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      2. 我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

        時間:2022-12-18 13:25:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文【熱】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文【熱】

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

          在以前的事里,有一件事我發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。

          那時一個星期六的早晨我的朋友說“螞蟻的餓呀是白的”我心里不相信。我就自己一個人到公園發(fā)

          現(xiàn),我回家準(zhǔn)備了一下,就去公園。一會兒到了公園,我左找右找,把公園各處找個遍,都沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻,我

          想螞蟻不是吃東西嗎?我趕緊把食物準(zhǔn)備好,我把鹽和糖放在兩個盆里,一小會螞蟻就來了一大群,跑了過

          來,有許多螞蟻都是吃糖,我細(xì)看發(fā)現(xiàn)螞蟻的牙是黑的。我回家為你媽媽去,一會就到家了。我問媽媽為什么

          螞蟻的牙是黑的呢?媽媽說“因為螞蟻的外表是黑的,拿它的牙就也是黑的。

          我覺得我還真是個善于發(fā)現(xiàn)和思考的人,我覺得我的發(fā)現(xiàn)真的有趣。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

          我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧,今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。

          有一天,我們一家去郊游,帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方,先看美景。我站在了一棵樹下,突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻,有一些螞蟻在往上爬,背上居然還背著一些糧食,還有一些螞蟻往下爬,估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬,很好奇地想:螞蟻的家在哪里?難道在樹里面嗎?我窺視著一只小螞蟻,突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊,而且還很整齊,它們把搬來的水用一個杯子裝了起來,又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家,爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn),當(dāng)時我特別開心,我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。

          同學(xué)們,其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

          暑假里的一天,我和小伙伴們正在玩水槍,突然發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象----“人造彩虹”。

          陽光下,我用水槍向空中擠來擠去,突然發(fā)現(xiàn)了一道小小的彩虹在水霧中。咦,怎么回事呢?小伙伴們圍成一團(tuán),嘰嘰喳喳,研究了起來。這個向地上擠,那個向同伴擠,但是,彩虹故意躲了起來,不再出現(xiàn)。終于,當(dāng)我背對著陽光噴射的時候,彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著我的樣子,向著太陽噴去,也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著,欣賞著我們自制的“彩虹世界”。

          后來,我們查了資料,才知道,原來,這是光的色散原理造成的,平時我們看到的大彩虹也是這個原理。

          仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),我們會找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

          我在樓下玩耍,偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個洞搬家,我就知道螞蟻搬家要下雨了。

          我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿,飛快地向新家跑去,而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物,好好像群體出去游玩似的,特別是后面幾只看起來最可憐,為什么這么說呢?因為它們兩三只成一群地搬著一只只大大小小的昆蟲,所以我才想:前面幾只是有錢有勢的貴人:“催后面幾只快走!倍竺娴奈浵伜孟窀F人,十分辛苦的說:“大哥,我跑不動了!蔽矣X得不應(yīng)該這樣,不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人,有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。

          我悠悠忽忽的在樓下看了半個多小時,直到天空下起傾盆大雨來,我才想起回家,我要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤勞的人。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

          最近,我種了幾瓣大蒜?靵砺犅犓鼈兊娜な掳!

          剛種在土中時,小蒜們的形狀就像一個個月牙,彎彎的,有米白色的蒜皮,可愛極了。我每天都會去看看它們,為它們澆點水,盼望它們快快長大。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小蒜們戴上了幾頂“帽子”。原來,這是小蒜們長出的小芽。小芽們彎曲著身子,好像在害羞地說:“這是哪里?”真有趣。

          漸漸地,小蒜們長得可快了。過了一個星期,綠色小芽長到二十厘米高了,現(xiàn)在都快三十厘米了,比草坪上的草還高了。從一片小嫩芽,到三十厘米高的蒜葉,我真為小蒜們的生長而贊嘆!仔細(xì)一看,那些蒜葉的下面是深綠色的,上面是淺綠色的。那顏色綠得仿佛就要滴下來似的。此時的蒜葉就像幾株挺拔的竹子,筆直地“站”在花盆中間。

          種蒜讓我發(fā)現(xiàn)了種植的樂趣!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

          放假了,我來到外婆家玩。咦,外婆家旁的小河變寬了,河水變清澈了,河面上也有序地停泊著久違的船只。突然來了心情,撿起路邊的小石子使勁朝對岸扔過去,可是小石子總是不想讓我如愿,它還沒飛到河對岸就迫不及待地落入河中。我一連試了好幾次,小石子還是毫不猶豫地沉入河底,不見蹤影。

          我失望地隨意走著,忽然眼前兩艘裝滿石子的船引起我的注意:奇怪了,為什么裝滿石子的船只那么重卻安然地浮在水面上,而我扔的小小的石子卻總是沉下去,船里的石子可比那一個個的小石子重了不知多少倍呢?

