生活的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
周末的晚上,我寫完了作業(yè),拿著手電筒下去溜達了一圈。正當我準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面圍繞了一群小飛蟲。我害怕地大叫一聲,拿著手電筒胡亂地晃了晃,便飛快地逃走了。
回到家后,我大口大口地喘著粗氣,驚恐地對媽媽說:“媽媽,下面怎么那么多小蟲子呀!我一打開燈就惹來了一大群,嚇死我了!”媽媽鄙夷地看了我一眼,說:“你就那么大膽了,一群蟲子就把你嚇成那樣。那只是正,F(xiàn)象,蟲子就是很喜歡光,要不然你可以做實驗試試!薄吧叮空,F(xiàn)象?那些蟲子有病吧,竟然喜歡光!蔽以谛睦锇底酝虏,但我還是聽了老媽的話,準備去做實驗驗證一下。
我拉著我姐,拿著手電筒,又一次下了樓。這次,我小心翼翼地打開手電筒,把它放在地上。然后,迅速地跑到一旁躲起來,和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒,手電筒那就聚集了好幾群小飛蟲。高高低低,轉著圈飛著?刹皇窃趺吹模蛛娡碴P上了。我躡手躡腳地走過去,輕輕地把它打開。當我準備走開時,卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動著胳膊,扯著嗓子大叫,可依然無濟于事。我連連后退,眼淚就這么不爭氣的掉了下來,并越來越多。姐姐也連忙跑過來,替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣,和姐姐一起回到了家。
回到家之后,我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光,是因為它們有趨光性。它們把月光當做坐標,來尋找路線,并且是以螺旋形方式飛行的。當出現(xiàn)亮光時,它們就會誤以為是月光,所以便出現(xiàn)了之前的一幕?戳司W上的解釋,我恍然大悟!原來昆蟲真的喜歡光!
你看,世界萬物都有自己的奧秘,只有善于觀察,并不斷實踐,才能解開它們的奧秘。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著,活的跟個電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn),呀!我們的城市原來這么美好!
在一頭頭大豬樣汽車的轟鳴聲中我出了家門,來到了黑乎乎的水泥路上,路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾,喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時也一路撒著。
工廠開工了!一團團黑煙從煙囪里爬出來,太陽害羞的貓在了里面,正是這個原因,路燈才跟個精神分裂癥患者似的——沒日沒夜的亮著。平時沒咋注意,今兒個一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢!以往的路燈灑下一點點黃暈的光,讓人心里感覺暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個粘滿血絲的大眼!“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
出來胡同之后,被死魚肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象!這群棺材擠得人喘不過氣來,被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆,誒……還是趕快走吧。
“哎喲”一沒留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線桿上了。“十字架”上搭著的高壓線把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
在底下的垃圾之上,在頭上的電線之下,在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人,十分安全的到達了它的目的地——學校!不過很可惜是——遲到了。剛到教室門口,老師那枯樹枝樣的手指向門外一點,我就跟中了“葵花點穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風”了。然后被老師“請”到辦公室做“思想工作”,迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動地”的一張一合,還時常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來,在空中畫出一完美的拋物線后成功降落。
出來后,到了教室里發(fā)現(xiàn)……
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中的發(fā)現(xiàn),細小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產生與生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹林的快樂,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實,這也是生活的多彩,
這顆大榕樹很古老,據(jù)說有兩百多年的歷史了。他那出大的數(shù)干渠六七個小朋友才能合抱,他的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
遠看大榕樹長得比我們學校的保安是還要高,它像大山,像蘑菇,像一位德高望重慈祥的老人。微風輕盈拂過,樹葉發(fā)出沙沙作響的聲音,像同學們天真活潑的笑聲。
春天,榕樹凸出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥的。這時,有許多小鳥在樹上做窩,嘰嘰喳喳地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把解暑的大涼傘,把刺眼的陽光遮擋在外面,汗流浹背的同學正好可以休息,做游戲。
秋天,榕樹結果了。風一吹果實就嘩啦啦地掉下來,像淘氣的孩子耐不住性子,著急要掉下來。這些果實真好看,有綠的,有紅的……我們常常拾起來玩兒。榕樹又給我們增添了一件有趣的玩具。
冬天,北風呼呼的刮來的,這個大榕樹遮擋著寒風,給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒服、安逸地讀書。有的樹到這個時候,葉子都掉光了,像一顆脫皮的樹。但這顆榕樹還是傲霜挺立。
父母給了我一雙慧眼,讓我把這個世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。榕樹的到來,讓我們的學校充滿生機。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
生活就像是一塊七色板,蘊藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水,一朵平凡的白云,一顆閃爍的星星,還可以是歡樂的笑容,感動的瞬間,悲傷的痕跡;更可以是寬闊的平原充滿生命的自然界,希望與失敗的抉擇……它們就像“潤物細無聲”,滋潤著我們的心田,世界盡善美,美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅持的。有的人的生活雖然平凡但過得色彩繽紛,充滿甜酸苦辣;有的人的生活終日屢屢無為,走向生命的盡頭;有的人的生活大富大貴,卻沒有平凡的自由與快樂。生活的美好不在與光彩艷麗,而是在于用心的品味,其實這往往取決于自己的態(tài)度。
黎明的時候,路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝,襯托著希望的開始,正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡簡單單的一滴露珠,沒有經過裝飾與渲染,也沒有瑪瑙的珍貴,寶石的耀眼,但它擁有的是平凡而不失自然的美,擁有的是一顆善良、純潔的心,并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。
繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感,這難道不是生活的美嗎?這是真善美!
