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      2. 我發(fā)現了小學作文

        時間:2021-09-06 16:03:56 發(fā)現 我要投稿

        我發(fā)現了小學作文集合15篇

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我發(fā)現了小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我發(fā)現了小學作文集合15篇

        我發(fā)現了小學作文1

          螞蟻有什么秘密呢?經過我的觀察發(fā)現了螞蟻是摔不死的,這是因為螞蟻在空中時,腳在空中拼命地擺動,使身體保持平衡,也因為螞蟻的身體輕盈、小巧。

          在一個春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時候發(fā)現幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現:螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的。可這是為什么呢?

          就在我百思不得其解時,鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的發(fā)現而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

          之后我又查閱了大量的資料發(fā)現,螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時擺動腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時不會死。

          在眾多科學家中他們都是先發(fā)現問題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實每個人都具備這種善于發(fā)現,善于探索的能力,不過有些人不肯獨立思考,把機遇留給那些獨立思考,善于發(fā)現和善于探索的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

        我發(fā)現了小學作文2

          這幾天我咳嗽很厲害,爸爸給我買了幾顆胖大海拿回家泡水喝,因為它可以清熱止咳。

          我們買的胖大海有金絲棗那么大,果皮很像紅棗皮,它長得也很像紅棗,給人一種一捏就爛的感覺,但它摸起來卻很硬。開始泡水了,我把一顆胖大海扔進水杯里,然后倒進了大半杯開水,等待著。過了10分鐘,胖大海尖上的皮已經有點裂開了,還變大了一點,露出了一點“果肉”。又過了10分鐘,皮已經破得差不多了,胖大海也變得有枇杷那么大了。時間又已經過去了二十分鐘了,胖大海的“果肉”都脹出來了,就像海里的水母一樣,漂亮極了,又像一位小女孩,穿著一條紗質的公主裙。又過去了十分鐘,泡胖大海的水已經變成了半透明的淡棕色,看那顏色,我覺得水應該是苦的,我抿了一口水,啊,原來它的味道澀澀的,有點酸,也有一點點甜,真好喝!接著,我喝了一大口,但我忘了水溫,把我燙得一連喝了幾大口涼水,嘴里都還是麻木著的。

          胖大海泡好了,我一邊喝著泡好的水,一邊想:胖大海曬干了后水就蒸發(fā)了,就變小了,那這次泡胖大海把它泡大,就讓它吸收了水分,就變大了。對,肯定是這樣的!我不禁用力點了點頭。

          我終于發(fā)現胖大海的秘密了!

        我發(fā)現了小學作文3

          一次,我和爸爸到奶奶家去玩,在路邊的池塘里我發(fā)現了幾只活蹦亂跳的蟲子。在好奇心的驅使下,我不由得靠近了一點。

          哪知蟲子張有6支長長的腳,右邊又寬的腹部,瞪著一雙大大的眼睛,嘴好像被蓋住了,怪嚇人的。“爸,這是什么蟲子?”我沖爸爸喊。爸爸說:“哦,那是水蠆!是蜻蜓的幼蟲。”可水蠆嘴邊的“臉蓋”是什么?為什么水蠆生活在水里,而蜻蜓卻在天上飛?這些問題老爸也搞不懂,他讓我回去查資料去。

          回到家中,我翻閱了圖書,知道了那“臉蓋”其實是它嘴的上顎,當水里的小蟲子一靠近它,它就迅速張開嘴,把蟲子吸進肚里。水蠆之所以生活在水里,是因為蜻蜓點水 專注寫作 ,許多人認為蜻蜓點水只是一場游戲罷了,其實是蜻蜓是在水里產卵,后來才生活在水里。

          水蠆要脫掉十幾件外衣后才能羽化。水蠆要脫掉最后一件大衣才能成為蜻蜓,所以水蠆要爬到一根水草上,水蠆一動不動。一會兒,它的背上出現一道裂痕,露出了一點黃色的東西,那個東西動了起來,一個頭冒出來,那是蜻蜓的頭。蜻蜓艱難地脫去最后一件大衣,終于變成了蜻蜓。剛鉆出大衣后身體還很柔弱不堪,幾個小時后身體慢慢變硬……

          蜻蜓起飛了,到處自由自在地飛翔。它的4片翅膀加起來僅僅只有0。005克重,但每秒能振動30至50次,十分靈活。

        我發(fā)現了小學作文4

          一片一片的小葉子連在一根細細的莖上,只是一棵小小的苗苗,卻長有無數片小葉子,在微風里,輕輕的晃動著自己的柔美的身軀······

          我家有一盆小小的含羞草,嫩綠嫩綠的小葉片看起來好可愛,薄薄的!小小的!

