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      2. 意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文

        時(shí)間:2021-07-14 13:23:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文1

          春天,我在奶奶家的院子里玩時(shí),忽然傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看,哦,原來(lái)是兩只小燕子在屋檐下筑窩。

          我趕緊跑到臺(tái)階上,往上一瞧,驚訝地發(fā)現(xiàn)小燕子是在用河邊的泥來(lái)筑窩。在我的記憶里,河邊的泥非常非常稀。記得有一次,我到河邊玩,一不小心腳下一滑,陷到泥里。當(dāng)時(shí),我被嚇壞了,趕緊往上爬,好不容易才爬出來(lái),還粘了一身泥。我想:這小燕子怎么這么厲害呢?它們的身上居然沒(méi)粘一點(diǎn)兒泥。

          過(guò)了十幾天,當(dāng)我再抬頭看時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)小燕子的窩已經(jīng)筑好了。又過(guò)了一段時(shí)間,一天,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到屋檐下傳來(lái)幾聲稚嫩的鳥(niǎo)叫聲。我趕忙跑出去,抬頭一看:!只見(jiàn)三、四只小燕子正伸長(zhǎng)脖子,張開(kāi)嫩黃色的小嘴,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在向他們的父母要蟲(chóng)子吃哩。哈哈!看來(lái)不久以后,奶奶的院子就會(huì)成為小燕子的樂(lè)園了。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文2

          星期六,我和爺爺在家里打羽毛球,打完羽毛球,我熱的滿頭大汗,跑回家喝些水解渴。可是水被太陽(yáng)曬熱了,根本不解渴,于是我就拿了一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里,想喝些冰水。

          時(shí)間一晃三小時(shí)過(guò)去了,冰箱里的礦泉水竟然還沒(méi)有結(jié)冰。我一氣之下,拿起瓶子用力向桌子翹去,水立刻變成了冰,頓時(shí),我驚訝地睜大眼睛,看著那瞬間變成冰的礦泉水,覺(jué)得太不可思議了。

          “媽媽?zhuān)疄槭裁磿?huì)在一瞬間變成冰?”我跑過(guò)去問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“我也不太清楚,你上網(wǎng)查查吧!”我打開(kāi)電腦一查詢,原來(lái),在自然狀態(tài)下,水凍成冰需要把溫度降到零度以下,并且水分子還要排列整齊。冰箱冷凍的溫度雖然在零下2-3度,可這時(shí)水分子排列并不穩(wěn)定,因此水還沒(méi)結(jié)成冰。這時(shí)當(dāng)瓶子被重重敲擊了一下,受外力影響,水分子立刻排列整齊,從而瞬間結(jié)成了冰。

          啊,原來(lái)如此!一次意外的發(fā)現(xiàn),不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,生活中處處有學(xué)問(wèn)啊!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文3

          那時(shí)是在一個(gè)炎熱的夏天里,我的那臺(tái)電腦已經(jīng)在我家呆了四、五年了,是臺(tái)便宜貨,運(yùn)行時(shí)很慢,內(nèi)容又少,想裝新款游戲也裝不了。幾天后,爸爸買(mǎi)了臺(tái)全新的高級(jí)的電腦,我在里面裝入了不少游戲?傻诙焱鏁r(shí)系統(tǒng)卻常常重新啟動(dòng),我覺(jué)得奇怪,這高級(jí)的電腦怎么會(huì)這樣呢?是不是我裝入太多游戲,把電腦弄壞了。如果是這樣的話爸爸一定會(huì)大發(fā)脾氣,怎么辦?

          今天真熱呀!酷熱的陽(yáng)光燃燒著大地。我來(lái)到房間坐在電腦前,把身旁的風(fēng)扇開(kāi)到最大,玩起了電腦來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,突然屏幕一閃,漸漸黑了下來(lái),電腦開(kāi)始重新啟動(dòng)了。我屏息凝視,感覺(jué)身旁好像安靜了許多,一會(huì)兒那聲音又變大了。啊!是風(fēng)扇的震動(dòng)的聲音。于是,我開(kāi)始注意起了風(fēng)扇來(lái)。我又玩起了電腦,十幾分鐘后電腦又重新啟動(dòng)了?吹诫娔X重啟我馬上把注意力轉(zhuǎn)向風(fēng)扇,和剛才一樣,風(fēng)扇震動(dòng)的聲音變小了,風(fēng)力也變?nèi)趿。哦,原?lái)是因?yàn)殡娏Σ蛔愕脑驅(qū)е码娔X重新啟動(dòng)啊?蔀槭裁措娏(huì)常常這樣不足呢?

