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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文200字

        時(shí)間:2023-02-18 10:46:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        我的發(fā)現(xiàn)作文200字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文200字,歡迎大家分享。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字1

          最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

          我的.同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。

          最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

          現(xiàn)在的濤他活潑開(kāi)朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字2

          有一種真菌種子真厲害,它的繁殖速度很快,只要它和任何一個(gè)東西碰撞一下就會(huì)產(chǎn)生一萬(wàn)個(gè)后代,如果這些種子都能存活下來(lái),那么兩三年以后,這個(gè)地球的主人就不是人類(lèi)了。

          還有一種種子叫梧桐樹(shù)種,這顆種子一生下來(lái),就會(huì)有蟲(chóng)子來(lái)吃它,但幸運(yùn)的是,每顆種子都有大象這個(gè)救星,大象把這個(gè)種子吃掉后,在拉出來(lái)的糞便里,這顆種子依然存活,并且能夠就地生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵樹(shù)。在有一種種子叫金剛果。這個(gè)種子能從幾十米的高空掉下來(lái)安然無(wú)恙,但在松鼠尖利的牙齒下它被咬碎了,幸運(yùn)的是剩下的半顆種子被松鼠扔在了地上,從而死里逃生,又長(zhǎng)出了新的.金剛果。

          我發(fā)現(xiàn)大自然真神秘,有許多我們不知道的奧妙,而科學(xué)就是我們?nèi)デ瞄_(kāi)大自然神秘之門(mén)的鑰匙。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字3

          在我的鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。

          一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一個(gè)黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛(ài)的小狗球球。

          球球可聰明了,每次我吃飯時(shí),它都來(lái)到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的眼神,我都會(huì)不由自主的'給它骨頭吃。只見(jiàn)它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的牙齒來(lái)啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會(huì)用自己的舌頭來(lái)舔一舔地板呢。球球雖然愛(ài)吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑,我也會(huì)時(shí)刻跟著它,看看它在干嘛,只見(jiàn)它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周?chē)哪嗤猎偬钸M(jìn)去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來(lái),球球如果吃不飽,就會(huì)把骨頭挖出來(lái)再吃。

          球球,我會(huì)一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字4

          每當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),太陽(yáng)花便認(rèn)認(rèn)真真洗漱裝扮一番,披上了只有在太陽(yáng)下才能舒展蕾絲的婚紗,整體看去玲瓏可愛(ài)。

          我決定對(duì)“公主”的婚紗進(jìn)行觀察。當(dāng)太陽(yáng)抹開(kāi)身邊的云彩時(shí),它的禮服就緩緩張開(kāi),露出金光閃閃的亮片,何不讓人羨慕呢?“讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕蕩漾”每當(dāng)此時(shí),就能看到太陽(yáng)花在向太陽(yáng)公公歌唱,那嬌小的花好像是充滿(mǎn)了水分,顯得晶瑩剔透。

          太陽(yáng)花每過(guò)十多秒,就會(huì)抖一下花瓣上的露珠,花瓣也會(huì)展開(kāi)那么一丁點(diǎn)兒,就這樣連續(xù)抖露水,直到花瓣完全張開(kāi)為止。它小小的花芯里散著一股清香,不濃郁,不刺鼻,聞了會(huì)讓你從頭到腳都感到清新。它的根呈深綠,緊緊地扎在了泥土里?,這小小的花兒,對(duì)生命有多么強(qiáng)烈的渴望!

          太陽(yáng)花從不驕傲,只有默默地點(diǎn)綴環(huán)境;太陽(yáng)花從不享有美譽(yù),卻用那一點(diǎn)樸素,感動(dòng)了我的`心靈。它對(duì)生命的希望永不熄滅。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字5

          有一天的下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的時(shí)候,看見(jiàn)小池塘里的小魚(yú),一下一下地跳出水面,張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨兀课矣悬c(diǎn)迷惑不解。回到家,我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)快下雨的`時(shí)候,水里面缺少氧氣,小魚(yú)要躍出水面來(lái)吸取新鮮的氧氣。

          第二天,天晴了。我又去池塘邊觀察小魚(yú),小魚(yú)一個(gè)也不見(jiàn)了。我去問(wèn)老師。老師說(shuō):“天晴的時(shí)候,水里的氧氣充足,小魚(yú)也就不用躍出水面吸氧氣了!币院螅颐看温愤^(guò)小池塘的時(shí)候,總要往池塘里面看一看,看小魚(yú)識(shí)天氣。大自然真是人類(lèi)的好老師!

