關于發(fā)現作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關于發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于發(fā)現作文1
在看似平淡無奇的生活中，總有幾件小事如星星般璀璨整片夜空，為生活這張白紙畫上幾道靚麗的風景。發(fā)現趣味，讓生活不再無味。
題中覓趣
愜意溫暖的下午，捧著一本書，品著一杯香茗，當真極為自在！可是，仔細看著那幾個大字＂XX年中考題集＂，心中的沮喪與無奈襲卷吾心。認命似的拿起鉛筆，望著窗外明媚的春光，哀嘆著，繼續(xù)陷入與題目的較量之中。＂怎么會這樣？＂似是迷失在了題目中，我喃喃自語著，看著3次天差地別的答案，又一次對比著過程，心中的那汪湖水已被攪亂，露出怕人的漩渦來。再試一次吧？不久，草稿紙上滿滿地，雜亂地涂滿了鉛筆的印痕，但我的臉上露出了如釋重負的笑。解出題的趣味是象征著勝利的果實，是成功的甜。
書中尋趣
剛和父母大吵一架，憤懣不平充斥內心。窩在椅子上，偶然一瞥看見近在咫尺的書，頓了頓，終是拿起，百無聊賴地翻開，讀了起來。撐著頭，早已忘卻不久前的鬧劇，眼里，心上，腦中，全是那一段段精彩絕倫的情節(jié)，一幕幕驚心動魄的畫面。＂贊嘆＂二字難以描繪我心中所思所想，＂敬仰＂卻也只能是勉為其難。許久，放下書，望著已被染紅的天際，恍若隔世。書真真不負＂精神食糧＂之譽。書中，匱乏貧瘠的大腦得到了滋養(yǎng)，書中亦可尋趣。
學中獲趣
上課鈴打響，熙熙攘攘的人群擠入教室，慵懶和疲憊那樣的明晃晃。雖是如此，但個個還是盡量打起精神來——畢竟這可是老董的課呢！簡要分析一下文章，著重講幾個細節(jié)后，老師讓人上去＂賣笑＂，看完了幾個同學風格迥異的表演后，他還詼諧地說：＂這節(jié)課，我們講《談笑》就笑了一節(jié)課，下回要是《談哭》要一起哭一節(jié)課。＂霎那間，歡悅的氣息傳遍班中每一個角落，嘴角的弧度彰顯出了趣味之深。學中之趣，不差于他趣。
發(fā)現趣味是一種生活態(tài)度。
關于發(fā)現作文2
這幾天我一直很興奮，因為我發(fā)現一個大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當走到鯊魚池的時候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網格中掉進了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會放出毒素。這種毒素會讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
關于發(fā)現作文3
春天一天天接近我們，春姑娘很快就要來了。我發(fā)現春姑娘有兩個特點:愛打扮、壞脾氣。
她怎么愛打扮呢？春姑娘沒有打扮就十分美麗了，但打扮一下更會增添幾分色彩：眉筆畫到小草上，小草嫩綠嫩綠的；口紅涂到花朵上，花兒火紅火紅的；眼線筆勾到了小河，小河歡快地唱著歌；睫毛膏涂到了小樹，小樹上的雪融化了，抽出了新芽；粉底搽到了天空，天空變得更藍了……
再說說她為什么壞脾氣吧。有時也許有許多煩心事，她十分急躁，實在忍不住了，便會大吼幾聲，這聲音就成了震耳的春雷。
哦！我差點忘了，他還有個愛哭的毛病。要是她迷路了，弄臟了衣服，被別人欺負，天空中便會下起春雨。細細的春雨那可是春姑娘一顆顆晶瑩的淚珠。春雨讓萬物變得生機勃勃：小草伸起了懶腰；花兒展開了燦爛的笑容；空氣也變得很清新。
這就是我發(fā)現的春天，你呢？
關于發(fā)現作文4
昨天和今天完成了4門考試：語文、數學、英語、物理，總體上我感覺挺糟糕的，但是我從這次考試中發(fā)現了自己的不足，認識了自己的實力，知道我的哪些方面還得繼續(xù)加油。
物理最bad，最terrible，所以我發(fā)現我初二的物理沒有學得好，有些基礎的知識沒有記熟，關于電力的方面，什么電流、電壓、電功率，電能，電阻這些方面不能運用于試題中的電路，只有那種死板的P=UI……就能做出來，所以我決定這次回家即使只有四天的時候，我也要把初二的物理給全部仔仔細細看一遍，早晨不起，誤一天的事，幼時不學，誤一生的事，雖然我已經不是兒童了，但我還是處于學習階段，如果不把物理給學好，將來怎么辦呢？所以，我沒有理由不學好物理。