校園里傳來朗朗讀書聲,孩子們在操場里追跑,充滿歡笑的快樂;課室里埋頭苦干的學生在認真地學習;輕松快樂的幼兒園不失一份天真、一份幼稚、一份憧憬,他們正在創(chuàng)造美好的生活的開端;他們的歡聲笑語。努力拼搏。這難道不是生活的美嗎?
貧窮的鄉(xiāng)村里,赤腳的小孩,做游戲的兒童,門檻前的讀書郎,溪邊的女人們,雖然生活平凡、簡單,但至少他們在努力地過生活。這難道不是生活得美?是的,這都是生活努力的美。
生活的美無處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中其實處處都有發(fā)現(xiàn),只要你有心,就一定能捕捉到一兩個發(fā)現(xiàn)。不信?一起來看看吧!
有一天,我騎車回家,肚子里早已唱起了“空城計”,那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”,然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”,令人郁悶的是,偌大一個家,竟沒有一個東東給我填飽肚子!我靈機一動,突然想出了一個辦法——自己煮方便面!但是我很快就發(fā)現(xiàn),家里的方便面也早吃完了!正當我心灰意冷的時候,我忽然想起媽媽曾經教過我煮雞蛋,說是要培養(yǎng)我一些生活技能,這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。
說干就干,5分鐘后,雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手,正準備吃時,卻感受到一個字:燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里),然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后,我傻眼了:哪個是生雞蛋?哪個是熟雞蛋?一個一個敲?不行,那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉,泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來,蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來,這個卻轉得飛快,這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來,可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快,其它的都轉得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋,它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦,原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了,所以它就能轉得很快。不經意中,我就從生活中獲取了知識。
只要你是個有心人,生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現(xiàn)那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花:有的已經盛開;有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣,在開花時,可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊,旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著雨露,散發(fā)出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多,密密麻麻,怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個親兄弟,每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿滿的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長得尖尖的,非?蓯。
太陽花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它,可以看見一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當陽光明媚的天氣,太陽花就張開美麗的面龐,好像在歡迎太陽公公。中午,雖然太陽光很強烈,可是,太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候,它就像生病的`老奶奶似的,沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花,愛它那五彩繽紛的花瓣,愛它那頑強的精神。
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
暑假的一天,我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽很毒,路兩邊的小草都被太陽曬得有氣無力的,就算我戴著太陽帽,買了一個冰淇淋也不解暑。我走著走著,突然,一個奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線里,那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想:又沒有下雨,這么熱的天,路上怎么會有一大灘水呢?除非有人亂潑水,但是,有水的話也早就應該被曬干了呀!我迫不及待地跑過去想一探究竟,可當我跑到那兒時,卻發(fā)現(xiàn)路面干干的,一點水的痕跡也沒有!斑,這是怎么回事呢?”我驚訝地說。當我抬頭時,卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了,我不放棄,繼續(xù)往前跑,可這灘水好像和我做游戲一樣,看似不遠,卻總是追不到它,也無法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了,同時,我的腦子里也跳出了一個又一個的大問號。
