【必備】發(fā)現(xiàn)作文600字合集9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們用心品味，在平凡中，我們也能發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗。
放學了，雨淅淅瀝瀝的下著，我漫無目的的走在放學的路上。我沒有打傘，就這么任憑雨水淋濕我的衣服、頭發(fā)，再一滴滴的掉下來。我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出今天的情景：試卷上那鮮紅而刺眼的分數(shù)，老師那吃驚的目光，同學們那不屑的表情……剎那間，眼前的一切仿佛都失去了色彩，變得那么凄慘荒涼。樹木在雨中沙沙作響，鳥兒也紛紛飛回自己的巢里，只有我，還在雨中徘徊，無依無靠。“老天那！你為什么這樣對我！”我不禁朝著天空大喊。
突然，一道閃電在空中劃過，雨下的越來越大了。我不得已只好躲到一戶人家的屋檐下。忽然，眼前的一株小草吸引了我的注意。它的下半身已被折斷，幾乎是貼在了地面上，顯得那么慘白無力。雨水不停的敲打在它身上，每擊一下，就會留下一個不大不小的坑�？粗〔菽秋柺艽輾埖纳碜樱业哪X海里又浮現(xiàn)出那鮮紅刺眼的分數(shù)，我嘆了一口氣，蹲下身，為小草撐開雨傘。“唉！多么可憐的小草！”
第二天，我又路過那株小草，驚訝的發(fā)現(xiàn)：小草竟然又站起來了！它昨天被折過的地方已經(jīng)看不出來了，在雨后陽光的照耀下顯得格外美麗。它那挺直的腰板似乎在告訴我們：我永遠不會向風雨屈服！
看到這一幕，我被深深地震撼了。是啊，小草在風雨的摧殘后都能重新站起來，我們?nèi)穗y道還不如一株小草嗎？想到這里，我的腳步不禁輕快起來。
一株平凡的小草，向我們詮釋了生命的偉大，使我在遭遇困難后能重新振作起精神，這就是它平凡中的不凡。平凡造就偉大。平凡中的這點發(fā)現(xiàn)，讓我懂得了許多許多。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
踏進中學的門檻，回頭品味所走過的那點點滴滴記憶時，心中感慨萬千，在這一年半的初中生涯中，所有和你相伴的片段在我的腦海中放映，好像一部無聲彩色的電影，一直放映，只是故事的結(jié)局目前還不能確定，等待著我們繼續(xù)撰寫接下去的情節(jié)……
初一的生活，剛剛踏入中學的門檻，發(fā)現(xiàn)校園里一切新事物，但不久繁重的學習生活不如以前小時候輕松自在，突然的變化把我壓得連一口氣也喘不過來，我真想向老師提一提減輕作業(yè)負擔的建議，可是我又不敢；心中想要反抗我?guī)煹臋嗤瑓s又無力反抗，初一的日子也就從小初一的我身邊偷偷溜走了。
初二的生活，初二的生活相對于初一就大相徑庭了，可以用一個字來高度概括那就是忙，在學校的每一個角落，每一個角度都能抓拍下我們忙碌的身影——一邊想著食堂里香噴噴的夜宵一邊嘴里念叨著英語單詞的是我們；躺在被窩里打著手電看書的是我們；把教科書放在枕頭下做夢復習的是我們；在夢里指手畫腳嘴里講著大道理的還是我們。
轉(zhuǎn)眼之間初中生活已經(jīng)過去一半了，時光真的十分可貴。曾經(jīng)懵懂的我總是認為三年在校時間十分漫長，每天都沉浸在金庸武俠小說故事情節(jié)和各種各樣的網(wǎng)絡游戲中。當同學們拿著自己滿意的碩果，而自己卻呆呆地望著自己少得可憐的成績單時，一種莫名的悔意感涌上了心頭。這時候我才發(fā)現(xiàn)最在乎你。這是為了我們自己，也是為了給父母一個滿意的答復，不辜負他們對我們的深切希望。我下定了決心，一定要勇敢地面對你，跌倒了再爬起來！原因只有一個，因為我在乎你。正確的選擇更讓我相信黎明的曙光就在眼前，只有努力向前奮斗，就一定能實現(xiàn)。
日子飛速地向前奔跑，我依舊為了自己的成績夢想而奮斗，雖然旅途處處中充滿了坎坷，處處長滿了荊棘，相信我一定要抓住寶貴的時間伴著你，走向明天，走向未來。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
我愛我的故鄉(xiāng)——紹興，它的歷史十分悠久，有2500年呢！曾經(jīng)，王越王勾踐就曾在府山造過宮殿，越王勾踐臥薪嘗膽的故事就發(fā)生在這里。
府山，不僅是越王造過宮殿的地方，抗日烈士墓也造在山上，山上不僅有曾經(jīng)繁華一時的越王殿，有讓我們后代覺得驕傲的抗日英雄紀念碑，還有為越國出謀劃策的名醫(yī)————-文種的墓。而且除了這些名勝古跡外，山上還生機勃勃。
春天的時候，小蝌蚪在小溪里游來游去；夏天的.時候，綠樹成蔭，好像給府山撐起了一把綠油油的“大傘”；秋天，樹葉變黃了，而楓樹的紅葉子，好像是正在燃燒的紅霞，而桂花的香味，十里飄香；冬天，梅花在雪中傲然怒放，古詩說的好：梅需遜雪三分白，學卻輸梅一段香。
