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        時間:2022-04-09 11:31:15 觀察 我要投稿

        【必備】發(fā)現(xiàn)觀察作文六篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】發(fā)現(xiàn)觀察作文六篇

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1

          人們總是在不斷的發(fā)現(xiàn)中長大,從小到現(xiàn)在我有很多發(fā)現(xiàn),但記憶如新的是那天。

          記得有一次我在樓下玩時,一只小蟲子突然從我眼前“飛”過,落在我前面不遠的地上,嚇了我一跳。只見它六條細細的小腿四下展開趴在地上,圓圓的身體像半顆“紅豆”,身上披著紅色的“襯衣”,背上還有七個黑點兒。我松了一口氣,說道:“原來是七星瓢蟲呀!”

          我突然靈機一動,想到科學老師讓我們抓昆蟲的作業(yè),于是就輕輕地走上去,用手按住了它的背。頓時,一陣惡心地味道傳來,但是七星瓢蟲突然不動了。

          我拿起放大鏡,拾起七星瓢蟲,把它的眼睛往后輕輕翻,可它還是沒動靜。正常的人或動物翻了眼睛后一定努力地想閉眼,可它沒動靜,真沒勁!我邊想邊將它隨手一扔,原來是只死蟲!不料,這一刻它竟飛了起來,跑掉了,飛在花上面,我不禁好奇起來:它不是死了嗎,怎么活回來?難道……

          我又開始抓它,可一碰到它,只聽一陣響聲,它噴出了臭味,然后沒動靜了。我好奇心又來了,把手一松,跑到草叢里觀察起來,不過五分鐘,它又動了,并飛走了。

          我急忙回家上網(wǎng)開始查資料,看看放出的不明氣體和裝死的昆蟲是怎么回事?原來,這都是七星瓢蟲的自衛(wèi)能力,用氣體把敵人趕走,讓敵人以為它是臭蟲,有毒。如果還趕不走,那就要使用絕招——“裝死”了。

          原來生活中有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn),那就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2

          聽說綠豆的生命力很強,我想做個試驗。

          我把綠豆跑進水里。綠豆圓圓的,小小硬硬的,顏色呈深綠色。我想:又小又硬的綠豆怎么能發(fā)芽呢?

          第二天,我發(fā)現(xiàn)沉睡的小豆子吸飽了水變大了,顏色也變淺了,有的綠豆中間還裂開了一條縫,好像想脫掉綠色的衣裳。綠豆居然發(fā)芽了!我不敢相信自己的眼睛。細小的嫩芽,像一個個小逗號。

          第三天,綠豆的芽長長了,有一顆綠豆完全脫掉就外衣,換上了淡淡的白袍。

          第四天,綠豆芽又長長了一點點。好多顆綠豆都脫掉了綠色的外衣,換上了白袍,像一個個小蝌蚪,又像一組五線譜的音符。

          綠豆的生命力真強。⊥ㄟ^這件事,我明白了只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)事物的奇妙。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3

          尾巴長長的,鼻子靈光。你猜這是什么動物呢?沒錯,它就是我喜愛的動物——小狗。這只小狗還有個洋氣的名字叫eric,是一個哥哥送來的。

          它有一雙炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一層積雪;走路的時候尾巴立起來像一面旗幟一樣在空中飄揚著。

          如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話,就會被奶奶罵,被老爸打。之后,它就會躲到桌子底下或者是自己的窩里,還表現(xiàn)出一副很可憐的樣子,讓人又愛又恨!

          我在寫作業(yè)的時候它陪著我,讓我不再孤單。我在吃飯的時候,它就看著我吃飯。我在睡覺的時候,他就坐在房門口守著。

          最后,我想對小狗說:“我愛你!”

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4

          大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來寫寫螢火蟲吧!

          一天晚上,我去花園里玩,看見了一只又小又漂亮的螢火蟲,它飛來飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過去?!忽然我看見它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲記來看。

          哦,原來螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個地方,當螢火蟲呼吸的'時候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時,就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。

          我又想了想,根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個特別好的辦法,就是做一個螢火蟲跟ZONG器。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲跟ZONG器就會主動問他,你的家在那里?只要那個人說出他住在哪里,螢火蟲跟ZONG器就會帶他回家。

          大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會得到他,粗心的小朋友卻得不到他。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5

          我家養(yǎng)了三條桔色的小金魚。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細長的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個漂亮的跳舞 扇,在水里跳著舞,搖擺著扇子。

          我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚吃食物,它們不但沒有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動。中午、晚上休息。差不多像我們?nèi)祟惖纳?活習性一樣吧!但我發(fā)現(xiàn)了一個奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來,而我發(fā)現(xiàn)它們的食物是完整的,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)它們沒有牙齒,根本就沒有咀嚼,是吞下去。

          通過這一發(fā)現(xiàn)和查資料,我又多了一個知識,我很喜歡這三條桔色的小金魚。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6

          今天,我看見一條蛇在脫皮,我問爸爸蛇為什么要脫皮呢?

          爸爸說:“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉,把暖皮穿上!蔽疫是不知道蛇為什么要脫皮,就又問爸爸,爸爸說:“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉,把棉衣穿上。”現(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。

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