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      2. 發(fā)現(xiàn)身邊的美作文

        時間:2022-01-21 12:28:49 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文匯編10篇

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1

          “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液苷J(rèn)同這句話。

          當(dāng)清潔工們默默無聞地打掃街道時;當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時;當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時;你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動蘋果核時;當(dāng)忠實(shí)的愛犬守衛(wèi)家門時;當(dāng)遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時;你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場將生死置之度外奮力救人時;當(dāng)公交司機(jī)吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車保全乘客時;當(dāng)?shù)卣饋砼R無私的母親不顧個人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!

          2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個器官,其中包括一個肝臟、兩個腎臟和一對眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開了人世。

          這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無不打動著人們。

          美在生活中無處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時,在你對處境糾結(jié)、茫然時,卻又被這樣那樣的美好事物觸動著神經(jīng),你會突然發(fā)現(xiàn),原來人生竟如此絢麗,原來生活是如此美好。

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2

          我們每一個人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問起一些人,你會不會去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說,這個世界上根本就沒有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場,走進(jìn)游樂場……的時候,在你的身邊,難道就沒有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?

          每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個個同學(xué)在操場上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂,再走向操場,你會發(fā)現(xiàn)在操場上的打鬧聲就是那一個個同學(xué)在運(yùn)動的時候體會的那種團(tuán)結(jié)友愛的精神而發(fā)出的歡樂的聲音……

          再走向每一個人小區(qū)的廣場,那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動,這時你會發(fā)現(xiàn)他們在運(yùn)動當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時間,只記得跟著朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢里打鬧,偶爾也會撞到一些大人,大人們也不會指責(zé)他們,而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”,這時“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。

          走向我們經(jīng)常去的游樂場,不用我來告訴你,你也會發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

          我們每一個人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺得沒有東西可以發(fā)現(xiàn),有時候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3

          世界中處處都會有美,每一天都會有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會有很大的收獲!

          美“她”無處不在,我也經(jīng)歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒,忽然來了一輛電動101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時,我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。

          等我上公共汽車時,我有經(jīng)歷了一次美:我上車時車已經(jīng)開動了,我看到了一個空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒,車開到了下一站“二區(qū)市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來了。后來有一個比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級,長著圓圓的臉,可愛極了!那個小弟弟對那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說。“謝謝呀!小朋友!來,快給這個小哥哥說謝謝!”老奶奶說!爸x謝哥哥!”老奶奶的小孫子說。“沒事!不用謝!”小弟弟說。不一會兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請?”這時我才想起我要下車,于是我下車了,下車時我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個尊老愛幼的人!

          哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4

          “美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點(diǎn)是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。

          我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。

          這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。

          老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。

          望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因為事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

          我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5

          在我們不高興、情緒低落的時候,我們總會抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對于我們每個人來說都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃著時,我下意識地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,

          別過來。”我聽從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

          過了一會兒,我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用

          水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛矸鲋,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己。可是叔叔和阿姨呢?好像沒事似的,依然在干著。二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

          望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6

          有句話說“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯衲甑摹堕_學(xué)第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章。

          最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節(jié)中的一段話,她告訴我們什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一鍋滾開的水,比方說第一個鍋里扔進(jìn)一個生雞蛋,第二個鍋里扔進(jìn)一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進(jìn)一把干茶葉,煮這三樣便會有三種不同結(jié)果:生雞蛋煮開后會變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內(nèi)心的人;而胡蘿卜則會變得軟塌塌,這是一切順應(yīng)在外,迷失自我的人;但干茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態(tài),不正應(yīng)該是不失去自我,又能適應(yīng)社會規(guī)則,即莊子所說的“外化內(nèi)不化”。

          生活中也常常有這樣的事情發(fā)生,我看過一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件,有個剛畢業(yè)的大學(xué)生,四處找工作,可是沒人愿意讓他進(jìn)公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學(xué)生,就想挑那種舒服、不用怎么勞動的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會的人。

          做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來創(chuàng)造,一個微笑,一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光,而提升他人,奉獻(xiàn)自我這就是另一種美,美無處不在。

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7

          美,無處不在。同樣,在生物學(xué)領(lǐng)域里,也不乏美的存在。有人會質(zhì)疑,一門研究生命科學(xué)的學(xué)科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界,哪來的美?但是,我想聲明:你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),在生物學(xué)中處處都充滿了生命的氣息,到處都洋溢著“美”的元素。

          從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程,在這一過程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物,讓這個世界不再單調(diào),讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。。『靡环嗖实纳缊D!

          從“病人”到“健康人”,生物技術(shù)給人類帶來了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過“基因工程”、“細(xì)胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的美!讓我們在享受生命美好的同時,也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。

          從“過去”到“未來”,人類在這個世界上存在這么長久的時間,每個人每分每秒都在進(jìn)行著與“生物”有關(guān)的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化,我們打球運(yùn)動時需要ATP提供的能量,我們正處于青春期,夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發(fā)生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程序性表達(dá)的結(jié)果。

          這不得不讓我們嘆服,嘆服生命的偉大,嘆服生物學(xué)的實(shí)用性和生物學(xué)帶來的美好……我們應(yīng)該感謝它,感謝它給我們美感,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在其中的美!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8

          身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。

          今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯(lián)合錄制的晚會——“開學(xué)第一課”。

          隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦!”這第一堂課開始了。

          首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時,我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激。⒀蟀⒁探涛胰ヌ剿骺茖W(xué)之美。

          有一位畫家爺爺講到,要愛護(hù)身邊的動物,他說:“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學(xué)會觀察小動物之美。

          最讓我感動的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們?粗呐畠汉瑴I懷念著他,我和媽媽都感動得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會我,恪守職責(zé)是一種美。

          最美女教師鄧麗老師教會我:“老師愛學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會得到最美好的回報……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會覺得生活越豐富多彩!

          開學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長,努力去摘取知識海洋中最美的浪花!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9

          雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉孕胚@句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

          去年春節(jié),我們回老家過年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門口時,看到一位深身臟兮兮的老爺爺,頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,蹣跚地走在路上,身上披著白白的一層雪。我上前詢問:“老爺爺,這么冷的天,您去哪里呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著我,顫微微地說:“我回家去!蔽医又f:“我打傘送您回去吧”話音剛落,就有一輛車停在我們身邊,下來一位英俊倜儻的小伙子,他用略帶鄉(xiāng)音的普通話朝老爺爺說:“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪里?”我替那位老爺爺回答過后,小伙子叔叔就打開車門,把老爺爺扶上了車。車子漸行漸遠(yuǎn),一會兒就離開了我的視線。鋪滿了雪的.公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車痕,與周圍灰白的民房相輝映,顯得格外清晰。

          我走進(jìn)屋里,想小伙子叔叔肯定很愛自己的父母,沒準(zhǔn)他車上采購了豐富的年貨,回家和家人團(tuán)圓呢!皭塾H者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!彼麑β啡硕歼@么有愛心,何況他的家人呢。

          這樣一個雪花紛飛的天氣,我看到一幅這么美的畫面,心里暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每人都倒了一杯茶,我也要把愛灑滿每個角落!叭巳硕几冻鲆环輴,世界將變成美好的人間!边@首歌我很小就聽過,現(xiàn)在才懂得了它的真正的涵義。

          美,無時無刻,無處不在!只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10

          法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

          在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

          每天早上,第一個趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個小時的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時充滿了美的存在。

          米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

          其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

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