去了府山，那么我們再來看看環(huán)城河吧�，F(xiàn)在的環(huán)城河，雖說不上清澈見底，但也算不上污染十分嚴重。旁邊的樹倒映在水面上，顯得格外美麗，再仔細看一看，隱隱約約看到水底的水草、石頭中，一只只、一條條機靈活潑的小蝦小魚在水中追逐、嬉戲。天漸漸變成了暮色，一條條大小不一的船從河面上駛過。這時，會有一些釣魚愛好者來河邊釣魚，他們下了班，決定來這邊好好體會體會釣魚的樂趣。一個浮子一猛然沉了下去！那個人一看，急忙眼疾手快地把魚竿拉上來，哇！他釣到了一條肥頭肥身子的胖頭魚！
校園里，讀書聲充滿了整個學校，學校的小花壇里，一年四季開滿了鮮花，而在學校自建的小魚池里，魚兒在魚池里自由自在的游來游去。有金的、紅的、花的等等，美麗極了！下課鈴響了，同學們一窩蜂地沖了出來。操場上、走廊里，學校瞬間熱鬧起來。
現(xiàn)在，我們紹興正提倡垃圾分類、河道清理等環(huán)保措施。我覺得在不久的將來，紹興一定能夠成為一個既漂亮又文明的美德城市！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
在我現(xiàn)在的這個年齡里，我有一個發(fā)現(xiàn)，也就是壓力與壓強。至于發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的：
首先我先制定觀察的主要內(nèi)容，然后拿一個日記本來記錄，然后開始進行實驗，我一共做了兩種，第一種，我首先找來兩塊石磚，然后放在一樣疏松的沙上，不過其中一塊石磚是豎直放置，一個是水平放置，讓它們往下陷，然后等。過了一分鐘，石磚不在陷了，我就把兩塊石磚拿起來，才發(fā)現(xiàn)，兩塊石磚陷進沙里的深度不一樣，水平放置的石磚陷進沙里的深度比較淺，豎直放置的石磚陷進沙里的深度比較深，這是什么道理呢？我整個晚上的一直躺在床上，翻來覆去的想了一整晚，都琢磨不出是什么原因。
到了第二天中午，我放學回來，繼續(xù)做了第二個實驗，實驗是先準備兩個書包，一個書包是寬的，一個書包是窄的，我就將兩個書包依次背在肩上，首先我先背窄的書包，然后跑步，當在跑步的時候，我覺得非常難受、痛苦，跑步又變的慢，而且跑了還沒60米就累倒了。當我背上寬的書包跑步的時候，我卻覺得渾身輕松，絲毫不費什么力，并且跑到了300米，真是個奇跡。
當我跑完的時候，突然想到了第一項實驗，于是，在次慢慢的琢磨，終于想出了這是怎么一回事了。原來，當我們把磚頭水平放置在沙上時，磚的下面由于面積比較大，壓力都四散開來在面的各個角落，這樣，沙就陷的淺，相反，如果將石磚豎直放置在沙上時，由于面積比較小，壓力就都集中在這個地方，這樣，沙就陷的深，按照這個道理，書包實驗的秘密也就容易解釋了。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
身為一名名初來乍到的十一人這個校園里面實在有太多的新鮮事等著我這一個新人去探索了，雖說開學有兩個月了，可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之后讓我感到很不適應，于小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師！這一切的轉(zhuǎn)變都來得太突然，使我陷入了文化沖擊之中。但是隨著時間的推移我仿佛懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。
這一個制度意味著你可以結(jié)識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多么有意義的事��！結(jié)識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。
有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那里不會因為人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很松，可是此松非彼松，上數(shù)學課的時候我們數(shù)學的數(shù)學課一共有三個區(qū)域第一部份是對知識點掌握不牢固的，第二部分是學習水平處在中有的人，第三部分是學習水平的優(yōu)秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行為也有所不同，有人在認真聽課等不做筆記，第二個人在做題時候一邊聽著可一邊做著。第三類人都已經(jīng)聽懂了便不再聽了，一心一意做題去了。因為效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經(jīng)會的的知識點上浪費時間，但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。
