【熱門】發(fā)現(xiàn)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
大千世界，無奇不有。在生活中，只要你肯發(fā)現(xiàn)，你就會有許許多多的收獲。
去年國慶節(jié)，我早早地把作業(yè)寫完，準(zhǔn)備和家人一起去海南度過這個(gè)長假。一上飛機(jī)，我就有一種說不出的新奇感。過了一會兒，飛機(jī)啟動了，它就像一發(fā)射出去的子彈，越跑越快�！稗Z”的一聲，飛機(jī)起飛了。我興奮地盯著手機(jī)上的海拔高度，200米、800米、5000米、8000米……正當(dāng)我看手機(jī)時(shí)，耳朵突然“嗡”的一下，傳來一陣刺痛的感覺。隨后，這種疼痛向我發(fā)起了無數(shù)次“進(jìn)攻”，我也不得以“屈膝投降”了。但是，飛機(jī)飛到10340米的最高紀(jì)錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外�？墒钱�(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，不幸又發(fā)生了，疼痛又開始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過這次“進(jìn)攻”也著實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機(jī)耳朵會疼呢?
回到鄭州后，我?guī)е@個(gè)問題去咨詢了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘，我才找到問題的答案。原來，順著外耳道往里，有一個(gè)叫鼓膜的地方，在它的后面，有一個(gè)小小空間，里面充滿了空氣。在飛機(jī)起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內(nèi)的氣壓低，從而鼓膜會向外凸。飛機(jī)降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內(nèi)的氣壓高，從而鼓膜會向內(nèi)凹，這兩種情況都會導(dǎo)致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決，但對于某些人群來說，需要飛機(jī)耳塞才能解決這種問題。
世上無難事，只怕有心人。請大家像我一樣，一起去探索生活，發(fā)現(xiàn)生活吧！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細(xì)細(xì)品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀賞。
當(dāng)?shù)胰式苊鎸ξ鋭t天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？
能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅(qū)走，需要的是勇氣與胸懷，將內(nèi)心用愛充實(shí)，仇恨自然無地自容，善待他人也是善待自己，何樂而不為呢？
我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。
寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。
朋友，請不要用有色眼鏡看人，當(dāng)你寬容了他的過去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動與真誠，譜寫出最美的歌！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
半月前，我種了一把花生種子。由于每天我都會給它一些充足的水分，一個(gè)星期后，一個(gè)小芽長了出來，白白嫩嫩的。可令我疑惑的是：為什么只有一顆花生長出來了呢？我決定繼續(xù)觀察。過了幾天，那顆小芽已經(jīng)長出來綠油油的葉子，是橢圓形的正朝著朝霞努力的生長，但還沒有見到其他的長出來。直到有一天我問爸爸，爸爸嘆了一口氣，說：“那些種子埋的深，感受不到陽光和水分，已經(jīng)和泥土融為一體了！“直到這時(shí)我才知道了這生命的力量。
由此可見，農(nóng)民伯伯是多么辛苦�。∪绻N子埋深了，那就沒有糧食可收獲，他們只能等待下一次的春天到來。
花生的事已經(jīng)深深的打動了我，我要和那一顆綠油油的苗一樣努力向上尋找燦爛的朝霞。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
獨(dú)立是船，載著你駛向成功的彼岸;獨(dú)立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道;獨(dú)立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。
莎士比亞，著名的文學(xué)家，正是因?yàn)樗莫?dú)立，使他成為文壇上的明星。
他，出生在一個(gè)富裕的家庭，十六歲離家，獨(dú)自謀生，他當(dāng)過家庭教師，在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，還幫人家做書童，他參加過英國遠(yuǎn)征軍，做過律師，任小官，正是他的獨(dú)立自強(qiáng)，有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。