我趕緊跑回家,立馬問媽媽為什么會這樣,媽媽親切地對我說:“我也說不清楚,大概是太陽光的反射而造成的吧!笨蔀槭裁雌綍r的柏油路上看不到這種現(xiàn)象?為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒看到這種現(xiàn)象呢?媽媽的回答并沒有完全滿足我的好奇心,于是,我就去找百事通——電腦幫忙。
通過上網查詢,我才恍然大悟:原來,夏天溫度高,太陽光照到地面上,越靠近路面,溫度越高。這時路面就像一面鏡子,將光線反射回空氣中,人們從遠處看,就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產生在炎熱夏天的柏油馬路上,主要是柏油馬路顏色深,對太陽光吸收率高,且柏油路表面光滑,反光作用大。
謎團終于解開了,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指夸我真是個愛思考,愛探究的孩子。
處處留心皆學問,我以后要做生活的有心人,發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘,學得更多的知識。
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
字美、意境美、精神美、自然美、心靈美、平凡中的美、偉大的美......生活中充滿了美。美不美是偶然的,關鍵在于你有沒有感覺。如果你在生活中,看不到任何的價值,那么每一天,都去尋找一個美好的事物,直到變成一種習慣。 一朵花之所以美麗,是因為你認為她美麗。在你的生活中,你有沒有花過時間去尋找美感呢?美的感覺存在于你的心中,有時無法用文字描述出來,很多美麗的思緒閃過腦海,無法捕捉。美不是空談,美是去經驗、去生活、去感受、去欣賞。 欣賞美,是一件簡單的事,如果你對內在美麗的世界一無所知的話,你又如何看見外在世界的美麗?放掉偏見和固執(zhí),你將會感受到一種前所未有的美,因為美就藏在你的心中。找到心中的美,你將可以在每一個地方都找到美。生活的驚奇,往往就在于生活本身。 美的極致就是安詳。美是一種無目的的快樂。人如果能放下一些偏執(zhí),放下一些無謂的煩惱,一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中皆能顯露美及喜悅來。 不是所有的日子都是快樂的, 也不是所有的日子都是寂寞的?纯搓柟夂陀曷, 心更有一種無言的愉悅,恬淡自適的感覺。我還存在,希望還在,前面總有一條自己該走的路。也無非有倆種活法,悲觀或樂觀。同樣是短短的一生為何不快樂的活著? 春有百花秋有月, 夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.去尋找美 ,樂觀生活.珍惜你所擁有的美好事物。生活之美,貴在品味。生活對每個人都是公平的,在選擇你的同時,也為你設計了不同的選擇,所以美麗也是公平的,即使在同一面鏡子前,每個人都可以說美,但因為生活是一面哈哈鏡,它會讓人們在選擇自己的同時,也偶爾捉弄一下鐘情于它的人們,讓尋找自己美麗的人在凹凸中感受美的真諦,在對比中享受善意的謊言,讓自己在尋找中體會今生的幸福。
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果 留心觀察 的話,再小的事情也會存在美。
當正值隆冬,天亮得很晚。已經六點三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準備去上學。
一陣寒風襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服 ,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個寒戰(zhàn)。
小區(qū)內,連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風卷起,又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個行人,偶爾有個人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。
唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮 。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點生氣 。
我一路前行。
不經意間,天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個街道;寒風也吹累了似的,慢慢停了下來。
直到我將車停在了車庫里,太陽 終于從云彩中跳了出來。陽光 灑向了整個大地。學校里的樹林也生機勃勃,樹上不多的的葉子 在“溫暖 ”的風兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。
校園 里的同學 慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓,始終不想離開 這美麗 的景色 ……
我發(fā)現(xiàn)了,這就是美。
生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情 急躁,煩惱 不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?
所以,擁有 一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓你快樂 每一天!
