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      2. 有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文

        時間:2022-01-14 18:43:30 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文

          相信大家都經常接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文1

          星期五的下午,天氣特別晴朗,我放學后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室,看見里面有一塊白色的板子,還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個去問媽媽:“這是什么?”,媽媽說:“這個是磁鐵。”我又問:“這幾塊磁鐵可以拿下來看看嗎?”媽媽說:“可以”。

          我把磁鐵拿下來,仔細地看,里面有一個黑色的小圓片,像一塊小餅干似的,我把兩塊磁鐵放在一起,突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起,我把它們使勁地分開,我換了一個面兒,和上次剛好相反,好像有一股力量,要把它們推開似的,怎么也吸不在一起。

          我想:這是什么原因呢?我?guī)е@些問題去問媽媽,媽媽笑著說:“這是因為磁鐵有兩個極,一個是南極(S極),一個是北極(N極),同一個極在一塊兒會相互排斥,不同的極在一塊兒就會

          相互吸引。還有,磁鐵只能吸鐵制成的物品,不能吸別的東西,你可以好好地驗證一下!蔽衣犃藡寢尩脑,立刻去實驗了。我先是正反面試了好幾次,又用磁鐵吸我的鐵文具盒,果然吸了起來,用磁鐵吸紙片,紙片一動也不動,沒有任何反應。結果和媽媽說的一樣,真是有意思極了。

          我發(fā)現(xiàn)了,原來磁鐵的秘密是這樣啊!今天,我又增長了新的知識,真是太高興了。

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文2

          我發(fā)現(xiàn)貓自己會治病大家看了這個題目可能會感到奇怪:貓自己怎么會治病呢?治的又是什么。磕阌质窃趺粗赖哪?怎么,你們還是想不明白?好吧,那就讓我老實告訴你們吧!

          今天早上,我一下樓,就發(fā)現(xiàn)我家的小貓有些怪怪的,跟往常不大一樣,過了一會兒,它朝外邊走去。我覺得有些奇怪,就決定悄悄地跟著小貓,看看它到底要做些什么?固然有了重大發(fā)現(xiàn):小貓竟然津津有味地吃起草來!草有什么好吃的?難道老鼠吃膩了,想換換可味?吃了一會兒草,小貓又獨自走到一個偏僻的地方,開始嘔吐起來,吐好了。還挖一個坑,把嘔吐出來的東西埋好,小貓還很講衛(wèi)生嘛,我喜歡。

          那小貓到底是為什么要吃草?又為什么要嘔吐呢?難道和螞蟻搬家一樣是預報天氣?還是別的什么原因呢?算了,別亂瞎猜了,還是去請教我的老師——書吧!我終于從書上——《十萬個為什么》找到了答案:原來小貓腸胃不舒服。吃了草能把腸胃洗干凈,然后再把這些臟東西嘔吐出來。就像我們人類一樣,把不舒服的東西嘔吐出來。

          原來,小貓自己也會治病,動物世界真奇妙!

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文3

          大自然就像一個多變的萬花筒,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

          在一個陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現(xiàn)了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

          這時,小咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經晚了。小咪已經摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看了一下,小咪活蹦亂跳的?墒俏业囊蓡栆瞾砹耍捍罄硎咫x地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸?砂职謪s笑而不答,過了好一會兒,爸爸才說:“小靜,我們無論遇到什么事情,都要去上網查資料或者從書里找答案!甭犃税职诌@一番話,我若有所思,立馬打開電腦查資料。

          真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了!原來貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性,使它總能安全著地。

          我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了!我真高興!

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文4

          很多小朋友都喜歡吃菱角,我也喜歡吃。一直以來我都以為菱角

          是樹上結的,今年暑假的一次旅行,讓我知道菱角不是樹上結的。 今年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家,外婆家后門有一個水塘,水塘里漂著一種綠色植物,它層層疊疊的葉瓣,像盛開的花朵,一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的被子。外婆坐在小船里,用手撈起一朵翻開,上面長了兩個帶刺的圓鼓鼓的果子,我一看,這不就是菱角嘛!外婆挨個地翻開,每一朵上面幾乎都會有。不一會兒,就摘了滿滿一盆。

          外婆掰開一個嫩綠色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中帶著甜味的菱角,讓我吃了還想吃,原來菱角不僅可以生吃,而且還特別好吃。

          這個暑假讓我認識了菱角原來是水中生長的,也讓我知道了,原來走進大自然會讓我學會很多東西。

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文5

          一天,我在院子里摘了一朵白色的花,回到書房里,因為媽媽有急事找我,我離開書房的時候,順手把它插在墨水瓶里。第二天早上起來,想到那朵花,我進書房看它,它已經變得黑不溜秋的。這是怎么一回事呢?難道花朵吸收了墨水瓶里的墨水。我決定做一次試驗,仔細觀察。我到院子里摘了兩朵白色的花,一朵插在藍墨水里,一朵插在紅墨水里。

          幾個小時以后,我進書房觀察,發(fā)現(xiàn)花莖比較短那朵花,顏色了明顯的變化。再過三個小時,兩朵花的顏色都變了,插在藍墨水里的`花是藍色的,插在紅墨水里的花是紅色的。那么,墨水是怎樣使花變了顏色的呢?

          我請教了科學老師。老師告訴我,這是植物的毛細現(xiàn)象,植物就是靠這種方法把根部的水運輸?shù)饺~子和花朵上的。老師給我做了個范例,把一根細管子插在水里,讓我觀察管內的水是不是比管外略高,再把一根更細的管子插入水中,我終于發(fā)現(xiàn)管子越細,管子里的水就越高。

          哦,我明白了,植物的毛細現(xiàn)象就是植物“喝水”的現(xiàn)象,白色的花“喝”了帶什么顏色的水,花就變成什么顏色的。我真高興!

        有趣的發(fā)現(xiàn)-三年級-記敘文6

          星期天下午,我從院子里走出來,看見我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠o我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問號,我決定自己弄個明白。

          我先觀察母雞下蛋時的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時我故意走近它,它就會嗚嗚叫,好像在對我說:“你走開,不然我就對你不客氣了o”而現(xiàn)在在沙堆里應該不是下蛋o我還發(fā)現(xiàn)母雞沒隔一段時間,就會在陽光明媚的時候在沙堆里做窩o后來我查閱了有關書籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,它們太聰明了o

          這個發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多o

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