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      2. 身邊的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-04-04 19:19:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有關身邊的發(fā)現(xiàn)作文3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的身邊的發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關身邊的發(fā)現(xiàn)作文3篇

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          一次偶然的機會,我覺得無論怎樣都應該相信自己,朝著自己心目中理想中的自己前進,就會在過程中發(fā)現(xiàn)美。

          “哇,上學快遲到了!”有一天,我睜開沉睡的眼睛望著正前方的表,已經(jīng)7點了,我發(fā)出驚嘆。我用驚人的速度做好一切,終于在7:15分走出了家門。

          剛坐到車站,就碰上了一輛人少的奇怪的江川二路。上了車,我找了個靠窗的位置坐了下來,雖然到學校只有五分鐘的時間,可我每天還是費2塊錢來學校?帐幍能噹c平時擁擠的情況形成了鮮明的對比,我自己也平靜下來,好好享受這不對見的美。

          平時,總是抱怨這抱怨那,抱怨朋友的`背叛,抱怨學習上的無奈,抱怨跑800米的考驗,抱怨生活中的不公。但是在向窗外望去的那一刻,我想通了,我就是我,及時學習不比淳蕾好,即使跑步不比金瀅快,即使畫畫不比涵越美,但我總是有優(yōu)點的,每一天,我都會向理想中的自己多邁進一步,即使世界上沒有“守護甜心”,但我堅信自己的可能性。作文

          我終于在7:30分準時踏進校門,望望頭頂?shù)陌自,懷揣著理想中的自己,新的一天又開始了。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          美,源于行動,行動上的美才是真正美。

          每當早晨,雄雞報曉,太陽還未升起之時。我們看見,大街上總有這樣的工作者們在忙碌著:他們戴著帽子,手拿掃把,清掃著大街,他們就是環(huán)保工人,他們讓我們生活在干凈清潔的城市里。我生病的時候,媽媽帶我去醫(yī)院看病,不管是在醫(yī)院里面還是在醫(yī)院外面,處處都是病人,醫(yī)生護士忙得熱火朝天,來不及喝上一口水,可他們不畏辛苦,救死扶傷。中午,烈日炎炎,工地里的工人們頂著烈日,扛著重重的磚頭,建設著我們美麗的家園……他們的無私就是一種美。

          人們常說,舉手之勞是美德。今年暑假,我去了德國,只要你走在德國的大街上,沒有一點兒紙屑,這是因為德國人從來都不會亂扔垃圾,如果地上有垃圾他們也會即時撿起來并扔進垃圾桶。吃飯時,餐廳里一點兒聲音也沒有,只要有人大喊大叫,所有人都會看著他,使他感覺十分尷尬。每當?shù)聡顺酝觑,他們總會把餐具交給服務員并清理桌面。這就是德國人身上的美。

          美,是一種品質,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們的世界處處都是美。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          又到了開學的今日,又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動,些許觸動——身邊處處有美,創(chuàng)造美,傳遞沒,團隊中更要有和諧之美。

          創(chuàng)造美:

          視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學,眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊,有一群學生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗,是山區(qū)支教。因為她的到來,這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福,帶去了美麗!

          是啊,我們都應為這個世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營養(yǎng)的早餐,不惜早早起來準備早餐;清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗,在悄無聲息的凌晨,早已開始了一天的工作。

          傳遞美:

          吳斌,一個普通的大巴司機,卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍著劇痛將車停住,并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他,卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人的一種美好!這是大美,永恒的大美!

          傳遞給每個人的美麗——在公交車上,有人給老人讓座,哪些人在傳遞著社會的美;在校園里,有向老師問好的聲音,學生們在傳遞著校園的美!

          和諧美:

          “一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。”做什么事都需要團隊的努力,才能創(chuàng)造一個大的美麗,大的成就。在班級中也是這樣,在討論中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一個想法,組合在一起,便可以創(chuàng)造和諧之美,便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短;在做題中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一種想法,十個人就會有十種想法,每個人的學習成績也都會有所提高,這也是和諧之美!

          發(fā)現(xiàn)身邊的美,悄然邁步每一個角落;發(fā)現(xiàn)身邊的美,傳遞給身邊的每一個人;發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓世界成為每的天堂!

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