          晚上,房間里的燈光常常會(huì)減弱,我問(wèn)公公為什么會(huì)這樣,公公告訴我說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)夏天太熱拉,這個(gè)小區(qū)的所有人家都打開(kāi)空調(diào),空調(diào)很耗電,才造成小區(qū)電力的不足。

          原來(lái)如此呀。當(dāng)再次看到燈光變?nèi)鯐r(shí),我跑到正在玩電腦的'弟弟身旁,看到電腦果然是重新啟動(dòng)了。

          我發(fā)現(xiàn)了電腦重啟的原因,心中無(wú)比地快樂(lè)與自豪。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文4

          那一次,我來(lái)姥姥家玩,剛吃完午飯,就和姥姥家養(yǎng)得小花貓-妙妙玩了起來(lái)。才沒(méi)玩一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗。于是,我就帶小妙妙進(jìn)屋里吹電風(fēng)扇了。

          我打開(kāi)電風(fēng)扇,然后把妙妙放在一張紙上,可這小家伙太調(diào)皮了,才待了一會(huì)兒就跑了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙上有四個(gè)濕的

          腳爪印,我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個(gè)問(wèn)題。為了弄明白,我又把妙妙抱來(lái),拿一張紙?jiān)诿蠲钌砩喜,我擦到哪個(gè)地方都沒(méi)有汗,可一擦到它的腳掌,紙上就有汗了。

          經(jīng)我的實(shí)驗(yàn)證明,貓的汗是出在腳掌的,并不是向人們想的那樣。

          世界上還有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)明與發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,請(qǐng)你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索,發(fā)現(xiàn)吧!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文5

          暑假的一天,我從夢(mèng)中醒來(lái),肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。我一走出房間,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在家了,桌子上還擺了一碗牛奶和一顆熟雞蛋,我馬上去洗漱,洗完漱后便開(kāi)始喝牛奶。我一邊喝著牛奶,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著雞蛋玩耍起來(lái)。我用大拇指、食指和中指抓著它,再用力向右一轉(zhuǎn),“咕嚕咕!彼娃D(zhuǎn)了起來(lái),真好玩!

          我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,一手轉(zhuǎn)一個(gè)雞蛋。原先的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),而從冰箱里拿的雞蛋呢?轉(zhuǎn)了一圈就不轉(zhuǎn)了。我一下子來(lái)了興趣,又去轉(zhuǎn)那生雞蛋,可還是老樣子。熟雞蛋轉(zhuǎn)得十分快,十分穩(wěn),而生雞蛋卻有氣無(wú)力,一轉(zhuǎn)就停下來(lái)了。

          我把兩個(gè)雞蛋的殼都摸了一下:熟雞蛋的蛋殼十分光滑,而生雞蛋呢?也是十分光滑。我把它們倆都拿了起來(lái),重量是一樣,沉甸甸的。

          我又拼命地轉(zhuǎn)著雞蛋,很想知道為什么生雞蛋轉(zhuǎn)得慢,而熟雞蛋轉(zhuǎn)得快呢?

          我查了一下電腦,終于知道了其中的奧秘。原來(lái)生雞蛋旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋殼受力開(kāi)始旋轉(zhuǎn),但是蛋液是靜止的,旋轉(zhuǎn)力分散,所以轉(zhuǎn)得慢。熟雞蛋是熟的,內(nèi)部已經(jīng)和蛋殼結(jié)為一體,旋轉(zhuǎn)力集中后自然轉(zhuǎn)得快。

          這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我十分開(kāi)心,恨不得立馬把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文6

          漫長(zhǎng)的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了很多平時(shí)沒(méi)留意到的東西。

