關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文(精選19篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的神奇的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一年有四季,春夏秋冬,各個季節(jié)的自然環(huán)境都不一樣,這是大自然賜給我們的風(fēng)景。我熱愛美景,細細觀察,總會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬走過的痕跡。
春天,桃花剛綻放出笑臉的鮮花,散發(fā)著迷人的花香。走在小石路上,柳樹沙沙作響。小草也從地下探出頭來,清脆嬌嫩,在微風(fēng)中晃動著身體。鳥兒站在枝頭的絕佳舞臺上,歡唱著春天多么美好!春雨滋潤著萬物,春風(fēng)吹動了蒼生。我發(fā)現(xiàn)春姑娘多美麗啊!
夏天,荷花舒展了身體,散發(fā)著縷縷幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了,便召來風(fēng)哥哥和雨姐姐,給人們?nèi)コ┰S暑氣,夏天的夜晚,美極了!天上閃爍著星光。走在鄉(xiāng)間小道上,一群知了在演奏一曲夏之歌。我發(fā)現(xiàn)夏姑娘多善良啊!
秋天時,菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來,田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而美麗。秋天,是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。我發(fā)現(xiàn)秋姑娘多賢惠啊!
冬天時,臘梅在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。我發(fā)現(xiàn)冬姑娘多勤勞啊!
我發(fā)現(xiàn)了,春之美,夏之善,秋之賢,冬之勤,這都是大自然的造物!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一天,我從科學(xué)書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》,于是,我就邀請媽媽一起來做這個實驗。
根據(jù)實驗的要求,我們準(zhǔn)備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面,我們的實驗就開始了。首先,往清水里滴點紅墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我對媽媽說:書上說明天就會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生,我們拭目以待吧!眿寢屝溥涞卣f:“好吧!
第二天中午,我放學(xué)回家,放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到:”哇!真的有神奇的現(xiàn)象呀!“只見芹菜的上面變紅了,中間也隱約變紅了,它的根部也變紅了!媽媽說:”你發(fā)現(xiàn)了沒有?芹菜不僅外部變紅了,還有里面也變紅了呢!罢f完媽媽拿出芹菜,用手把芹菜的莖掰開,從里面撕出一根很細的芹菜絲,就像是一根細的紅繩子,媽媽說:“這叫植物纖維!拔覇枊寢專骸边@是什么原理呢!皨寢屨f:”這是水分傳輸?shù)淖饔茫鄄说母课账,然后帶有顏色的水分就會傳輸(shù)那鄄说母鱾部分,說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理,如果換成藍墨水,芹菜就會變成藍色的,換成什么顏色的顏料水,它就會變成相應(yīng)的顏色!
哦,我明白了,科學(xué)真神奇呀,這個小實驗讓我既高興又驚訝,以后我還要多動手,長大后在科學(xué)的世界里遨游。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期四,老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè),作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里,觀察它們的變化。
回到家后,我馬上去廚房準(zhǔn)備了一袋清水和一袋醬油,然后我把這兩樣?xùn)|西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準(zhǔn)備好了,就等一個小時后的結(jié)果了。于是,我就回到了我的房間里,一邊耐心地等待,一邊寫家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時候,我時?纯寸姳,老是覺得時間過得太慢。后來,我實在是耐不住性子,就跑下樓去。當(dāng)我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點結(jié)冰了,而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢?我用手摸了摸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點冷,醬油卻還是液體,一點變化都沒有。于是,我關(guān)上冰箱門,又回到樓上。
20分鐘,30分鐘,40分鐘……一個小時終于過去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打開冰箱,一陣寒氣撲來,凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水,結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了,摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油,發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰,而且摸上去軟綿綿的,竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解,為什么水結(jié)冰了,醬油卻沒有結(jié)冰呢?