由此可見，獨(dú)立使人走向成功，莎士比亞正是因?yàn)樗?獨(dú)立自強(qiáng)，不依賴家庭，才會有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們在父母，老師的呵護(hù)下成長，然而很多人失去了獨(dú)立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽光明媚。但，也會有那些陰雨連綿的日子，沒有父母給我們撐傘，因此，只有自己獨(dú)立自強(qiáng)，才能順利通過人生之路向著光明前行，才會取得勝利，到那時(shí)，你會驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長大了，幸福與喜悅充滿你的心靈。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”獨(dú)立自強(qiáng)會使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不獨(dú)立自強(qiáng)，導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問題?因此我明白，獨(dú)立自強(qiáng)對一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)楠?dú)立自強(qiáng)，才能茁壯成長，比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng)，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不獨(dú)立，有翱翔天際的能力。人類社會何嘗不是如此呢?只有獨(dú)立自強(qiáng)的人才能在社會上有立足之處，最終取得勝利。
生活中的例子不勝枚舉：
霍金，著名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他獨(dú)立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她獨(dú)立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴于他人，艱難反而讓他的意志堅(jiān)定，獨(dú)立自強(qiáng)，成為中國達(dá)人秀第一名。因此，獨(dú)立使人走向成功。
孔子云“篤行信道，自強(qiáng)不息�！鄙颡�(dú)立而美好，獨(dú)立使生命豐富多彩，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，成功會在不遠(yuǎn)方向你招手。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
自行車給大家?guī)砹嗽S多便利，但這個(gè)看似簡單好玩的玩意，其實(shí)學(xué)起來并不容易。
我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候才六歲，我一爬上去，就被自行車甩了個(gè)下馬威，把我摔成“狗啃泥”。我可不想這么快認(rèn)輸，又試了一下，結(jié)局還是一樣狼狽。
爸爸見我垂頭喪氣，耐心地對我說：“堅(jiān)持到底，就是勝利。只要你掌握技巧，多練幾次，就會成功。”爸爸的話猶如一盞燈，照亮我的希望。我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
時(shí)間一天天過去，我不斷練習(xí)，進(jìn)步也一點(diǎn)點(diǎn)增加，漸漸地，我可以騎著自行車一搖一擺地上路了，雖然偶爾還會摔到，但我的自信增加了不少。我反復(fù)研究，認(rèn)真觀察那些自行車高手的動作，我發(fā)現(xiàn)他們騎上車后，眼睛都正視前方，腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著腳踏，把平衡控制得很好。我終于發(fā)現(xiàn)了騎自行車的訣竅，我也學(xué)著他們的姿勢，一次次地練習(xí)，終于我騎得越來越好，現(xiàn)在是來去自如。
學(xué)會騎自行車我很開心，也明白了做任何事，都要細(xì)心觀察、多加練習(xí)、堅(jiān)持到底，這樣才會成功。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
常聽父母說，他們那一代人，小學(xué)畢業(yè)就可以找工作了，高中畢業(yè)就算很稀奇了�，F(xiàn)在昵，非得大學(xué)畢業(yè)才能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了，以后的事也不多考慮了。
但最近，我在放學(xué)的路匕經(jīng)過一些學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)時(shí)，總看見有橫幅掛著，有“成人教育”產(chǎn)專升本”夜大學(xué)”等等。還看見好多人夾著書本走進(jìn)走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還念書，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了，可最近又去念什么GRE了。我想，現(xiàn)在的人真那么喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個(gè)新名詞：終身教育。我思考著這個(gè)蠻有趣的詞兒，想用一句老話來給它套上，對了!不就是“活到老，學(xué)到老”嗎?現(xiàn)在提倡“學(xué)無止境”了，原來人們都需要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養(yǎng)分，讓自己跟上時(shí)代的步伐，不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專升本”啊�，F(xiàn)在的社會是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的社會，人們的學(xué)習(xí)意識增加了，求知欲增加了，渴望新的知識來使自己得到滿足，我以后也要不斷地學(xué)習(xí)，讓知識源源不斷地落進(jìn)自己的大腦，成為時(shí)代的開拓者。
社會在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們從傳統(tǒng)的觀念中更新，有了“終身教育”這個(gè)全新的概念，不斷學(xué)習(xí)，為社會更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
