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      2. 觀察與發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-08-14 11:16:17 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文精選9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的觀察與發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文精選9篇

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文1

          媽媽在家里放了幾個剛摘不久的柿子。金黃色的,用手一捏還硬硬的。媽媽說這樣還沒成熟,還不能吃。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過程,想必應(yīng)該很有趣吧。那他到底怎樣才會成熟的快些呢?成熟后又會是什么樣子呢?

          我和爸爸媽媽一起商量,有什么辦法能讓柿子很快成熟呢?媽媽、爸爸同時想出了辦法,可他倆想出的辦法卻完全不同。媽媽說和蘋果放在一起最快,爸爸說放在大米里最快,于是我分別拿了兩個柿子來做實驗。當(dāng)我把兩個硬硬的柿子分別安頓好我就按捺不住自己的心情了,好想快點發(fā)現(xiàn)成熟的秘密呀!

          過了一天我去看了看兩個柿子,發(fā)現(xiàn)兩個柿子顏色都還是金黃色的,捏上去硬硬的。第二天第三天,都還是如此,沒有多大變化。第四天我再次去看的時候,發(fā)現(xiàn)蘋果旁邊的柿子底部竟然泛起了一點點紅暈,就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢?煞旁诖竺椎氖磷宇伾是金黃色的。又過了大概三四天,放在大米里的柿子終于稍稍泛起一點紅暈,放在蘋果旁的柿子卻已經(jīng)全身變得通紅,就像一個小紅燈籠,捏上去還軟軟的呢,哇……柿子成熟啦!

          媽媽想的辦法讓柿子最快成熟,我和爸爸都夸媽媽辦法好。

          觀察柿子的成熟過程,讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的。同學(xué)們,是不是很有趣呀?

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文2

          大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

          暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開了,我聽見分開的時候又“哧”的一聲,只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前,在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細(xì)又長的尾巴輕輕地點了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。

          聽別人說,蜻蜓點水是非常危險的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

          蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。

          大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛地球吧!

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文3

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)鳶,其實就是平常我們說的放風(fēng)箏。顧名思義,風(fēng)箏就是用來放的?墒墙裉鞖g樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏,而不是去野外放風(fēng)箏,這讓我有了幾分失望。

          但是坐下來細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏,卻增添了幾分樂趣。平時我不是非常注意這只風(fēng)箏,今天排放在歡樂谷教室里,跟其他風(fēng)箏在一起,我的風(fēng)箏看上去很特別,就像似萬花叢中一點紅,我情不自禁地哼起小調(diào):遠(yuǎn)看是一個,近看是三十,側(cè)看是條龍,到底有幾個,快來數(shù)一數(shù)。

          你看,我的風(fēng)箏其實是由三十個小風(fēng)箏連起來的大風(fēng)箏,所以會給人產(chǎn)生一種幻覺,不過確實是一個風(fēng)箏。

          大風(fēng)箏中的三十個小風(fēng)箏都是一樣的,菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個風(fēng)箏每六個一組,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也就是奧運(yùn)福娃。連起來剛好一句話:北京歡迎你。它們手牽手,心連心,組成一副迷人的畫面。

          當(dāng)我把風(fēng)箏拉開的時候,它真像條龍,因為三十個小風(fēng)箏連在一起,側(cè)看起來很長,而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起,所以拉開的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后,也不由得發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。

          我愛我的風(fēng)箏,不僅是因為它十分漂亮,而且還標(biāo)記著中國成功舉辦2008年奧運(yùn)會,圓來了我們百年的奧運(yùn)夢想。透過風(fēng)箏我感受到中國的明天會越來越美好。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文4

          在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區(qū)公園玩的

          時候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。

          我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

          蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。

          后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文5

          春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。

          我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞象是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺。

          忪的眼睛,打量著這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

          我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的`,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!

          啊!春天,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文6

          我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。

          根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué),我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時,它們就會悄悄地游過來輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。

          我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事,我指著魚對媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮,那他們怎么睡覺啊?”媽媽告訴我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會動,所以魚是不會眨眼的,連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺,當(dāng)你看它們睜著眼睛的時候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢呢!”

          這個關(guān)于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文7

          我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子,真是可愛呀!

          仙人掌是沙漠植物,它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。有一次,我玩弄在它的葉子的時候,不小心被刺到了,很痛,我被氣死了,就一連一個多月不給它澆水。有一天,我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子,又過了幾天,葉子越長越長,非常綠。之后,我就每天給我的仙人掌澆水,不到幾個月,它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

          仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長著。

          !仙人掌真可愛呀!

          有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。

          仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因為它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖!

          我愛仙人掌 。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文8

          生活需要觀察和發(fā)現(xiàn)。通過觀察,我們可以學(xué)到更多的知識,發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

          我們先來說說我最近的發(fā)現(xiàn)吧。這天一大早,我便起床了。因為昨天是姐姐生日,還有蛋糕沒吃完。我洗完臉?biāo)⑼暄篮,就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時,發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天,在《趣味數(shù)學(xué)》上看到的一個故事:酒店失火,一個店員用酒朝火上倒去,想要滅火。沒想到火不但沒有熄滅,反而更大了……我想:酒真的可以讓火勢更大嗎?我找來了蠟燭,點燃了后放到一個酒杯里,再向燭芯上到了一點酒,只聽“呼’’的一聲,燃苗變大了。原來酒真的可以幫助燃燒!如果那個店員懂得這個知識的話,就不會釀成大禍了。

          還有一次,我們?nèi)胰ヂ糜。那天在街上,姐姐突然指著路牌大笑起來。我問你笑什么?她說:“你看看就知道了。”我仔細(xì)一看,也笑了。原來是路牌上禁止打手機(jī)和拍照,在中文下面的英文是這樣的:NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。

          在生活中,只有去觀察,去發(fā)現(xiàn),才會學(xué)到更多知識,感受生活的樂趣。

        觀察與發(fā)現(xiàn)作文9

          雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因為下雨的時候,天上的云就會變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動,一天又一個小時。

          經(jīng)過我一天又一個小時的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的,合起來的時候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。

          有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。

          這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因為有太陽就有云,濕的地方要是被太陽曬到的話,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。

          我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。

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