好奇心驅(qū)使我立刻上網(wǎng)查資料,我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來,醬油的主要成分是鹽,科學(xué)名稱也就是氯化鈉。當(dāng)氯化鈉的濃度為29%時,冰點最低就是-21.2℃,而氯化鈉的濃度為42.7%時,冰點最低為-55℃。而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度,所以醬油放在冰箱里是不會結(jié)冰的。
這個小實驗還真是長見識!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西,當(dāng)我走到文具區(qū)的時候,我看見了放大鏡,
我想:“我應(yīng)該學(xué)一些科學(xué)知識了,放大鏡正好可以幫助我學(xué)習(xí)。”于是我就叫爸爸買了下來。
出了商場我拿著放大鏡對著地上照,忽然了一股煙子從地上冒了出來,
仔細一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎么回事,連忙問爸爸:“爸爸,這個繩子怎么燃起來了啊?”爸爸說:“這是聚光現(xiàn)象,放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上,那個點上的溫度會升到很高,繩子就被點燃了!痹瓉硎沁@樣!
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候,看見門上映著對面窗子的圖象,這又是怎么回事呢?爸爸告訴我:“這個現(xiàn)象叫做放大鏡成像”我想:“我不知道的東西真多呀!”
晚上睡覺的時候,我望著心愛的放大鏡,好象聽到它說:“我還有很多神奇的本領(lǐng)等你來發(fā)現(xiàn)哦!”
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在一個陽光明媚的午后,我午睡醒來,便與幾個小伙伴一起去了附近的公園玩耍。那個公園真的很大,是我們附近小伙伴們最喜歡的“探險”圣地,也是我們對很多動植物深入了解的“啟蒙地”。而那天,當(dāng)我們在進行“冒險探索”的時候,正玩到了興頭上,忽然間,一個小伙伴發(fā)出了驚訝的聲音:“咦,你們快來瞧瞧,這是什么?好可愛!”
很快,我們幾個小伙伴便迅速聚攏到了一起,爭先恐后地往里探,以為發(fā)現(xiàn)了什么“新大陸”。只見里面是一個很漂亮的綠色“石塊”,它安靜地躺在地上,背面似乎還有些淡淡的花紋。但當(dāng)我們再仔細定睛觀賞時卻發(fā)現(xiàn),那其實并不是真的“石塊”,而是一只可愛的小烏龜。一個小伙伴無聊地嘆息道:“唉,原來是一只小烏龜,我還以為是什么新發(fā)現(xiàn)呢!钡俏覀儏s并沒有回應(yīng)他,因為我們發(fā)現(xiàn),這只小烏龜躲藏在這處假山的縫隙里,它的頭跟手腳,也都縮在了厚厚的外殼里,安靜地仿佛沒有任何“生氣”。我們看了一會,開始有些擔(dān)心起來。我忍不住忐忑的問周圍的幾個小伙伴:“這只小烏龜怎么了,一動不動,會不會已經(jīng)死了呢?”聽我這么說,小伙伴們也緊張了起來。于是,略一思索后,我們小心翼翼地捧起小烏龜,用圍巾包著它,急匆匆地往公園警衛(wèi)處跑去。
我們顫巍巍的將圍巾連同小烏龜一起遞給了警衛(wèi)處看門的伯伯,并你一言我一語,焦急地講出了自己的疑惑。老伯伯愣了一會,很快便明白了我們的意思。然后,老伯伯干涸且布滿褶皺的臉上,露出了與平日的嚴(yán)肅表情完全不同的笑意。似乎是看出了我們的焦急和忐忑,老伯伯和藹地說道:“別擔(dān)心,小烏龜啊,活得好好的。它只是因為天氣實在是太冷了,所以進入了冬眠狀態(tài)。你們放心,等天氣一轉(zhuǎn)暖,它肯定就會醒過來的!甭牭嚼喜脑,我們幾個懸著的心,終于放下了。
后來,回到家的我,向爸爸說起了這件“趣兒事”。爸爸聽后,面含微笑地注視了我一會,便從書架上拿出了一本關(guān)于動物的百科全書,并翻找到一處關(guān)于“冬眠”的百科上,一點點向我詳細地講述了關(guān)于動物“冬眠”的“科學(xué)故事”。而直到此刻,我才真正發(fā)現(xiàn),原來,生活真的處處有“奇遇”。只要我們耐下心性,以一顆執(zhí)著之心去探索,那么,我們就定然能發(fā)現(xiàn)更多的“精彩”,尋找到更多“神奇”的“故事”……
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
艷陽初升,爸爸車?yán)锏臄[件搖頭翁遭殃了。這是一個藍色的搖頭翁,頂著一個圓圓的一根頭發(fā)都沒有的腦袋,眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦!每次在車上都看見它在前面的中控臺上搖頭晃腦,甚是討人喜歡。
看到它在前面搖頭晃腦的時候,我就在想,沒有人動它,它為什么會搖頭晃腦呢?我就問爸爸它為什么會搖頭晃腦呢?爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個硅光電池。硅光電池把光轉(zhuǎn)化成電,再由電驅(qū)動搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理,但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時,我心里就冒出一個念頭,要是能把它拆開,看看它到底是怎么工作的。那該多好哇!
