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發(fā)現(xiàn)另一個我作文精華(11篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)另一個我作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文1
暑假看了《世界上的另一個我》這本書,很精彩!
這本書講述了單調(diào)的“校服女孩”姚國麗和高調(diào)的“理科女孩”藍(lán)太哥的離奇故事。他們沒有血緣關(guān)系,但相似度是99%。然而,它們有著相同的“硬件”和相反的“軟件”。女生姚國麗,發(fā)現(xiàn)一只流浪貓和她的貓“豆沙”一模一樣。沒想到這樣的事情會發(fā)生在她身上,因為一個古怪的攝影師叔叔的“非雙胞胎項目”讓她撞見了蘭塘。他們有時一開始會發(fā)生沖突,討厭對方的存在;有時候會忍不住好奇,悄悄探索對方;有時候有種神秘的認(rèn)同感。異想天開的替換游戲讓他們在一種神秘的好奇和擔(dān)心中豁然開朗。從此他們意識到遇見另一個人不是災(zāi)難,遇見另一個人可以讓自己明白自己的`'不足?傊皇鞘裁纯膳碌氖虑椤<热皇澜缟嫌羞@樣的構(gòu)圖方式,那么現(xiàn)實中的另一個我在哪里?她的生活會是怎樣的?也許家庭比我優(yōu)越,比我聰明漂亮,比我善良多才多藝;也可能我家一般,生活不如我。也許。但無論如何,她都是我?guī)ж?fù)電的球。希望她來找我,留在我心里:在我軟弱的時候,她會告訴我要堅強(qiáng);我懶的時候,她叫我要勤快。當(dāng)我迷茫的時候,告訴我要自信;當(dāng)我驕傲的時候,告訴我要豁達(dá),當(dāng)我…
對!如果世界上還有另一個我,那該多好。∵@本書詭異卻精彩,懸疑卻溫暖,讓你讀了不可思議又放下?赐赀@本書,我終于意識到我的另一個自己在我心里。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文2
《世界上的另一個我》當(dāng)我聽到這個書名的時候,我的腦海里就冒出無數(shù)個念頭:另一個我?會是怎樣的我呢?這本書里又會藏著什么有趣的事呢?于是,我想也不想就把這本書帶回了家。
讀完這個故事,我忽然想到書中常提到的世界結(jié)構(gòu):世界是由原子組成的。原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種小東西是由一個帶正電的小球和一個帶負(fù)電的小球組成的。也就是說,兩個完全相反合成的'原子就是世界的基本結(jié)構(gòu)。用書中另一條例子來說吧,故事里有個叫姚果粒的女生遇見了另一個跟自己長得一模一樣的女孩藍(lán)泰格。雖然她們不論是身高模樣都非常相似,但她們并不是同一個媽媽生的所以性格也完全不同。起初,兩個女孩并不接受對方,總認(rèn)為我就是我,不要任何人來代替,但慢慢地她們都對“另一個自己”有好感,還玩起了讓人難以置信的“置換游戲”通過這個游戲許多高深莫測的秘密都完完全全暴露在她們面前了……
記得書中的'前言有一段話十分令人深思:世界上是沒有陌生人的,只要用心,每個人都有可能跟我們心靈相通。我可以跟所有的人交朋友,還可以讓所有人喜歡我。
對啊,世界上真的沒有陌生人,只要你對別人敞開心扉那別人也愿意告訴你自己的感受。只要我們對別人好,那世界將會充滿愛,那么所有的人都是世界上的另一個!