如果把十一學校的特點做出一個個的標簽那么必定有一個標簽就叫做創(chuàng)新。在這一所既別具一格又充滿了創(chuàng)新的氣息的學校學習和生活，那么我們必將會讓自身變得創(chuàng)新！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
放假的時候，爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下，抓到了幾只小螃蟹，就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆里，又投進一塊有縫隙的泡沫板，這樣小螃蟹們就在這里安家了。
我總是時不時地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小，殼卻十分堅硬，全身呈深褐色，中間帶有一些白點，就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體，爬來爬去，還舉著大鉗子，好像在說：“我可不是好惹的哦！”
我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是橫著爬，這讓我很奇怪。我查了資料才知道：螃蟹有一個平衡囊，會受到地球磁場的影響；還有它身體結(jié)構：它的八條腿是長在甲殼兩側(cè)，并且關節(jié)只能向下彎曲，所以螃蟹只能橫著走。
一天，我放學回家，把一條小魚放進盆里。這時候，一只小螃蟹爬了過來，只見它先把用一只鉗子夾起小魚，用另外一只鉗子，剪刀似的把小魚撕成一段一段的，接著就把它們送進嘴里，津津有味地吃起來了，十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊，在跟自己做游戲嗎？
我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子，小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了，也趕緊逃了起來。一下子盆里就熱鬧起來了，有的螃蟹往泡沫板里鉆，有的螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了個身，還有的沿著盆的四周跑了起來，然后縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑，越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝，任憑我多用力，它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”，把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
小螃蟹既給我?guī)砹藲g樂，又幫我解開了許多秘密，真是我的好伙伴。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
在我美麗的家鄉(xiāng)里，當春天來臨，就會有一群活潑的“小精靈”陪伴著春天一同到來。她，穿著一身黃黑相間的華麗外衣，她，不但會嗡嗡嗡嗡的歌唱，還會釀造一種甜美的蜜糖。她是誰呢？沒錯，她就是小蜜蜂。
有一天，我發(fā)現(xiàn)陽臺上來一個“不速之客”——小蜜蜂，可能是陽臺上的花吸引了它吧，因為怕它會飛到屋里蜇人。我嘗試著把這只小蜜蜂趕出去，可是一直沒有成功，索性就放棄了。當晚我們在外吃完飯，回家的路上順便買了只小兔子，老爸隨手就把兔子放在陽臺上，第二天，逗小兔子的時候，發(fā)現(xiàn)兔子身上起了一個大大的紅色的東西，這不是被什么東西咬了吧？這時才想起來陽臺上還有只蜜蜂呢，找遍陽臺卻看到躺在地板上一動不動的小蜜蜂……小蜜蜂怎么會死呢？
老爸告訴我，這是小蜜蜂用了它的毒刺，但是毒刺只能用一次，當它刺出毒針的時候連自己的內(nèi)臟也一同帶出，自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒針為什么只能用一次呢？老爸還告訴我一個小故事，傳說上帝創(chuàng)造萬物的時候為了讓弱小的蜜蜂可以生存，就賜予了它一根毒刺，小蜜蜂很得意，見到誰就蜇誰，亂蜇一通大家都怕他。終于有一天，上帝知道了，來到了蜜蜂面前說：“你不能這樣，從今以后你的毒刺不到危機生命的時候不要使用，因為它只能用一次。不然你會被罰的。”說完便飛走了。小蜜蜂仍不悔改，當它再次刺向小動物的時候也付出了自己的生命。那是因為它的毒針上有回鉤，所以拔不出來。
這便是我知道的小蜜蜂的秘密，可是全部都告訴你們了哦！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8
