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      2. 發(fā)現(xiàn)碎片化生活的美妙作文

        時(shí)間:2021-05-05 15:55:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)碎片化生活的美妙作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)碎片化生活的美妙作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)碎片化生活的美妙作文

          “十年之前,我不認(rèn)識(shí)你……”十年之前,我還在父母身邊牙牙學(xué)語(yǔ),而如今,我已然成了一個(gè)大男孩;十年之后,我將會(huì)作出些什么偉大的事呢……咳咳,老爸的一聲溫言提醒將我拉回了現(xiàn)實(shí)。每天的上學(xué)路上都是我思緒飛揚(yáng)的時(shí)刻,聽(tīng)著音樂(lè),感悟著歌詞中的內(nèi)涵,天馬行空的想象,這是美好一天的開始。

          又來(lái)到熟悉的校門,看到熟悉的笑臉,這將是充滿樂(lè)趣的一天,在這里,課間也是同樣讓人非常愉悅的.。有時(shí)候,我們利用這些時(shí)間聊聊所見(jiàn)所聞,相互交流心得,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);有時(shí)候,我們共同探討課堂中的問(wèn)題,相互幫助,解決困難;有時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,盡情歡笑,不亦樂(lè)乎。

          放學(xué)了,平時(shí)活潑的像個(gè)孩子似的教學(xué)樓,此時(shí)仿佛變成了一個(gè)慈祥的老人,微笑著看著同學(xué)們離開,回到各自溫暖的港灣。我站在校門口,伸長(zhǎng)脖子,盡力向馬路上望去,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影,那正是我年邁的爺爺,他風(fēng)雨無(wú)阻騎著小電驢接我放學(xué)。坐在后座上,我抬頭仰望天空,藍(lán)天白云盡收眼底,一路上,我望著一幢幢拔地而起的高樓大廈,看著馬路上的人來(lái)人往,昨天還是一片廢墟,今天卻筑起了高墻;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天卻變成了教師節(jié)的祝福……每天走著這同一條路,我不斷地觀察著馬路上的變化,感慨著上海的變化之快。

          臨睡前,我打開手機(jī),舒緩的音樂(lè)徐徐飄來(lái),閉上眼睛,回味這一天的學(xué)習(xí)生活,在美妙的回憶中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一個(gè)個(gè)生活中的小碎片,構(gòu)成了我完美的一天。有人說(shuō)碎片化的生活不好,我認(rèn)為碎片化生活并沒(méi)什么不好,關(guān)鍵在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一樣能夠豐富多彩。

          我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),耳邊依稀回蕩著歌聲:“我要飛得更高,飛得更高……”

          時(shí)間越來(lái)越緊迫,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙碌,時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)擠成了碎片,這些碎片卻也給了我很多快樂(lè)和輕松。

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