其次語文的詩，即是學過，可是我一首也想不出來，這是很壞的事情，所以我決定每天去記一句詩、一句名言、一個成語、一句歇后語，希望可以把語文基礎提高。
今天，我不后悔考試糟糕的結果，因為我發(fā)現了自己。
關于發(fā)現作文5
我喜歡吃洋蔥，可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事，會讓你不自覺的“淚流滿面。”
一次放學，我扔下書包跑進廚房，發(fā)現媽媽一邊切著洋蔥 ，一邊哭著，“媽媽，你怎么了？有什么事嗎？”“沒事呀！”“那沒事你為什么哭了？”媽媽實在是忍不住了，扔下菜刀，“我不切了！”“那我不是沒得吃了，不行，我來幫你切！”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿面，這可不行，我得想辦法解決這個問題。
于是把家里的書全都檢查了一遍，哈，功夫不負有心人，我在《十萬個為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢？有什么辦法解決它嗎？答案是：把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時間，再拿出了切……我按照書上的提示，把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個小時，拿出來再次試驗，果然解決了這個難題 ，我終于又可以吃到洋蔥了。
還過還有另一個困難的事，就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求，媽媽才無可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發(fā)現問我怎么辦到的，我說：“我查了十萬個為什么�！�
通過這次發(fā)現，我受到了教育：遇到困難不能后退，只要細心研究，就能突破這個難題。
關于發(fā)現作文6
一個星期六，我買了兩只蜂王的卵，它的卵只有一�；ㄉ啄敲创蟆�
有一天，我發(fā)現一只蜂王出來了，我就采來幾朵花兒給它。又過了一天，又一只蜂王從卵里出來了，我又采花給它們。
這時我發(fā)現，兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來，一開始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王，誰知蜜蜂的殼是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見它拍拍翅膀，然后“嗡”的一聲，和小蜂王打成了一團。我想：它們?yōu)槭裁匆蚣苣�？我去問老爸，老爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。
果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一會兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，像在用吸管吸。
突然，我又發(fā)現大蜂王不見了，我特別著急，看了又看，還是找不到，老爸發(fā)現蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看，哦，原來那只蜂王因為受傷，在里面休息呢！
關于發(fā)現作文7
一天，我起來了！突然看見小貓在墻邊吃青草，好奇的我便走過去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？
我就走去問親愛的媽媽。媽媽說："不怕的！小貓沒事，只是有病而已！""是什么病��？""至于是什么病啊！還是你自己去找吧！"我只好點了點頭。
我做了2個實驗。
一，找回小貓剛吃的青草，再讓它吃。
我找了小貓剛吃的草，給它吃，但是它不吃。這次，一個個問題油然而生。
二，查書。
我又翻查了書，不久，讓我找到了答案！我非常高興。
原來小貓吃草是因為得了腸胃��！要吃草才能治好��！我不但知道了這個，而且知道了不只是小貓有自治的本領，其它的動物也有的啊！知道了這個！我真開心！