曾經(jīng),我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理,爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲,在今天它終于被爸爸摔壞啦!爸爸打開車門的時候,不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上,它那圓圓的腦袋被摔出了一個大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來,朝著垃圾桶那邊走去,準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊:“別扔,別扔!爸爸,你把它給我吧,我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的!薄昂冒!卑职洲D(zhuǎn)身說道:“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的,那我就把它送給你吧!”我高興地跳了起來,終于得到它了,可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦!
一進爸爸的辦公室,我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術(shù)刀”,這是一套小型的組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應(yīng)的螺絲刀頭,好不容易把螺絲全部擰開了,我欣喜若狂,終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦!
它的身體里原來是這樣的結(jié)構(gòu)。有一個硅光電池連接著導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端連接的是一塊小型電路板,電路板上有一顆小IC和一個電解電容,電路板的另一端連著一個線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片,在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵,再下方有一個小鐵片,估計是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理,我猜想應(yīng)該是硅光電池產(chǎn)生電能,再由電路板控制線圈產(chǎn)生的磁場,跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動起來。
為了驗證我的猜想,我向爸爸要來發(fā)光二極管,把它連接在線圈的位。連接好發(fā)光二極管的正極和負極,確認好沒有接反。我沒有看到發(fā)光二極管發(fā)光,爸爸說因為光線不夠亮。于是,爸爸打開手機的手電筒,對著硅電池板,讓硅電池板吸收光亮,這樣我看見發(fā)光二極管開始一閃一閃的發(fā)光了,但亮度比較暗。爸爸說這是因為手機的亮度不強,如果拿到太陽下,會更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下,真的,發(fā)光二極管的亮度比用手機照射時亮多了!
通過實驗,我發(fā)現(xiàn)光照越強,硅光電池板發(fā)的電越多!也知道了光、電可以通過硅光電池和發(fā)光二極管相互轉(zhuǎn)換,這太神奇啦!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
放假了,媽媽帶無來到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不,一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來,舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天,我閑著沒事就斗起大花貓來了,玩著玩著就追了起來。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進了后院,我也跟著跑了進去。這時我發(fā)現(xiàn),幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米,我情不自禁地蹲了下來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時不小心一下子就吞進去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問越來越多,我真受不了。
俗話說:無巧不成書。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現(xiàn)出來,我決定做一個實驗。
于是,我悄悄地遛進廚房。還好,放雞內(nèi)藏的袋子還沒扔掉,我連忙一扯,將還沒整理好的雞肚子扯了出來。跑到后院準(zhǔn)備進行研究。我準(zhǔn)備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開了。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實這一點,我找來一個瓶子,倒上一點水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來,雞的胃不會收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿,借小石子的滾動把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但我認為,自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我喜歡陽光,因為陽光會讓我感覺到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽光感覺好極了。
一天的清晨,我發(fā)現(xiàn)朝陽“變了!
