我的發(fā)現(xiàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
邁著輕輕的腳步，春姑娘又來到了我們的身邊，小區(qū)里變得生機(jī)勃勃，我高興的想，太棒了，又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。
每年春天，我都會(huì)在小池塘邊度過許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大，但里面卻有小龍蝦，小魚，小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物，一到周末，我就興致勃勃的'帶上捕魚工具，來到小池塘邊，把漁網(wǎng)往下一插，等上一段時(shí)間，再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳，或者有幾個(gè)小螺螄，爸爸總開玩笑說要享用我撈到的大餐！
上個(gè)周末，我有往常一樣，背著工具前往小池塘，可是足足花了兩個(gè)小時(shí)，只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄，小魚小蝦都不見蹤影，我納悶的想，它們都到哪里去了呢？再仔細(xì)看看這些螺螄，它們直徑大約4-5厘米，厚度約有兩厘米，比我平常捕到的要大很多，是我從未見過的，我只好先把它帶回家，準(zhǔn)備問問我的生物老師-爸爸。
爸爸沒有讓我失望。他告訴我，這種螺叫做福壽螺，雖然名字很好聽，但卻是一種外來侵入有害物種，正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了，不僅如此，它們還能殘害水邊的植物，因?yàn)闆]有天敵，繁殖很快，目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒想到，這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境！這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)！我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能隨便放生外來生物！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我去奶奶家玩，在庭院的墻角，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好無損的蜘蛛網(wǎng)。大姑見狀，正要用掃帚把蜘蛛網(wǎng)清掃掉時(shí)，我連忙求道：“大姑，讓我研究一下這個(gè)網(wǎng)吧！”大姑只好答應(yīng)了，于是我正式地開始探索起有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的奧秘。
我抓來了一只小螞蟻，把它放在網(wǎng)的中心，它很快被粘住了，這時(shí)候，“房間”的主人——蜘蛛女士，緩緩地從角落里爬出來了，在網(wǎng)上行走至螞蟻身旁，并給螞蟻裹上了一層雪白的'絲衣，最后把螞蟻裹得像個(gè)粽子以后，就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現(xiàn)在吃螞蟻呢？為什么螞蟻會(huì)別粘貼在網(wǎng)上呢，而蜘蛛不會(huì)呢？當(dāng)我又想探個(gè)究竟的時(shí)候，蜘蛛?yún)s又不出來了。
第二天，帶著這些問題，我又來到了那個(gè)“老地方”，發(fā)現(xiàn)螞蟻被吃得只剩下一副空殼了，而蜘蛛又在修補(bǔ)自己的網(wǎng)了，我又觀察了一天，還是沒有我想要的結(jié)果。當(dāng)我回家翻書找答案，家里的那本《十萬個(gè)為什么》，讓我明白了，蜘蛛不吃空殼的原因是：螞蟻身體里的蛋白質(zhì)被蜘蛛吸收后，空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到，是因?yàn)橹┲胄睦锒记宄�，可以分辨出來，要是它自己真的不小心踩到了自己的網(wǎng)，那也沒有關(guān)系，因?yàn)樗哪_下會(huì)分泌出一種油，讓它不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住。
探索，使我對(duì)未知的世界充滿了好奇，我熱愛大自然的一切。今天，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，而你，發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我們互相分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力，阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā)，生活中有很多發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學(xué)回家，我很開心，就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。
幾分鐘后，我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場(chǎng)。當(dāng)我抬頭看時(shí)，我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識(shí)，哥哥說：“你看，現(xiàn)在灰塵很少了！”哥哥的話引起了我的興趣，我暗暗想：為什么哥哥說天是藍(lán)的，因?yàn)榛覊m少？越想越覺得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放，就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽：“媽媽，灰塵和天空有什么關(guān)系？”媽媽毫不留情地說：“一切都得自己找答案！”有一次我聽到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的`小圖書館，在一排排五顏六色的書里，眼睛急切地搜索著，“��！終于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁(yè)一頁(yè)地讀《十萬個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完，突然意識(shí)到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍(lán)色；靛藍(lán)；七色紫光，如果沒有塵埃，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，因?yàn)橹挥袣怏w對(duì)陽(yáng)光的反射。