          都知道含羞草的一個特點——那就是碰一下它的葉子,它便會慢慢的把葉子合起來,像一個沒了餡兒的餃子一樣,合了起來,過了一會再回頭看一看它,在不知什么時候,它已經慢慢地張開了葉子。

          我的那盆小小的含羞草是我的好朋友,每當我無聊的時候,它就成為了我的最好的玩伴。小小的含羞草,就像一個小小的女孩,一個綠衣女孩一樣!它是我的一個快樂的象征,它陪伴著我一天又一天。

          那個綠衣小女孩特別害羞!有一天,我窩在家里無聊得很,忽然想到那盆穿綠衣的小女孩,便趴在窗臺上用我那明亮的大眼睛望著它。想了想,突然壞笑一下,用手輕輕的從它的葉片上劃過,忽然間含羞草驚了一下,急忙捂住了自己那光滑的臉頰。微風輕輕地吹動含羞草,它就像一個弱不經風的小女孩一樣,在微風中輕輕晃動,看起來楚楚動人!

          我又戳了一下它的莖它就更加害羞了,只見它輕輕的低下了它的頭······

          含羞草每天都會帶給我快樂!我喜歡這盆穿綠衣的小女孩——含羞草!

        我發(fā)現了小學作文5

          童年時會發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細心觀察。在生活和學習中,只有留心觀察、善于觀察,才會有所發(fā)現。

          記得我近7歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種 ,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死 ,我以為小苗活不 ,就想把小苗埋起來,可天色太晚 ,我只好垂頭喪氣的去睡覺 。不一會兒,爸爸回家 。他看到快要枯死的小苗,不問三七二十一就種上 。

          我早上起床,發(fā)現那些小苗不見 。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長遍 ,可是怎么也找不到。當我泄氣的時候,偶然間在大門口外找到 小苗。我問清楚 究竟,才感覺爸爸真會疼人。從此以后,我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥?墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息 。

          “唉!蔽议L嘆 一口氣,“本以為可以活成的小苗卻,”我認為小苗沒有再生的希望就不再管他 。

          幾個星期過后,草莓苗竟然長出 新芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽,媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物,插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎,它都會再次萌發(fā)新芽!

          這就是我童年時的發(fā)現。無論在生活還是在學習中,只要留心觀察、善于觀察、不恥下問,就會有所發(fā)明、有所發(fā)現。

        我發(fā)現了小學作文6

          “美”,包含著許多含義,它說起來非常簡單,但理解起來,也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧!

          暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽光作文班學作文,正當我走過西小十字馬路時,發(fā)現了這樣一對“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現那個老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來跌跌撞撞,獨自一人走在馬路中間,看起來很危險。忽然,從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路,老奶奶給了他一個淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒說,會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆,好像什么事情都沒發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時的我站在那里看呆了,這種場面已很長時間沒有在我眼前發(fā)生了!班,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長排了,我過了馬路,再回頭尋找那對“母子”時,可那位老奶奶已獨自一人走遠了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,很多。

          美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。對于我們自身來說,應該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好!

          而如今,我發(fā)現了美,不僅用眼睛,還要用我的心!

        我發(fā)現了小學作文7

          暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”,“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦子里轉悠。

          回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

          “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

          我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

        我發(fā)現了小學作文8

          三年級發(fā)生的一件事,讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。

          我們班轉來了一名新同學——小霞。因為她是從外地來的,衣服又穿得土里土氣,學習也不是很好,所以我非常看不起她。

          每當小霞遇到難題請叫我時,我總是不屑一顧地瞥她一眼,說道:“你自己不會想嗎,為什么每次都問我?”然后,我看見的便是她無奈離去的背影。

          可是,小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升,大掃除時也少不了她。小霞和同學的關系越來越密切,老師越來越喜歡她,我卻越來越討厭她。又一次,我生病了,已經有一周沒來上學,落下了好多功課。轉眼間,我的生日到了。以前,我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物,可是現在桌子上空空如也。