撲鼻而來的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對我說:“要不,我們騎自行車溜達溜達。我趕忙答應(yīng)了。
換好衣服,騎上自行車,我們出發(fā)了。起初,心情愉快,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面吹來,我不由得感嘆:“清晨,真好!”我抬了抬頭,望見那一輪輪的朝陽,火紅火紅的,仔細一看,有時朝陽像一座獅身人面像,高大威猛,他向世人顯擺的威嚴(yán);有時朝陽像如來佛祖,盤坐著,手里拿著佛珠;有時朝陽像一只小兔,溫順可愛,它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎?朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始,它代表著希望,它也代表除外一天的心情!卑职终f。我望著朝陽問爸爸:“為什么它代表了一天的心情!卑职中χ鴮ξ艺f:“如果你看到朝陽,是千變?nèi)f化的,說明你的心情是愉快,高興的。如果你看的朝陽,只是一片普普通通的云,說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’,說明你的心情糟透了。你心情的好壞,直接影響到你對這件事,物的看想!薄芭!原來朝陽是這么奇妙!”
這一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我收獲很大,我要像朝陽一樣,對每天充滿希望,每天都能充滿活力,積極向上。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我們的小區(qū)里有一個大魚池,里面有各種各樣的魚,我常常喜歡趴在欄桿上看魚。
10月5日的早晨,我正趴在欄桿上看魚,這時遠處傳來了一個熟悉的聲音,“果兒回家了,要下雨了!蔽一仡^一看,哦,原來是媽媽?墒俏矣滞送炜,天上明明很晴朗呀,看不見一朵烏云。我很納悶,問媽媽:“媽媽,這天還這么藍,怎么會下雨呢?”“當(dāng)然會下雨了,不信你看魚池里的魚就是天氣預(yù)報。”我看了看魚池中的魚兒,它們都露出頭,吐泡泡了。無奈之下,我和媽媽回家了。
出于好奇,我拿了一把雨傘沖下了樓,想看看究竟,生怕下起了雨,就看不到魚兒了。可我到了魚池時,我看了好久,還沒有下雨,也沒有變天。當(dāng)我想放棄時,噼噼啪啪下雨了,我連忙打開了傘,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我連忙跑回了家問媽媽:“媽媽,魚怎么會那么準(zhǔn)預(yù)報天氣呢?”媽媽告訴我:“魚之所以知道天要下雨,是因為快下雨的時候,水里會很悶,所以魚會躍出水面,呼吸更新鮮的空氣。”
生活真奇妙。≈灰覀冇须p明亮的眼睛仔細觀察,有一雙勤勞的手,勇于嘗試,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
上課鈴響了,精神抖擻的黃老師邁著輕快的腳步,端著一盆水,小心翼翼地步到講臺前。同學(xué)們像丈二的和尚--摸不著頭腦。老師彎下腰神奇地拿出一個紫甘藍,然后又拿出一把刀,嫻熟地把紫甘藍切成了許多細條。老師一邊唱著《喜刷刷》這首歌一邊洗菜,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師又把紫甘藍撈了出來,放到了方便袋里,放到了一旁。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師把洗菜水裝到了三個透明的杯子中。同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn),洗菜水竟然變成了藍色。
老師又拿出一個法寶--裝著黑色液體的瓶子。有人說是醬油。老師給我們聞了一下,同學(xué)就知道是醋。老師笑瞇瞇地喊道:“見證奇跡的時候到了!”老師把醋倒進了裝洗菜水的杯子里,頓時藍色的水變成了可樂色。就在我們以為實驗已結(jié)束時,老師又拿出一個法寶--一個裝白色粉末的袋子。同學(xué)們看了看便七嘴八舌地討論起來,有的人說是鹽,有人說是糖,還有人說是面粉……老師又讓我們聞了聞看了看,才知道是洗衣粉。老師把洗衣粉倒進了一個空杯,加入水,變成了洗衣液。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師把洗衣液倒進了有洗菜水的杯子里,突然藍色的水變成了青綠色。
