關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時(shí)感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn)椋以缇椭罆一ㄊ且环N美麗的花,一般很難看到曇花開放,因?yàn)闀一ㄩ_放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。
晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽臺(tái),想早點(diǎn)看到曇花開放,可是曇花就像跟我作對(duì)一樣,就是不開,唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì)開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著忐忑不安等著,一步不敢離開,就怕看不到曇花開放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了,哇塞,好漂亮。】墒菚一ㄩ_了一會(huì),很快就閉合了。唉,為什么曇花開放時(shí)間那么短?為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)?
我不明白這是為什么,我問爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說:你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開了這個(gè)謎,網(wǎng)上說:曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過長(zhǎng)期對(duì)自然條件的`適應(yīng),曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開放。
同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們?nèi)ヌ接懀覀冎挥信W(xué)習(xí),才能解開這些不解之謎!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒有長(zhǎng)出來呢!
第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了! 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng):在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會(huì)“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑牵野鸭依锏臅慷急Я顺鰜,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會(huì)下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對(duì)的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來!妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
人行道上,人們匆匆忙忙地走著,冷漠的看著周圍。
馬路上,車水馬龍,司機(jī)按著喇叭,都想使勁踩一腳油門。
似乎沒有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著前方。不知誰的車停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對(duì)于健全人來說,并不算什么,但是對(duì)于盲人來說,就好像是兩個(gè)世界。
越走,越近。來往匆匆的人們根本沒有注意到這位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能關(guān)注這位老人呢?老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng),遮住了太陽。十米,九米,八米……眼看著就要撞上了,但就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色的奧拓停在了路邊!昂伲懊嬗袞|西,小心點(diǎn)!”
過路人用奇怪的眼光看著這位從車上下來的司機(jī),仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。司機(jī)急忙跑了過來,就在老人距離那輛車不到兩米的時(shí)候,司機(jī)跑過來拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊著:“你是誰?干什么?”那位司機(jī)長(zhǎng)吁了一口氣,說道:“老爺爺呀,前面停了一輛車,把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車上呀!”老人拄著拐杖,不知說什么好,顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機(jī)的手許久,說:“謝謝你呀……”
“您要去哪里呀,我送你吧!彼緳C(jī)說道。老人推辭了,但是司機(jī)仍然堅(jiān)持要送老人,老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠(yuǎn)方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車海中……
抬頭,望向天空。
太陽從云中鉆出來,云朵飄向遠(yuǎn)方,天空格外晴朗美麗。
是啊,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。只要我們?cè)敢,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),都有美。
生活中的發(fā)現(xiàn),生活中的美。人性美,心靈美,自然美。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
我是一粒蒲公英的種子,躺在媽媽的懷抱里,是多么自在。清晨的陽光沐浴著我,夜晚的星星眨著眼睛。哦!大自然,多么美麗。
又是一個(gè)明媚的早晨,我揉揉惺松的雙眼,正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。
突然,媽媽帶著不舍的語氣,摸摸我的頭:“孩子,你長(zhǎng)大了!該自己去奔波闖蕩,不能再依賴我了!”“不嘛,不嘛!”我以為媽媽在開玩笑,繼續(xù)扭著身子。
可是,媽媽不顧我,猛地一用勁,把我拋開,使勁往高空吹去。
我輕飄飄地回頭,望見媽媽眼里有東西在閃,是淚!
媽媽朝我喊道:“一定要生根,有一片屬于自己的天地!”
我不舍,可是卻怎么也墜不下去,只好隨風(fēng)飄蕩。
來到另一片土地,一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念,下去,生根!懷著這個(gè)信念,我慢慢下降,深深地扎進(jìn)了土里。
之后,我的日子很苦,沒有了媽媽保護(hù)。夏天,烈日當(dāng)頭;冬天,寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無力?蛇是把根向下,向下……不知多少次!我好困,想慢慢睡去。
又過了一個(gè)秋冬。春天,我緩緩張開眼。覺得渾身有力,生機(jī)勃勃。低頭看,我長(zhǎng)成大的蒲公英啦!
深綠的枝梗,嫩嫩的,似乎一碰便立即會(huì)斷。滿身的小娃娃在唱著歌,雪白的,柔軟的。
我驚喜,沒想到當(dāng)年只是小種子的我,也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。原來,越是艱苦的環(huán)境,越能夠激發(fā)意志力!我感到我的根正在向下蔓延,它們緊緊抓牢土壤,吸收水分。
一陣微風(fēng)拂過,我似乎聽見:“生根,生根!”我莞爾一笑……經(jīng)歷過酸甜苦辣的人,才懂得長(zhǎng)大的滋味。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
有一位哲人曾經(jīng)說過:生活中往往不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中有很多美的東西,也應(yīng)該有很多的發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,我就想起了曾經(jīng)發(fā)生的那件事讓我和爸爸都很汗顏。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸把我從被窩里拉了出來說要我陪他一起打乒乓球。我一聽高興極了,馬上從床上一躍而起。來到乒乓球臺(tái)邊,我們先熱身,幾分鐘后正式比賽就開始了,正在我們打得難分難解的時(shí)候,球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里,我和爸爸一看就開始著急起來,我們因?yàn)閬淼奶颐]有帶預(yù)備球,同時(shí)這里也沒有很近的地方可以買到新的球。爸爸叫我試著把手探下去,可是洞口太小了,我根本無法伸手,我心想:如果我有縮骨功就好了!可惜……正在我們絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便,看到這里,我和爸爸相視一笑,“耶!”我們一起擊掌,“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻,咱們就用‘水攻’!”爸爸開心得像個(gè)小孩。結(jié)果我們很快就打來一桶水,隨著水的倒入,我們夢(mèng)寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。拿到球以后,爸爸意味深長(zhǎng)地說道:“哎!真想不到,有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單的道理我們就是想不到!所以璞璞呀,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多呀,千萬不可以驕傲自滿呀!”聽完爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊,對(duì)于我們的眼睛,生活中不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。從那以后,我遇到什么事情都要冷靜地去分析,仔細(xì)地去觀察,把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來,因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn),生活中的美才不會(huì)被我們的眼睛所欺騙!
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