          生病的'我原本心情就不好,但是老天爺卻偏偏把烏云請來做客,讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什么,令人煩躁的是,烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作,把雨給吵醒了。你瞧,窗外那傾盆大雨就是它們的作品。

          小霞十分耐心地給我補課,從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。是你的話讓我不斷進步!蔽衣犃怂脑挘睦锸终痼@,突然覺得自己是那么自私和渺小。我以前對她說了很多令人傷心的話,她不但沒有責怪我,反而感謝我!我感動得留下了眼淚。

          小霞的身影在我心中漸漸地高大起來,因為,我發(fā)現了她的美麗!

        我發(fā)現了小學作文9

          周日下午,我做完了作業(yè),一個人閑在家里沒事干,便在院里轉悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。

          我家的院子里種著許多植物,常常引來各種小昆蟲,我經常會捉一些來進行研究。忽然,我發(fā)現在一片綠葉上,一個白點正向葉頭慢慢移動。出于好奇,我拿出放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲,它慢慢爬到葉子的中央,貪婪地吮吸著葉汁。這時一只小螞蟻向蚜蟲走來,我想:難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻走到蚜蟲背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲排出一個水珠似東西,螞蟻便大口大口地吃了起來。一會兒,又有幾只螞蟻爬了過來,它們拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西,螞蟻又爭著吃了起來,一下子消滅了“干凈”。

          正當這時,一只七星瓢蟲飛了過來,落在了葉子上。螞蟻們互相碰動觸須,像(似)在商量計策。不一會兒螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊,不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀,望了望已到嘴邊的獵物,無可奈何地飛走了。咦?螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢?螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅趕七星瓢蟲呢?

          我?guī)е@些令人百思不得其解問題,翻閱了有關資料才明白,原來蚜蟲排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻十分愛吃,蚜蟲又恰好是七星瓢蟲的天敵,螞蟻為了保住蜜源,所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。

          !這個下午真讓人難忘,通過仔細觀察和思考,這個秘密終于被我揭開了。

        我發(fā)現了小學作文10

          我在無意之中,竟然發(fā)現了螞蟻的習性。

          一天,我一邊吃蘋果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想扔掉,當我彎下腰時的一瞬間,突然發(fā)現一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我開始疑惑,這螞蟻玩的是什么把戲?它為什么碰到了蘋果皮而不吃,卻返回“家”里?我想,可能是這只螞蟻已經吃飽了,它懶得理“上門”的食物吧!但是我馬上否定了這個觀點,因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然走出一大群螞蟻!我認真觀察,只見那隊螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來!

          我看見當第一只螞蟻碰到蘋果皮時,后面的螞蟻便分散開來,在蘋果皮周圍圍成一圈,幾只螞蟻一齊用力,卻總也舉不起這“沉重”的蘋果皮。不過,這個問題很快就得到了解決,越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起用力,奇跡出現了!這幾十只螞蟻竟然舉起了蘋果皮歪歪倒倒地往洞穴走去!

          原來,第一只螞蟻發(fā)現果皮后,并沒有自己獨吞,而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習性嗎?從螞蟻的”身上,我還懂得了一個道理——團結的力量。

        我發(fā)現了小學作文11

          現在的人太喜歡“運動”,可這些“運動”對人沒有好處,反而有害處。

          星期六早上,我去上興趣班?上胰サ奶,門還沒有開。于是,我便在車站等門開。(因為車站在興趣班門口,而且那邊有椅子可以坐。)可是我碰巧趕上了一場“運動會”。

          一位拎著公文包,樣子很有文化的男士興沖沖地朝對面走去,可是不巧的剛好紅燈。他見等紅燈太慢,而且離斑馬線還有一段路,他便朝左右一瞄——沒有車,然后又環(huán)視四周——沒交警。她便朝欄桿退了幾步,向前一沖一刺,兩手撐住欄桿,躍過了!昂蒙硎郑 蔽殷@嘆道,“可惜不是在奧運會上!