這時,一個大問號出現(xiàn)在我們的腦海里--為什么洗紫甘藍的水會變色?原來紫甘藍水是一種酸堿指示劑,它遇到酸物質(zhì)會變成紅色,遇到堿性物質(zhì)會變成青綠色。
實驗結(jié)束了,我的心久久不能平靜,平凡的事中也會有發(fā)現(xiàn),只要探索就行了。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
今天,老師說要帶我們?nèi)ヒ粋神秘的地方,我們都很好奇到底去哪里,老師的葫蘆里究竟賣的什么藥呢?我們滿懷期待的跟著老師走,一抬眼發(fā)現(xiàn)老師帶領(lǐng)我們走到了操場旁邊的星河樓位置啦,我瞬間猜測到神秘之處就藏在星河樓里面的`某個地方。
“咚咚咚”“咚咚咚”,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣,一口氣從一樓跑到三樓,到了三樓,我們一看,原來老師要帶我們來的是非遺文化教室。我們先來到了非遺文化教室2,在里面我們看到了各種各樣手工工藝作品,其中有一朵用玉米皮做的花,花瓣就像雪一樣潔白。各種剪紙惟妙惟肖的造型讓我們都很驚奇,同時也深深佩服作者的高超技藝。
我們又跟著老師來到了非遺文化教室1,這里面種了兩種植物,第一個植物是無土水培蘿卜苗,它現(xiàn)在是小苗苗,它的根裸露在水里,它的葉子有的綠有的紅,長的非常濃密,看上去生機勃勃;第二個植物是花生,我們一把蓋子打開就發(fā)現(xiàn)盒子居然長毛了,就像棉花糖一樣,花生剛生長出的根就像嬰兒白嫩的胳膊一般。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了這次觀察活動,讓我收獲了許多書本中學(xué)不到的知識,了解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,了解了植物的生長奧秘。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
今天,在這個網(wǎng)絡(luò)飛速的時代,計算機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的必需品。它影響著我們生活的點點滴滴。網(wǎng)絡(luò)是信息時代的高科技產(chǎn)物,因為有了網(wǎng)絡(luò),諾大的地球變成了人與人之間零距離的地球村。也因為有了網(wǎng)絡(luò),生活變得更加方便,快捷。
平時購物都要到街上去,磨破腳,費時間,才能選購出符合自己心意的事物,每一次陪媽媽上街,就是一次煎熬,苦不堪言既費時,又費力。可是,現(xiàn)在,有了網(wǎng)絡(luò),能夠在網(wǎng)上購物,這可真是一件妙事。
前些天,媽媽囑咐我要去新華書店買幾本輔導(dǎo)書。我點點頭,心想:一個美好的上午又沒了,真是苦命呢!咦,我為什么要自找苦吃,為什么不嘗試一下新鮮的事物呢早就聽別人說網(wǎng)上購物省時省力,方便快捷。要不,我也試一下吧!
打開計算機,我進入了撥號網(wǎng)絡(luò),找到了新華書店的網(wǎng)站,我不禁欣喜若狂,打開網(wǎng)站,首先映入眼簾的是出版物的種類,我單擊了圖書類,就進入了書的海洋,啊,真是種類繁多,接著,我選定了文學(xué)類,天啊,光這類書就有幾百種書,我看得眼花繚亂,根本不知道要選哪幾本書,最后,經(jīng)過我的深思熟慮,選定了兩本書。提示框中出現(xiàn)了許多選項,問我要不要看這本書的簡介,要不要購買這本書,我點擊了簡介,粗略的看了看,還不錯,很合我的心意,很喜歡,決定買下它,單擊了購買鍵,在訂購單上輸入了我家的地址電話。
幾個小時過去了,我想出門透口氣,剛打開門,就看見了一個陌生的叔叔站在門前,不禁很困惑,看到他手中袋子里的書,立刻明白了他的來意,又驚又喜。我接過書,付了錢。捧著這兩本書,如獲至寶。這是我的第一次嘗試,怎能不讓人興奮,怎能不讓人高心?