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
我家的臥室里養(yǎng)了一條紅色的小金魚,原先養(yǎng)了好幾條,后來陸續(xù)都死了。
剛開始不知道是什么原因,后來,經過我自信的觀察,才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚,放在一起,就會出現(xiàn)相互生氣和撕咬的現(xiàn)象。身體強壯的自然占了上風,身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養(yǎng)了四條紅金魚,一次心血來潮,我就買了三條黃色的金魚,把它們放在一起飼養(yǎng)。
沒想到,剛養(yǎng)幾天,就發(fā)現(xiàn)兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪,好好的大金魚怎么會一下子就不行了呢?緊接著,四條紅色的金魚又陸續(xù)死了三條,就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
媽媽提醒我,是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著,你趕快把那條大黃金魚放生吧。
帶著萬般無奈的心情,我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區(qū)的湖里,剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力?磥,魚兒也會生氣的,和人一樣,也有先來后到的。哈哈哈,真有意思。
為了再次證實魚兒的獨立性,我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚,老是覺得一條紅色的金魚有點孤單,就把它們放在了一起。
沒想到,第二天,就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現(xiàn),又死了兩條。
我來到魚缸前,靜靜觀察水中魚兒們的細小變化,經過認真仔細的觀察,終于發(fā)現(xiàn)大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸,把新買的兩條小金魚放了進去,原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣,而新買的兩條小金魚也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂趣。看來,魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
生活的發(fā)現(xiàn)作文11
你在哪里?,您在阿旺粗臣、智華夏知、洛桑道吉大師的青燈黃卷里……
哦!卓尼,雪域的赤子,祖國的兒女,頭頂輝映著喜瑪拉雅的靈光,臍帶吮吸著華夏九州的營養(yǎng)。山外的季風款款而至,盛世凱歌里,黨恩點燃火紅的日子,迷人的場景,在時代的的新風里綿綿延伸。白云之下,草地深處,幸福浸透的山歌在山崗上流淌,獵獵經幡的飛動中,渴望與格桑一道開放,雪蓮般的背水姑娘,走進我的詩句,洋溢著青春的芬芳。多少次我席草而憩,擁花而眠,走出草地,走不出情歌打濕的記憶,濃濃的藏鄉(xiāng)風情,撐起我一幅幅如夢的意境?|縷的思緒中,扎西大叔又將飯香的炊煙裊裊放飛……
循著黑土地的馨香,我至愛的青稞又一次在老父的汗水中茁壯成長。在母親執(zhí)著的守望中,毛桃花兒如期綻放,猩紅的花瓣映紅了一座座古老的村莊,麥香的天地里,收獲的歡樂隨風飄蕩……
洮南的林地中,繁花似錦,在蘑菇瘋長的日子里,銀發(fā)的祖母心如止水。轉動經輪,在神圣的表情里聆聽佛祖的聲音。古寺悠悠,禪定巍巍,在如畫的仙境里,我看到了天堂的蜃景。揮不去的是大峪溝的旖旎,說不完的是卡車溝的雅致,忘不了的是郭扎溝的綺麗。帶一身山川水澤之氣,我多情的靈魂化作九色神鳥,銜滿神奇,棲息在迭山千古不化的皚皚老雪里,在歲月輪回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……
哦!卓尼,您是自然的畫卷,您是人文的詩章。沐浴鄉(xiāng)情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上輕唱的秋蟬。生無所息是我生命的真諦,悠長的情思中,我收割著您醉人的詩意,祝福如綿長的細雨,在我多情的心空中密密斜織。
我愛你,卓尼的詩意,擁抱您,詩意的卓尼
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
生活中的色彩,絢麗多彩,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……我喜歡潔凈無瑕的白色和浪漫誘人的紫色。別人都說我是個怪僻的女孩子,因為我從小就不喜歡穿紅顏色的衣服,我覺得它太夸張?zhí)茄哿。對于穿紅色衣服的女孩子,給我的第一眼就是張揚和虛華。然而,偶然的一件事,卻改變了我對它的偏見。
記得那是一個秋季的雨天,我撐著一把紫色的小傘漫步在街上,感受著雨中的景物給我?guī)淼哪欠輴芤狻qR路兩旁的樹葉經雨水洗滌后,綠得逼人眼,馬路兩邊是兩條淺淺的 “小溪”;我膛著水,走著,雨絲不時地繞過雨傘,撫摸著我的臉頰,我忘乎所以起來。
突然,從我耳畔響起了“啊―”的一聲,我還來不及向后看,一輛自行車從我后面沖了過來,或許是雨霧遮蔽了視線,或許是雨衣的帽檐擋住了視線,或許是急著趕路,總之,她好像沒看見我這個人似的,把我的傘帶得很遠,自行車搖擺了幾下,遠去了。我因完全沒有思想準備,滑了一跤,我氣得說不出話來,望著褲腿上的泥,我感覺到眼淚在眼眶里打轉。忽然,一雙紅色的雨靴,一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前,“你摔傷了嗎?”她一邊說一邊扶我起來。她身穿一件紅色的風衣,撐著的一把紅色雨傘,把她的臉龐也映紅了。“擦擦吧!"“不用了,會弄臟的!蔽彝菨嵃椎氖峙粒瑳]有接!芭K了可以洗嘛!”說完她便去幫我撿回了傘。我感激地看了看她,說:“謝謝!"“不用謝,下次小心點。’,說完她對我嫣然一笑,便走了。
我呆呆地站在那兒,望著那紅色的身影,心中有一種莫名的感動。我低下頭,才發(fā)現(xiàn)手帕上滿是污泥,但我覺得它潔白無瑕,還有那位紅衣少女。以前,我討厭紅色,討厭穿紅色衣服的女孩,分明是一種偏見,我為過去的無知而感到愧疚。現(xiàn)在,我意外地發(fā)現(xiàn),紅色是生活中的一種重要的色彩。它熾烈、奔放,它充檻著熱情和友愛,它跳躍著時代的音符。我喜愛紅色。