          跨欄結束了,“投籃”比賽開始了。一個穿得十分潮流的小伙子,他剛喝完一瓶可樂,朝一個垃圾桶走去,在離垃圾桶五六米的地方停了下來。做了一個投籃的姿勢,然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線?上в昧μ。孔幼驳嚼坝謴椓嘶貋。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子,對自己的技術十分不滿,若無其事地走了。

          瞧!這個小伙子參加了“射擊賽”。這個小伙子夾一著個皮包,斯文地走著。突然,喉嚨怪響一聲,扳機拉動了,“呸!”黃彈飛了出來,正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”,一臉得意地走了。

          以上這些“運動”大家還是少參加,多做點有益身心的運動。

        我發(fā)現了小學作文12

          美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風,撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點點飄雪;它是漫步在藍天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動,是永恒,開啟人們的心靈。有時,它會不經常地出現在你面前;有時,它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現的靈動點激了美的煥發(fā)。

          我的目光追尋著美。20xx年年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場海嘯令人們無家可歸,給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺;四川電視臺;湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺都舉辦了活動,號召人們捐款。各國都派出了醫(yī)護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區(qū)救助災民,給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發(fā)現了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

          在學校里,同學的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設美好家園是美的;在家里,家人的互相問候,一時的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰(zhàn)爭的終止,一次友誼的握手,一句親切的問候是美的…………我們的中處處充滿美,只要你熱愛我們的,善于發(fā)現,就能時時發(fā)現美,處處發(fā)現美。

        我發(fā)現了小學作文13

          星期五放學后,我坐在媽媽的自行車上,一路哼著歌。忽然,一道紅光在我眼前閃過。是妖怪?不可能!我仔細看了看,原來是一位阿姨騎著輛自行車,車尾有個紅色圓形的東西,紅光大概是從這里發(fā)出來的。我又想:那他現在為什么不發(fā)光啦?還有,這個圓東西是什么?

          在路上,我仔細打量著每一輛自行車,驚奇地發(fā)現:每個自行車車尾都有類似的東西。眨眼間,我面前又閃過一束紅光。這回我可看仔細了!太陽光灑在這圓東西上面,他就像被神仙施了法術,神奇地幻化出一縷燦爛耀眼的紅光!斑@該不會是‘車燈’吧?”我自言自語道,“我只見過聲控燈、手控燈,這是什么燈呀?”我疑惑不解地托腮想起來。

          回到家,我依然皺著眉頭,認真地思索著,忽然,我欣喜若狂地大叫起來:“我終于明白啦!”我設想:太陽光是一種類似于燈光的光,光照在上面就會閃起紅燈,那如果是機動車燈照在上面,也一定會發(fā)光!那么,這種燈的作用就是提醒夜間在自行車后面行駛的機動車:別撞到自行車了。我喜不自勝,打開電腦,趕忙查了起來。隨著“啪啪啪”的一陣敲擊鍵盤聲后,我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣,喜出望外地大叫起來“太棒了!我的想法是對的!”

          這次最令我高興,因為我發(fā)現了自行車車燈的秘密!

        我發(fā)現了小學作文14

          暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰模俊蔽衣犃撕芷婀,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦子里轉悠。

          回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

          “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

          我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

        我發(fā)現了小學作文15

          為什么蚊子與蒼蠅會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢?原來,嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。

          有一天晚上,我在睡覺。突然一只蚊子飛了進來,在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩,立刻把耳朵塞住。不一會兒,那只蚊子就飛了出去。

          第二天,我問爸爸,為什么蚊子會發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當我要放棄這個問題的時候,突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料,原來,蚊子在飛行中時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,就會產生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。

          還有一天早上,又有兩只蒼蠅飛了進來。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架,嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣,都會發(fā)出響聲。我就趁這個時機,拿了個蚊拍,三、二、一,拍。只聽“啪”的一聲,它倆死了,我把它們吹了出去,免得它們來傳播疾病。

          特別注意:蚊子會叮人,能傳播乙腦和瘧疾,最好一見到就把它們打死。還要注意,蒼蠅會攜帶病菌,傳播疾病。所以就有這么一句俗話:蚊子蒼蠅是一家,危害人類真是大。還有蟑螂,它一邊爬,一邊吃食物,一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行,會傳播50多種疾病,有艾滋病、中毒、昏迷等現象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動物四大害,要特別小心它們。

          蚊子和蒼蠅會發(fā)出嗡嗡聲,這個秘密被我揭開了,都是“聰明小老師”——電腦的功勞。

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