每個事物都有兩面,水能載舟,亦能覆舟,網(wǎng)絡(luò)亦是如此,它雖然能給我們的生活帶來方便,但是稍不留神,就會迷失在這其中,不可自拔。所以,我們一定要謹(jǐn)慎地運用網(wǎng)絡(luò)。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
今天中午,我和媽媽在悠仙美地等餐時,媽媽指了指我們身后的桌子說:“看,雯雯,這張桌子只有一邊有椅子,另一邊卻沒有椅子,你知道這是怎么回事嗎?”我扭頭一看,果然這張桌子一邊有椅子一邊沒椅子,我好奇地問媽媽:“我不知道,媽媽,你告訴我是怎么回事吧!
媽媽對我說:“你先看看桌子旁邊的墻上有什么?”我說:“消防栓唄,這幾個字我都認識!
媽媽說:“回答正確,那你好好想一想,如果餐廳發(fā)生火災(zāi),怎么辦?”我靈機一動,就想出了答案,同學(xué)們你們想知道嗎?我悄悄告訴你們吧!
餐廳發(fā)生火災(zāi)時,必須馬上用消防栓里的水滅火,如果消防栓被人擋住了,就會延誤滅火的時間,使火越燒越大,所以消防栓不能被任何人或物品擋住。
媽媽還告訴我,我們高新一小的東門就是消防通道,那個門口也不能被任何物品擋住,否則發(fā)生火災(zāi)時,消防車就無法進去。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
今天,老師給我們做了一個有趣的摩擦力實驗。
實驗的準(zhǔn)備很簡單,老師要求我們將兩本書打開,將它們隔頁夾在一起,看我們能不能把兩本書拉開。好了,實驗就要開始了。林一凡和王浩宇負責(zé)將兩本書拉開,他們各自站在書的兩邊,擺出兩頭公牛的架勢。即將開戰(zhàn),他們的兩只手分別拉著書的兩端,牙齒咬得“嘎嘎”響。他們使出了吃奶的力氣,臉都漲紅了,但兩本書卻紋絲不動!八弧钡囊宦,書面都被他們給撕破了,但里面的書頁卻依然緊緊相依。
大家絞盡腦汁都想不出有什么辦法能夠不用一張一張地打開。老師看我們都想不出什么好辦法,便從容地拿起書,向書吹了口氣,然后上下抖動了幾下,兩本書就自然分開了。我們大家都很驚訝,不明白其中的秘密。老師解釋道:“書頁是一張一張貼在一起的,書頁間自然就產(chǎn)生了摩擦力,這樣那么多張貼在一起,摩擦力就更大了。當(dāng)然還有其它原因,希望你們自己去解開!苯K于真相大白。我知道了,老師向書吹氣,是為了隔開紙和紙之間的距離,然后上下抖動是為了減少摩擦力,真是讓我們大開眼界!
生活中摩擦力的作用可不少呢!假如你的車不幸駛?cè)肽嗵,打滑,你可以放稻草之類的東西下去,增加摩擦力就可以上來;有了摩擦力,我們就能拿住飯碗,拿住筷子,吃著一口又一口的美食佳肴;如果你打不開瓶蓋,在上面加條毛巾,增加了摩擦力,就能擰開瓶蓋了。
現(xiàn)在我還知道兩本書分不開,還跟氣壓有關(guān)。生活處處皆學(xué)問,我們只要留心觀察身邊的事物就能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現(xiàn)在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他!蔽蚁耄哼@還不簡單?我一個人就可以拉開。
首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在后,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴里還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。
然后,我心想一個人不行,兩個人應(yīng)該可以了吧。老師又點了兩位同學(xué),其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。
最后我們?nèi)嘁黄鹄,我們一個拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的衣服都快拉壞了,書還是拉不開。
張老師終于揭秘了,她先吸了一只“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產(chǎn)生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。
我終于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
