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      2. 發(fā)現(xiàn)童年作文

        時間:2021-09-20 14:51:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)童年作文

        發(fā)現(xiàn)童年作文1

          太陽把它的光芒撒向大地,大地像被烤熟的石頭似的熱的讓人將要蒸發(fā)。我煩躁地走出家門,想散一散心,讓心靜下來,畢竟“心靜自然涼”嘛!

        發(fā)現(xiàn)童年作文

          我走在鄉(xiāng)間的小路上,搖著頭,哼著歌,想讓心中的大火快速被澆滅。可卻發(fā)現(xiàn)對面的兩個小孩,正對著頭,好像在悄悄地說些什么。好奇心頓時籠罩了我的整個心臟,我快速跑到他們右邊的一棵樹邊蹲下來,眼睛定定地看著他們要搞什么名堂。

          他們商量好了。一個站起打量著那所小房子,另一個便坐在椅子上“指揮”,只見那個“指揮官”手一擺,那個小孩子便跑到房子門前。我眼瞪得有一個雞蛋那么大,好戲上演了。他手一伸,便抓住了門邊的對聯(lián),身一歪,腿一斜,把人家門上的對聯(lián)撕下有一張紙那么大的缺口,一副對聯(lián)的生命就此結(jié)束了。可那個孩子卻不放過對聯(lián)的一線生機,腿一彎,使出了洪荒之力向上跳去,去撕那最高的對聯(lián)。

          他用了十二分力氣,終于……還是沒有成功。是因為他個子太矮,手太短。緊接著又是一跳,摸到了一絲希望,再一跳摸到了空氣。嘗試了幾次也沒抓住,那副對聯(lián)獲救了,好像在得意地說:“來抓我呀!我就喜歡你想抓我又抓不住我的感覺。”

          時光在奔跑,從早晨直奔中午,我也該回家吃飯了。心中的大火早已被澆滅。我回想著,回想起了自己的童年。

          雖然童年一去不復(fù)返了,但童年的美好回憶卻重臨我的心房。

        發(fā)現(xiàn)童年作文2

          人們不都說“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對好朋友。

          這件事發(fā)生在我八歲那年的一個周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來,只見青煙直冒。我情急之下,丟下打火機,舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒熄滅,反而將木柴燃起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。

          人們都說水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實是水不但沒熄滅火,反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑,我問爸爸,爸爸說不出原因。我問媽媽,媽媽只搖頭。我問姐姐,姐姐罵我無聊,沒事找事做。但我并沒有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬個為什么》應(yīng)該能幫我解決這個問題。

          我飛奔來到新華書店,找到《十萬個為什么》,仔細查找我要找的內(nèi)容。哦,原來是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時,火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來,水不但沒有將火撲滅,反而使火燒了起來。我恍然大悟。

          我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問底,就能發(fā)現(xiàn)問題的答案。

        發(fā)現(xiàn)童年作文3

          我在六歲的時候,發(fā)現(xiàn)了為什么下雨前螞蟻要搬家的知識。

          有一天,媽媽說:“芊,快回家,馬上要下雨了。”雖說天上布滿了烏云,但我還是一個勁的觀察螞蟻,它們正搬著食物。我的心里充滿了許許多多的幼稚問題:螞蟻為什么要搬運食物?難道它們在搬家?它們要搬到哪兒呢?... ...

          我并沒有急于去問媽媽,而是獨立思考這些問題。經(jīng)過我反復(fù)思考,終于把這個迷解開了,螞蟻也能預(yù)報天氣。它們只要搬家,就說明馬上要下雨。

          嘿嘿!這個結(jié)果讓我很滿意。

        發(fā)現(xiàn)童年作文4

          童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

          好久沒有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6-7點起床,7-8點清掃衛(wèi)生,8-9點開始工作,下午5-6點收工。我早早的就起床了,可是它們5點也沒有收工,晚上7點多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻嘴里咬著一顆顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會,土粒就筑起一道圍墻,最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”

          第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍!

          可到了第二天,沒有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?

          我拿來土粒比較了一下,啊!螞蟻用來筑壩的東西只不過是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說:“小笨蛋,其實這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物,而不是螞蟻在探測天氣。”哎!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

        發(fā)現(xiàn)童年作文5

          我小時候被媽媽訓(xùn)斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了,當(dāng)時我若有所思的思考問題——為什么我會流眼淚呢?

          我不放棄一直思索這個問題,有一天我去問媽媽。“媽媽,為什么我會流眼淚呢?”我不假思索地問。媽媽呢,不假思索地回答“這個……我也不清楚,你去看《十萬個為什么》吧!”

