我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來(lái)梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒(méi)事干,突然,我被一本書(shū)所吸引了——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我抱起書(shū)認(rèn)真讀起來(lái),等待著早餐。
我看到書(shū)上有一篇題目:睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺(jué)還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來(lái)危害?我得趕緊看看書(shū)上是怎么說(shuō)的,我捧起書(shū)繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽,她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽,也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈,在我空閑時(shí)間看書(shū)能懂得道理,也體醒媽媽睡覺(jué)的姿勢(shì)。讀書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
生活處處皆學(xué)問(wèn),這次我的新發(fā)現(xiàn)就是幫媽媽洗碗。
有一天放學(xué)后,我?guī)蛬寢屜赐耄墒钱?dāng)我洗到特別油的碗,我生氣的把碗扔一邊說(shuō):這碗太油了,弄得我的雙手油乎乎、黏膩膩的,真是不好洗。媽媽安慰我,便對(duì)我說(shuō):你試一試,用一些洗潔精,就不會(huì)油啦。我把洗潔精擠在碗上,用洗碗刷刷了兩下,再用熱水一沖,果真,油乎乎的碗一下子干凈了。為什么洗潔精能洗掉油呢?我問(wèn)媽媽。她回答道:因?yàn)橄礉嵕锖斜砻婊钚詣┖腿榛瘎,它們可以分解油分子,再用水一沖,油就可以分解掉了。原來(lái)如此真是太神奇了!
除了用洗潔精可以洗掉碗上的油,還可以用什么東西能去掉油呢?我在廚房里四處搜尋,分別嘗試了鹽、醋、醬油,連我媽媽做菜的神秘調(diào)料南德都拿出來(lái)試了試,這千萬(wàn)別讓我媽媽知道。最后你們猜猜,廚房里還有什么東西能洗掉晚上的油呢?有面粉,果蔬洗潔劑,還有一種神奇的洗碗布,都可以洗掉碗上的油。如果嫌麻煩,還可以先用廚房用紙把碗上的油擦一遍,然后用水一沖,碗也可以變干凈。
幫媽媽洗碗,還有這么多有意思的發(fā)現(xiàn)呀,真好玩兒!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
我還是比較愛(ài)美的,有一次我看見(jiàn)別的女孩子手紙上涂著漂亮的指甲油,于是我也讓媽媽給我涂上了指甲油兒,因?yàn)槲液芎ε轮讣子捅慌,所以我坐在椅子上,等啊等,等了好大一?huì)兒,等到我實(shí)在沒(méi)有耐心了,于是打算把指甲油兒沖洗掉,我打開(kāi)水龍頭,把手放在水龍頭下沖洗,沒(méi)想到非但沒(méi)有沖洗掉,反而更加快速的凝固上了。
為什么會(huì)這樣呢?我感到很困惑,于是我查了查百度,恍然大悟,原來(lái)指甲油本身是一種可以凝結(jié)的油脂,待揮發(fā)性物質(zhì)散盡后,可以迅速凝固達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間保留的目的。另外它不溶于水,水的冷卻作用可以加快物質(zhì)的揮發(fā)也使涂好的指甲油快速固化,所以浸水后能速干。因此如果涂完指甲油后把手放在冷水里,不但不會(huì)被洗掉,反而會(huì)加快凝固的速度,是不是很奇妙!
如果您涂完指甲油,可以試一試,把雙手浸泡在水里加速凝固的方法哦,百試百靈的。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
暑假,我和媽媽會(huì)老家去看外婆。
早上,哥哥買(mǎi)了一條大鯉魚(yú),足足有四五斤重呢!哥哥三下五除二就把這條大鯉魚(yú)收拾干凈了。他把魚(yú)放到案板上,準(zhǔn)備切成魚(yú)塊時(shí),就在這時(shí),魚(yú)突然跳了起來(lái),足有一尺多高呢!然后又砰的一聲重重的摔在了案板上。我也嚇得大叫到:不好了!鬧鬼了!死魚(yú)又活過(guò)來(lái)了!我連忙跑到媽媽跟前問(wèn):媽媽,剛才那條大魚(yú)明明已經(jīng)開(kāi)膛破肚了,為什么它還會(huì)動(dòng)呢,是不是這魚(yú)鬧鬼了?