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字6

          去年冬天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了四只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我十分喜歡它們。

          買(mǎi)回來(lái)后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,?lái)觀察小倉(cāng)鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們抱成一團(tuán)在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn):小倉(cāng)鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺(jué)的。

          到了晚上,我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉(cāng)鼠們。一開(kāi)始,小倉(cāng)鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì)兒,一只小倉(cāng)鼠爬到了籠子的'中心位置,其他的倉(cāng)鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉(cāng)鼠都到齊時(shí),倉(cāng)鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)剛好能容下四只倉(cāng)鼠的洞就挖好了。隨后,倉(cāng)鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們?cè)谙嗷ト∨。過(guò)了一會(huì)兒,它們睡著了……

          經(jīng)過(guò)這次觀察,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):倉(cāng)鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉(cāng)鼠讓我明白了倉(cāng)鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂(lè),我們便成為了好朋友

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字7

          一年四季都有不一樣的特點(diǎn),有冰封雪地的冬天,綠樹(shù)成蔭的夏天,遍地黃金的秋天,特別就在這百草返青的春天。

          當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí),春天就來(lái)臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái),露出了嫩綠的頭,可愛(ài)極了;▋阂泊蜷_(kāi)了窗戶(hù),呼吸著春天的空氣。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉片,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也越來(lái)越多,大地一片生機(jī)勃勃的景象,讓我們發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。

          你看,春風(fēng)一來(lái),小朋友都高興極了,舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著:“我的高”,“才怪呢,我的比你高多了......”滿(mǎn)天的.風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴,它是其它季節(jié)沒(méi)有的,那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉,竹筍涼拌,可稱(chēng)人間美味,好吃極了。嗯,那蕨菜拌竹筍是什么味,我還沒(méi)吃過(guò)呢。

          我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的,你呢?

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字8

          我可是家里有名的探索家。每當(dāng)家里的東西用壞時(shí),我就用自己的創(chuàng)造力或聰明才智給修復(fù)完善好,但是前些時(shí)候我一直不明白一個(gè)問(wèn)題:為什么現(xiàn)在大多的螺絲刀都是用‘+’字口的而少用‘—’字口的呢?別看是個(gè)小問(wèn)題,你們是不是也被我問(wèn)住了?終于現(xiàn)在我知道了,那就讓我來(lái)告訴你們吧!

          起先,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸,恩?不知道,反正都能修東西不就得了。爸爸無(wú)奈地告訴我。接著,我又去問(wèn)姐姐和媽媽?zhuān)齻兡闹肋@!最后,還是靠自己去找答案。于是,我先查找百科全書(shū)可是這是生活的一般問(wèn)題,里面都沒(méi)有。我想:不能放棄,小問(wèn)題才能出大智慧,我一定要找到合理的答案。我思量著回到自己的屋里,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)明的`小自動(dòng)報(bào)時(shí)機(jī)壞了,還是解決當(dāng)前首要問(wèn)題吧。

          修著修著,我發(fā)現(xiàn)在擰螺絲刀的槽居然磨平了,怎么擰也擰不下來(lái),頓時(shí)我明白了,原來(lái)+字口的可以更好的固定螺絲刀口與螺絲帽的銜接,用力集中在一點(diǎn)上;而—字口的容易滑脫,時(shí)間長(zhǎng)了也較易磨損,所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的過(guò)程中,我竟然解決了我先前的問(wèn)題,自己不禁樂(lè)起來(lái),干得更起勁兒了。

          收獲,成功就是在不斷地出現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題中取得的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字9

          我要把小烏龜放在被子里,媽媽說(shuō):“那不是把它捂死了嗎?

          秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉都凍得落了地。

          天氣已經(jīng)變冷了,前一段時(shí)間,我們家還沒(méi)供上暖,媽媽就給我穿上了線(xiàn)衣線(xiàn)褲,就因?yàn)檫@樣我擔(dān)心小烏龜會(huì)被凍死。我對(duì)媽媽說(shuō):“這幾天看不到小烏龜伸出頭來(lái),是不是凍死了呀?”媽媽說(shuō):“不會(huì)!蔽矣謫(wèn)媽媽?zhuān)骸巴砩衔野阉鼧窃诒蛔永锟梢詥?那樣它就不?huì)凍死了!眿寢屝χf(shuō):“那樣烏龜是凍不死了,但是它被悶死了!比缓髬寢尠阳~(yú)缸放在窗臺(tái)上。我說(shuō):“那樣烏龜不是更冷了嗎?”媽媽說(shuō):“太陽(yáng)出來(lái)它就不冷了。”

          第二天太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我扒在魚(yú)缸前仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn)小烏龜正把頭伸出來(lái),睜大眼睛看著我呢!然后我用手摸了摸魚(yú)缸,發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸熱乎乎的'。我想:媽媽還真是聰明。∥乙仓懒唆~(yú)缸能通過(guò)太陽(yáng)光的發(fā)射來(lái)聚熱。

          通過(guò)這件事情,我受到了啟發(fā),知道了萬(wàn)物都靠太陽(yáng)來(lái)生存。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字10

          晚上,我剛剛做完作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:蓓蓓,開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!我還沒(méi)洗完手就聞到了飯菜的香味,肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了。

          今天的菜真豐盛呀!有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚(yú)、碧綠的炒青瓜。湯呢?喲!還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢!看到這么多五顏六色的食物,我都覺(jué)得有點(diǎn)眼花繚亂了,口水都叭噠叭噠地流了下來(lái)。

          我?jiàn)A起一塊鴨子肉,唔!一股濃濃的鴨肉味在我的.舌尖飄來(lái)飄去,真好吃!吃蓮藕的時(shí)候我看到了一條條絲還連著蓮藕,這讓我想起了藕斷絲連這個(gè)成語(yǔ),我覺(jué)得真有趣呀!黃花魚(yú)的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的,還沒(méi)等我仔細(xì)嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來(lái)脆脆的,好吃極了!噢!番茄雞蛋湯還沒(méi)喝呢,這湯酸酸甜甜的,我可喜歡喝了!

