【必備】有趣的發(fā)現(xiàn)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
想必大家都知道紙是用來(lái)寫字的吧，可是今天我才發(fā)現(xiàn)紙的殺傷力很強(qiáng)哦。
放學(xué)回到家，我剛拿出作業(yè)本寫作業(yè)。誰(shuí)知我才掏出本子，就有什么割了我一下，痛得我大叫起來(lái)。我抬起手一看，我的手指割了一點(diǎn)小口子，慢慢的流出血來(lái)。我的書包有什么這么鋒利？我一看，竟然是我的作業(yè)，我都不敢相信。一本平平無(wú)奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了�！斑@些紙張的殺傷力真的那么高嗎？”
我連忙拿出幾本書來(lái)，用手在書邊反復(fù)的摩擦，發(fā)現(xiàn)他們的邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說(shuō)：“書不要亂丟，要是一不小心戳到眼睛了，就會(huì)很麻煩。”我小心翼翼的將書放回原位，又看向了那批舊書�？膳f書就軟，對(duì)人就沒(méi)有殺傷力了。
我翻了一下百度，發(fā)現(xiàn)很多人都被紙割傷過(guò)，有的嚴(yán)重的還去打了破傷風(fēng)，生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們，以后我們拿到一本新的書，可要小心了哦。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著一盆蘆薈，那是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的禮物。蘆薈的葉面呈翠綠色，長(zhǎng)得又大又肥，摸起來(lái)很有彈性，如同皮膚般軟軟、光滑，并且它的葉面兩邊長(zhǎng)滿了許多小刺。蘆薈根是淡綠色的，周圍布滿了密密麻麻的小白點(diǎn)，看起來(lái)十分惹人喜愛(ài)。
自從我擁有了這盆蘆薈，我的生活也跟著變得豐富多彩：每天早上醒來(lái)第一件事就是給蘆薈澆水，寫完作業(yè)沒(méi)事就用毛巾給它擦擦葉面。蘆薈受到我無(wú)微不至地照顧，卻沒(méi)有像我想象中那樣，很快茁壯成長(zhǎng)，而是一天比一天衰弱，一天比一天枯萎。起初我還以為蘆薈吸水量不夠，所以每天有多給它澆了一次水，本想蘆薈會(huì)好些，結(jié)果它們還是老樣子，整天耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。于是，我便去書房查閱書籍，通過(guò)耐心地查閱，我才知道蘆薈是耐旱植物，不能過(guò)多澆水，澆多了，反而會(huì)被淹死。我按照書上的話，試著做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先隔兩天給蘆薈澆一次水，不久，蘆薈又枯萎了，接著，我隔半月給蘆薈澆一次水，一個(gè)月后，我奇跡般地發(fā)現(xiàn)蘆薈恢復(fù)了原來(lái)翠綠色的顏色！這太神奇了！蘆薈真的是一種耐旱的植物！
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了蘆薈的另一個(gè)生在奧秘。這個(gè)發(fā)現(xiàn)是源于我在一次看書時(shí)造成的。我在書本上看到一個(gè)小知識(shí)，說(shuō)植物在太陽(yáng)光照射下長(zhǎng)得比較快，于是，我把蘆薈放在了太陽(yáng)底下，可不久，蘆薈葉面就開(kāi)始發(fā)黃，生出斑紋，我趕快又把蘆薈抱入屋里，過(guò)了幾日，蘆薈又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。經(jīng)過(guò)這多次嘗試，我發(fā)現(xiàn)了蘆薈喜陰不喜陽(yáng)的生長(zhǎng)規(guī)律，“啊，我發(fā)現(xiàn)了蘆薈的秘密！”我情不自禁地叫出聲。
生活中還有許多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)，我相信，只要通過(guò)自己一次次地努力，睜大好奇的眼睛，就一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)……
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天晚上我和媽媽正往家走，我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)黑漆漆的天空中幾乎沒(méi)有星星，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在空中，月亮圓圓的，好像還發(fā)著紅色的光。我仔細(xì)看了一下，咦！月亮是掛在東面的位置，只知道太陽(yáng)是從東方升起，難道月亮也是從東面升起嗎？我趕緊問(wèn)媽媽，可是媽媽也不清楚月亮到底從哪里升起的？帶著疑問(wèn)，我們回家的速度也加快了許多，想馬上知道答案。
回到家，我們趕緊求助電腦，查到的資料是：
月亮從東邊升起 的說(shuō)法是不夠嚴(yán)密的。準(zhǔn)確地說(shuō)，以我們地球?yàn)閰⒖键c(diǎn)，月亮是自東向西移動(dòng)的。升起的位置是不固定的。
以地球?yàn)閰⒄障担?yáng)和月亮都是自東向西移動(dòng)的。但是二者的周期不同，太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期為1天，月亮則不必須是1天了。這樣就會(huì)出現(xiàn)如下情況：月亮在東方時(shí)，恰好趕在白天，太陽(yáng)的光線太強(qiáng)，我們看不到月亮。而當(dāng)太陽(yáng)墜落西方的時(shí)候，月亮的.位置因農(nóng)歷日期的不同而不同，有時(shí)在東方，有時(shí)候（例如農(nóng)歷的初三）可以不在東方，而是接近西方。這后一種情況，就相當(dāng)于月亮在西方出現(xiàn)，或者叫作升起。月亮升起的位置從月初開(kāi)始逐漸東移。當(dāng)?shù)皆轮械臅r(shí)候，升起的位置又從東逐漸西移。
