童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1
人們不都說“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來,只見青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒熄滅,反而將木柴燃起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。
人們都說水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒熄滅火,反而讓火燃起來了。帶著這個(gè)疑惑,我問爸爸,爸爸說不出原因。我問媽媽,媽媽只搖頭。我問姐姐,姐姐罵我無聊,沒事找事做。但我并沒有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問題。
我飛奔來到新華書店,找到《十萬個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來,水不但沒有將火撲滅,反而使火燒了起來。我恍然大悟。
我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問底,就能發(fā)現(xiàn)問題的答案。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2
童年,是一個(gè)美麗的世界,童年的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會(huì)是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。
在我上二年級的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我講過,在很久以前,野雞是會(huì)飛的。而人類開始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會(huì)飛的家雞。接著,爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說在老家雞為了躲黃鼠狼,會(huì)“跳”到樹上。
過了幾個(gè)星期,爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會(huì)飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來,看一看它會(huì)不會(huì)成為“飛機(jī)”?墒牵职仲I給我的小雞有點(diǎn)小了,無法做我的“實(shí)驗(yàn)”。
小雞長成了大公雞,但我把“實(shí)驗(yàn)”的事忘的一干二凈了。
有一天,我放學(xué)回家。走在我們小區(qū)樓棟門口,看見了一只公雞,咦?這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢?好像就是我們家的公雞,那它是怎么下來的呢?
在吃飯時(shí),我說了這件事,都不知道怎么回事,我突然想爸爸個(gè)我講雞的知識,我說:“會(huì)不會(huì)雞不小心從陽臺上掉下來,沒死是因?yàn)樗m然不會(huì)飛行了,但它應(yīng)該還是有滑翔能力,所以沒死!
后來,我又看了一些鳥進(jìn)化的書,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)時(shí)正確的。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3
童年,是美妙的,是歡樂的,是充滿色彩的,在這段時(shí)光里,我們有可能會(huì)有很多疑問,很多發(fā)現(xiàn),即使在買東西時(shí),在玩時(shí)。
蘋果,人人都知道,好吃又營養(yǎng),我家也常常買蘋果,還常常榨蘋果汁喝,我們家的蘋果總是一麻袋一麻袋的買。蘋果,是對我們很有益的水果,可是你們見過帶字的蘋果么?讓我來為大家介紹一下吧:這種蘋果,雖然遠(yuǎn)看是普通的,但是走進(jìn)了一看,哇,上面都帶著許多字,比如說這個(gè):寫著大大的福字,那個(gè)呢,寫著大大的壽字,這個(gè)寫著萬字,那個(gè)寫著大大的綿字。小小的蘋果一變身,成了送福使者。我去問媽媽這種蘋果為什么帶字,媽媽給我講解:“這些蘋果是因?yàn)檗r(nóng)民在種植時(shí)將蘋果套上了帶有字的袋子,所以變成了這樣!蔽也恍牛瑳Q定親自觀察。終于有一天,機(jī)會(huì)到啦,我心想,機(jī)不可失,連忙跑去五百米外的帶字蘋果種植場去一探究竟,哇哦,那些工人將一個(gè)個(gè)蘋果幼苗套上帶字的紅袋子,將蘋果苗種植,真的是這樣 ,真的是這樣,我歡呼著,向家跑去。
有時(shí),一個(gè)小小的東西都會(huì)令我們研究很長時(shí)間,我的帶字蘋果就是這樣,希望大家要多多發(fā)現(xiàn),多多研究哦。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文4
你們知道人可以治病,動(dòng)物會(huì)治病你一定不會(huì)相信,經(jīng)過我的多次試驗(yàn),才證實(shí)動(dòng)物自己可以治!
一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!
吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因?yàn)樗看瓮轮岸际沁@樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實(shí)一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對,。要靠實(shí)驗(yàn)!”聽了爸爸的話,我對牛頓草有了興趣。
第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點(diǎn)難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會(huì),白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來了。通過實(shí)驗(yàn),我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。
在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個(gè)滾,身上就連一個(gè)傷痕也沒有。
只要觀察,就會(huì)有結(jié)果;只要實(shí)驗(yàn),就要收獲的喜悅;只要你對某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會(huì)給你不同的認(rèn)識。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對著曲折。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文5
童年時(shí)的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,每一個(gè)都承載著美好的記憶!