關于發(fā)現作文8
星期六下午，我在馬路邊悠閑地散步，忽然發(fā)現馬路邊的草叢中有一些與芝麻一樣大小的東西排成了一條長隊，就像是學生正排著長長的隊準備出去游玩一樣。想到這兒，我不由自主地說：“啥玩意兒，隊排得這么整齊？”出于好奇，我俯下身子，往草叢中一看，不禁失聲喊道：“我的媽呀！原來是螞蟻，螞蟻居然也能排成這么整齊的隊伍�！�
螞蟻為什么要排這么整齊的隊伍呢？我忽然想起身上帶著放大鏡。我興奮極了，拿出放大鏡來往前走了一步，對著螞蟻看去，原來他們在搬運食物。大家整整齊齊地排成隊，往洞里面搬運食物。不時還有螞蟻回過頭來，招呼正在干活的同伴，好像在說：“你辛苦了！我的好兄弟，你需要幫忙嗎？”
我正看得來勁時，突然發(fā)現一個大個兒螞蟻橫沖直撞地襲擊小螞蟻的隊伍，搶小螞蟻的食物。我想，一場激烈的螞蟻大戰(zhàn)就要開始了。果然，從小螞蟻洞中沖出數不清的螞蟻，好像十萬大軍沖鋒一樣，好多小螞蟻對付這只大螞蟻，把大螞蟻攻擊得放下食物拼命逃跑，一會兒功夫就逃得無影無蹤了。
小螞蟻勝利了，大家又排著整齊的隊伍回家了。
關于發(fā)現作文9
川端康成說：“凌晨四點，我發(fā)現海棠花未眠�！�
讀到這里，腦海中浮現出詩人與海棠相伴的一幕，花未眠，人未眠，因為發(fā)現，詩人獲悉了自然的一個小小的秘密，那是獨屬于他的收獲。
生活若缺少了發(fā)現，該變得多么乏味不堪。今天的旭日跟三千五百年前的一模一樣，身邊的清飔和萬世之前同般質感，這樣缺少洞察的生活態(tài)度，又何以發(fā)現那些藏匿于角落的美，又何以發(fā)現每天發(fā)生在身邊悄然無聲的蛻變？
抬起頭，右轉45度——
你瞧：如洗的藍天上一群結對的大雁吸引了我的視線，它們整齊地列著隊，時而群聚時而變幻方陣，像是在上演一出空中“芭蕾”，雁陣的優(yōu)雅讓我驚嘆不已——原來，藝術不僅屬于人類，更屬于萬物生靈。那每一只鴻雁都是一個高貴的舞者，在碧空中旋轉自己的風姿似的，秀出真實的自己，我小聲對自己說。
你的視線還未從和諧的雁陣中收回，我又滿心歡愉地提示你：俯下身來觸摸大地。哦，校園的古樹下，一群小小的螞蟻們正齊心協力地搬運食物，大大的甲殼蟲竟成了小螞蟻的腹中食，這世界太不可思議了。原來弱小的螞蟻一經團結就能凝聚一股強大的力量。弱者并不意味著挫敗，聯起手來，就可以達到讓強者難以企及的高度。
放了學，你走在寬闊的林蔭道上，快瞧啊，我小聲提醒。迎面走來的是一對相互攙扶的老夫婦，夕陽以最完美的弧度瀉在夫妻倆斑白的發(fā)絲上泛著金色的光亮。
“慢些走啊，老頭子�！崩夏棠填濐澪∥〉卣f道。臉上的皺紋藏不住滿心的關切。
望著老夫婦佝僂的背影漸漸遠離，你的心仿佛被某種感動濡濕了，像花朵中的一滴露。暫且留住那欲頹的斜陽作剪影為他們的美麗上色。
人間真情其實不必夸大成舍己救人的英雄壯舉，不必局限于扶危濟貧的慷慨施舍。你發(fā)現，真情就是一聲簡單的問候，一個普通的攙扶，一種發(fā)自內心的愛。生活是發(fā)現的百寶箱。在這里，你可以觀察蘋果從樹上下來的自由落體，蒸汽沖撞壺蓋的巨大力量，也可以從簡單到不能再簡單普通到不能再普通的日升日落、潮漲潮汐中發(fā)現獨屬于你自己的深刻透徹。
做一個“未眠人”，去看生活的花開！
關于發(fā)現作文10
現在正是金秋時節(jié)，天氣十分涼爽，大家都感覺夏天已經不知不覺地走了。
早上7點多了，天才剛蒙蒙亮，這時，我已經走在上學的路上了。一路上，我卻沒有看到落葉，我感到很奇怪：為什么沒有落葉呢？走著走著，我才看到一些落葉，這些葉子有綠色、黃色、橙色、褐色等。
周末，我去公園玩。我沒有發(fā)現什么蟲子，找了半天，才發(fā)現只有一些螞蟻在尋找食物，儲存糧食，準備過冬。我試圖用葉子捉信一只螞蟻，帶回家觀察觀察。螞蟻一看見葉子，就四處逃跑，結果我一只也沒抓到。
一抬頭，我發(fā)現有的樹葉快掉光了，還有一些樹葉干脆全掉光了。我想：它們會被凍死吧，我們能為它們做什么呢？
我還發(fā)現人們都換上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪兒去了。
我最喜歡秋天了！你們呢？
關于發(fā)現作文11