媽媽一臉疑惑:什么,魚(yú)死了居然還會(huì)動(dòng)?是。∥液透绺缍急粐樍艘淮筇!太奇怪了,還是讓我們查一查資料吧!
查完了資料,我這才恍然大悟:原來(lái),魚(yú)死了還會(huì)動(dòng)是因?yàn)轸~(yú)是脊椎動(dòng)物,而脊椎動(dòng)物都有神經(jīng)反射弧,是對(duì)外界刺激的應(yīng)激反應(yīng)。魚(yú)確實(shí)是死了,大腦的高級(jí)活動(dòng)已經(jīng)停止。但由于機(jī)體的死亡是需要一段時(shí)間的,神經(jīng)反應(yīng)弧就表現(xiàn)為肌肉痙攣的抽搐。
哦,原來(lái)魚(yú)死亡之后會(huì)動(dòng)并不是鬧鬼啊!這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
一大早,我去外面玩,剛一出門(mén),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條黑色的隊(duì)伍,就像一條黑色的長(zhǎng)龍,正在向前移動(dòng)。
我有些好奇,再近一看,哇,原來(lái)是一隊(duì)小螞蟻,它們披著黑色的外套,邁著整齊的步伐往蟻穴走,嘴巴也不時(shí)地一張一合,好像在喊:一二一,一二一?勺钜鹞易⒁獾氖且恢话嶂鴤(gè)大米粒的小螞蟻,正在往前走呢,可又忽然放下米粒自己跑了,我急忙追去。原來(lái),它看見(jiàn)了幾只小螞蟻,便和它們碰了碰觸角,又跑回了剛才的地方。什么?螞蟻還能認(rèn)識(shí)路?我試一試。
我在蟻隊(duì)和蟻穴的中間放了一根樹(shù)枝,自言自語(yǔ)地說(shuō):我看看你們到底識(shí)不識(shí)路!果然它們看見(jiàn)了樹(shù)枝要爬上去,可上不去,只好對(duì)著樹(shù)枝左聞聞,右聞聞。難道它們可以通過(guò)氣味找到路嗎?這時(shí)蟻隊(duì)聞著氣味繞了過(guò)去。噢,原來(lái)螞蟻是通過(guò)氣味識(shí)路呀,我知道了。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我細(xì)心能干,會(huì)觀察生活。
處處留心皆學(xué)問(wèn),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
生活是一個(gè)豐富的大寶藏,里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細(xì)觀察,就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就來(lái)告訴你們我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)吧。
有一次,我想吃煮熟的雞蛋,可是煮熟后剛拿出來(lái),就被媽媽當(dāng)成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急,不知道那個(gè)是生雞蛋,那個(gè)是熟雞蛋?粗幻粯拥碾u蛋,我有些茫然。偶發(fā)奇想,我把雞蛋一個(gè)個(gè)拿到光滑滑的桌面上,用手轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。多數(shù)轉(zhuǎn)不動(dòng),呆頭呆腦的,像個(gè)笨重的小**。只有幾個(gè)活潑可愛(ài),轉(zhuǎn)動(dòng)飛速。我在想:轉(zhuǎn)的快的會(huì)不會(huì)是熟的?為了確定,我把它敲開(kāi)看了看,果然是熟的。我問(wèn)媽媽,:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的快還時(shí)間長(zhǎng)呢?媽媽微笑著說(shuō):生雞蛋內(nèi)部為液體,當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)液體會(huì)有一個(gè)慣性滯留現(xiàn)象,像是產(chǎn)生了一個(gè)反力一樣阻礙雞蛋的旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋全部為固體,不會(huì)出現(xiàn)慣性滯留現(xiàn)象,所以在同樣的環(huán)境下,熟雞蛋轉(zhuǎn)得快并且時(shí)間長(zhǎng)。我恍然大悟說(shuō):噢,原來(lái)是這樣。
這件事讓我知道了,即是平凡的小事也有許多奧秘,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的科學(xué)知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
一天下午,我和我的幾個(gè)好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正當(dāng)我想再喝一杯時(shí),,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí),發(fā)出了音樂(lè)里的音符“do”的聲音。
我想,如果用筷子去敲擊杯子的話,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來(lái),可是每一次敲出來(lái)的都是一些雜亂無(wú)音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開(kāi)心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其實(shí),生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,就會(huì)有出乎意料的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
【裝死的甲蟲(chóng)】