          有一天傍晚,我騎著自行車(chē)在離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)池塘邊玩,那天異常悶熱,我意興闌珊,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然一只蛾子落在我面前的一片葉子上,我定睛一看,哪里是什么蛾子,分明是一只藍(lán)白色,在夜色中閃閃發(fā)光的蝴蝶!我沒(méi)心思騎自行車(chē)了,更不想回家,躡手躡腳走近那片葉子一看,哇!它是我見(jiàn)過(guò)所有蝴蝶中最最耀眼的一只,它的翅膀脈絡(luò)是黑色的,中間若隱若現(xiàn)的點(diǎn)綴著深藍(lán)、淺藍(lán)、肉色和白色的斑紋,我想伸手捉住它,可卻撲了個(gè)空,它完美地從我手中逃走了,然后落在離我不遠(yuǎn)處的另一片葉子上,微微閃動(dòng)著翅膀,好像在說(shuō):“別動(dòng)我,我好害怕!蔽乙宦犯,它蜻蜓點(diǎn)水般從這朵花到那朵花上,就這樣看著這個(gè)美麗的小精靈在大自然間自由地穿梭。

          我第一次這么近距離地接觸這么美麗的蝴蝶,這真是一次意外地發(fā)現(xiàn)!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文7

          在生活中,常常會(huì)有許多驚人的,意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會(huì)有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。

          今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛(ài)的小金魚(yú)。見(jiàn)天氣晴朗,我就把魚(yú)缸端到陽(yáng)光下,不一會(huì)兒,魚(yú)缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時(shí)我故意把魚(yú)缸端到室內(nèi),在約過(guò)了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見(jiàn)了,于是我又把魚(yú)缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來(lái)了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄兌蓟卮鸩簧蟻?lái),我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來(lái),我把事情地來(lái)龍去脈告訴了她,老師聽(tīng)后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽(yáng)光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會(huì)把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),同時(shí)還會(huì)釋放出新鮮的氧氣?吹降呐菖,其實(shí)就是氧氣。聽(tīng)了老師的話,我恍然大悟;丶液,我揭曉了正確答案,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。

          呵!看來(lái)這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文8

          暑假里,媽媽炒菜時(shí),我在旁邊“搗亂”:拿著一些白醋和一個(gè)雞蛋把它們放在一起,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡,氣泡越來(lái)越多,最后竟把雞蛋“抬到”了水面,氣泡一下破裂了好多,雞蛋沉了下去。我吃驚地說(shuō):“這是怎么回事?難道這都與白醋有關(guān)?”于是我動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。

          我拿了一個(gè)茶杯,在里面放了一個(gè)雞蛋,倒了白醋,將雞蛋浸沒(méi)在白醋中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái),雞蛋表面都是氣泡,忽上忽下,沉浮不定。我把杯子放在旁邊,吃晚飯去了。

          第二天,我又有驚人的發(fā)現(xiàn):雞蛋表面的殼被腐蝕完了,只有一層薄膜覆蓋在上面,我將雞蛋洗干凈,看,一個(gè)無(wú)殼蛋形成了。我趕緊去問(wèn)教化學(xué)的爸爸:“老爸,為什么雞蛋殼被腐蝕了呢?”,爸爸不假思索地說(shuō):“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類(lèi)的物質(zhì)溶解,并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,你看到的氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣,像魚(yú)骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣,也都會(huì)被酸性物質(zhì)腐蝕,可別忘了可樂(lè)類(lèi)飲料也是酸性的,傷害你的牙齒!

          原來(lái)生活中也充滿了知識(shí),充滿了科學(xué),只要你肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)手,就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)等著你!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文9

          在我們的生活里,經(jīng)常會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。就在昨天晚上,我有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。

          昨天晚上,“呼呼”一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)令人毛骨悚然。我與媽媽去超市購(gòu)物,一路上,我們挨著走。走到了一個(gè)紅綠燈口時(shí),我們看到了一個(gè)與我的年齡相差無(wú)幾的小女孩站在紅綠燈的旁邊。她衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,臉上黑烏烏的。小女孩赤著腳,拿著報(bào)紙。沒(méi)看到一個(gè)行人路過(guò),她都走過(guò)去乞求別人買(mǎi)一份報(bào)紙。這時(shí),她走了過(guò)來(lái)我們這邊,用乞求的目光注視著我,小女孩小聲地對(duì)我說(shuō):“你買(mǎi)份報(bào)紙吧!”我難以選擇,便望向了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我就爽快地買(mǎi)了一份,小女孩暗淡的眼睛里頓時(shí)閃爍耀眼的光芒。

