生活的發(fā)現(xiàn)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中不經(jīng)意的小事里,常常蘊(yùn)含生活的哲理!}記
那件事,我至今難以忘記。
“哎!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,徹底失望,無(wú)不傷感地說(shuō):“這盆鐵樹定是無(wú)藥可救了,現(xiàn)在我也不再去理會(huì)它,就放在陽(yáng)臺(tái)上吧,能不能成活,看它的造化了!蔽液蛬寢屜嘁暥,嘆了一口長(zhǎng)氣。
話得從上個(gè)月說(shuō)起。一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖進(jìn),手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“這是什么樹啊?”爸爸滿臉得意地說(shuō):“不知道吧,這是鐵樹!鼻嗍[的枝葉,煞是美麗,不過(guò)似乎太小了些,不由地疑惑地打量起爸爸這個(gè)外行“養(yǎng)花專家”來(lái),小心地問(wèn):“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),說(shuō):“不僅養(yǎng)得活,我還要讓它開花呢!”“那就等著瞧吧!”媽媽也從櫥房中跑來(lái)湊趣。
從那以后,爸爸簡(jiǎn)直可以說(shuō)是廢寢忘食,對(duì)那棵鐵樹百般照顧、寵愛(ài)有加。每日回家,拔腿就往鐵樹那兒跑,碗也不洗,地也不掃,只知道給鐵樹澆水施肥。不久,媽媽便提出強(qiáng)烈抗議,與爸爸制定了“家務(wù)分配制度”。但爸爸做完家務(wù)后,仍我行我素,去照料他的寶貝——鐵樹,真是癡心不改。
然而鐵樹并不爭(zhēng)氣,原來(lái)青蔥的枝葉此時(shí)全黃了,爸爸不禁心急如焚。一日,他打聽道了偏方,調(diào)制出了一種“特效”肥料,去搶救鐵樹。那刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,可爸爸卻仍不“回頭是岸”……
終于有一天,鐵樹的枝葉開始枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸眼見自己的苦心付之東流,終于對(duì)鐵樹徹底失望了。從此,家中再也無(wú)人去理會(huì)那棵鐵樹。
雨后初晴的一天,我走上陽(yáng)臺(tái),眼前突然一亮,我意外地發(fā)現(xiàn)鐵樹原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽,隨風(fēng)抖動(dòng),旖旎無(wú)限,忙叫了父母來(lái)看。父母看見了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。只見爸爸神色疑重,現(xiàn)出一副若有所悟的模樣。此時(shí),泰戈?duì)査频脑?shī)竟清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前:“為什么花謝了?我懷著渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。”原來(lái),過(guò)分的愛(ài)反而會(huì)把你所愛(ài)地給害了。爸爸對(duì)鐵樹的愛(ài)不就如此嗎?爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不也如此嗎?想到這里,我看了看父母,他們也正似有所悟地看著我。
從此以后,爸爸再?zèng)]有給鐵樹過(guò)多的照顧,他們也沒(méi)有過(guò)多地呵護(hù)我,我和鐵樹都很好地生長(zhǎng)著。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天是我洗碗,洗著洗著,突然我發(fā)現(xiàn)水池的下水道邊有一個(gè)綠色的小嫩芽,心想:不會(huì)吧,這么牛,池子里沒(méi)有土竟然長(zhǎng)出小芽。我搖搖頭,清醒一下,用手去摸了摸,這是真的,不是幻覺(jué)。
我立刻叫爸爸媽媽:“爸,媽快來(lái)看呀,水池里長(zhǎng)小芽了!卑职謰寢尣幌嘈牛f(shuō)我騙他們,我急了,立刻把他們拉來(lái)看!斑祝娴难,這里怎么會(huì)有豆芽呢?”媽媽也驚奇的說(shuō)。爸爸小心翼翼的把這小芽拔出來(lái)讓我看。原來(lái)它是一個(gè)漏網(wǎng)的扁豆,沒(méi)被水沖走,在這里暖暖的又有水,它就生根發(fā)芽了,生命力真強(qiáng)啊!