我撐著傘,邁著有力的步伐,感到前面充滿著紅色的希望。
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中,科學是無處不在的,有時它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。所以說:科學就在我們的身邊。
記得有一次,我整理我的房間翻出了作業(yè)本,這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍藍黑黑的粗細不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?我一下子心血來潮,做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆的直線,則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn),用鉛筆寫字時,鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧!這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學,再深入思考而得出結論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
任何一個偉大的發(fā)明家,都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活,任何一個平庸的人,也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個普通的不能再普通的中學生,但我在生活中卻時常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……
那是剛上八年級的時候,我的成績曾一度下滑很快,起初我自以為只是不適應新的環(huán)境,可后來想要補救時,卻似乎太晚了。從此以后,我開始自暴自棄,不再自信,不再努力。
有一天,我去姥姥家,晚上住在了那間又老又破的大房子里,夜里我睡不著,便睜著眼向四處看,結果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補著自己的網子。它似乎是把新手,動作極不熟練,網織的并不結實,我看著他心想,過不了多久,你便會失望的。沒想到還真準,只見一只綠頭蒼蠅,叫囂著沖了上去,只一下網便破了,蒼蠅十分得意地走了,我本以為蜘蛛會走開,從此不再織網?墒撬鼌s又重新織了起來。為什么它不停下來呢?我一下子起了想幫它了解知難而退的道理的念頭,便用木棍捅爛了它的網。誰知,那只該網破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網。那一晚蜘蛛的網破了七八次,可它始終沒有放棄,最后,他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。
我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上,我不也是一只小蜘蛛嗎?在知識的世界里編織網具,想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗,不正是因為我缺少了“蜘蛛該有的那種頑強的拼搏嗎?在失敗與成功的叉路口上,我選擇了那條看似平坦的失敗之路,為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢?
沒有搏過,怎知輸贏?想通之后的日子里,我開始重新發(fā)憤,頑強的拼搏著,終于在下一次考試中找回了自信,贏得了優(yōu)異的成績。
生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的,哪怕只是一只小小的蜘蛛也會帶給你一個驚奇的發(fā)現(xiàn),我從蜘蛛身上學會了頑強的拼搏,是這個”搏“字,使我重新得回了好的成績,真誠感謝那只小蜘蛛所給預我的啟示。
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
每當我看到花時,都會忍不住“撲哧”一笑,因為我又想起那時的我。
幼兒園時,我不喜歡睡覺,所以經常早早的起來,拿了早點,去花園散步。一天早上,像往常一樣,我拿著牛奶和面包,一邊吃,一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是,我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了,幸虧面包堵在嘴上,要不然我還真得使勁兒喊。因為我發(fā)現(xiàn)一株水仙!“MyGod!好漂亮呀!”我贊嘆道。然后,我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀?”我又奇怪道!班,一定是它不愛漂亮,不噴香水,做為花中仙子怎么能不香呢?所以我這個護花天使不能袖手旁觀,我要有個主意!币膊恢覐哪膬好俺鰝新想法。于是,我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國香水!斑赀辍钡赝蠂姡,香啊!香!
第二天清晨,我又路過那個地方,發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了,這是怎么一回事?我想弄懂這個問題,就絞盡腦汁的想起來:人有細胞,話也有細胞,因為有首歌的名字叫《香水有毒》,也因為細胞中了香水的毒,所以花就枯萎了。哈!我真聰明!
在我想出來以后,我真沒把它當做一回事,所以我也沒有想到我竟然答對了!
上小學時,媽媽為了拓展我的知識面兒,就給我買了一本《十萬個為什么》。正當我翻起勁兒時,突然看到書上清清楚楚地印著:由于花的香味是從油細胞里發(fā)出來的,而油細胞又通過光合作用才發(fā)出香的,香水有刺激性,刺激了油細胞,所以花枯萎了。啊哈!我真的成了小小科學家!
雖然幼時的我天真頑皮,但我很慶幸,畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實,誰又能不高興呢?但這件事千千萬萬不能告訴我媽,她要是知道是誰那貴的要死的法國香水去做一無聊的事,我就挨打了!
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