世界上有許多可愛的小生靈和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系。你看那蜜蜂辛勤地采花釀蜜,啄木鳥是森林里樹木的守護神,甚至小小的螞蟻也有一種值得我們學(xué)習(xí)的團隊精神……而一次偶然的“相逢”,竟讓我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的神奇。
那是假期里,我們?nèi)业骄司说霓r(nóng)莊度假。我和表弟一照面便開心地又擁又抱,手拉手一溜煙地去玩啦。表弟和我特別要好,每次我回泉州,他都會給我意想不到的驚喜。這次也不例外,他說他“養(yǎng)”了一只黑色的蜘蛛,留著等我去觀賞。他拉著我連蹦帶跳地來到了一顆大樹下,指著一個低垂的樹杈說:“哥哥,你看,我的蜘蛛!表樦氖种,我看到那上面結(jié)有一張網(wǎng),一只身長約5厘米左右的黑色蜘蛛,他的腿長長細細,頭小小的,頂著個圓滾滾的大肚子在網(wǎng)中又快又輕巧地爬行,看起來比雜技演員走鋼絲還靈活自如。我一下子便來了興趣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他仔細觀察起來:一只小飛蟲碰到網(wǎng),被網(wǎng)住了,蜘蛛飛快地撲向小蟲,瞬間就把小蟲給吞噬了。不一會兒,又一只倒霉的飛蛾被網(wǎng)住了,拼命地掙扎著。蜘蛛立馬從尾部抽出絲來,去纏那飛蛾,它不停的纏了一圈又一圈,直到可憐的飛蛾不再動彈為止,“太精彩的表演了!”“太神奇啦!”我和表弟一起拍著手興奮地喊著。
蜘蛛不僅會捉蟲,能預(yù)測天氣,還有特別神奇的吸毒治傷功效?醋o農(nóng)莊的鄭爺爺見我們對蜘蛛這么感興趣,便告訴了我們,“蜘蛛的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)中間,天就要下雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將放晴啦……”正說著,表弟突然大叫一聲:“痛死了!”原來,他的腳趾被什么東西給咬了,疼痛難忍,眼淚都涌出來了!翱,是蝎子蟄的。”一旁的鄭爺爺眼疾手快,一把拉過表弟,伸手把黑蜘蛛從網(wǎng)中抓下來放在被蝎子蟄過的地方。只見蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然,他的身子一縮,形成了“o”形,從表弟的腳趾上滾到了地上!安惶哿!不疼了!”剛才還殺豬般嚎叫的表弟一下子又笑了,“真神奇!疼痛消失了!蹦樕蠝I花未干的表弟又笑又蹦。鄭爺爺說:“蜘蛛把毒吸進自己肚子里了,沒事了,玩去吧!蔽铱匆姖L到地上的蜘蛛已經(jīng)不能動了,但卻解除了表弟傷口的疼痛,這神奇的一幕深深地烙在我的腦海里。
人們都說蜜蜂能釀蜜好神奇,可那一次農(nóng)莊“相逢”卻讓我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛更神奇。它不需要鮮花,只要一個樹杈就能捕捉害蟲,預(yù)測天氣,還能為人類解除受傷的痛苦,這么神奇的奉獻功效,我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該為它喝彩嗎?
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
在生活中,有許多神奇的事物,只是人們?nèi)菀缀雎粤怂6以谝淮闻既坏臋C會,發(fā)現(xiàn)了洋蔥的神奇之處。
中午,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫,媽媽買菜還沒回來。一看時間,馬上都要一點了!斑旬(dāng)”,是關(guān)門的聲音,我知道,是救星來了。我急忙跑去,媽媽拎著袋子,我立馬搶來,放進廚房。我為了節(jié)省時間,能快點吃上香甜可口的飯菜,自己也開始幫媽媽做飯。
媽媽指揮我說:“把洋蔥洗凈切片!蔽矣檬职蜒笫[一個個清洗得干干凈凈,我拿著刀,左手輕輕地扶著,右手微微顫抖著,小心翼翼地向洋蔥切去。剛切一半,就感覺有一股辣直刺向眼睛,瞬間眼淚就止不住地向外流,擦干又流出來。我問媽媽:“為什么我會控制不住流眼淚?”媽媽如實而答:“我不太清楚,以前上學(xué)學(xué)過,好像里面有一種會刺激人眼流淚的物質(zhì),一旦切開,它就會被釋放出來,所以才會流淚。不過沒關(guān)系,你把它放在裝水的盆里,再切,就不會刺激眼睛了!蔽矣忠苫蟮貑枺骸盀槭裁捶潘锴芯筒粫?”媽媽解釋:“因為那種物質(zhì)被稀釋到水里,不會那么強烈地刺激眼睛!