發(fā)現(xiàn)另一個我作文3
我一直想知道,另一個我長什么樣子?是一只老鼠?還是一個“母老虎”?想來想去,我覺得另一個我更像是一個男生。
首先,我要說說當(dāng)男生的好處,比如說夏天,女生留著一頭的長發(fā),特別悶熱,流了汗還會粘在身上?赡猩?頭發(fā)一剪,“咔嚓”,涼快得很。女生頭發(fā)可都不愿意剪,好像剪了就是另類似的。我想剪一個短發(fā),剛要剪,媽媽就來阻止,被她一說,我又不敢剪了,只好作罷。
而且,我的性格也很像男生,整日都嘻嘻哈哈的`,記得三年級以前,我一直都和男生混在一起玩游戲。因此在三年級以前,我媽老罵我,“你真的是,整天在外面瞎跑瞎跑,多學(xué)學(xué)人家鄭偉(我們班的班長),多文靜啊,真的'是……”
還有,我老是闖禍。大人們老說:“女生呀,個個安靜得很,男生呢?就天天給我們搗亂!”女生總被表揚(yáng),因為在老師面前總裝“乖乖女”,我可不一樣,經(jīng)常和別人打架不計后果,有時候真的讓老師很是頭疼。
我敢說我上輩子一定是男生,我真的太像男生了。我希望有另一個我,他可能是一個真人,能整天帶我去玩各種游戲,不會是女生那種“過家家”小游戲;也或者他就是我,是我的一個念頭,可以讓我想到什么更有意思的事。
我把我的想法跟媽媽說了,她想了一會兒,開玩笑地對我說:“其實你原本是一個男生。你在我的肚子跑太快了,所以一個好好的男生就這樣跑成一個女生了。”雖然是一句玩笑話,但讓我更確定了世界上有另一個我,并且他是一個男生。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文4
每個人的內(nèi)心都有自己的另一面,里面包含了另一個自己的世界,從生命的開始,見到第一縷陽光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長,一起歷經(jīng)人生的.酸甜苦辣。
另一個自己——內(nèi)心的另一個我,有時,是敵人,也是朋友,當(dāng)我做作業(yè)做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時,我的另一個自己告訴我不能這樣做,于是我很討厭另一個自己,;但同時我也很感謝另一個自己。當(dāng)我路過殘疾人乞討時,我想就這樣視而不見,我內(nèi)心的另一個自己讓我不得不轉(zhuǎn)過身去投下那微不足道的一枚硬幣;當(dāng)我考試不理想,想放棄時,我內(nèi)心的另一個自己讓我鼓起勇氣,充滿信心。我要感謝我的另一個自己,是他讓我不再孤獨,在我心里點著一盞明燈。
一顆橡樹永遠(yuǎn)也不會結(jié)出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己的聲音,最終他為世界貢獻(xiàn)了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹。
人生就像做一道選擇題,在人生的轉(zhuǎn)折點,當(dāng)你面對重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽另一個自己的聲音。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動力,這時我們不妨靜下心來,聆聽內(nèi)心另一個自己,然后向著堅定的目標(biāo),不懈努力。
對一花,可以自言自語到天黑,對一樹,可以放空自己到黃昏,對一葉可以凝視到落淚,對于另一個自己,我只想說,謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文5
每個人在心靈深處都有一個似曾相識的另一個自己,她每天都跟隨著你,你感覺不到她的存在,而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個熱血沸騰,充滿理想的人。我想將另一個我,變成真正的我。
在學(xué)校,我是一個遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中,我是一個天真活潑,無厘頭的傻孩子,而在父母看來,我只是一個不懂事,不明事理的笨孩子。
在我的眼中,我是一個不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的,誰不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個不應(yīng)該生在這個家庭的外人。
在這么多人的眼中,我了解到另一個我是一個容易出格,不懂事,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。
難道另一個我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個世界中,讓你們永遠(yuǎn)的.找不到我,這不使也會某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們,我就活不下去。真正的另一個我是一個堅強(qiáng),敢于向挫折、困難宣戰(zhàn)的人。
另一個我,會活得更精彩。在沒有你們的打擊、鼓勵下,我將會茁壯成長,讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量,去抵擋這些吧!
另一個我,是你爆發(fā)的時候了,加油吧。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文6
從小到大我就有愛落枕的毛病,不知怎么的,只要晚上睡覺不老實,第二天準(zhǔn)會脖子痛。
小時候,因為我總愛落枕,所以母親就給我做了一個小米的枕頭,外面還繡一只可愛的小花貓在釣魚,旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時非常喜歡,每天都愛不釋手,有時父親逗我把枕頭搶走,可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過來。后來我漸漸大一些時,便對那枕頭不理不睬的,也許因為當(dāng)時年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。
我上了小學(xué),母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí),所以母親又給我做了一個枕頭,因為我長大了,母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因為這個枕頭,使我小學(xué)時期沒有一次落枕。當(dāng)時我有淺淺的意識,感謝母親,但又不知怎么表達(dá)出來。
隨著時間的流逝,我步入了中學(xué)的大門,已經(jīng)是一個亭亭少女了,因為中學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,母親又為我做了一個蕎麥枕頭,晚上睡覺是軟軟的,別提多舒服了,這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流,我感覺我的母親是世界上最偉大的母親。
雖然,我的枕頭只是一個普通的自制枕頭,但這里卻包含著母親對我的愛。
雖然,我沒有向母親說出我內(nèi)心對母親的感激,但心里卻體會母親對我的愛。
母親給我做的枕頭,不光是小米、豆子制成的`,它是母親用自己的愛編織成的,枕頭里載著母親對我濃濃的母愛!