記得五歲時(shí)的一個(gè)夏天,月亮姐姐圓圓的掛在天上,好像一個(gè)大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼,有的還在捉迷藏呢!我穿著一件小短袖,下身穿著一條小馬褲,高高興興的來到球場,享受夜晚帶給我的寧靜與涼爽。突然,一道清脆的叫聲打破了夜晚的`寧靜,他們會(huì)是誰呢?當(dāng)然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。雖然它唱得很好,但我喜歡享受寧靜,于是,我就當(dāng)起了“獵人”來獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。
我先在草叢里找,雖然有可惡的蚊子,但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只,我躡手躡腳來到他身邊,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛一撲,就捉住了這位“歌唱家”。
我把它放到石桌上,一邊捏著它,一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動(dòng),我就用手捏著觸須,他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事,也為了防止它逃跑,我把它的兩條大腿揪掉了,放開它,它便自己爬了起來,而且很快。我又迅速捉住了它,把它兩個(gè)觸須揪掉了再放開讓它跑,它卻一步也不再走了,而是站在原地“發(fā)呆”。
這件事后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文6
在小的時(shí)候,我總是爬在窗臺上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí),天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天,我又看見了彩虹,這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課,用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫出來的,我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級。有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁有關(guān)于彩虹形成的原因,我才真正明白了原來彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^雨的天空中有水汽,所以這些水汽對陽光進(jìn)行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后,我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽光很大,讓我不禁閉上眼睛?墒俏矣稚岵坏每粗@美麗的彩虹,最后我妥協(xié)了一下,睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來回幾次,我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候,東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺呢。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚,和干的傻事,都會(huì)不禁笑出聲來。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文7
現(xiàn)在,我還清晰的記著在一年級和二年級我發(fā)現(xiàn)的有趣的問題。
一年級的時(shí)候,我們學(xué)校門口賣一些名叫水精靈的東西,因?yàn)槲液闷嫘奶,我向爺爺要了一元錢,買了兩個(gè),一回家我就把包裝打開,看了眼說明書,我就把它放在水盆了,過去了好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他們長大了很多,然后又用五角錢買了一個(gè)來對比,果然盆里的要比剛買的大很多,然后我把它們都放入盆中,過了幾天,我在看時(shí),發(fā)現(xiàn)三個(gè)竟變成了四個(gè),我去問媽媽:“水精靈會(huì)下蛋嗎?”媽媽回答我說:“他可不會(huì)下蛋,他是和水中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變大,變到一定程度身上就冒起了泡,這個(gè)泡就代表一個(gè)新的水精靈出世了!庇幸淮,我回到家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常非常小的水精靈在盆地,我終于明白了水精靈為什么會(huì)下蛋。
二年級我發(fā)現(xiàn)了我會(huì)飛,在晚上睡覺時(shí),我在另一個(gè)世界里,好像腳尖輕輕一點(diǎn)就可以在空中飛翔,后來我甚至學(xué)會(huì)了滑翔。中午起床后,我問媽媽:“你會(huì)飛嗎?”媽媽說:“不會(huì)!蔽艺f:“我會(huì) 。媽媽不相信,我說:“真的,晚上一閉眼睛,我就會(huì)飛,好像在另一個(gè)世界!眿寢屨f:“那是在做夢,夢有美夢也有噩夢!
童年真有趣。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文8
我在六歲的那年 ,發(fā)現(xiàn)雨水下來后,怎么會(huì)慢慢消失,這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。
聽完這句話你肯定想笑吧!心想:這有什么了不起,可那時(shí)我還小,幼小的心靈充滿了喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩,正準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然下了一場傾盆大雨,弄得我和爸爸、媽媽措手不及,奶奶家的傘不夠,等了很長一段時(shí)間,雨也一直不停,天漸漸黑了,我們只好在奶奶家住下,夜晚,我聽著雨聲漸漸入睡,因?yàn)槭切瞧谔,我睡到了早上九點(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來,這是太陽已經(jīng)高高的掛在天空,曬得我臉通紅,我爬上窗戶一看,昨天的雨怎么都干完了,本來想痛痛快快的玩一會(huì)雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家時(shí),雨水一天半才干,現(xiàn)在怎么這么快,我左思右想,也沒想出其他理由。
為了這個(gè)難題,我整天茶不思飯不想的,最后,通過我的認(rèn)真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。
原來,我家旁邊的是水泥路,而奶奶家的全是土地,還有麥子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太陽蒸發(fā)了,所以雨水就是這樣消失的。
【童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文(8篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于童年的發(fā)現(xiàn)的作文12-26
童年的發(fā)現(xiàn)話題作文01-27
童年的發(fā)現(xiàn)初中作文300字-關(guān)于童年的作文12-26
童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6篇12-20