關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的神奇的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天,我獨(dú)自一個(gè)人回家,在遠(yuǎn)處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時(shí),也為玉蘭花增添了幾分生趣。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個(gè)問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學(xué)回家,都要仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。
果然,功夫不負(fù)有心人。我天天觀察,終于等到了葉子長(zhǎng)出來的時(shí)候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的,別提有多高興了!可是正在我高興是,腦子里又多了一個(gè)念頭:不對(duì)呀,這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長(zhǎng)出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人!蔽乙粋(gè)人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的時(shí)候才能長(zhǎng)出來。
知識(shí)像沙灘上的貝殼,要等著我們?nèi)荛_沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我喜歡陽光,因?yàn)殛柟鈺?huì)讓我感覺到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽光感覺好極了。
一天的清晨,我發(fā)現(xiàn)朝陽“變了!
撲鼻而來的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對(duì)我說:“要不,我們騎自行車溜達(dá)溜達(dá)。我趕忙答應(yīng)了。
換好衣服,騎上自行車,我們出發(fā)了。起初,心情愉快,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面吹來,我不由得感嘆:“清晨,真好!”我抬了抬頭,望見那一輪輪的朝陽,火紅火紅的,仔細(xì)一看,有時(shí)朝陽像一座獅身人面像,高大威猛,他向世人顯擺的威嚴(yán);有時(shí)朝陽像如來佛祖,盤坐著,手里拿著佛珠;有時(shí)朝陽像一只小兔,溫順可愛,它的眼睛顯得格外火紅……
“你知道嗎?朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始,它代表著希望,它也代表除外一天的心情。”爸爸說。我望著朝陽問爸爸:“為什么它代表了一天的心情!卑职中χ鴮(duì)我說:“如果你看到朝陽,是千變?nèi)f化的,說明你的心情是愉快,高興的。如果你看的朝陽,只是一片普普通通的云,說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’,說明你的心情糟透了。你心情的好壞,直接影響到你對(duì)這件事,物的看想!薄芭!原來朝陽是這么奇妙!”
這一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我收獲很大,我要像朝陽一樣,對(duì)每天充滿希望,每天都能充滿活力,積極向上。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天爸爸帶我到步步高商場(chǎng)去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西,當(dāng)我走到文具區(qū)的時(shí)候,我看見了放大鏡,
我想:“我應(yīng)該學(xué)一些科學(xué)知識(shí)了,放大鏡正好可以幫助我學(xué)習(xí)!庇谑俏揖徒邪职仲I了下來。
出了商場(chǎng)我拿著放大鏡對(duì)著地上照,忽然了一股煙子從地上冒了出來,
仔細(xì)一看原來是一根小繩子被點(diǎn)燃了。我不知道這是怎么回事,連忙問爸爸:“爸爸,這個(gè)繩子怎么燃起來了?”爸爸說:“這是聚光現(xiàn)象,放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個(gè)點(diǎn)上,那個(gè)點(diǎn)上的溫度會(huì)升到很高,繩子就被點(diǎn)燃了!痹瓉硎沁@樣啊!
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時(shí)候,看見門上映著對(duì)面窗子的圖象,這又是怎么回事呢?爸爸告訴我:“這個(gè)現(xiàn)象叫做放大鏡成像”我想:“我不知道的東西真多呀!”
晚上睡覺的時(shí)候,我望著心愛的放大鏡,好象聽到它說:“我還有很多神奇的本領(lǐng)等你來發(fā)現(xiàn)哦!”