春暖花開，萬物復蘇。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。此時，稻田里到處是人們辛勤的影子，農民伯伯把稻種播入秧田，一個星期左右，田里并有了稀稀疏疏，零零星星的秧苗，每一株秧苗顯得那么柔嫩，可當我們遠離秧田再回頭一看，那秧田里一片綠色，幾乎看不見水了，翠綠翠綠的，十分好看，十分迷人。
一個月過后，農民伯伯把秧苗插到水田中，水田平靜得像一面大鏡子，藍天，白云，大山和綠樹都照映在水田里，還有那農民伯伯彎腰插秧的情景：田埂上站滿了插秧的人們，男女老少挽起褲腳卷起衣袖。把一把把秧苗兒就一株株地分開，往水田里插去，嫩綠的秧苗一行行豎了起來，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。
再過個把月，原來細嫩的秧苗變成了粗壯的稻苗。農民伯伯忙著在田間施肥，除草、治蟲，在農民伯伯的精心照管下，稻苗長得很旺，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，在風中搖曳。不知不覺中，稻苗的稻稈變粗了，我仔細地看，原來是稻子懷孕了，有的還是扁扁的，沒有什么變化；有的已經飽脹得馬上要破裂似的；有的已經探出了小腦袋，呼吸清鮮的空氣，欣賞大自然的美麗。不到一個星期，滿田的稻苗者都抽出了稻穗，一串稻穗結滿了谷粒，剛長出的谷粒是綠色的，扁扁的，沒有米仁。過了幾日，這谷粒慢慢的飽滿起來，這時的稻穗就開始彎腰，托在手心感覺沉甸甸的。
一個月左右，綠油油的稻谷變得金燦燦的，稻谷笑彎了腰；遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。在陽光照射下，越發(fā)光彩奪目。一陣風吹過，稻田里掀起金色的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。
望著這美麗的連綿的稻田，怎不使人心潮起伏？望著這豐收的稻谷，我想：“農民的'生活一定會更美好”。
關于發(fā)現作文12
世界上的每一種生物都在變化，只是你沒有發(fā)覺到而已，只要你留心觀察就一定能發(fā)現。
有一天，我正在看著窗外美麗的景色，突然從我的眼前飛來了一只燕子，看到了燕子正在低飛，我一想燕子低飛，好像是要下雨了，我真的佩服我自己呀！
有一次，我在河水里看到了美麗的小小荷花，荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的荷花在水底還沒長出來，有的已經很大了，展開了很美麗的花瓣，有的在一起好像說悄悄話，還有幾條小魚從荷花的腳下游過，讓荷花笑得合不攏嘴。
7月21日，我看到天上烏云密布的多，就感覺有一種不祥的預感，馬上吃晚飯了，一下子就來了臺風，臺風的聲音很大呀！“呼—呼—呼”讓人震耳欲聾，到了晚上我好不容易才睡著了。臺風一直刮到7月22日還沒停，天氣是好一點，風漸漸變得微弱點了。
只要你仔細觀察，就一定能發(fā)現其中的奧秘。
關于發(fā)現作文13
魚兒需要大海的滋養(yǎng)，花兒需要園丁的呵護，小鳥需要屋檐的遮蔽，幸福則需要不斷地發(fā)現……
當清晨你從睡夢中醒來，看到桌上放著熱騰騰的稀飯，那是媽媽為你準備的，你應當發(fā)現幸福的存在；當天空下起毛毛細雨，有一把傘從你頭頂慢慢移過，那是同學幫你擋雨，你應當發(fā)現幸福的存在；當你考試沒及格，有一句溫馨的話語在你耳邊回響，那是老師的鼓勵，你應當發(fā)現幸福的存在。
幸福需要發(fā)現。從前，有一個國王總覺得自己不幸福，就派四個人去尋找一個幸福的人，然后將他的襯衫帶回來。國王的使者碰到人就問：“你幸福嗎?”回答總是說：“不幸福，我沒有錢。”“不幸福，我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時候，從對面的山上傳來了悠揚的歌聲，歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上，沐浴在金色的暖陽下……
“你感到幸福嗎?”
“是的，我感到很幸福。”
“你的所有愿望都實現了嗎?你從來不為明天發(fā)愁嗎?”
“是的。你看，陽光和煦極了，我肚子又不餓，口也不渴。天是這么藍，地是這么闊，我躺在這里，除了你們，沒有人再來打擾我，我有什么不幸福的呢?”