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個(gè)看似無足輕重的小東西，竟然還有這個(gè)奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關(guān)注生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng)，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來，可是過了好長(zhǎng)時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲�，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的.情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來了，原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深?yuàn)W的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題，這個(gè)問題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個(gè)問題我去問媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案�！甭犃藡寢尩脑挘揖团艿轿业呐P室去看《十萬個(gè)為什么》，翻開我的書，仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫�，把洞穴�?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會(huì)損壞。
看完這些資料，我高興地說：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我是個(gè)充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對(duì)生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì)相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的'幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì)怎樣，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關(guān)資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，王老師教我們習(xí)作，她簡(jiǎn)要地說了一些要點(diǎn)后神秘的告訴我們:要做個(gè)實(shí)驗(yàn) 。我很期待著這個(gè)實(shí)驗(yàn)，心想:會(huì)是什么呢？好玩嗎？
王老師端出兩杯同樣的水，我仔細(xì)的打量著：這是兩杯同樣透明、無污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個(gè)橢圓形、淡黃色的雞蛋，用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看，并告訴我們這是一個(gè)生雞蛋。隨后，她把雞蛋放在左邊的杯子里，只見里面的雞蛋沉了下去。王老師問：“你們看到了什么？”“雞蛋沉了下去！”“雞蛋變大了！”“水升高了！”同學(xué)們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來，用餐巾紙擦干，放入右邊的'杯子里，只見雞蛋碰到杯子的底又浮了上來�！巴�！”“不可能吧！”同學(xué)們都驚訝地叫了起來，我心里也很疑惑：雞蛋那么重，怎么會(huì)浮起來呢？難道是水有問題？同同學(xué)們輕聲猜測(cè)著。王老師說：“是水有問題，現(xiàn)在讓一些同學(xué)上來聞聞看�！鄙先ヂ劦耐瑢W(xué)都直搖頭說沒味道，我心想：那那會(huì)是什么原因呢？王老師接著讓我們?nèi)L，只有薛亦滔說右邊辣，其他同學(xué)說右邊咸。經(jīng)過細(xì)細(xì)品嘗，一致認(rèn)為是咸的。王老師說：“右邊是一杯鹽水，當(dāng)鹽放進(jìn)清水中，水的密度會(huì)變大，浮力也大，所以雞蛋能浮起來�！薄霸瓉硎沁@樣��！”我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覍W(xué)習(xí)到浮力的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
人類吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(zhǎng)在哪里呢？我真是腦袋上畫問號(hào)一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹，我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它，仔細(xì)地觀察起來。棕色的樹根，綠綠的葉子，看了許久也沒有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜，看看會(huì)發(fā)生什么吧！
一天過后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒有改變。兩天后，在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護(hù)手霜的`葉子一點(diǎn)變化都沒有。
我百思不得其解地問了無所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。啊，原來植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗(yàn)，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀察，就會(huì)有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
最近，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天，我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥，此刻正養(yǎng)在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著，一手轉(zhuǎn)著筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對(duì)面一戶人家？不可能，當(dāng)時(shí)傳來的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子，開始地毯式搜索。突然，我的.腦海里閃過一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說話？我明白，八哥會(huì)學(xué)人說話。于是，我來到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著八哥咳嗽了幾聲，數(shù)秒后，八哥竟然也咳嗽了起來。原先，罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì)學(xué)人說話和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對(duì)變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善，并且它的舌根十分發(fā)達(dá)，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細(xì)長(zhǎng)呈月形，猶如人舌，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說話。
