(通用)關(guān)于反思的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于反思的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于反思的作文1
今天我們班數(shù)學(xué)考試考了10道應(yīng)用題。
試卷發(fā)下來后,我不想看到的就來了。我當(dāng)時(shí)想做什么?怎么告訴媽媽?最后一節(jié)課,我最不想聽到的就是上午考試的應(yīng)用題,回家簽字改錯(cuò)。心胸開闊的時(shí)候,很容易怕改錯(cuò),但是簽名怎么跟媽媽說呢?對了,我把試卷放在書盒里了。如果第二天老師問了,說忘了帶,我就精神上沾沾自喜,上課居然笑了。老師問季世通你怎么了?你還有心情看早考試卷。雖然30多名學(xué)生不及格,但你不在這個(gè)范圍內(nèi)。
從學(xué);丶液,我仍然沾沾自喜。
第二天,我忘記帶我的.科學(xué)書了。我媽給我拿過來的時(shí)候,我正好遇到了我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師把這幾天我的不好情況告訴了我媽,我媽氣壞了。
當(dāng)我媽媽讓我回家寫一份檢查報(bào)告時(shí),我意識(shí)到我的錯(cuò)誤是如此嚴(yán)重。
關(guān)于反思的作文2
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數(shù)學(xué)98分,英語95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績在班級(jí)中是第一名,但我還是很慚愧,因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責(zé),一直的`問自己:答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢?做完后為什么不認(rèn)真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。
語文和英語的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒有泄氣,在接下來的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力,爭取讓語、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績來回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!
XXX,加油!
關(guān)于反思的作文3
上課的鈴聲,一對對奔跑的小腿,燦爛的笑臉。時(shí)光荏苒,期中考試悄然而去。
下學(xué)期五年級(jí)期中考試從數(shù)學(xué)開始。我飛快地想著,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛,但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意,有助于我取得好成績。最后完成試卷,通過反復(fù)考試,錯(cuò)誤率大大降低。經(jīng)過緊張的等待,我取得了99分的優(yōu)異成績。
中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的.英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼,但對我來說是有條理的。雖然查了很多次,還是有魚漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92。5結(jié)束。
最后一戰(zhàn)是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的搭配,獨(dú)特的思維,生動(dòng)的話題,靈活的構(gòu)圖,成為了“海關(guān)的總兵”,需要我們克服困難,戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒有公布,但我心里已經(jīng)知道了。
這次大考是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁已經(jīng)過去了,讓我們翻開新的一頁!
關(guān)于反思的作文4
這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽,因?yàn)轱L(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能成功。故事是這樣的:那天下午,我們二、四、六年級(jí)舉行了今年的風(fēng)箏比賽,我們得到了老師對參賽者的`獎(jiǎng)勵(lì)。我們很開心。我們認(rèn)為我們會(huì)贏,所以我們滿懷希望地走上舞臺(tái)。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒有獲得第一名。我很慚愧,但我也明白了一個(gè)道理:只有和大家團(tuán)結(jié)起來,才能把事情做得完美。
這一周,我也想反思一下自己在學(xué)校的表現(xiàn)。那是因?yàn)槲以诓宛^里說話,但是我們班主任田老師當(dāng)場抓住了我,懲罰了我一天沒吃飯。我很慚愧自己不該說話,于是我在心里默默反。阂院笠欢ㄒ袷丶o(jì)律,不要在餐廳里說話打架。
關(guān)于反思的作文5
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會(huì)很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥恚医窈笕匀恍枰獢U(kuò)大課外閱讀量,多積累書本外的小知識(shí),畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的`學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!
關(guān)于反思的作文6
數(shù)學(xué)期中考試反思:能不能做不代表能做對。
首先,辯論的利弊
積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細(xì)檢查,就不會(huì)得滿分。簡而言之,如果他們不仔細(xì)做,他們就會(huì)犯錯(cuò)誤。
反1:我們不像你。不查就滿分,更別說可以做課外題了!
真二:你并不總是對的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認(rèn)真,只是沒注意到而已。
反2:我們的`錯(cuò)誤不是我們不認(rèn)真的理由!
鄭3:不會(huì)嗎?
