我的小發(fā)現(xiàn)作文(精選7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的小發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的小發(fā)現(xiàn)作文1
我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉。
三年前我舅公從淞虹路家里帶來了兩棵小美人蕉,就種在院子的西邊。到了深秋它的葉子就枯萎了,到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問媽媽,美人蕉到哪里去了?媽媽說:它在地下睡覺哦,到春姑娘來的時(shí)候,它就會鉆出來的。
到了春姑娘來的時(shí)候,美人蕉果然鉆出來了,尤其是下了幾場春雨以后,長的特別的快!
去年暑假期間,我在家里玩耍,媽媽要我去院子里澆花。我看到美人蕉已經(jīng)超過了我的頭頂,寬大的葉子綠油油的,紅紅的花蕾長長的尖尖的,好多好多哦,有的已經(jīng)悄悄的張開了笑臉,對著我笑呢……
啊……,葉子上怎么有一個(gè)背著房子的家伙在慢慢的爬行?大小像我的大拇指,它是什么。课医袐寢尶靵砜。媽媽說:這就是你在書上看到過的小精靈,是可愛的小蝸牛哦!只見小精靈頭上伸出兩只觸角,身體是肉呼呼的,身上的小房子是淺淺的黃顏色,拖著一條尾巴,在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬。我原來想拿一個(gè)瓶子來,把它裝起來…,后來一想,還是讓它自由自在的玩吧,這樣比較好!
媽媽拿來數(shù)碼照相機(jī),給它留下了美麗的倩影。以后我可以放在網(wǎng)上讓大家看看哦!
上個(gè)星期天的早晨,我和外公在美人蕉葉子上又發(fā)現(xiàn)了一只小小蝸牛,但是只有小綠豆那么大,我對外公講,這可能是去年小蝸牛的孩子吧,因?yàn)樗男螤詈皖伾麐寢屢粯拥,外公說,是的。
看著小小蝸牛開心的樣子,我的心里也是非常的開心哦!
我的小發(fā)現(xiàn)作文2
“啊哈!太奇妙了!”我望著小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。
今天晚上我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。聽老師說,這一個(gè)紙船,盛上水放在小火上燒,紙不會被燒著呢!他說因?yàn)槭⒘怂募埓瑴囟葧容^低,所以不會被燒著。我將信將疑:真有那么神么?我決定親自嘗試一下。
安全準(zhǔn)備是必不可少的一步!我用小瓷碗盛了些水,放在一旁,以防著火后將其澆滅。接下來就可以開始試驗(yàn)了。首先,我用火柴梗架起了一個(gè)小爐架,中間放上一個(gè)盛好水的小玻璃杯,在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭,再取火將其點(diǎn)燃,把接滿水的小紙船穩(wěn)放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動向啦!
等了一會兒,大概是一分鐘左右。我去看小船時(shí),發(fā)現(xiàn)小船雖然沒有漏,但是小船的底部已經(jīng)被火苗燒得有些發(fā)黑了,又過了一會兒,可憐的小船居然出現(xiàn)了一個(gè)小到只能滴水的洞!我到處找原因。!原來,我把小船放在了火苗尖上,小船船底受熱不均勻。我急忙修復(fù)了船底并挪了一下位,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救了我的“泰坦尼克號”,F(xiàn)在的小船狀態(tài)很好。漸漸的、漸漸的,水水開始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時(shí)”的溫度計(jì),一量,天吶!將近六……六十度。!幸運(yùn)的事,小船出了船底有點(diǎn)變形之外,還是沒有任何想要燃燒的跡象。