          !我發(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來(lái)越好吃了!

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字11

          周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。

          半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。

          可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類(lèi)真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。

          當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。

          一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線(xiàn)又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的'大路,越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。

          集體的力量是無(wú)窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說(shuō)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字12

          一天晚上,大人們正在吃飯,而我則拿著打火機(jī),偷偷地溜走了,你們猜我干嘛去了?

          原來(lái)我撿了一個(gè)空瓶子,又撿了一些易燃物品,把這些易燃物放在瓶子里然后把它們點(diǎn)燃,最后從螞蟻洞找來(lái)了幾只螞蟻,放到了紅色的'瓶子里?墒牵浵伈粌H沒(méi)被燒死,還把火苗給漸漸地熄滅了。

          過(guò)了幾天,我從百科全書(shū)里看到了螞蟻為什么會(huì)把火熄滅的原因。原來(lái),螞蟻身體里有一種汁液,能把火熄滅。這些小螞蟻就靠這些汁液熄滅火的。

          生活中還有很多像這樣的奧秘,就讓我們多去觀察這個(gè)世界吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字13

          我家養(yǎng)了一只不一般的小烏龜。

          不一般之膽小

          我家這只烏龜真是名副其實(shí),真不愧被稱(chēng)為縮頭烏龜。有一次,我看見(jiàn)有一塊鵝卵石壓在它身上,我怕它會(huì)難受,就想把鵝卵石拿到一邊去。我輕手輕腳地把鵝卵石拿到一邊去了,可沒(méi)想到剛拿走,它就警惕地望著四周,然后一下子把頭、尾巴、腳都縮進(jìn)它硬硬的外殼里。我走之后,它悄悄地把頭伸了出來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就把腿和尾巴都伸了出來(lái)。

          不一般之厭食

          我的小烏龜像要減肥似的,每天只吃一點(diǎn)東西,那食物可小了,只有小米那么大,是咖啡色的,每天只要給它兩粒就夠。我有些懷疑它真的要減肥嗎?

          不一般之眼睛

          它的眼睛可奇怪了,每到冷天,它的'眼睛就會(huì)閉起來(lái),有一層膜子,細(xì)看才能看到它黑黑的眼珠。哈哈!真奇怪。

          我家的小烏龜真不一般。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字14

          我走過(guò)花園,發(fā)現(xiàn)了一只小兔子,白白的、胖胖的,我猜測(cè)道:這一定是有人養(yǎng)的。小兔子的耳朵十分長(zhǎng),臉上露出希望的神情。

          小兔子死盯著一條路,我知道那是一條美麗的小溪鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭,還有一條無(wú)名的小溪,水十分清,看得見(jiàn)溪下的東西。我心想:小兔子看那里干什么?等同伴?等主人?我一下子冒出了很多問(wèn)題,小兔子似乎很傷心,不再看那條美麗的`小路,我等到了下午1點(diǎn),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),我想:那應(yīng)該是小兔子的主人,人越來(lái)越近了我躲到了一棵大樹(shù)旁,他只是路過(guò)而已,我失望極了。過(guò)了一會(huì),一個(gè)人又出現(xiàn)了,我還是躲了起來(lái),那人走到樹(shù)叢旁,叫了幾聲,小兔子又出來(lái)了,很開(kāi)心,他從口袋里拿出小豆子,小兔子一下子就吃完了,這時(shí),我走了出來(lái)問(wèn):“這是你的小兔子。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我發(fā)現(xiàn)了他的小秘密,小兔子是他的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文200字15

          我發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的另一個(gè)作用。

          看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,橡皮泥能有什么作用,不就是給小孩捏著玩嗎?哈哈,你不知道吧,我可發(fā)現(xiàn)了。

          在一天上午,我拿橡皮泥來(lái)捏一幅風(fēng)景畫(huà)。我先在報(bào)紙上畫(huà)好,再用橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)地往上貼,過(guò)了一陣子,我終于完成了我那幅美麗的杰作,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵……

          正當(dāng)我把杰作往墻上貼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)膠水不翼而飛了,膠水沒(méi)了,膠布也行嘛,可出乎意料的是膠布也沒(méi)了,這怎么辦?心急如焚的我腦子一動(dòng),想出了這么一個(gè)辦法,橡皮泥都能貼在紙上,難道就貼不到墻上去嗎?于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼,再把畫(huà)往上一按,大功告成,果然沒(méi)有掉下來(lái)。小小的'一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個(gè)多月。哇,神了!我忍不住揭下來(lái)看看有什么奧秘,可揭下來(lái)一看,橡皮泥硬的成了一個(gè)小塊塊,一摳,墻上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有,真好,比膠水還管用呢!

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

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