反3:(無語)
第二,聯(lián)系實(shí)際
這次期末考試只有兩個(gè)滿分,一個(gè)是認(rèn)真的,一個(gè)是能做能認(rèn)真對待考試的學(xué)生。
第三,自我反思
這次只考了97分,因?yàn)榇中目哿?分。這一次,我也知道我能做到+認(rèn)真做=做對。
雙榆樹中心小學(xué)六年級(jí):金瑞琪
關(guān)于反思的作文7
中考的那一天,我起的特別早,比平時(shí)早了30分鐘,上學(xué)的`路上就特別的通暢,不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
第二門考試是數(shù)學(xué),我覺得自己準(zhǔn)備得很全面?荚団忢懥耍覀冮_始答卷,考試的時(shí)間有一個(gè)小時(shí)呢,我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間我開始檢查,檢查了一遍又一遍,一個(gè)錯(cuò)誤都沒有發(fā)現(xiàn)。今天考試成績出來了,結(jié)果我還是錯(cuò)了一道題,被扣了兩分,原因是我沒有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別,把它們的意思混起來了。
看來以后一定要好好學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)的成績才有可能提高。
關(guān)于反思的作文8
我當(dāng)了幾個(gè)學(xué)期班干部。我成績很好,但總覺得自己在班里做的志愿工作太少。有時(shí)候,考試和作業(yè)都很粗心。
我還有很多缺點(diǎn),比如上課太主動(dòng),心情不好的時(shí)候不舉手。另外,心情不好的時(shí)候,我甚至想報(bào)復(fù)那個(gè)讓我不開心的人。
我太愛金錢、電視和電腦游戲了。我們家沒有一些家庭有錢,所以我每天都在想,如果我中了1000萬大獎(jiǎng),我就能長生不老。還有電視和電腦游戲。原因很簡單。如果沒有作業(yè),我每天回到家就會(huì)拿起電腦,打開電腦,在123個(gè)網(wǎng)站上玩4399游戲,再玩半個(gè)小時(shí),或者在網(wǎng)上看電視。
雖然我是這個(gè)班的`尖子生和班干部,但還是有很多缺點(diǎn)。下一步就是改掉這些缺點(diǎn),真正做好人。
關(guān)于反思的作文9
今天有月考。我的心情好沉重,好忐忑。經(jīng)過一天的努力,我終于考完了,但是我不能放松。感覺自己的心被鉤子吊著,好難受。試卷終于發(fā)了。我的數(shù)學(xué)試卷上滿是鮮紅的'十字。我看看分?jǐn)?shù):79分。多低的分?jǐn)?shù)。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細(xì)分析了一下問題,這些都是錯(cuò)題。我在計(jì)算中只得了8 ~ 10分。本來以為自己只是數(shù)學(xué)考的不好,可是連自己最擅長的英語和語文都紛紛考了70分。我認(rèn)為我對這次考試不夠仔細(xì)。下個(gè)月期中考試我會(huì)重組,等你到來。
第一天:岳
關(guān)于反思的作文10
今天,我們班數(shù)學(xué)考試,考了10道應(yīng)用題。
發(fā)下卷子后,我不想看見的分來了,我當(dāng)時(shí)想怎么辦?怎么和媽媽說?上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的.居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡單,而簽字怎么和媽媽說呢?對了,我把卷子放在書箱里,如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了,我心理自喜了起來上課時(shí)居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了,你還有心情樂看你上午考的卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后,我依然自喜著。
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽,媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。
關(guān)于反思的作文11
這一周收獲了不少,但反思的地方還是很多。
這一周收獲很大。比如這個(gè)星期,經(jīng)過老師的思考,我決定讓自己成為一個(gè)有愛的少年。我很開心,因?yàn)槲乙粋(gè)學(xué)期工作過幾次,甚至一個(gè)學(xué)期都不能工作,但是這次我做到了。還有,我在特別班學(xué)了一首曲子叫《山歌》。胡子旭也學(xué)會(huì)了。另外,老師給我畫了一朵小紅花,讓我很開心。還有,今天作文比賽我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我和郝全班都得了這個(gè)獎(jiǎng)。
讓我反思的更多。比如這周數(shù)學(xué)月考沒考好,老師不僅批評我,還覺得我做錯(cuò)了,不應(yīng)該那樣評分。悟,我有很多不該失去的'點(diǎn)。還有,我這周的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好。我經(jīng)常被老師批評。我每天都和同桌聊天,所以被老師批評。
關(guān)于反思的作文12
哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎么了,我就會(huì)害羞的告訴你:我的數(shù)學(xué)考試——考砸了!——考砸了!
上個(gè)星期四,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我覺的我準(zhǔn)備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發(fā)給我們卷子時(shí),我就……卷子上的分?jǐn)?shù)上下跳動(dòng),取笑我自以為是,鮮紅的“——”左右擺動(dòng),嘲笑我自作聰明。淚水在我的'眼眶里打轉(zhuǎn),我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里,十分難受。
放學(xué)了,回到家里,爸爸媽媽沒有批評我,責(zé)怪我,只是讓我找出自身的不足,及時(shí)改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我真希望媽媽狠狠的批評我一頓,那我的心里也會(huì)好受些……
我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認(rèn)真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。為下次考試做好準(zhǔn)備。
關(guān)于反思的作文13
我們要爭做優(yōu)秀班集體,以后我要認(rèn)真做好以下幾方面:
自習(xí)課的時(shí)候,我要靜靜地坐在位子上,不離開座位,自己看書或做回家作業(yè);下課后,要把下一節(jié)上課的書準(zhǔn)備好;不在教室內(nèi)玩課間游戲,在教室外不追逐打鬧,不超出我們班的游戲區(qū)域;做早操的時(shí)候不說話,找到自己的`點(diǎn),音樂響起,按節(jié)拍做;做好早操回教室的路上不能跑;排隊(duì)做到靜、齊、快,爭取在50秒內(nèi)完成;做眼保健操時(shí)不睜眼,按節(jié)拍做,按準(zhǔn)穴位;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),書寫一定要端正,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言;吃飯時(shí)不講話,速度快;放學(xué)排著整齊的隊(duì)伍回家。
關(guān)于反思的作文14
這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!
我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:
一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的`描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、
三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!
關(guān)于反思的作文15
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床,為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西,然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后,那一盞昏暗的路燈下,我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少,我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后,會(huì)有多么的傷心。雖然我是那樣的任性,那樣吝嗇于對他們付出我的愛,但他們還是一如既往的疼愛我,清楚的'記著我的喜好;看我的表情就能了解我的心情,一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命,應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們,應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的,而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中,我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報(bào)。
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