晚上,我躺在愛的“小舟”上,漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
發(fā)現(xiàn)另一個我作文7
每個人來到這個世上,都要希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能如影隨形,但我也曾懷疑,世界上是否有另一個自己。
對于我這種不愛學(xué)習(xí)的人來說,遇見另一個自己無疑是一件好事,比如說:她可以替我寫作業(yè),看書,替我挨打……小時候我就開始問我的媽媽我乖嗎?我是不是最聽話的?媽媽每次都會說我是最聽話的',但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣,那時候總會想,如果有另一個自己來替代我就好了,那只是當(dāng)時的想法,可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長,隨著知識面的不斷擴(kuò)展,我發(fā)現(xiàn)了,我就是我,沒有人能夠取代我,直到后來我慢慢發(fā)現(xiàn),其實交也不是一個壞女孩,我也有許多優(yōu)點啊!喜歡做家務(wù),也喜歡彈鋼琴,做事很專心,這便是我引以為驕傲的優(yōu)點。另一個自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子,反映出我的缺點,讓我努力改正,決不會像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個自己后,我會把她當(dāng)成我的一個最好的朋友,正如孔子所說:“擇其善者而從之,其不善者而改之!币苍S我只是一只不起眼的丑小鴨,成績不是班上最好,紀(jì)律也不是班上最好,甚至沒有在班上拿得出來的一點才藝?晌也辉赣肋h(yuǎn)做最底層的人,我要努力往上爬,哪怕有大風(fēng)大浪,也要勇敢做自己,世界上沒有另一個我,只有一個我。所以我要努力拼搏,讓他們看看我也是一個優(yōu)秀者,而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑,世界上是否有另一個自己,但我發(fā)現(xiàn),世界上只有一個我!
發(fā)現(xiàn)另一個我作文8
在現(xiàn)實生活中,我總是自卑,自卑自己為什么長得這么矮,還有些胖。真希望有另一個我,另一個十全十美的我。另一個我,長得白白的`,高高的,瘦瘦的,身上穿著昂貴的衣服,臉蛋水嫩嫩的,一對柳葉彎眉,一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
另一個我,一定要特別細(xì)心。離考試還有一周,我會認(rèn)真地復(fù)習(xí),不會漏下一個錯誤,詞語。終于到了考試,我信心十足地走進(jìn)了教室,等老師發(fā)下來卷子,我會認(rèn)真地閱讀一遍,再開始審題做題。在做題中,我一點都不馬虎,做完了題就趕緊檢查,一遍一遍地檢查下來,會發(fā)現(xiàn)不少錯誤。終于成績下來了,我考了100分,又看到了媽媽滿意地笑臉。另一個我,一定要見義智為。
有一天,我準(zhǔn)備去書店買書,在路上經(jīng)過一個瓜攤,呀,有小偷!小偷正從瓜農(nóng)的口袋里拿錢,而瓜農(nóng)還毫無知覺地趴在西瓜上睡覺呢。我大喊一聲:“師傅,給我挑倆西瓜吧!”瓜農(nóng)一聽見聲音,就連忙醒來,卻突然發(fā)現(xiàn)腰包上有一只手。他立刻抓住了小偷,撥打了110、瓜農(nóng)會說:“太謝謝你了,送你個瓜吧!”當(dāng)老人要過馬路時,另一個我會毫不猶豫地過去扶老人;當(dāng)參加舞蹈比賽時,另一個我會盡全力而贏得金獎;另一個我會做一頓豐盛的飯,讓他們美美地享用?傊硪粋我的唯一的缺點就是沒有缺點!
發(fā)現(xiàn)另一個我作文9
看到題目,你可能會納悶:“每個人都只有一個家,你還有兩個?”呵呵,不急。我先給你介紹我的“第二個家”吧!
