們?nèi)松飞线M(jìn)步的階梯!

          反思的作文 11

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識(shí),所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績(jī)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

          后來,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒、方式,并?jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

          不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過到了后來,經(jīng)過自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

          在考場(chǎng)上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會(huì)的題我沒有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì)的題,最后回來思考,通過這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來答題,也比上次有了進(jìn)步。

          但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的`缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

          我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

          反思的作文 12

          今天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我只考了62分!一想到回家后父母聽到我考了62分的成績(jī)之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。

          坐在公車上,望著窗外快速掠過的景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽講?想著想著,天慢慢黑了下來,眼前的景物漸漸的模糊了。

          到站了,我看見爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見我的時(shí)候,邊喊我上車,邊問我數(shù)學(xué)成績(jī)下來了嗎?我默默的說:“下來了。”他問我考了多少分,我支支吾吾半天說不出來一個(gè)字。這是,他說:“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問我考多少,我說考了62分,我見他皺了皺眉,然后又松了下來,心平氣和地問:“你盡力了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說:“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個(gè)令你們滿意的`成績(jī)!簡(jiǎn)評(píng):文章雖然不長(zhǎng),但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過自己和父親的對(duì)話,自己前后心情的對(duì)比,表達(dá)出了父親對(duì)自己的寬容和關(guān)愛。真是一個(gè)好爸爸。!希望小作者可以好好努力,考出一個(gè)好成績(jī)回應(yīng)自己爸爸對(duì)自己的愛,加油!

          反思的作文 13

          在這三天里,我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有一項(xiàng)完成的,還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現(xiàn)在想想,其實(shí)多是一個(gè)原因:沒有掌握好自己的時(shí)間。

          沒有掌握好自己的時(shí)間的根本原因,是在無形中浪費(fèi)了自己的時(shí)間。在第二天的時(shí)候,要求是完成3張?jiān)嚲,改?張?jiān)嚲,而上午的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己試卷實(shí)在錯(cuò)得太多,抄答案都來不及抄,更別說理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解決任何問題,其他考卷也就不會(huì)做,那么就只會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的`同時(shí)還在不停地翻書,但是到了十點(diǎn)多左右的時(shí)候,我又和別人聊了20多分鐘qq,這使時(shí)間本來就不充裕的我時(shí)間更加緊張。

          不一會(huì)兒就吃飯了,按理說,吃完飯后應(yīng)該馬上繼續(xù)干沒干完的事,而我沒有,我卻睡覺了,原定計(jì)劃是2點(diǎn),而我卻睡到了4點(diǎn)半。這使我最后只改了2張考卷,還有1張沒改、2張沒做,反思沒寫,老爸在晚上就把我扁了一頓,我意識(shí)到了合理運(yùn)用時(shí)間的重要性。無論什么時(shí)候,都應(yīng)該先在干事前把事做一個(gè)主次之分,先做主要的,再做次要的,干事時(shí),只要管專心致志地做一件事,別的事能不管就不管,在干事時(shí),還要抓好時(shí)間,規(guī)劃好時(shí)間,免得時(shí)間錯(cuò)位,應(yīng)該干第二件事時(shí)卻仍然在干第一件事,這樣就會(huì)影響事情的效率。在這三天中,我錯(cuò)了,不是錯(cuò)在作業(yè)上,而是錯(cuò)在時(shí)間上。

          下一次我一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,讓時(shí)間更充實(shí)!

          反思的作文 14

          在我的記憶中 ,我有發(fā)生過許多許多的經(jīng)歷。但是令我記憶最深的還是那一次反思的經(jīng)歷,令我至今都還記得十分的清楚。

          還記得當(dāng)時(shí),經(jīng)過老師兩天的諄諄教導(dǎo),深刻的反思,我知道了:

          一個(gè)社會(huì)需要愛心,人與人之間應(yīng)互相關(guān)愛,互相理解,互相支持,不要為了一些小事動(dòng)刀動(dòng)槍,鬧的水火不容。魯迅有句話是這樣說的“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!睈坌氖峭平鐣(huì)文明的和聲。愛心,是真摯的情感,是無私的奉獻(xiàn),是社會(huì)的新風(fēng)。愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也,人不但要仁愛而且要寬容,老師說寬容是指待人接物寬大的氣量,不為一件小事計(jì)較。當(dāng)別人不經(jīng)意沖撞了我,當(dāng)別人在小事上沖攔了你,是大動(dòng)肝火怒目對(duì)峙好,還是寬容對(duì)方求大同存小異好?毫無疑問,寬容會(huì)帶給你心靈的寧靜祥和,化干戈為玉帛。寬容是一種巨大的人格力量,是人際交往的潤(rùn)滑油,是團(tuán)結(jié)協(xié)作的不可或缺的保證。遇事不冒火,沉著冷靜,三思然后行。大事化小,小事化了。當(dāng)爭(zhēng)端來肯前最好隱忍,這樣,才能關(guān)增長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之門。我以前也常常會(huì)與同學(xué)們發(fā)生磨擦,常常鬧的.水火不容,不可開交。自己也沒有好下場(chǎng)。

          這就是我的反思,我覺得以后的我,無論做任何的事情,都要懂得寬容。因?yàn)橹挥斜3忠活w寬容的心,才可以收獲快樂。讓別人快樂的同時(shí),也讓自己快樂!