我恍然大悟,用了媽媽的方法,果然可以。吃飯時,我發(fā)現(xiàn)切成片的洋蔥沒有在水里,我立馬捂上眼睛。媽媽笑了笑,說道:“煮熟了的洋蔥不會使你流淚!蔽野胄虐胍傻胤畔率,發(fā)現(xiàn):“唉,真的!”我非常驚訝。立馬拿起筷子,夾了一片,吃了一口,真甜!媽媽又笑著說:“孩子,生活中的神奇之處不少呢!洋蔥只不過是其中一處,所以,去慢慢發(fā)現(xiàn)并探索吧!”
后來,我知道了生活中的神奇之處無奇不有,只是,我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
有一天,我從科學(xué)書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》,于是,我就邀請媽媽一起來做這個實驗。
根據(jù)實驗的要求,我們準(zhǔn)備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面,我們的實驗就開始了。首先,往清水里滴點紅墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我對媽媽說:書上說明天就會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生,我們拭目以待吧!眿寢屝溥涞卣f:“好吧!
第二天中午,我放學(xué)回家,放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到:”哇!真的有神奇的現(xiàn)象呀!“只見芹菜的上面變紅了,中間也隱約變紅了,它的根部也變紅了!媽媽說:”你發(fā)現(xiàn)了沒有?芹菜不僅外部變紅了,還有里面也變紅了呢!罢f完媽媽拿出芹菜,用手把芹菜的莖掰開,從里面撕出一根很細的芹菜絲,就像是一根細的紅繩子,媽媽說:“這叫植物纖維!拔覇枊寢專骸边@是什么原理呢!皨寢屨f:”這是水分傳輸?shù)淖饔,芹菜的根部吸收水份,然后帶有顏色的水分就會傳輸(shù)那鄄说母鱾部分,說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理,如果換成藍墨水,芹菜就會變成藍色的,換成什么顏色的顏料水,它就會變成相應(yīng)的顏色。”
哦,我明白了,科學(xué)真神奇呀,這個小實驗讓我既高興又驚訝,以后我還要多動手,長大后在科學(xué)的世界里遨游。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
小時候,我特別喜歡看動畫片,感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知,以為動畫片里的每一個情節(jié)都是真實存在的,只不過是在另一個世界里。
記得有一次,我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹,我們都很喜歡看動畫片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動畫世界。
我們像動畫片里一樣,想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界,可惜都沒有成功,我們實在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會。
迷糊中,感覺桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個鏡子在動!”她揉了揉眼睛說:“怎么可能!闭(dāng)她大吃一驚的時候,鏡子突然把我們吸了進去。當(dāng)我們再次睜開眼睛的時候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的!拔覀儊淼搅似卟适澜纾 蔽覍ι磉叺囊磺卸汲錆M了好奇,拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然,我們面前出現(xiàn)了一個穿著漂亮禮服的女孩,她說“人類的女孩,你們好,歡迎來到這個世界!我是這里的公主!
我們一臉好奇地問道:“我們?yōu)槭裁磿䜩淼竭@里,這里又是什么地方?”“這里是童話世界,我找你們來是有一件重要的事情!薄笆裁粗匾氖虑?”我們疑惑地問道!拔覀兺捠澜绲钠卟适灰粋邪惡的女巫給偷走了,如果沒有七彩石,在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失,這個童話世界的生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒問題!蔽覀儺惪谕暤卮饝(yīng)了。
我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來,我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見過,十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢!蔽颐悦院乇犻_了眼睛,看了看四周問道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫。”我表妹說道:“趕快過來吃飯吧。”
原來一切都是一場夢啊。
【關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文(精選19篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文3篇04-13