我的另一個“家”處于湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校內(nèi)。里面有66個“家人”,我們給這個家起名為“237班”和“快樂中隊”。我們一家人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,每個人都這么可愛、聰明,又有些頑皮。這個“家”已成立了五年,這五年來,我們從愚昧到聰慧,從陌生到熟悉,從淘氣到乖巧,從幼小到亭亭玉立、風(fēng)度翩翩……這一切的變化,還是我們“家”的長官――“舒寶寶”的功勞!
我們“家”不大,一個講臺,一個圖書柜,一張講桌,一塊黑板,65張整齊的課桌椅,一塊衛(wèi)生角……組成了我們溫馨而又簡陋的“家”。每天我們都在這里一起學(xué)習(xí)和交流,有時,我們也會暫時的離開。
有那么一小段時間,我們談?wù)撝厴I(yè)話題!坝幸粋游戲,只有六關(guān),一玩就是六年。而且,你玩過了,就不能再玩了!边@種“游戲”,我們都在玩,都玩過了五關(guān)。我們決定,一定要珍惜我們在一起的日子和做家人的'緣分。一定要仔細(xì)地、緩慢地玩最后一關(guān)。再過一關(guān),我們就要分散了,匆忙得只留下一句“后會有期”。從此以后,我們的心連得更緊了,我們都在心里發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一家人!”
介紹到這,我不禁落淚。你肯定知道原由,肯定知道了我們的身份,也肯定悄聲落淚。請你珍惜你的“另一個家”!
發(fā)現(xiàn)另一個我作文10
人生中,有許許多多的遇見,這些“遇見”可以是人,事,可以是一處景物,有時還可以是一種情感或精神,最稀罕的就是遇見另一個自己。
我渴望遇見另一個自己。
我常常想,這個世界上會不會有另一個“我”。遇見另一個我,和自己一樣倔強(qiáng),和自己一樣堅強(qiáng),一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣,當(dāng)孤獨的自己回到家中,總希望能遇見另一個自己。當(dāng)我寂寞時,我和另一個自己聊天說笑。難過時,另一個自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨,因為世界上并不是只有我一人,或許還有另一個我在某個角落存在;蛟S另一個我就在離自己幾條街道的地方,或許在與自己相對的地球的另一端。
我是一個愛做夢的'人,在夢里描繪著各樣的自己,可我明白那就是夢。我想著一切都是自己的,卻又害怕一切都屬于自己。
遇見另一個自己是多么有趣的事!她會像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多畫,讀很多很多的書,聽同樣的`一首歌曲。當(dāng)我傷心時,她會不會傷心?當(dāng)我開心時,她能否感覺到我的笑容?會不會當(dāng)我想起她時,她也會偶然想起我呢?
哎!遇見另一個自己的確很不容易,無論路有多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)是最初的那個我。
發(fā)現(xiàn)另一個我作文11
在以前,我是一個內(nèi)向的人。不愿與別人坦露心聲,不愿與大家展現(xiàn)自己。這就好像是另一個我,另一個埋藏在內(nèi)心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤,請你來回答一下這個問題并說一說你的看法!闭(dāng)我在做筆記的時候,老師突然傳來一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來,我的.腿不停地顫抖。我試圖張開嘴,我說道:“我,我我!奔佑!你可以的!我心中的另一個自己鼓勵著我。但我真的不行啊!“算了,坐下吧”老師失望地說。同學(xué)們一個個勇敢地舉起手,而我紅著臉慢吞吞地坐下,當(dāng)時真是恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,這讓我感到更加自卑和無地自容。
兩年過去了,再一次聽到熟悉的聲音:“蔡佳彤,請你來回答一下這個問題!
我暗暗想著:加油。∧阋嘈抛约,這并沒有什么大不了的。我迅速地站起聲,平和地道著自己的看法。這一次,我的腿沒有顫抖,這一次,我沒有因為害怕而無聲,這一次,我鼓起勇氣表明了我的看法!老師認(rèn)可地看著我,底下的同學(xué)向我投來了驚異的目光。后來許多次同樣的經(jīng)歷中,我和另一個我互相激勵,互相成長成熟。我學(xué)會了與同學(xué)、老師溝通,學(xué)會了與別人分享自己的所見所聞,學(xué)會了毫不猶豫地舉起手回答問題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘,我學(xué)會了坦然面對大家。
謝謝另一個我相伴我的日子!
我學(xué)會了成長、努力、克服自己!
感謝另一個自己,讓我成為了更好的自己,那個獨一無二,愿意與另一個自己交換的自己!
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