          我望著小女孩,問(wèn)道:“你怎么不去上學(xué)呀?這里多冷。∧氵不回家嗎?”“我們家太窮了,我沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),并且我的媽媽病了。她病得很?chē)?yán)重,我要在這里賣(mài)報(bào)紙,為她攢治病錢(qián)!毙∨⒌椭^說(shuō)道。!我馬上拿出錢(qián)來(lái),把小女孩的報(bào)紙全都買(mǎi)光了。小女孩看著我,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,她就一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,我望著她那瘦小的背影,慢慢地消失在我的視野內(nèi)。

          我第一次發(fā)現(xiàn)幫助他人原來(lái)是那么快樂(lè)的,這次意外的發(fā)現(xiàn),讓我從此都樂(lè)于幫助別人。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文10

          星期五,爸爸帶我和奶奶回鄉(xiāng)下。

          正當(dāng)我昏昏欲睡、無(wú)精打采的時(shí)候,奶奶大喊:“郁管!快來(lái)看!枇杷樹(shù)結(jié)果了!”我心想:家里沒(méi)有枇杷樹(shù)?更別說(shuō)枇杷了?我連忙從房間里沖出來(lái)。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)上的枇杷又大又圓,身上穿著金黃色的外套,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)金黃色的小球。我看著這些誘人的枇杷,心里越來(lái)越想吃了。一陣風(fēng)吹來(lái),枇杷樹(shù)上的枇杷在空中跳動(dòng),仿佛在對(duì)我說(shuō):“想吃我嗎?那就來(lái)摘呀!有本事嗎?”我越來(lái)越著急了。

          奶奶看我著急的樣子說(shuō):“想吃嗎?”

          “當(dāng)然想了!蔽覂裳郯l(fā)光。

          “看我的吧!蹦棠陶f(shuō)。

          奶奶把梯子拿來(lái),要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔(dān)心,奶奶會(huì)不會(huì)從梯子上掉下來(lái)。這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“把梯子扶好!蹦棠毯芸炀团赖搅宋蓓斏希诵┯执笥贮S的枇杷。看到那一籃子金黃色的小球,散發(fā)出誘人的光芒,我迫不及待地挑了一個(gè)又大又圓的,撥開(kāi)它的外衣,露出金黃色的果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!

          這次意外的發(fā)現(xiàn)真棒!

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文11

          一天,我在家給同學(xué)打電話,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電話機(jī)5號(hào)鍵上有一個(gè)突起的小圓點(diǎn)。我用手摸了摸,能很明顯地感覺(jué)到鍵面的突出點(diǎn),我想可能是工人叔叔粗心大意,在這個(gè)地方留下這個(gè)小疙瘩。

          我猜想,可能是美國(guó)發(fā)明家貝爾在某月的5日發(fā)明了電話,所以把5號(hào)鍵變成特殊鍵,也可能5是特殊數(shù)字;還可能……究竟是什么呢?我百思不得其解。周末,我和姐姐上街購(gòu)物,因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了,我們便來(lái)到公用電話亭,準(zhǔn)備給家里打電話,這時(shí),一位盲人阿姨也來(lái)打電話,我想,盲人怎么識(shí)到電話號(hào)碼呢?我大步走上前去,想幫幫她。見(jiàn)阿姨在電話上摸了一遍,抬起手按了七次鍵,撥通了電話。

          我不禁為之一震,眼睛一亮,高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。原來(lái)5號(hào)鍵的突起點(diǎn)是為了方便盲人撥號(hào),你看,5號(hào)鍵在鍵盤(pán)的中心,找到了5號(hào)鍵,其他數(shù)字鍵的位置當(dāng)然閉上眼睛也很容易找到了。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文12

          記得有一次吃飯前,我走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)叔叔正在宰殺一條黃鱔,他正艱難的用剪刀在給黃鱔開(kāi)膛破肚。我便上去“獻(xiàn)計(jì)”:直接了當(dāng)?shù)膶ⅫS鱔的頭與身子一刀兩斷不就OK了?