          我不相信這種奇怪的想象,于是我從路邊抓了滿滿兩把石子連忙跑回家,再找來一個塑料瓶,將它豎下來剪成兩半,簡易的“船”就做好了,我抓了一把石子放里面;又找了一個塑料袋把剩下的石子放進(jìn)袋子里并系好袋口。我在水池里放了一些水,將裝了石子的“船”和袋子里的石子一起放進(jìn)水池,“船”若無其事地漂著,而袋子還沒等我放穩(wěn)它就沉下去了。我不服氣,又試了幾次,還不斷減少袋子里石子的數(shù)量,可是結(jié)果還是一樣,這究竟為什么呢?

          我左看右看,絞盡腦汁也沒想到原因,決定還是求助“百事通”——電腦。說干就干,經(jīng)過仔細(xì)地搜索和比較,我終于知道其中的奧秘了:船是利用水對船的浮力而浮在水面上。船中間都是空的,也就是說船的密度比水小,雖然組成船只的材料密度比水大,但是組成船后中間是空的,也就是外殼加上殼內(nèi)的空間總密度比水小,所以船能浮在水面上。而小石子雖然小,但它中間是實心的,自然就沉下去了。舉個例子:把一張薄鐵皮放在水里,它立刻就沉下去了;如果把這張鐵皮做成一個盒子,重量沒有改變,它卻能漂浮在水上;不僅如此,在盒子里再裝一些東西,盒子也僅僅下沉一些,仍能漂浮在水面上。這是因為盒子的底面上要受到水的壓力,這種壓力就是豎直向上的浮力,只要浮力大于鐵皮的重量,就托住了鐵盒使它不會下沉沉。船就是這個道理了。我現(xiàn)在還知道船愈大,船所排開水的重量愈大,船所得的浮力也愈大,也就可以裝載更多的東西。

          看來我們還不能小瞧生活中一些小小的想象,這些現(xiàn)象有可能就蘊(yùn)含著一個個的科學(xué)道理。而許多不解之謎也需要我們細(xì)心地觀察、仔細(xì)地探究才有可能真相大白,讓我們一起多發(fā)現(xiàn)吧!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

          我走在公園的小河邊,陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。久違的太陽像個大爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。

          一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里,伸向四面八方。為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊和石塊中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強(qiáng)不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的,阻止它的石塊終會被它掀翻。

          我喂它喝了點水,水珠順著它那翠綠的莖滾下來,一滴一滴一下子鉆到泥土里,鉆到小草的嘴里。

          小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,葉子又短又細(xì),顯得那么脆弱,那么嬌小,但它不畏重負(fù),不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強(qiáng)的生命力。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

          春姑娘踮著腳尖來到人間,她發(fā)現(xiàn)自己這次來的晚了,她要在清明節(jié)當(dāng)天到天空的中心把春雨播向每一個地方。

          我們看不到春天的美麗,但春天總要留下蛛絲馬跡,你要仔細(xì)地找、看、聞。我來到公園找:我走進(jìn)公園,輕輕地挖了一點點新土,發(fā)現(xiàn)一滴水珠流到了我的手上,媽媽說這是冬天的雪,因為天氣熱了,雪化了,變成了水。

          小草們有的穿上黃衣服,帶上了綠帽子,有的沒有綠帽子,只有黃衣服,有的沒有黃衣服,而綠帽子太長了,一個帽子就可以把整個身子都遮住了。

          我又到花園里去看,花園里很多花沒有開放,而我發(fā)現(xiàn)桃樹上許多小小的花苞,我想里面一定孕育著美麗而高雅的桃花。

          我來到田野里,我迎著撲面而來的風(fēng),。《嗝聪闾鸬臍庀!

          我愛你春天,你多么美麗而高雅!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

          春天既是四季中最美的季節(jié),也是到處隱藏著秘密的季節(jié)。

          星期五下午,我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過一片葵花田時,我發(fā)現(xiàn)向日葵總是面朝著太陽。出于好奇,我鉆進(jìn)葵花田,把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰,并用一根麻繩固定,防止花盤重新隨著太陽轉(zhuǎn)動。等我們逛完所有景點原路返回時,發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我趕緊跑過去把繩子解開,沒過多久,向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。

          這是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打開電腦查閱資料。哦!原來向日葵的莖部有一種“植物生長素”,它有兩個特點:一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖,促進(jìn)向日葵生長發(fā)育;二是會受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面生長得總比向光面快,莖便托著花盤,隨著太陽的移動而移動……

          其實知識不但可以從書中獲得,還可以從生活中“捕獲”。所以,那些“不折不扣”的小書蟲們,請你們走出書房,呼吸呼吸清新空氣,去大自然中探索無窮的奧秘吧!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

          今天下午,楊博讓我玩他的兩個鐵球,卞磊讓我玩他的吸鐵石。

          我玩了一會兒,就想把吸鐵石放到鐵球上,兩個鐵球中間夾了兩個磁鐵,像一對車輪,還能滾動。咦!怎么回事?為什么鐵球轉(zhuǎn)動了,磁鐵不動呢?只在中間吸著兩個鐵球。