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
小時(shí)候,我特別喜歡看動(dòng)畫片,感覺每個(gè)動(dòng)畫片都好吸引人。那時(shí)候的我年少無知,以為動(dòng)畫片里的每一個(gè)情節(jié)都是真實(shí)存在的,只不過是在另一個(gè)世界里。
記得有一次,我來到姑姑家。姑姑家有個(gè)比我小六個(gè)月的表妹,我們都很喜歡看動(dòng)畫片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動(dòng)畫世界。
我們像動(dòng)畫片里一樣,想借助樹洞、魔法棒等東西到達(dá)動(dòng)畫世界,可惜都沒有成功,我們實(shí)在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會(huì)。
迷糊中,感覺桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個(gè)鏡子在動(dòng)!”她揉了揉眼睛說:“怎么可能!闭(dāng)她大吃一驚的時(shí)候,鏡子突然把我們吸了進(jìn)去。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_眼睛的時(shí)候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的!拔覀儊淼搅似卟适澜!”我對(duì)身邊的一切都充滿了好奇,拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)穿著漂亮禮服的女孩,她說“人類的女孩,你們好,歡迎來到這個(gè)世界!我是這里的公主!
我們一臉好奇地問道:“我們?yōu)槭裁磿?huì)來到這里,這里又是什么地方?”“這里是童話世界,我找你們來是有一件重要的事情!薄笆裁粗匾氖虑?”我們疑惑地問道!拔覀兺捠澜绲钠卟适灰粋(gè)邪惡的女巫給偷走了,如果沒有七彩石,在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失,這個(gè)童話世界的生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒問題!蔽覀儺惪谕暤卮饝(yīng)了。
我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個(gè)全身黑衣服的女人從上面飛了下來,我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見過,十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個(gè)聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢!蔽颐悦院乇犻_了眼睛,看了看四周問道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫!蔽冶砻谜f道:“趕快過來吃飯吧。”
原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
小朋友們,你們知道雞蛋放進(jìn)清水里,它會(huì)“游泳“嗎?接下來,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我來告訴你答案。
作文課上,老師向我們介紹了做實(shí)驗(yàn)的材料:有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。
首先,他往透明杯子里倒半杯水,把杯子傾斜一點(diǎn),老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進(jìn)水里!斑恕钡囊宦,雞蛋像一個(gè)在泳池上呆著的小朋友,一不小心跌進(jìn)了水中,慢慢地沉入水底,又像一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭。同學(xué)們說:“老師你騙人,雞蛋不會(huì)游泳!笨晌蚁耄嚎赡艿葧(huì)水里放了什么東西,雞蛋就會(huì)浮起來了呢!
果然,老師舀了一勺鹽,用勺子撒入杯子里,水中像下了一場(chǎng)大雪。老師用筷子攪拌,只見雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn),水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起,雞蛋浮了起來,同學(xué)們高興極了。但不過五秒鐘,雞蛋就沉了下去,同學(xué)們很是失落。
老師又舀了一些鹽,撒入杯子里,再攪拌,水色變得非常濃。哇!雞蛋緩緩地浮起來了。同學(xué)們喊:“雞蛋浮起來了,它真的會(huì)游泳哩!”只見雞蛋稍微地露出頭,像一個(gè)小孩探出頭來,想看看這新奇的世界。
可是原理是什么呢?哦!原來水的密度小于雞蛋,所以雞蛋浮不起來,鹽水的密度大于雞蛋,那么雞蛋就可以浮起來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的道理。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
艷陽初升,爸爸車?yán)锏臄[件搖頭翁遭殃了。這是一個(gè)藍(lán)色的搖頭翁,頂著一個(gè)圓圓的一根頭發(fā)都沒有的腦袋,眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦!每次在車上都看見它在前面的中控臺(tái)上搖頭晃腦,甚是討人喜歡。
看到它在前面搖頭晃腦的時(shí)候,我就在想,沒有人動(dòng)它,它為什么會(huì)搖頭晃腦呢?我就問爸爸它為什么會(huì)搖頭晃腦呢?爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個(gè)硅光電池。硅光電池把光轉(zhuǎn)化成電,再由電驅(qū)動(dòng)搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理,但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時(shí),我心里就冒出一個(gè)念頭,要是能把它拆開,看看它到底是怎么工作的。那該多好哇!
曾經(jīng),我請(qǐng)求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理,爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲,在今天它終于被爸爸摔壞啦!爸爸打開車門的時(shí)候,不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上,它那圓圓的腦袋被摔出了一個(gè)大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來,朝著垃圾桶那邊走去,準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊:“別扔,別扔!爸爸,你把它給我吧,我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的!薄昂冒。”爸爸轉(zhuǎn)身說道:“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的,那我就把它送給你吧!”我高興地跳了起來,終于得到它了,可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦!