從八哥學(xué)人說話收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說話。
其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方，僅有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
發(fā)現(xiàn)就像一次旅行，把未知的事物變成已知的事物；把心中的問號(hào)變成句號(hào)。今天我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，解開了我心中的疑問。
一次，我去朋友家玩發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一盆含羞草，我早就聽說含羞草的葉子很有趣，好奇心驅(qū)使我故意輕輕地觸動(dòng)了它的葉子。果然感覺很靈敏，只見葉子迅速地合攏了。過了一會(huì)兒它的葉子又舒展開來，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)含羞草中間一個(gè)葉梗，兩邊成對(duì)的細(xì)葉排列整齊，像羽毛一樣。那碧綠的“羽毛”在陽(yáng)光的照耀下充滿生機(jī)活力。我欣賞美景的同時(shí)心中不由冒出一個(gè)疑問：為什么含羞草的葉子會(huì)害羞呢？我一定要解開它的“害羞之謎”，揭開它那神奇的面紗。
于是，我迫不及待地跑回家打開電腦搜索一番，噢！原來含羞草的葉柄根部有一個(gè)膨大部分較葉枕，周圍有許多薄壁細(xì)胞，細(xì)胞中都充滿了足夠的水分，從而膨脹使葉枕挺立著，所以葉子舒展開來。但一旦受到刺激，葉枕細(xì)胞所含的`水分就流到細(xì)胞間隙中，于是葉枕就發(fā)生萎縮現(xiàn)象，葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復(fù)了原來的樣子，其實(shí)，這和含羞草以前生長(zhǎng)的環(huán)境也有很大關(guān)系，含羞草以前生長(zhǎng)的地方經(jīng)�？耧L(fēng)暴雨，每當(dāng)?shù)谝坏斡甏虻饺~子時(shí)，葉片就立即閉合，葉柄下垂，以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時(shí)才明白：原來害羞草不是害羞，而是為了自我保護(hù)啊！
“處處留心皆學(xué)問�！钡拇_，只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一天，爸爸從外地買回來一幅畫，對(duì)我神秘兮兮的說：“不要碰這副畫，它可神奇了�！庇谑前职志桶堰@幅畫放到他的書房里。我好奇的問爸爸：“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說：“呵呵，這可是你不知道的吧。因?yàn)檫@幅畫白天和晚上的顏色可不一樣�！蓖环嫞滋旌屯砩系念伾灰粯�，這怎么可能呢？我心里充滿好奇，決定晚上再去看一次。
晚上，我趁爸爸不注意，偷偷溜進(jìn)了書房。果然，像爸爸說的一樣。白天這幅畫事亮的，怎么晚上變成了暗黃呢？難道這幅畫加上了特殊顏料？我大聲一叫，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，說;“看，神奇吧！好，出去了。”
看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想，想找出原因來，可百思不得其解。于是，我就去翻資料。過了一小時(shí)，我的付出總算有回報(bào)。原來，這全是電燈光作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上反射回來。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗍羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的.顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要細(xì)心觀察，了解更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在這13個(gè)春夏秋冬里，我有不少的發(fā)現(xiàn)，最近我就有一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn) 我變了。
曾經(jīng)的我，同樣也向往飛翔。但我選擇的形式是俯沖。俯沖并不需要要付出任何努力，只需 放棄。
現(xiàn)在的我，依然向往飛翔。但所選擇的方式卻是天壤之別，我選擇的`是努力向上飛。因?yàn)槲抑涝谖业膬?nèi)心深處有一個(gè)堅(jiān)定不移的性念 即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒，我也要忍著痛苦，努力地飛，飛向藍(lán)天，飛向成功
在上學(xué)期通往 六項(xiàng)技能 競(jìng)賽的途中殺出了個(gè)程咬金 唱歌。我并不是怕唱歌，我怕的只是那一雙雙眼睛，那一雙雙注視著我的眼睛，它們讓我開不了口。
放棄吧，再努力也是不能成功的!嘗試吧，沒有嘗試怎么能知道自己不能成功呢!放棄!嘗試!放棄!嘗試!放棄!嘗試!是放棄，還是嘗試，在這樣一個(gè)月光如水的夜里我想的盡是這些。
最終，我還是選擇了嘗試，因?yàn)槲抑牢易约浩鋵?shí)渴望成功，自己也想飛上藍(lán)天，飛向成功。
耶，我成功了! 闖關(guān)結(jié)束了，獲獎(jiǎng)名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩只歌技勝我十籌的 小百靈 ，獲得了二等獎(jiǎng)，我高興得一蹦三尺高。
即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒，我也要忍著痛苦，努力地飛，飛向藍(lán)天，飛向成功
我發(fā)現(xiàn)我的的確確地變了，我不再放棄，我要追求小鳥，飛向藍(lán)天，我的的確確變了。