          這使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,我想:如果拿著磁鐵吸著一塊鐵球,鐵球會不會轉(zhuǎn)呢?我輕輕一轉(zhuǎn),鐵球就轉(zhuǎn)了大約三十秒,我用最大的力氣,轉(zhuǎn)了一下,鐵球剛開始轉(zhuǎn)得很猛,越來越慢,到最后快停的時候,沒想到又轉(zhuǎn)了二十多秒。。〈盆F和鐵球相遇可真神奇。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)。

          我又找到一些鐵的東西,在磁鐵上轉(zhuǎn),都沒有成功,只有筆尖在磁鐵上轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得很快。

          我知道這一點不算什么,我要刻苦鉆研,當(dāng)個偉大的科學(xué)家。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

          春暖花開,萬物復(fù)蘇。一年四個季節(jié),春天又悄悄走進(jìn)咱們的世界。一年之計在于春,一日之計在于晨。咱們脫掉厚厚的棉襖,從假期中來到了學(xué)習(xí)中。

          我家屋后有棵桃樹。有一天,我上完廁所準(zhǔn)備回被窩,眼前的光禿禿的樹重新長上了頭發(fā)。春天來得真突然,不知不覺中就來到了身邊。門前的樹也長上了小小的枝葉。

          我非常好奇門前的樹葉是怎么長的,于是每天早晨拿起手機(jī)拍一下。然后放學(xué)回家看看有什么變化,可是經(jīng)過幾天觀察,早上和傍晚這段時間根本就沒有變化。只是早上起來變化了一點點。我心想:是不是樹不要咱們看見它是怎么變化的,自己偷偷的在晚上長。雖然門前的樹不知道叫什么,但我知道是樹。經(jīng)過我的觀察,它是先長了一條條的東西,過幾天就掉落在地,然后再過幾天就結(jié)出了小小的葉子,葉子一點一點的.長大。我也從一點點長大。咱們就是一棵樹苗,從小不點長大成人。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

          星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”這個問題浮上我的腦海。

          我跑進(jìn)屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

          在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西,那就是今天要講的。

          那是一種我從來沒種過的植物。但它是哪里來的呢?是小鳥帶過來的種子?還是被風(fēng)刮過來的?正在猜測的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉片對稱地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點疑惑,葉子到了早上會不會分開呢?我非常期待。

          第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料,那些合上的葉子張開了,左右對稱的葉子,看起來就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。

          不久后,我又有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天,我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒在意,就隨手把它扔在一邊。后來,我又經(jīng)過那個地方,看到小草竟然合上了葉子。難道它也會怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點,給它取了個名字叫“怕疼的睡覺草”嘻嘻……

          大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

          猜猜我的新發(fā)現(xiàn)是什么?那我就告訴你吧!是我們的小區(qū)的私家車越來越多。

          晚上,我和媽媽在小區(qū)散步時侯,我看見有很多私家車,我心里很郁悶,私家車多有利也有弊。好處是出行方便,不用擠公交車假日里和家人出去游玩時方便,安靜、舒暢。壞處是因為車排放的尾氣足夠可以污染空氣,對人們有很大的危害,F(xiàn)在有很多人都到農(nóng)村吃飯,到有山水的地方玩,因為農(nóng)村的車輛少,所以排放的尾氣少,空氣就新鮮了。城市的車輛容易堵塞,到高封期的時侯堵很長時間,有很多司機(jī)停到人行道上,影響行人走路,有的司機(jī)占兩個車位,特別是我們小區(qū),有的司機(jī)占兩、三個車位,使后回來的司機(jī)無法停車。

          下面請聽一下我的建議吧!每一位司機(jī)要規(guī)范停車,遵守交通規(guī)則。

        我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

          春天到了,萬物生長。

          有一天,我坐在椅子上,仔細(xì)觀察我家里的那些花卉們。這些可愛的花卉們有的翩翩起舞,有的向我點頭,有的微微晃動著身姿,還有的竟然像一個在笑的小寶寶一樣笑的前仰后合。

          突然,我注意到了家里的虎皮蘭。我想起來還有另一盆虎皮蘭在陽臺上。我把兩盆虎皮蘭澆了澆。這一澆不要緊。這時,我發(fā)現(xiàn)一直在飄窗上的虎皮蘭長的茂盛,而在陽臺上的虎皮蘭長得小。飄窗上的虎皮蘭長出了兩個小芽,陽臺上的虎皮蘭沒有長出其它植物。

          經(jīng)過仔強(qiáng)的觀察,我發(fā)現(xiàn)飄窗上的虎皮蘭土質(zhì)松軟,透水性好。陽臺上的虎皮蘭土質(zhì)硬,透水性差,容易積水。我想,不會只因為土質(zhì)問題吧。我問過媽媽才知道,植物的生長受土壤、陽光、水分、溫度等條件的影響,長勢會有所不同。飄窗上的有暖氣,陽臺上的沒有,所以一個發(fā)芽了,一個沒發(fā)芽。

          通過虎皮蘭的不同長勢,我發(fā)現(xiàn)種花是很有門道的呀!

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