我想它在水池里都能活,那把它種花盆里不是更好嗎,能吸收到更多的養(yǎng)分長(zhǎng)得更壯。于是我和爸爸把這個(gè)豆芽種在花盆里,期盼它能長(zhǎng)成一棵豆芽樹。
這么一粒小種子,在這么不好的環(huán)境下,能生存下來(lái)真了不起!一粒小種子,它的要求并不多,只要能給它一些濕度和溫度,它就能快樂(lè)的生長(zhǎng)。我們也應(yīng)該像小種子一樣,不論是在好的條件下還是在差的條件下,都要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一天,姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭,開花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的,葉片周圍有許多小齒,像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛,背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢,這是為什么呢?我去問(wèn)姥爺,姥爺說(shuō):“你把花盆轉(zhuǎn)一下,讓葉子稀少的一面向太陽(yáng),看看幾天后怎么樣?”我照著辦了。
幾天后,真的有變化!葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快,葉子長(zhǎng)大了,顏色也變深了。我跟姥爺說(shuō)了變化,問(wèn)他為什么,姥爺說(shuō):“大道理我不會(huì)講,有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’!编!原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞啊!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活是一部百科全書,里面充滿著幻想,充滿著童趣,充滿著好奇與期待。生活里藏著無(wú)盡的知識(shí)寶藏,只要我們打開心靈的窗口,就能洞察那些鮮為人知的秘密……
那是我小時(shí)候的事了,那天,我正在我們家的院子里玩耍,玩著玩著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們?cè)鹤永锏囊恢恍∝垺靶』ā,它正在草坪的旁邊圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像正在尋找什么丟失的物品,我看到了這一幕,感到非常非常好奇和疑惑,于是,我躲到了一個(gè)不起眼的角落,靜靜地注視著“小花”。
只見“小花”用自己的爪子朝草坪那里亂抓亂刨,我在那兒繼續(xù)觀看,看看“小花”要搞個(gè)什么名堂。
過(guò)了好一會(huì)兒,“小花”低頭吃了一根草,我想:咦?這可真奇怪,貓不是吃魚嗎?什么時(shí)候喜歡吃草了呢?
為了解開心中的疑惑,我繼續(xù)觀察“小花”,不一會(huì)兒,它的肚子在蠕動(dòng),我想:可能是它要嘔吐了,果然不出所料,他真的嘔吐了。
我發(fā)現(xiàn)它吐出來(lái)的東西有一些呈綠色的東西,我想:這一定和“小花”吃的草有關(guān)系吧?
我?guī)е蓡?wèn),到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)食青草對(duì)貓的身體有益,青草含有維生素和纖維素,可以做為有效的嘔吐劑。
從那以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去探索,一定會(huì)獲得更多知識(shí)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一天放學(xué)回家,肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了,于是我讓媽媽煮個(gè)雞蛋吃。
當(dāng)我看見雞蛋時(shí),恨不得一口就吞下它,可剛拿起雞蛋卻放了下來(lái),我的手已被雞蛋燙得通紅,真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋,我頓生一念:讓它多轉(zhuǎn)幾下,會(huì)不會(huì)冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn),一名優(yōu)秀的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員誕生了。啊!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多秒。真聰明!不對(duì)呀,我原先轉(zhuǎn)過(guò)生雞蛋,但沒(méi)有堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間啊。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來(lái),呵,好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾,沒(méi)有表演幾個(gè)動(dòng)作就摔倒了,真是一個(gè)“小笨蛋”。
“這是為什么呢?”于是,第二天我?guī)е鴥蓚(gè)雞蛋到了學(xué)校,請(qǐng)教科學(xué)老師,
到了學(xué)校后,科學(xué)老師告訴我“這是因?yàn)閼T性發(fā)揮的作用,因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液態(tài),外力作用在蛋殼上旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋黃與蛋清由于慣性,繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用,因此,整個(gè)生雞蛋只能緩慢移動(dòng)。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃和蛋清已凝固,與外殼成為一個(gè)整體,當(dāng)外力作用使之旋轉(zhuǎn)時(shí),整個(gè)雞蛋就能迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)且能持續(xù)較長(zhǎng)的時(shí)間。如果把這兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋同時(shí)抓住再次放開的話,熟雞蛋會(huì)停下來(lái),而生雞蛋卻會(huì)重新轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)然,它也有不笨的時(shí)候!