          叔叔采納了我的建議,舉起菜刀,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲,黃鱔變?yōu)榱藘啥。可是黃鱔頭那段竟然還在艱難得蠕動(dòng)。!我嚇了一條,一溜煙躲到了門(mén)背后,卻又看到叔叔依然在若無(wú)其事地?cái)馗`黃鱔身子的部分,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去瞧瞧。。↑S鱔竟然還在蠕動(dòng)。!我嚇了一跳,可是靜下心來(lái)想一想,黃鱔擁有多頑強(qiáng)的生命力!這不正是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

          黃鱔一直被人們視為餐桌上的一種美味佳肴,可是它如此頑強(qiáng)的存活意志確實(shí)是人類(lèi)所不及的,如果不是這次意外的發(fā)現(xiàn),我一直還一位黃鱔只是一種與蛇一樣的一種長(zhǎng)長(zhǎng)的惡心的東西,經(jīng)過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了黃鱔堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不服輸?shù)木瘢B強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神······這些不都是我們沒(méi)有卻應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?比起因?yàn)槭《艞墸瑸榱嘶蠲撑雅笥押椭魅说娜艘呱性S多。。。∑鋵(shí)黃鱔的精神我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)啊,你說(shuō)對(duì)嗎?

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文13

          大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。

          記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西,低頭一看,原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩,我把哥哥叫了過(guò)來(lái),哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬,不知何時(shí),有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái),我把它捉了起來(lái),這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長(zhǎng)又尖,要是被咬到,就算不皮開(kāi)肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺(jué)不像是普通的螞蟻,因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里,打開(kāi)電腦搜索,后來(lái)發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個(gè)大大的頭,鮮艷的賣(mài)相,卻暗藏殺機(jī),長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

          這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí),很寶貴嗎?

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文14

          一天,我和好朋友睿睿去團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)爬山,同行的還有一只小狗,它叫“三寶”,才出生兩個(gè)月,只有一個(gè)四腳小矮凳那么高!叭龑殹庇幸簧斫瘘S的毛,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,三角形的耳朵耷拉著,胖墩墩的像個(gè)小毛球。坐車(chē)時(shí),因?yàn)闀炣?chē),“三寶”在車(chē)上還吐了一回。這么弱小的狗,怎么爬山呀?我心里想。

          我們沿著一條全是泥土的小路上山。走著走著,山路越來(lái)越窄,忽然沒(méi)路了,于是,我們拉著樹(shù)枝往上爬!靶」吩趺崔k?媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō),“應(yīng)該把小狗抱上去!眿寢屝χf(shuō):“不需要,它自己能上來(lái),因?yàn)樗兴闹讳h利的爪子!痹捯魟偮,“三寶”居然搖著尾巴,降低身體高度,沖向小山坡,“噌噌噌”地爬了上來(lái)!叭龑殻脴拥!”我們都不禁為它鼓掌。就這樣,小狗和我們一路爬到山頂。

          下山時(shí),我們遇到一個(gè)幾乎垂直的陡坡,而且土很松,大人們神情嚴(yán)肅,不停地喊著:“小心!拄好木棍!”張小弟的爸爸借助木棍,用他的腳為我們踩出一條小道,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我們小孩一個(gè)個(gè)地抱下來(lái),放在安全的地方。

        意外的發(fā)現(xiàn)_小學(xué)六年級(jí)期末作文15

          我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸棒~(yú)兒和人一樣嗎?也是閉著眼睛睡覺(jué)嗎?”爸爸媽媽答道:“當(dāng)然了。”

          有一天,爸爸從市上買(mǎi)來(lái)兩條金魚(yú),我十分高興,因?yàn)槲医K于可以親自看一看魚(yú)兒是不是閉著眼睛睡覺(jué)的。

          有一天下午,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,我看著它們好長(zhǎng)時(shí)間,可還沒(méi)睡覺(jué),于是我回房等了一會(huì)兒。又過(guò)了半個(gè)鐘頭,我連忙去看金魚(yú),它們?cè)隰~(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)的,我仔細(xì)地看著一條金魚(yú)的眼睛,呀!金魚(yú)并不是閉著眼睛睡覺(jué),而是“睜”著眼睛睡覺(jué)。

          我十分好奇,連忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái)是這樣的,魚(yú)是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)時(shí),不能閉上眼睛。

          在我們身邊,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,都有息的小秘密,只要去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

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