“你真是個幸福的人!請你將你的襯衫送給我們的國王，國王會重賞的!”
“襯衫是什么東西?我從來沒見過�！�
幸福，她是放學后小朋友們手中的棒棒糖，她是失敗后的鼓勵，她是夕陽下相互攙扶的老人的雙手。幸福無處不在，她只需要你的發(fā)現。正所謂知足常樂，我們應該善于發(fā)現身邊令你高興、幸福的事。
曾幾何時，為錯過一個花期而迷失自己，拒人千里；為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐，郁郁寡歡；為好景無常且禍不單行而怨天尤人……其實，這些都沒有必要，幸福就在你我心中，就在你我身邊。
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。
關于發(fā)現作文14
在大年初三的下午，我們全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在眾多的人中，我?guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然，聽見耳邊傳來一陣聲音：“朝陽，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來到了滑冰場。
進入滑冰場，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂，我看呆了，但我并沒有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準備滑冰。
開始滑冰了，我遲遲不敢站起來，于是，姐姐來到我身旁，說：“朝陽，快起來吧，如果不站起來，是永遠學不會的”聽了姐姐的話，我小心翼翼地站起來，扶著墻，慢慢的滑起來，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過，在我眼前晃來晃去，因為我當時滑的太快，來不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時摔倒在地，我沒有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當然，在玩時，也要全神貫注哦！
關于發(fā)現作文15
星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養(yǎng)龜的。
去到那里，只一個個養(yǎng)龜的池塘呈現在眼前。那里真大��！我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。
看完撿龜蛋，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜蛋埋在營養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。
通過這次觀察烏龜，我發(fā)現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。
作文五：我的發(fā)現
我走在放學回家的路上，突然，一棵大樹出現在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發(fā)現樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進房間，把發(fā)現這個問題的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天一定會下雨的。”
我調到新聞臺，爸爸說的對，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會發(fā)現更多有趣的事情的�！�
是呀，這只是一個小小的發(fā)現，不過，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就一定會發(fā)現更多鮮為人知的事情的。
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