小小的兩個(gè)雞蛋,卻包含了這么大的學(xué)問(wèn),我們的生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該趕快行動(dòng)起來(lái),做個(gè)生活的有心人,關(guān)心自己的生活,那就會(huì)天天有驚喜,分分有收獲。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我開始留心觀察了:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在春天經(jīng)?梢钥吹娇罩酗w舞著許多絮狀白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,這些是什么東西呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了資料。原來(lái),這些白毛毛是楊樹或柳樹的種子。在雌的楊樹或柳樹的枝條上長(zhǎng)著一串串小葡萄似的果實(shí),果實(shí)裂開后,未露出像棉花一樣的絨毛,它們的種子便藏在這些毛內(nèi),隨風(fēng)飄蕩。如果落到濕潤(rùn)的土壤上,它們就會(huì)在那里生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出綠油油的小楊樹或小柳樹來(lái)。原來(lái)呀,這些惹人煩的白毛毛竟是樹的種籽啊!那我們可不敢討厭它們了,讓這些白毛毛多飛一會(huì),給我們大自然孕育出更多綠色。
“給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象!
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的`愛(ài)!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
生活,既是豐富多彩、精彩紛呈的,又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化之中。我們無(wú)法預(yù)測(cè)生活的未來(lái),更無(wú)法重演生活的過(guò)去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美,欣賞生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻充滿愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美,珍惜身邊人的愛(ài)。生活的美好,很大程度上來(lái)源于愛(ài)的澆灌。徜若缺少愛(ài)的滋潤(rùn),又豈能希圖生活的欣欣向榮?當(dāng)你失去對(duì)生活的信心,無(wú)法再注意到生活的情趣時(shí),請(qǐng)向四周望一望,看看身邊那些愛(ài)你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開導(dǎo)的言語(yǔ),是愛(ài);當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時(shí)父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰,母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶,是愛(ài);當(dāng)向朋友傾訴苦惱,朋友的專心傾聽,朋友的鼓勵(lì)安慰,朋友的溫暖擁抱,是愛(ài)。發(fā)現(xiàn)這些愛(ài),開始重視,學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜,你就會(huì)知道生活的太陽(yáng)不曾下山——他們的愛(ài)一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀察周圍的事物。當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無(wú)法品味生活的滋味時(shí),請(qǐng)放松心情,看看周圍那些曾被你忽略的景物:那頭頂?shù)奶炜瞻自,便是一幅絕妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫出隨心的圖案。看看吧,當(dāng)白云緩緩移動(dòng)似不動(dòng)聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會(huì)不自覺(jué)地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時(shí),小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過(guò)花叢,來(lái)不及看那些花時(shí),花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā);當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公,螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì),盡管它們?nèi)跣,盡管會(huì)遇上比它們大幾倍的動(dòng)物,它們依舊樂(lè)此不疲;當(dāng)你的視線停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式,飛鳥正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下好高騖遠(yuǎn)的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美,留心觀察周邊的事物,你會(huì)融入它們的節(jié)奏,唱起對(duì)生活的贊歌,發(fā)現(xiàn)它們的美,欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁犨^(guò)太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過(guò)分夸張生活的苦難,讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來(lái)要面對(duì)的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠,人性丑惡等都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問(wèn)路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷淡,只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!
走近生活,細(xì)心觀察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會(huì)知道。原來(lái),美在生活中無(wú)處不在。
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