我的小發(fā)現作文范文3篇
我的小發(fā)現(一)
自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當了開關的作用,我又換成開關。這時電燈暗了一些。
這一現象被我看見到了,我想:為什么開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地喊:我發(fā)現了!我以經控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個發(fā)現中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發(fā)現,處處留心皆學問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現,得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當了開關的作用,我又換成開關。
這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了,我想:為什么開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我又換了一些電動的元件試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地跳了起來:我發(fā)現了!我成功了!
從這個發(fā)現中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現,處處留心皆學,只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現,得到知識。
我的小發(fā)現(二)
我發(fā)現螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:它又沒惹你,你去壓它干嗎?弟弟伸了伸舌頭,說:好玩唄!咳!我不禁為這只螞蟻感到傷悲姐姐快來看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。真的`嗎?我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)跟蹤它們。
這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到沒好事了。過了一會,災難果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了水災區(qū),爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現,原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
我的小發(fā)現(三)
在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我們和小伙伴們一會兒打籃球,一會兒打羽毛球,可高興了!玩累了便去小賣部買雪糕吃。
到了小賣部,我翻開裝著雪糕的冰柜,一看咦,這里怎么只有一塊大棉布,沒有雪糕呢?小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來,雪糕都在棉布下面。∥易叱鲂≠u部,一邊走一邊想:這么熱的天,雪糕被包在棉布里,那不會都化了嗎?帶著這個疑問,我連忙把雪糕吃完回家。
回到家,我馬上跑去問媽媽,跟媽媽說今天發(fā)生的事情。媽媽想了一下,說她也不知道。正當我想要放棄的時候,我想起了我的全能老師電腦,于是我趕緊上樓向全能老師請教。哦,原來是這樣啊因為厚厚的棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時間內都不會溶化。
雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長時間不會溶化,可我還是半信半疑。于是我就做了一個實驗先拿來兩塊冰塊,一塊直接放在桌子上,一塊用棉布包著。二十分鐘過后,那塊直接放在桌子上的已經全部化成了水,而那塊被包在棉布里的只化了一點點。
通過這件事,使我明白了大千世界,無奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們去探索、發(fā)現呢!
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