我的小發(fā)現(xiàn)作文3
我羨慕那些有成就的科學(xué)家,像“居里夫人”、“愛因斯坦”、“阿基米德”等偉大的科學(xué)家,都是我崇拜的對象。再加上我的爸爸,又是教物理的老師,所以,我對一些有關(guān)于物理的實(shí)驗(yàn),非常感興趣。
那天,我的媽媽不在家里,爸爸不放心我獨(dú)自在家,于是,他就把我?guī)У搅肆械奈锢韺?shí)驗(yàn)室里,讓我自己在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,隨便玩一些什么,他在實(shí)驗(yàn)室前邊,給學(xué)生上課。
可以說,我把每一個(gè)材料都看了一遍,并且根據(jù)材料上面的說明書,也玩了幾下,有時(shí)候,我實(shí)在是看不懂的,就把課堂上正在監(jiān)督學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的爸爸,叫過來,問問他:這個(gè)東西怎么玩,實(shí)驗(yàn)怎么做。漸漸的,我玩得越來越有勁了。忽然,我從一個(gè)大箱子里找出來一個(gè)杯子,這個(gè)杯子的里面裝著雞蛋,還有一個(gè)小棍子和一個(gè)塑料袋子,袋子里是一些鹽。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)箱子里有許多這樣的東西,我覺得非常奇怪,就看上面的說明書,照著說明書上面的去做,還做出了一個(gè)非常有趣兒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了雞蛋沉浮的小知識。
我隨便地選了一個(gè)杯子,拿到水桶里去,灌了半瓶水,我把雞蛋放進(jìn)水里,沉重的雞蛋,一下子掉進(jìn)了水里,雞蛋完全沉了水里,我再小心翼翼地撕開了裝著鹽的包裝紙,按照說明書上的去做,把鹽全部倒進(jìn)水杯里,用一個(gè)小棍子攪拌了幾下,鹽在水里融化了,我馬上不停地用棍子攪拌,雞蛋開始一點(diǎn)點(diǎn)的上升,四分之一,一半,四分之三,哇!不到十分鐘,雞蛋已經(jīng)完全地升上了水面。
我高興極了,在高興之余,我還明白了一個(gè)眾所周知的道理:只要努力,沒有什么辦不成的事情,你總會成功的。
我的小發(fā)現(xiàn)作文4
小小的蟲子的世界里,有著無窮的奧秘,一不留神,就會讓你大吃一驚。
上周星期六早上,我去公園里騎自行車。
一會兒,我累了,我把車停在旁邊,在石凳上休息一陣。忽然,我看見早堆里有一只瓢蟲正在一片落葉上活動。我就找來一根棍子來逗它玩。它一會兒繞過棍子,一會兒爬上棍子,后來,我用棍子一撥,它來了個(gè)四腳朝天,再撥弄它,它一動也不動的,好像失去知覺一樣,我想:“沒想到逗了它幾下,它就死了。”于是,我不再理它。
過了幾分鐘,我忽然想再看一眼那個(gè)死了的瓢蟲。沒想到,當(dāng)我回去看時(shí),它已經(jīng)不見了,莫非是“科利亞的木匣”,我記錯地方了?我四處搜尋,終天在不遠(yuǎn)的另一地方發(fā)現(xiàn)了它——它已經(jīng)死而復(fù)活、爬走了,正在那里悠閑地散步呢。我不明白,它是怎么醒來的,又是怎么費(fèi)了九牛二虎之力翻起來的,我不想再逗它了,這可愛的小家伙。
中午回家,我問爸爸:“瓢蟲死了,為什么一會兒它又復(fù)活了呢?”爸爸認(rèn)真地說:“它不是死了,那是詐死。是它逃避強(qiáng)敵的一種本領(lǐng)。當(dāng)敵人或是外界刺激了它們時(shí),它們會產(chǎn)生一種叫著‘神經(jīng)休克’的現(xiàn)象,像失去知覺一樣一動也不動。當(dāng)危險(xiǎn)過去后,它們又會清醒過來,繼續(xù)活動!
