【精選】發(fā)現的作文合集五篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文5篇,歡迎大家分享。
發(fā)現的作文 篇1
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗,真是受益不。∥也坏,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問題,并學著解決問題。
發(fā)現的作文 篇2
“都幾點了,還不睡覺。快去睡吧!孩子!”耳邊傳來媽媽的催促聲。我悶悶不樂地放下手中心愛的書本,因為禁不起媽媽的催促,我只好極不情愿地進入臥室。
不知為什么?總是翻來覆去地睡不著覺。也許是考試失手的'緣故吧?“咦?這是哪里的燈光?”望著從門縫傳來的一縷微弱的光芒,我的心中突然冒出了一個問號。不行!得去看看。
好奇心驅使著我,向門外走去。一到門口,我便四處張望,想找到光源的位置。一瞬間,我愣住了,不敢相信地揉了揉自己朦朧的雙眼。光芒居然是從媽媽的房間出來。我有點疑惑一向貪睡的媽媽怎么到現在還不睡呢?這有點蹊蹺。心中突然想起福爾摩斯偵破案件的情景,今天讓我來做個小偵探,把這件事查得水落石出。
我踮起腳尖,無聲無息地走了過去,猶如黑夜中捕食老鼠的貓。門是虛掩著的,我順著門縫一看,媽媽拿著筆不知在寫些什么。我瞇起眼睛一看,!原來是厚厚一疊單位的文件。心中的疑團豁然開朗,真相已經呈現在我的面前了。媽媽為了賺錢,為了我,為了這個家,直到半夜還在辛勤地工作,而我卻還要讓母親操心。
我眼睛濕潤了,悄然回到了自己的房間,沒有驚動媽媽。從此刻開始,我便學會了堅持,每到困難來臨,我的眼中就會浮現出媽媽勞累的身影,想到這兒,我就會充滿了前進的動力。
如果媽媽是廣闊的大海,我就是一條小魚;如果媽媽是翠綠的森林,我就是一棵樹苗;如果媽媽是美麗的月亮,我就是一顆明朗的星辰。有一天我會變成一條翻江倒海的蛟龍,有一天我會變成一棵蒼翠的參天大樹,有一天我會變成一顆金光閃閃的星星,閃耀著無與倫比的光輝。
發(fā)現的作文 篇3
“哇!爸爸怎么又胖了?”不用說,一定是在爸爸稱重時被我看到了。只見爸爸的眉頭皺了皺,嘆了一口氣,不用說,減肥計劃又失敗了!翱磥淼糜肅計劃了,A、B計劃都失敗了。”爸爸自言自語。C計劃就是:早上起來晨練,一天只吃三小碗飯,晚上熬夜。
自從爸爸晨練后,伙食標準大大降低了。你看,吃飯時,他的眼睛直勾勾地盯著桌子上的紅燒肉,仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去,還不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夾。盡管這樣,幾十天一轉眼過去了,可爸爸的體重紋絲不動,卻還增加了幾公斤,我和媽媽都很疑惑,覺得不可思議。
一天晚上,我破例起來上了一次廁所,回來時,不經意地發(fā)現廚房里開著燈,我感到吃驚,誰會這么晚去廚房呢?難道是小偷嗎?我悄悄走到廚房門旁去觀察,發(fā)現冰箱后面有個人影。我漸漸靠近,躲在門后,沒想到居然是爸爸,他嘴里還在嘀咕著什么:“少吃一點。”他從碗櫥里面拿東西,小聲說道:“先吃一碗,小心別被人發(fā)現。”我心中不禁一陣竊喜,獎品有望了,因為媽媽見爸爸減肥不成功,早就認為這里面有貓膩,便讓我監(jiān)督爸爸,發(fā)現真相給我獎品。聽見爸爸的腳步聲漸近,我趕緊回到了床上,打起呼嚕,假裝睡著。爸爸向周圍看了一圈,才躡手躡腳回到了床上。
第二天,我高聲宣布了我的新發(fā)現,果真拿到了獎品,我快樂得像匹小馬。而爸爸低著頭,就像一個犯了錯誤的小孩子,一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。
哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天氣真好!