一進(jìn)爸爸的辦公室,我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術(shù)刀”,這是一套小型的.組合螺絲刀。我裝好和螺絲對(duì)應(yīng)的螺絲刀頭,好不容易把螺絲全部擰開了,我欣喜若狂,終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦!
它的身體里原來是這樣的結(jié)構(gòu)。有一個(gè)硅光電池連接著導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端連接的是一塊小型電路板,電路板上有一顆小IC和一個(gè)電解電容,電路板的另一端連著一個(gè)線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長(zhǎng)的塑料片,在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵,再下方有一個(gè)小鐵片,估計(jì)是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理,我猜想應(yīng)該是硅光電池產(chǎn)生電能,再由電路板控制線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng),跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動(dòng)起來。
為了驗(yàn)證我的猜想,我向爸爸要來發(fā)光二極管,把它連接在線圈的位。連接好發(fā)光二極管的正極和負(fù)極,確認(rèn)好沒有接反。我沒有看到發(fā)光二極管發(fā)光,爸爸說因?yàn)楣饩不夠亮。于是,爸爸打開手機(jī)的手電筒,對(duì)著硅電池板,讓硅電池板吸收光亮,這樣我看見發(fā)光二極管開始一閃一閃的發(fā)光了,但亮度比較暗。爸爸說這是因?yàn)槭謾C(jī)的亮度不強(qiáng),如果拿到太陽下,會(huì)更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下,真的,發(fā)光二極管的亮度比用手機(jī)照射時(shí)亮多了!
通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)光照越強(qiáng),硅光電池板發(fā)的電越多!也知道了光、電可以通過硅光電池和發(fā)光二極管相互轉(zhuǎn)換,這太神奇啦!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天,我做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——水果居然能生電!
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,這節(jié)課是科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。這時(shí),老師走了進(jìn)來,老師開心地說:“今天,我們來玩?zhèn)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫‘不用電池也能點(diǎn)亮燈泡’,你們相信嗎?”我們異口同聲地回答:“不相信!崩蠋熣f:“到底是不是真的?實(shí)驗(yàn)讓你眼見為實(shí)!”老師給我們每人發(fā)了個(gè)檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半,再拿一片銅片和一片鋅片一起插進(jìn)去,裝好回路型電路,點(diǎn)下開關(guān),燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學(xué)們興奮地拍手叫好。老師問:"這是什么原理呢?交給同學(xué)們回去查詢資料吧!”
我回到家后,迫不及待地打開電腦,尋找答案。原來,因?yàn)闄幟手械乃嵛镔|(zhì)能夠與導(dǎo)電的金屬片相置換,產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導(dǎo)體,接成回路時(shí),兩種金屬在酸液里的電解反應(yīng)會(huì)使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸,單寧酸淀粉等,即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應(yīng)。
這真是一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)!其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要我們認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,就會(huì)解開很多謎團(tuán)。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
放假了,媽媽帶無來到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不,一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來,舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天,我閑著沒事就斗起大花貓來了,玩著玩著就追了起來。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進(jìn)了后院,我也跟著跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米,我情不自禁地蹲了下來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問越來越多,我真受不了。
俗話說:無巧不成書。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現(xiàn)出來,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好,放雞內(nèi)藏的袋子還沒扔掉,我連忙一扯,將還沒整理好的雞肚子扯了出來。跑到后院準(zhǔn)備進(jìn)行研究。我準(zhǔn)備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開了。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細(xì)一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn),我找來一個(gè)瓶子,倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來,雞的胃不會(huì)收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿,借小石子的滾動(dòng)把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個(gè)結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但我認(rèn)為,自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。
【關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文三篇12-11
關(guān)于神奇的發(fā)現(xiàn)作文6篇12-11
【實(shí)用】神奇的發(fā)現(xiàn)作文三篇12-06