一天,我去公園玩,在路上走著走著我看見(jiàn)了一棵大樹(shù),樹(shù)底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹(shù)下。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來(lái)源。我定睛一看一只甲蟲(chóng)在我邊上,它的身體黑黑的,像一個(gè)黑色的球,殼黑黑的,它有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,六只粗壯的腳,上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的,就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它,它一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又去碰一下它,結(jié)果它還是一動(dòng)不動(dòng)。“一點(diǎn)也不好玩!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完我的目光又被其他的事物給吸引走了?蓻](méi)想到過(guò)了幾分鐘,它又動(dòng)了。等我再去碰它,它又一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的時(shí)候,我又往回看了它一眼,發(fā)現(xiàn)它又動(dòng)了,還在樹(shù)那里轉(zhuǎn)圈圈。我沒(méi)有再去動(dòng)它,而是回家了;丶液蟮奈彝ㄟ^(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的原因了。是因?yàn)樗惚軇e人的攻擊,裝死。我知道了這些知識(shí)之后,從此以后我就再在去碰甲蟲(chóng)了。我還跟媽媽說(shuō)了,媽媽還夸獎(jiǎng)我聰明。
我們要認(rèn)真觀察身邊的事務(wù),就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
我有很多新發(fā)現(xiàn),比如浸在水里的烏龜九個(gè)月殼就會(huì)變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時(shí)候會(huì)自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現(xiàn),那就是蠶蛾會(huì)游泳。
記得那天,我腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:人人都說(shuō)蟲(chóng)子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長(zhǎng)滿了毛,可以擋住水,放進(jìn)水里說(shuō)不定會(huì)浮起來(lái)。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進(jìn)了裝滿水的魚(yú)缸,然后站在一邊仔細(xì)觀察。只見(jiàn)蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來(lái)。大約過(guò)了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來(lái),它那毛茸茸的身體上竟然沒(méi)有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會(huì)游泳的!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”,我很聽(tīng)話,馬上走到床上,拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧,便躺在床上伸懶腰。這時(shí),我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
我家周?chē)沫h(huán)境很好,這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹(shù),特別是春天,這些樹(shù)都長(zhǎng)嫩葉了。
可唯一與眾不同的是望春樹(shù),它卻開(kāi)滿了花,有的含苞待放,像小燈籠,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒(méi)有荷花大,但比荷花要美的多;ò昴勰鄣模蟠蟮,還有一點(diǎn)淡淡的清香,甚是漂亮。
一陣春風(fēng)吹過(guò),有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過(guò)幾十天,花瓣全都落了下來(lái),開(kāi)始長(zhǎng)嫩綠的葉子了。
對(duì)于這種先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的植物我并不多見(jiàn),我也不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復(fù)雜了,沒(méi)搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
一天,我放學(xué)回到家,因?yàn)橛悬c(diǎn)餓,所以拿起一個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái),只吃了幾口,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我只好放下蘋(píng)果,去寫(xiě)作業(yè)。
半小時(shí)過(guò)去了,我突然發(fā)現(xiàn):"被我吃過(guò)的蘋(píng)果邊沿的蘋(píng)果皮兒卷了起來(lái),累肉變成了淺褐色,"這是為什么呀?我百思不得其解,然后就去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“孩子蘋(píng)果的皮沒(méi)有了,蘋(píng)果就失去了保護(hù)屏障,果肉中的酚就會(huì)與空氣中的氧化合,就是我們常說(shuō)的氧化。"
蘋(píng)果為什么會(huì)氧化?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題就去查閱了一些資料:“蘋(píng)果中有酚類物質(zhì),維持其呼吸作用的結(jié)果。當(dāng)蘋(píng)果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物的'酶促褐變。這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋(píng)果的皮兒削去后放一會(huì)兒,就會(huì)變色。"明白了,原來(lái)是這樣!