快樂源自于發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)能讓我們感受到一切美好……
我可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)花瓣上晶瑩的露珠，我可以用手心去感受太陽的溫暖，我可以用耳朵去聆聽旋律的快樂，我可以用鼻子去捕捉空氣中的芬芳，我還可以用雙腳去感受土地的堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí)，我們每個(gè)人都可以擁有美麗的發(fā)現(xiàn)，擁有不一樣的發(fā)現(xiàn)！發(fā)現(xiàn)，并不是指從什么礦石中提煉出什么物質(zhì)，不是指發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一顆新行星，也不是指破解了遺傳物質(zhì)的奧妙，更不是指要獲得什么大獎(jiǎng)。也許，看見迎春花綻放，柳樹抽出了嫩芽，你能有“春天來了”這個(gè)想法；也許，看見公交車上的讓座，你能感受到人性的美；也許，在觀看籃球比賽時(shí)，你能收獲一些打籃球的技巧，這些——都是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)的美，美的發(fā)現(xiàn)！ 我喜歡追尋美，發(fā)現(xiàn)美。有一次，我和同學(xué)約定，我一定可以把這道題做出來，我發(fā)現(xiàn)了我從未有過的堅(jiān)定和同學(xué)一臉的懷疑與一絲鼓勵(lì)�；丶液�，我立刻開始攻克這道題。我一邊列出所有的式子，一邊檢驗(yàn)，終于沖到了勝利的彼岸——我做出來了！我發(fā)現(xiàn)只要我認(rèn)真，沒有什么事情做不了。到了學(xué)習(xí)，我高興的把解題過程拿給同學(xué)看，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的認(rèn)真和對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度。在一件小事上，我從細(xì)微中，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)美。無論如何，生活中肯定也充溢著美，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
但是，你一定會問，如果發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的缺點(diǎn)，也算是美的發(fā)現(xiàn)嗎？當(dāng)然，知道了同學(xué)的缺點(diǎn)，中肯的意見當(dāng)然要提出。他知道后，改正了這個(gè)缺點(diǎn)，不久也成了美嗎？
總之，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很神奇的東西，它會讓你追尋到生活中的美，會讓人感動，讓你覺得幸福，幸福到處是美……
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天，媽媽幫我買了兩袋跳跳糖，我輕輕捏了捏袋子，發(fā)現(xiàn)里面有許多小糖粒。
我迫不及待地把小糖粒放到嘴巴里，誰知道這些小小的糖粒竟在我嘴里“啪啪”直跳，跳得我舌頭都麻了。為了搞清楚它們是怎么跳的，我把一小部分糖粒倒進(jìn)了杯子里，瞪大眼睛看著它們會有什么變化。可它們乖乖地躺在杯底，一動也不動。
這是為什么呢？我疑惑不解，直撓腦袋。忽然，我靈光一閃，是不時(shí)因?yàn)闆]有放水呢？我往杯子里倒了一點(diǎn)水。哇！奇跡出現(xiàn)了——這些“乖寶寶”突然爭先恐后地炸開了，每炸一下，就會跳一下，幾分鐘后，杯子里的糖粒全沒了，炸成了幾道糖汁。
為什么會這樣呢？我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“人們在制作跳跳糖時(shí)，在熱的糖漿里加入了高壓的二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w會在糖里形成細(xì)小的高壓氣泡。當(dāng)我們把它放到嘴里，外面的糖遇水溶解，里面的二氧化碳?xì)怏w被釋放出來，你會聽到‘啪啪’的響聲，產(chǎn)生‘跳’的感覺。”
噢，原來是這樣��！看來科學(xué)無所不在，這小小的“跳跳糖”中也藏著許多奧秘呢！
發(fā)現(xiàn)作文 篇9
自然界的許多生物，都隱藏著屬于自己的秘密，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。
那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西，它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn)，如果食物比較大的話，它們會撞得猛烈一些，比較小的話，那就沒那么猛烈。不一會兒，一大群螞蟻就涌了出來，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們曾經(jīng)說過螞蟻主要靠周圍的景物去辨認(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周圍的東西改變了位置，再進(jìn)行觀察，只見螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開始前進(jìn)，最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過資料，原來螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認(rèn)不清路了。
雖然這只是一個(gè)小觀察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察，就一定能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
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