          于是我火速的跑到我的房間,在書柜里翻到了《十萬為什么》。噠噠噠的翻開翻到《人為什么會流淚?》這一章。只見上面寫著:

          “眼淚是由淚腺分泌出來的,而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦,并和下丘腦相聯(lián)系。下丘腦與人的清單界有著極密切的關(guān)系,所以當(dāng)人在悲傷或特別高興的時候,就會有眼淚流出來。”

          我感到極其高興,因為我發(fā)現(xiàn)了事情。

        發(fā)現(xiàn)童年作文6

          在一次偶然的事情中,我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上會有靜電出現(xiàn)。

          事情是這樣的。有一次,我在做一道數(shù)學(xué)的思考題,我手里拿著尺子,我拿著尺子往頭上擦呀擦,終于想起來了,我做完了作業(yè)。剛一離開就撿地上有一些碎紙,我拾了起來,才想到手中還有尺子。誰知道尺子上竟會有碎紙。

          我想了一會兒,才知道是尺子往頭發(fā)上擦了擦。我做起了實驗,我先把一張紙撕成了碎片,然后又把尺子往頭發(fā)上擦了擦,最后我把尺子放到離碎片1厘米的地方。這時候,奇跡出現(xiàn)了——碎紙片被尺子吸了上來。我很興奮,應(yīng)為我做實驗成功了,我心里美滋滋的。

          我很自豪地把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,我大膽的.猜出這是頭發(fā)有靜電。

        發(fā)現(xiàn)童年作文7

          童年,就像一個個五彩繽紛的夢;童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經(jīng)歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

          我的發(fā)現(xiàn)其實很簡單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上。”聽了我的發(fā)現(xiàn),你們都會忍不住大笑,因為天氣的緣故?不是的。下面我就告訴你吧。

          記得那時星期天的下午,風(fēng)和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會,院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什么不同,但又為什么……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒滾落下來。

          以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細觀察,有時竟耽誤了上學(xué)的時間,可也沒有好結(jié)果。我決定去問問媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來總是葉背在上,葉面在下。”“這大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題。”沒辦法,只好來到書房查閱。“我如饑似渴的查找……啊,終于找到了,書上說”葉面的細胞緊密分量重,而葉背的細胞疏松分量輕。“答案找到后我心里甜甜的。

          童年,是一個美好的開始,而我對童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。

        發(fā)現(xiàn)童年作文8

          剛上學(xué)前班的時候,我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是二十以內(nèi)的加減法。學(xué)習(xí)九與其它一位數(shù)相加的時候,數(shù)學(xué)老師把算式都抄寫到了黑板上。“9+1=10,9+2=11,9+3=12,9+4=13,9+5=14,9+6=15,9+7=16,9+8=17,9+9=18.”寫完這些等(算)式后,我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:只要是9和其它一位數(shù)(包括9本身)相加,得出來的數(shù)的個位都比另一個加數(shù)少1,你看,真是那樣。9+6=15,得數(shù)個位上的5就比另一個加數(shù)6少1;9+3=12,12個位是2,比另一個加數(shù)3少1.發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律我真是高興。一是因為我不用太吃力地學(xué)這一部分了,二是因為以后做題可以做得快些對些。

          晚上的時候,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律!9和其它一位數(shù)相加的時候,用另一個加數(shù)減去1就等于得數(shù)的個位了,然后再把十位上的1添上就行了!”媽媽聽后說:“嗯,你真聰明,聽起來有些道理。”我聽完媽媽的話心里美滋滋的。

          我想說,在生活中我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)許多新鮮事,但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會發(fā)現(xiàn)問題的大眼睛。

        發(fā)現(xiàn)童年作文9

          開頭: 童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢著歡聲笑語。而童年的發(fā)現(xiàn),又是那麼令人留戀。下面,我就講一講我童年的發(fā)現(xiàn)吧!

          那時,正值6歲的我,活潑好動,對一切新鮮的事物都充滿好奇。有一天,我正在田野里玩耍,突然覺得手癢癢的,我抬起手一看,一只小小的蟲子正爬在我的手上,我把這個小東西放進塑料袋中取出小蟲子,滿心歡喜地對媽媽說:“媽媽,你看年,我抓了一個小蟲子呢!”媽媽見了對我說:“孩子,這是螞蝗,它專門吸人的血,不能玩,快把它扔了。”我不相信,便疑惑地問媽媽:“螞蝗這么小,怎么會吸血呢?”媽媽二話不說,從我手中奪出螞蝗,把它扔進了垃圾堆。螞蝗正好掉進鹽袋里,身上沾了一點兒鹽,使勁掙扎了起來。我好奇地拿起鹽袋,趁媽媽不注意,偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)螞蝗一動也不動,已經(jīng)死了。我十分驚奇,為什么螞蝗會被鹽毒死呢?

          這個問題在我腦中回蕩了很久。后來,我從書中得知,螞蝗的身體表面由表皮細胞分泌的角質(zhì)膜來保護體內(nèi)各個器官。一旦遇到鹽,螞蝗體內(nèi)粘液就會往外冒。鹽一遇到水就會溶化,在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的鹽溶液,由于滲透的作用,使它體內(nèi)的液體流了出來。這時,螞蝗的身體不斷收縮。不一會兒,體內(nèi)粘液被擠凈了,身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。

          這個有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心,促使我去不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地探索,不斷地追求新知,追求大自然的一切奧秘!

        發(fā)現(xiàn)童年作文10

          在童年時代的我們,有時一個胡思亂想,也有可能成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

          小時候我去姨公家玩,因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長,所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開心,他用一個鐵籠關(guān)住它,過了沒幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時我就覺得很奇怪,為什么爸爸說蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來時,母蛇實在忍不住了,才把小蛇生了下來的。”說來也巧,當(dāng)天晚上“走進科學(xué)”證實了我的推理。

          童年的我們雖然淘氣,但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來吧!

          

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