發(fā)現的作文 篇4
在物欲橫流的社會,商業(yè)化和娛樂化已經在人們的生活中駐足。隨著時代的發(fā)展,人們也開始沉浸于現實美好所帶來的快感。
當人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時,那個簡陋的農村百姓大舞臺已經淡出人們的視線。當火車汽車日趨發(fā)達時,我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來的代價吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無數的歡樂。
細草在石縫中生長,花兒被周圍的石塊所簇擁,樹木在風中搖曳,它們接受大地的滋潤,很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨特的風景線。時代的發(fā)展讓人們日益繁忙,難得停下腳步歇歇,名利已經成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場旅行,走走停停,活得快樂是氣質。每天沐浴在陽光之下,享受自然的呼吸,聽聽耳畔傳來的呼呼的風聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時學畫畫,老師總是跟我們說細節(jié),要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒有細節(jié)的畫面永遠得不到高分。那時總是不理解老師講話的含義,總覺得對著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時間長了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫畫中獲得很多樂趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫畫,仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫面的每一個小細節(jié),也是自那時起,自己的心才不會浮躁,才漸漸學會了持之以恒。
人生短短數十載,每天都在疾步前行,實屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個意蘊了吧。
學會享受生活的人,必定能發(fā)現生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內心,從而失去了那淳樸的本質。細節(jié)是生活中不可或缺的美,注重細節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
發(fā)現的作文 篇5
愛——遍布天下,世界無處不在的就是愛。同學;你發(fā)現愛了么?你感受到愛了么?如果你回答有,那你就是幸福的,因為你可以體會愛的關懷,享受到愛的溫暖,領會到愛的真諦。如果你回答的是沒有,那我斷定你的人生是沒有色彩的,是枯燥無味的,是如同嚼蠟的。因為你遠離了愛。
在學校,同學之間就有愛。當我考試失利時,我的好朋友就來安慰我,叫我不要停留在這次的考試中,應該重整旗鼓,為了下一次考好而努力。此外,當我有題目不會做時,向他們請教,他們都耐心的幫我解釋。困難的面前,朋友的一聲聲鼓勵、安慰,朋友的一句句加油讓我有了“撥開云霧見青天”的醒悟,讓我有了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的信念。讓我更加堅強面對一切挫折。所以我發(fā)現了朋友的鼓勵之愛。
老師的嚴厲是愛。所謂嚴師出高徒,老師之所以嚴厲,是為了讓我們青出于藍而勝于藍。有時候是有點覺得老師那么兇,背地里很不爽。但想到是自己有錯在先,老師才那樣,想想是不應該。在受到老師批評后,應該暗地下決心,爭取下次不再犯錯,這樣做好的解決辦法吧。老師的嚴厲是無形的愛,這個愛讓我們更加懂得如何為人處事,所以我們要用心去體會老師的嚴厲之愛。
家,應該是愛最濃的地方?荚囀Ю麜r,回家面對的是父親的嚴肅:“這次的失利,自己認真去反省,哪里不足的要去加緊補回,下次爭取考好”。而面對的是母親和藹的鼓勵:“孩子,這次的失利不要緊,下次努力點,媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴厲,一邊是慈愛。嚴厲有慈愛的平衡,讓我體會到父母無限的愛意。父親的嚴厲是望子成龍,母親的慈愛是盼女成鳳!@就是愛。
除此之外,世界上有太多太多的愛。這些只是熟人之間,還有陌生人之間。比如發(fā)生了嚴重自然災害,很快,四面八方的人們就立刻獻出自己的愛心。有的愛甚至超出了國界。
所以,整個世界才美好。
世界有多廣,愛就有多廣。親愛的朋友們相信吧!愛就在身邊,只要你用心去發(fā)現,你會體會到愛的真諦!讓我們攜手去聆聽愛的禱告吧!
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