哦,原來如此,真沒有想到瓢蟲為了保護(hù)自己,還有一個(gè)裝死的秘密本領(lǐng)!想起公園里的那個(gè)小瓢蟲,我不禁肅然起敬。
我的小發(fā)現(xiàn)作文5
這個(gè)暑期的一天,陽光明媚,萬里無云,我和姐姐在外婆家的小公園里玩耍,玩累了,我正要坐在石頭上休息時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一群黑乎乎的小東西在移動。我急忙站起來,低頭瞪大眼睛一看。原來是螞蟻螞蟻排成一隊(duì)長長的隊(duì)伍,像一列火車,我又看見螞蟻背上背著一塊塊像蛋糕一樣的東西,我快速叫來姐姐,姐姐說:螞蟻在搬家,他喜歡吃甜的東西。為了證明螞蟻是不是喜歡吃甜的食物,于是我和姐姐準(zhǔn)備做一個(gè)小小的試驗(yàn)。
我們先拿來一些面包渣小心翼翼地放在一邊,再拿來青菜,叫大人幫我們切成一小片輕輕放在另一邊。然后在那里耐心地等著。不久,我和姐姐發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻往在面包渣那邊跑去。我們往
青菜那邊走去,看見這邊很少螞蟻,有些螞蟻從上面爬過到另一邊。有些螞蟻在上面停著不動,仿佛不喜歡吃青菜的味道,我們又到面包渣那邊看看。哇,好多螞蟻,我和姐姐驚訝到。每次螞蟻?zhàn)炖锍灾持著一塊小小的面包渣跟著螞蟻隊(duì)長繼續(xù)向蟻穴走去。一路上有些螞蟻會走出隊(duì)伍,好像累了停下來休息。有些會走出來隊(duì)伍,用觸角碰碰它們的'伙伴的觸角,好像在說不能偷懶,有只自言自語地在說著:這塊面包渣真美味,趕緊多幫些到家里。等會,天要下雨了,有些螞蟻干脆吃飽了再搬。
后來還外婆告訴我們,原來螞蟻搬家是告訴我們天要下雨了。通過這次觀察到我知道螞蟻真的喜歡吃甜食。還知道了螞蟻是個(gè)小氣象專家。
生活中處處有學(xué)問。只要我們善于發(fā)現(xiàn),留心觀察就會發(fā)現(xiàn)平常沒有觀察到的東西。大家趕緊去探索世界上的奧秘吧。
我的小發(fā)現(xiàn)作文6
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我就會興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯誤,把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡單嗎?只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了,轉(zhuǎn)不動的是生雞蛋,而轉(zhuǎn)的動的就一定是熟雞蛋了,我心里想。
說做就做,我決定使出渾身解數(shù),來解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點(diǎn)差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒有聽出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽,只聽到了耳朵里的血液流動的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音,也聽不出任何差別來,看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無意中碰了一下雞蛋,這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒。我突然想起還有一招,就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體,沒有重心,轉(zhuǎn)不起來。而熟雞蛋是固體的,有重心,能轉(zhuǎn)很長時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快,轉(zhuǎn)了一會才停下來;另一個(gè)像是沒了氣的皮球,極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來。我又了新的發(fā)現(xiàn),高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問,只要你多觀察、多動手,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的小發(fā)現(xiàn)作文7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,可愛極了!有一天,我竟然發(fā)現(xiàn)這只小烏龜是個(gè)氣象專家。
那是去年暑假里的一天,天陰沉沉的,仿佛被誰訓(xùn)過似的。我來到院子里,看了看盆子里的小烏龜,只見小烏龜?shù)谋成嫌性S多晶瑩的水珠,似乎淋了雨。下雨了?我抬起頭,可半天沒接到一滴雨。那小烏龜身上的水珠是怎么來的呢?噢,我知道了,是汗珠!一定是天氣太悶熱了,小烏龜身上也出汗了!于是,我連忙拿來一把扇子和一疊紙巾,右手拿著扇子給小烏龜扇風(fēng),左手拿著紙巾不停地給它的殼擦汗,一邊擦,還一邊說:“小烏龜,現(xiàn)在你舒服了吧,涼爽了吧!”但是,小烏龜身上的汗珠就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的在和我鬧著玩,前面擦了,后面又冒出來,左面擦了,右面又冒出來。唉,我沒把小烏龜身上的汗擦干凈,倒把自己急得滿頭大汗。
這時(shí),姐姐走了過來,好奇地問:“雯雯,你在干什么呢?”我頭也不抬地說:“幫小烏龜擦汗呢!薄靶∩倒!”姐姐哈哈大笑。我一聽,不高興地說:“我樂于助‘龜,怎么啦?”“快別擦了,快下雨了,所以烏龜身上才會出汗的!苯憬銊傉f完,突然一道閃電劃破天空,不一會兒,“轟隆隆”的雷聲響起,緊跟著,“嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降。我趕緊端起小烏龜回到家里。“原來真是這樣!”我嘟囔著。
生活中處處有學(xué)問,只要仔細(xì)觀察,勇于探索,就一定會獲得更多的知識。
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