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      2. 發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文

        時(shí)間:2021-05-28 14:11:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文合集4篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎大家分享。

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文合集4篇

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文1

          在大人眼里,我總是調(diào)皮搗蛋,玩世不恭,不喜歡讀書,不喜歡學(xué)習(xí)。但是,其實(shí)我也是喜歡讀書的,我的近視眼也是因書而起的,我也有屬于我的另一面。那么,另一個(gè)我是什么樣子的呢?下面就來為大家介紹一下哦……

          我,是一個(gè)“小書蟲,”可家里人總說我是本末倒置,讀書不認(rèn)真讀,閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)——你們看書是為了消磨時(shí)光,我盡管看的是閑書,但只要是有益的書,總有它的精華所在,正所謂博覽群書,取百家之長嘛!我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。

          現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,“哈哈哈!”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來,被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我,突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲:“X——X——X!”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí),我呆若木雞,不知該如何是好。過了一好會(huì)兒才緩過神來,忙把書放回到書架上,朝母親做了個(gè)鬼臉,跳上床蒙頭便睡。

          中午,我正躲在自己的房間里看書。母親叫我吃飯了,可我正沉浸在故事的意境中,根本沒聽到他聲音。母親一連喊了三次,我卻還是不舍得把書放下。直到母親說:“哇!這么好吃的牛排,我可是忍不住了!边@才把書放下,走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。

          嘿嘿,這就是另一個(gè)我,一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文2

          人的生命最重要的莫過于改變,人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從膽小到勇敢。

          我天生膽小,一些“我不敢,我怕”之類的詞常常出現(xiàn)在我的口中。在經(jīng)歷了那一件事之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢的自己。

          在五年級的'一個(gè)下午,我看了看課程表:“下節(jié)是音樂課”,轉(zhuǎn)身去拿葫蘆絲。突然,我聽見一聲大叫:“啊啊啊。±鲜!”我循聲望去,一個(gè)灰色的小東西正在人群中竄動(dòng)著,什么東西,膽子夠大。定睛一看,我不由得一哆嗦,嚇出了冷汗。

          只見,班里幾個(gè)膽子大的同學(xué)追著老鼠跑,頓時(shí)整個(gè)教室亂了套,成了老鼠的天下。忽然,老鼠轉(zhuǎn)了個(gè)頭,向我們這邊跑來,我不知從哪里來了一股勇氣,抬起腿,把全身的力氣聚在腳底,以箭一般的速度踩下去,那老鼠婷機(jī)靈的,向左一躲,我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫,奮力地掙扎著,發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲,在我的腳邊像兇猛的野獸一般,左右劇烈地晃動(dòng),我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎,與我抗?fàn),我死死地踩著,不松腳任由它放肆,汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕,恐懼蔓延,但有股力量支撐著我似的,不,絕不松腳。

          終于,救星來了,體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來,朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血,死了。

          戰(zhàn)斗平息后,我臉色蒼白,想象著剛才的一幕,半天緩不過神來,而后一股喜悅感突然涌上心頭,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯。

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文3

          一直以來,我性格都是沉默寡言,更不用說在眾人面前講話了。我始終認(rèn)為自己在眾人面前不敢說話,膽怯,緊張,臉紅鼻子粗的,腦子一片空白。

          可是,經(jīng)歷了那件事后,我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講,而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。

          那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級演講比賽,每個(gè)學(xué)校只選兩人,我很幸運(yùn)地成了其中的一員。當(dāng)老師宣布我的名子時(shí),我簡直不敢相信,平時(shí)我在班里是最老實(shí)的,話語最少的學(xué)生,老師找我回答問題的時(shí)候,我就不敢大聲,用顫巍巍地聲音回答,聲音特別低,低的幾乎自己都聽不見,老師每次提問我就說聲音大點(diǎn),可無論我怎么提高嗓門,聲音高不了。老師怎么會(huì)找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢?該不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧。

          為了證實(shí)老師搞錯(cuò)了,我去問老師,老師說:“我不會(huì)搞錯(cuò)的,就是因?yàn)槟闫綍r(shí)發(fā)言不大膽,我才讓你鍛煉一下。我相信你能行!”聽了老師的話,我只好默認(rèn)了。

          于是,回到家里,我開始對著鏡子苦苦練習(xí),一連練了幾天,終于到了正式比賽了,我們第一個(gè)出場。真奇怪,我心不慌臉不紅,讀得抑揚(yáng)頓挫,頓時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后,結(jié)果出來了,我們獲得一等獎(jiǎng)。

          從此以后,我再也不感到自卑了。

        發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文4

          一直以來,我一直都讓認(rèn)為自己膽小,不敢上臺,但在有一年,我為自己拼了一把。

          當(dāng)時(shí),無旦晚會(huì)要到了,我們班有一個(gè)朗誦節(jié)目,我也被選中了,記得當(dāng)時(shí)是愛國主題,我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當(dāng)時(shí)并沒有選順序,我就把稿子全都背下來了,只用了兩天時(shí)間。后來選定了順序,我也試著配合著這種氛圍,用了假聲。后來,很長一段時(shí)間我們都在練習(xí)。我是第一個(gè)出場的,老師提醒我要在音樂的第三聲鐘響后朗誦,我們練習(xí)了好多遍。

          過了幾天后,元旦慶典馬上就要開始了。

          在這歡喜的一天里,我們上完了幾堂課,就開始化妝了,一上午的時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都打扮好了,吃了午飯,元旦慶典就開始了。我們隨著老師去文化禮堂,路上寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)拂過我的臉龐,我感到一陣陣的寒冷,凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂,莊嚴(yán)的舞臺使我有些緊張。一位位同學(xué)上場,眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì)兒,到我們上場了,我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺了,看著臺下的觀眾們,音樂響起,屬于我們的朗誦表演開始了。“臺上三分鐘,臺下十年功”,毫不夸張,自我感覺朗誦沒多久就結(jié)束了,也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺下的觀眾為我們的表演鼓掌,掌聲不停,頓時(shí)讓我感到無比輕松。

          這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己,她自信、勇敢,我要謝謝她帶給我的自信。

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