感謝你，我的發(fā)現(xiàn)!我衷心地感謝你，你讓我找到了新的自我!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長(zhǎng)椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個(gè)螞蟻穴，在離巢穴不遠(yuǎn)的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細(xì)腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒有危險(xiǎn)以后，它用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用嘴將它叼起，費(fèi)了九牛二虎之力，仍然搬不動(dòng)它。不一會(huì)兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個(gè)比它大那么多的面包是很不實(shí)際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風(fēng)凜凜地站在面包前，像個(gè)總指揮。小兵們?cè)趯④姷膸ьI(lǐng)下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的`方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了�？粗@一幕，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
三國(guó)的孫權(quán)曾經(jīng)說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！�
感謝螞蟻，給予我這樣一個(gè)人生哲理。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會(huì)變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時(shí)我會(huì)乖乖去做，有時(shí)我會(huì)找個(gè)借口不做。當(dāng)然啦，有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對(duì)媽媽說：“我要寫作業(yè)，媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道：“你都閑了一天了�！蔽曳瘩g道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺?fù)Q你看來照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道：“自己倒水洗腳，正好換拖鞋�！蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯ィ瑥耐袄镆ㄆ鹚乖谂枥�，開始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說了，小弟弟是醒著的又不會(huì)哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想：不可能不拿的'�？僧�(dāng)我上來的時(shí)候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒有。媽媽驚訝地問：“你真沒拿尿布？”我回答：“對(duì)呀！”媽媽評(píng)價(jià)我：“你真懶�！�
通過我親身體驗(yàn)的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事，你就不會(huì)那么懶了。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
咕____咕____咕……看！雞又吃沙子了，這是怎么回事兒呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
暑假的一天，我正在農(nóng)村的院子里玩，忽然聽見雞咕咕——咕咕——的叫聲，是姑姑在喂雞嗎？想到這里我興致勃勃地跑過去，只見姑姑邊吆喝著，便把飼料灑在地上，一群雞聞聲跑來?yè)砩锨叭ィ�，你�?zhēng)我奪，互不相讓，，它們的'小雞仔也不甘落后，不一會(huì)兒，食物就被吃得一干二凈。雞媽媽又帶著小雞們大搖大擺地走了，我悄悄的跟著它們，看看它們又在搞什么新花樣，它們不停地向前走著，倒一片沙地停下了腳步，小嘴不停地在地上啄著，咦，它們是在吃沙子嗎？難道吃飼料吃膩了？我百思不得其解，趕忙跑去問姑姑：“姑姑，不好了，雞吃上沙子了，雞會(huì)生病的！”姑姑不以為然道：“哎呀，我以為是什么事兒呢，大驚小怪，雞吃沙子是習(xí)性。”我行不通，打破砂鍋問到底：“它們放著腥甜可口的飼料不吃，干嘛吃沙子？”姑姑啞然了，她也不能做出解釋。
回到家，我上網(wǎng)一查，才知道，原來既沒有牙齒，他吃進(jìn)去的食物，是沒有咀嚼的，飼料被吞下去后，先在雞嗉中儲(chǔ)藏一段時(shí)間，經(jīng)過各種消化液的作用，食物變得比較軟了，接著食物到達(dá)砂囊，這個(gè)砂囊是消化食物的地方，在這里，食物摻著雞吞食的沙粒開始消化，在沙粒用力和蠕動(dòng)摩擦下，食物就消化了，雞可以吸收到營(yíng)養(yǎng)了。
我知道這個(gè)常識(shí)后，欣喜萬分，留心處處皆學(xué)問��！我們一定要做生活的有心人！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大千世界，無奇不有。
——題記
都說油的密度小，科學(xué)課上，老師向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還拿出各種液體的比重，似乎不把這個(gè)重點(diǎn)刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了：油的密度能小到哪兒去呢？我決定做個(gè)試驗(yàn)。
回到家，我準(zhǔn)備好一個(gè)量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油，然后加入50毫升的水，但水和油之間像是有層屏障一般，將兩者隔開，層次分明，真是奇了！接著，我滴入一兩滴黃色色素，瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā)，上乃橙黃，下乃金黃，看起來秀色可餐，無但如果色素滴在油上，又是怎樣一番景色？
我洗凈杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入紅藍(lán)黃色的色素。奇跡發(fā)生了：那幾滴色素并沒有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚，拿出一根攪拌棒，輕輕攪拌，首先那一層油分成了數(shù)小塊，在水中一彈一彈的，甚是有趣。而那小顆的色素，由于被搗碎，竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，繼而變成了淡綠，最后合成了深綠。深綠的水、金黃的.小水珠，一系列的變化讓我感受到了一場(chǎng)視覺上的盛宴。
看著這絢麗的色彩，我不由得產(chǎn)生了疑問：為何油如此特殊呢？打開百度，原來油的重量輕，不會(huì)溶于水，但會(huì)浮在水面，而色素是水溶性的，不會(huì)溶于油，但會(huì)溶于水，且容度比油大，會(huì)沉入水中并溶解
世界那么大，有無數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，世界并不缺美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們?cè)谏钪卸嗔魝�(gè)心眼，去發(fā)現(xiàn)美吧！
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