那我們?cè)趺茨苡行У念A(yù)防蘋(píng)果氧化呢?這個(gè)問(wèn)題就簡(jiǎn)單了,把去皮的蘋(píng)果主即浸在冷開(kāi)水、糖水或談鹽水中,使它與空氣隔絕,以防止植物細(xì)胞中酚類物質(zhì)的氧化。
我終于把氧化的原因弄明白了,還知道怎么樣才可以不讓蘋(píng)果氧化。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
我的童年是充滿趣味的,在這里最有趣的是我對(duì)大自然的發(fā)現(xiàn)是,那是發(fā)生在一年春天。
那天,我拎著鳥(niǎo)籠在小區(qū)里散步,小路旁是一棵又一棵盛開(kāi)的杏花,花香從那小巧玲瓏的花苞里飄散出來(lái)。蝴蝶、蜜蜂在花蕊里采蜜,我在心里想:它們這樣一定會(huì)把花搞壞的,于是,我試著趕走它們,因?yàn)榕旅鄯浒盐遗獋,所以我回家又拿了手套,我?duì)那些蜜蜂輕輕扇了幾下,蜜蜂們就跑了。我天天守著杏樹(shù),不讓蜜蜂和蝴蝶再次靠近它。我每天還想著:等杏花結(jié)果了,杏花們還要感謝我呢!
啊!杏花終于可以結(jié)果了!我興奮地想要迫不及待地下去看一看,可等待著興奮的我是一棵光禿禿、沒(méi)有結(jié)果的一棵樹(shù)。怎么會(huì)這樣呢?我滿疑問(wèn)地想著。突然,我想到了隔壁那位無(wú)所不曉的老爺爺,老爺爺聽(tīng)了我的疑問(wèn)后說(shuō)道:孩子,蜜蜂是傳播花粉的動(dòng)物,那些可以結(jié)出果實(shí)的樹(shù),就是靠蜜蜂傳播花粉才長(zhǎng)出來(lái)的,蜜蜂可是果樹(shù)的土兵,果樹(shù)離不開(kāi)它呀!聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环f(shuō)詞后,我恍然大悟。
其實(shí)我們?nèi)粘V杏泻芏喱嵥槭,只要你處處留心觀察,那么你也會(huì)有一個(gè)你自己的小發(fā)現(xiàn)哦。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
“媽咪,我們?nèi)|湖吧!薄安恍校抢锾K太亂了。”“去嘛去嘛。”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)。沒(méi)辦法,媽媽只好聽(tīng)我的。
“你這孩子,真是的,好好的地方不走,卻走骯臟的東湖干嘛?”我神秘的說(shuō):“去看看就知道了!卑!這里可真漂亮!如果你來(lái)這里一定會(huì)發(fā)出這種贊嘆聲的?蓯(ài)又機(jī)靈的小紅魚(yú)兒在干凈的水里游來(lái)游去,那水干凈的露出了底下的鵝卵石,我撿了兩塊兒給媽媽,媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石,我開(kāi)口問(wèn)媽媽:“你知道是誰(shuí)把這里變得這樣干凈的嗎?”
“不知道!
“告訴你,是一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的人把河里的垃圾扔了,把臭水給排干凈,灌上了新鮮干凈的水,又出錢(qián)買(mǎi)了魚(yú)苗,才把這里弄干凈、變漂亮的。”
“真的?”
“那還有假?”我反問(wèn)道。我拿起小漁網(wǎng),想撈一些小紅魚(yú)兒給媽媽看,可是小紅魚(yú)兒很機(jī)靈,東跑西竄,它們剛看到網(wǎng)就逃走了,根本無(wú)法撈到。停了片刻,我的小桶掉進(jìn)了河里,那不是自己掉的,是我把從原來(lái)的東湖里搶救出的魚(yú)苗又倒回了東湖里。那些小紅魚(yú)兒游過(guò)來(lái),帶著它們的新伙伴越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn)……
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
一路飛奔著快速跑回家的我,到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)一男一女正低著頭看著什么,近前一看,哦!原來(lái)是在看手機(jī)呀!哎,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無(wú)論是中年人還是年輕人,都越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了!這和現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步有著密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達(dá)已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去,可大多數(shù)人還是不滿意,他們天天抱著和手機(jī),就像疼自己的孩子一樣,似乎充滿了濃濃的愛(ài)意,就連我的姥爺也不例外。大街旁,馬路邊,到處都有“低頭族”的身影,有的在刷朋友圈,有的在微信視頻,有的在玩微信小程序里的游戲,還有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。他們的造型更是奇葩:有的邊走邊看,似乎毫不在意會(huì)不會(huì)撞到別人!
所以,我想說(shuō):雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了很大的改變,也給我們帶來(lái)了很多方便,但是,手機(jī)的使用率還是得控制一下,要不然,好事就變成壞事了。
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