          反思的作文 15

          月考成績(jī)?cè)诮裉烊砍鰻t,整體的成績(jī)不是很滿意,但是多少比期中考試有所提升。

          在這六門成績(jī)中,沒有任何一門的成績(jī)讓我欣喜,反而數(shù)學(xué)成績(jī)讓我非常失望。這份數(shù)學(xué)卷子并沒有想象中的難,但是我沒能發(fā)揮出正常水平,歸根結(jié)底還是一個(gè)老原因,審題不細(xì)致,但這次的不細(xì)致不同于之前。最后一道大題是培訓(xùn)學(xué)校老師曾講過的同類型題,只不過那道題需要分類討論,而月考這道不需要。由于我的草率,不看題就開始答,第一種情況初期的簡(jiǎn)單,但是第二而第三種很難分析,那道題費(fèi)了我整整20分鐘,消耗了我不少的能量。之后,返回去做倒數(shù)第二道大題,竟然沒有了做對(duì)的決心,對(duì)它產(chǎn)生了害怕,導(dǎo)致連及其簡(jiǎn)單的第一問都沒能做出來,那道8分的大題一分未得,決定了我這次考試的失敗。反思之后,發(fā)現(xiàn)在考場(chǎng)上做出最后一道大題后,心態(tài)起了變化,狀態(tài)也不像之前好了。在之后的考試中,每一道題的分量在我心中都應(yīng)該是一樣重的,不應(yīng)該去想這是最后一道大題難解決,第一道大題不用費(fèi)力。我應(yīng)該用一樣的態(tài)度去面對(duì)每一道題,這樣才可以做好每一道題。

          剩下的幾門沒有特別不滿意的地方,但是也有做的不好的地方。物理有一道選擇題,再簡(jiǎn)單不過了,但我再次輕敵,導(dǎo)致一道根本沒有人錯(cuò)的題自己卻丟了3分。英語的任務(wù)型閱讀錯(cuò)的.讓我無話可說,最后一題問到人物形象,文章最后一段有明確的答案,抄上就行,可是我卻自己總結(jié),導(dǎo)致2分丟失,后悔莫及。這次考試的粗心丟分還是有些多,只是憑空算了算就有10分,這10分有的是因?yàn)檩p敵,有的是因?yàn)閷忣}不清,還有的是因?yàn)樾膽B(tài)不好。

          這次考試暴露出的問題雖然不是很大,但是比較集中,讓我突然“醒”過來,在期末考試中,爭(zhēng)取克服這些問題,盡力減少粗心丟分。

          反思的作文 16

          這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

          首先是語文考試,我考了77分,這是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),太差勁了?淳碜臃治隽艘幌,我在古文理解上丟了很多分,這充分說明,這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn),沒有復(fù)習(xí)到,課堂上學(xué)得也不扎實(shí),導(dǎo)致失誤。

          其次,閱讀方面,由于我的不細(xì)致,加上浮躁,接連兩題出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤,這兩大方面就使我的語文成績(jī)與別人相差甚遠(yuǎn)。

          再一方面,這次作文的題目是寫關(guān)于“雨”的一篇文章,我基本上沒寫過這種類型的好文章,只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應(yīng)該在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,避免粗心,而且讀寫結(jié)合,才能考好。

          在數(shù)學(xué)這門科目中,我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間,做完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一步就能解決,而我在這時(shí)就緊張起來,擔(dān)心能否做完,這無形之中就給我?guī)砹撕艽蟮膲毫,?dǎo)致最后有兩道題(共十分)沒有寫完,使得數(shù)學(xué)成績(jī)也很低。

          英語方面比較費(fèi)時(shí)是完形和閱讀,總是耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間在這些題上,使得最后也是沒寫完。由此可見,我在數(shù)學(xué)、英語上下得功夫還不夠,平時(shí)練題少,思維也不開闊,所以以后要想辦法改變這種現(xiàn)狀。

          政治、歷史兩門功課基本上發(fā)揮正常,如果我再細(xì)致一些,答題再嚴(yán)謹(jǐn),多總結(jié),寫全面,多思考,還有更大的進(jìn)步空間。

          物理;瘜W(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門課,所以這次成績(jī)比較高,這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過常思禮、劉圣辰,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取保持下去。

          總體看本次月考成績(jī),主要失誤在語、數(shù)、英三門課上,中考成績(jī)各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的'短期目標(biāo)是加強(qiáng)這幾門課的學(xué)習(xí),快速提高。

          現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期,我越發(fā)覺得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學(xué)習(xí),去迎接更大的挑戰(zhàn)!

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