提起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它還是一個環(huán)保主義者呢！
我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時，奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后，又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯，我來幫忙。其實也就是在廚房里東瞧瞧、西看看，媽媽要我?guī)褪裁�，我再做什么。其實也做得很少，只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時媽媽讓我舀一碗水，我剛好端了一湯盆水，突然一只蟑螂從柜子下竄出來，水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子，卻看見蟑螂在盆下的水中游泳，媽媽眼明腳快，一腳過去，蟑螂死翹翹。當時，我被嚇得出不了聲來！過了一會兒，我才從恐怖中回過神來問：“媽媽，您為什么要踩死它？”
“因為它是害蟲呵！”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。
“那為什么不動員一次消滅蟑螂的活動呢？”
“是有啊！只不過是很久以前的事了，留下了這些頑固分子。”
“為什么不把它們?nèi)繗⑺�？�?/p>
“你這孩子，總是為什么，你把我當萬事通呀！不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊�！眿寢尪急晃覇柕糜行⿶阑鹆�。
于是，從奶奶家回來后，我便開始搜尋有關昆蟲的資料，但仍然一無所獲。找完書籍，我便打開電腦，想看看能有什么發(fā)現(xiàn)，不料電腦中毒了。哎！正當我要灰心、絕望時，媽媽回來了，她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書，連謝謝都來不及說，就像一匹餓狼般貪婪的讀起來，希望能從中找到一些線索。
“啊，找到了，我終于找到了！”激動不已的我大叫起來。
原來，蟑螂和一些螞蟻、屎克螂，都是森林中的打掃員。每當有什么動物死亡后，帶有病菌腐爛了，將會讓空氣受到污染，于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們，便會一擁而上，把尸體清理干凈。
兩年之后，回想起這件事，我便琢磨出一條道理：成功的路途是坎坷的，再聰明的人也要付出十二分的汗水，成功才會向你招手。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇9
彩色的蝴蝶在陽光下舞蹈，誰言不美？一朵鮮花瞬間綻放，誰言不美？在你我身邊是否存在著各種美？
有一種美，叫做無言。記得三年級時，班級里有一個女孩，很文靜，有一次我上體育課回來發(fā)現(xiàn)她在掃地。咦，她是值日生嗎？不是啊，我很疑惑。原來今天的值日生是一個調(diào)皮的男生，他因貪玩而忘了掃地，就要被班主任責罵�？墒沁@位女生，卻默默地在幫他，我不禁為此感動。那瘦弱的身軀在我眼前瞬間高大起來。她的心靈世界一定很美，我想。
這就是無言的美，他是默默奉獻而不張揚的，一件小小的事中，蘊含了一種美。
有一種美，叫殘缺。三年前的這種美一直在前進。那次，我去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)她種了好多花。其中幾朵開得很旺，卻有幾片花瓣又被蟲咬過的痕跡。還有幾朵也開了，花瓣飽滿，但在我看來，少了一種東西，活力。當時朋友問我那幾朵飽滿的花好不好看。我的回答是，好看，但我更喜歡真實的。朋友笑了，她說，是啊，真實的雖然殘缺，但卻富有活力與斗志。我想是這樣的，殘缺是一種真實的美。
殘缺也是一種美，雖然殘缺，但相比完美，它不殘缺。
有一種美，叫愛心。有一本書，寫了一個小男孩用愛心來對待一個生病的姐姐，久而久之，愛心化為良藥，那個據(jù)說患有絕癥的女孩康復了。年輕的生命得以延續(xù)。原來，愛的力量如此強大。像太陽一樣熱、亮。
愛心，是一種帶有強大力量的美，它看起來雖然微小，實際卻強大無比。
無言是一種美，殘缺是一種美，愛心是一種美……其實美無處不在。
金色的蝴蝶飛舞，美；火紅的鮮花瞬間綻放。美；美無處不在。美，是一個動人的瞬間，像藍天覆蓋著大地。在一瞬間照亮，你的眼睛……
【【必備】發(fā)現(xiàn)作文600字合集9篇】相關文章：
關于發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文合集10篇03-27
關于發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文合集八篇03-23