中秋節(jié)了，到時(shí)的月亮?xí)铝链笾略诿總�(gè)月的上半月（陰歷），從初三開(kāi)始從西邊升起（大約在太陽(yáng)落山后不久）這時(shí)的月亮弧面在上面（東面），稱“上弦月”（也可以理解成“上半個(gè)月的月亮”）。然后每天升起的時(shí)間都提早一點(diǎn)，所以到初七、八左右會(huì)出現(xiàn)“日月同輝”的現(xiàn)象，即太陽(yáng)還沒(méi)下山月亮就已經(jīng)升起來(lái)了；到陰歷十三開(kāi)始就很明顯的從東邊升起來(lái)了，十六以后月亮漸漸消瘦，弧面朝西邊，稱“下弦月”，（也可以理解成“下半個(gè)月的月亮”）。
看了這些資料后，我和媽媽都明白了，原來(lái)月亮沒(méi)有固定升起的方向，這是和月亮轉(zhuǎn)動(dòng)的周期有關(guān)，同學(xué)們，你們明白了嗎？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
世界上有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會(huì)吃紅土。我也發(fā)現(xiàn)了一種有趣現(xiàn)象——參照物。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車上，車在馬路上飛馳著。忽然我發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹(shù)向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹(shù)不會(huì)動(dòng)的呀！這令酷愛(ài)科學(xué)的我百思不得其解。還有，車子明明在跑，車?yán)锩娴娜嗽趺纯床坏剿谂苣兀?/p>
回到家，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里面可包含著大道理呢！大樹(shù)是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參造標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說(shuō)：“如果大樹(shù)選公路作參照物，大樹(shù)是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運(yùn)動(dòng)的。同理，汽車選大樹(shù)作參照物是運(yùn)動(dòng)的，而選擇坐在車?yán)锏娜俗鲄⒄瘴锬蔷褪庆o止的，所以我們感覺(jué)不到車在動(dòng)。后來(lái)人們還把這種現(xiàn)象運(yùn)用到電影或動(dòng)畫片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說(shuō)：“是不是在動(dòng)畫片里奔跑的人和動(dòng)物只是原地在動(dòng)，并沒(méi)有向前移動(dòng)，而背景卻在向后飛快地移動(dòng)。”媽媽贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，造福人類。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠(yuǎn)離不開(kāi)偉人們細(xì)心的觀察，努力的研究。
以后，我也要留心觀察各種自然現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明出對(duì)人類有用的東西，造福人類。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
星期五下午，我和爸爸在家沒(méi)事干，于是我們來(lái)到了乒乓球場(chǎng)，打球去了。
打球的時(shí)候你來(lái)我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽(tīng)到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時(shí)，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進(jìn)去，我連忙拾了起來(lái)，怎么辦�。∵@可是新買的，再說(shuō)附近也沒(méi)有賣的，我很著急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也沒(méi)什么好辦法。就在這時(shí)，爸爸向我走過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦翌^，胸有成竹地說(shuō)：“我有辦法�！蔽野蜒劬Φ傻拇蟠蟮乜粗职终f(shuō)：“真的嗎？我怎么就不信�！� “不信我們打賭。” “好��！”我說(shuō)。
于是，爸爸來(lái)到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的眼睛瞪得大大的，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，乒乓球那些凹進(jìn)去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了�！�
可這是什么辦法讓乒乓球見(jiàn)熱水后變圓的呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我又問(wèn)了爸爸，爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會(huì)膨脹，所以將球又變成了原樣�！�
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期天下午，我和媽媽高高興興地來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng)，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒(méi)有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個(gè)頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問(wèn)爸爸，爸爸想了想說(shuō)：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說(shuō)：“好像在動(dòng)畫片里看到過(guò)，但不怎么理解。”爸爸說(shuō)：“達(dá)爾文通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競(jìng)天擇，適者生存’的原則。也就是說(shuō)，它們會(huì)向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒(méi)有人摘果子，會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“果子熟透了，就會(huì)自己掉下來(lái)�！卑职终f(shuō)：“對(duì)!假如果子是圓形的，掉下時(shí)就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動(dòng)也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過(guò)程中就會(huì)被逐步淘汰�！币�(jiàn)我恍然大悟的樣子，爸爸還補(bǔ)充道。“圓形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長(zhǎng)和發(fā)育。”哦!原來(lái)果子不是隨便長(zhǎng)成圓形的呀。
聽(tīng)完爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問(wèn)，一定會(huì)有意想不到的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我在暑假中認(rèn)識(shí)了作文班的郭老師。
郭老師大約四十多歲了，身材微微發(fā)胖，腳上穿著又黑又亮的皮鞋，走起路來(lái)很有勁，還帶點(diǎn)風(fēng)。他的發(fā)型是平頭，臉是四方臉，他的眼睛很小。雖然他的嘴唇很厚，但是能給我們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)。他有一個(gè)高鼻梁，他的耳朵很靈敏，他在黑板上寫字的時(shí)候，都能“聽(tīng)”見(jiàn)同學(xué)的一舉一動(dòng)。他的手上時(shí)而不時(shí)的有一些粉筆沫和墨水，大概是經(jīng)常教課的原因吧，他的腳雖然不大，但走起路來(lái)很有勁。
郭老師很喜歡鼓勵(lì)同學(xué)。有一次，我的作文得了七顆星，老師讓我上臺(tái)讀作文，我讀完作文，老師就讓同學(xué)們給我鼓掌，并且還獎(jiǎng)給我一顆糖。
課堂上老師總是讓我們勞逸結(jié)合。郭老師對(duì)我們很親切，不過(guò)對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很兇。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
國(guó)慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然，我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長(zhǎng)著八個(gè)硬硬的殼，殼周邊長(zhǎng)著一圈肉。眼睛長(zhǎng)在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長(zhǎng)著一個(gè)小孔。更有趣的是，它的身體能展開(kāi)，也能合起來(lái)，象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費(fèi)勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力��！我又用指甲摳它，把它身體周圍的肉都摳破了。這時(shí)我想了個(gè)主意，把指甲插進(jìn)它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們，他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢？媽媽說(shuō)：我把這個(gè)小怪物照下來(lái)，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片。看名稱，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個(gè)鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長(zhǎng)在背上，吸附在石頭上沒(méi)錯(cuò)，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬(wàn)物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個(gè)新方法，就是——查百度。
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