我的發(fā)現(xiàn)作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。
石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠遠望去,仿佛是一片片小金葉隨風搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。
繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?
帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的`問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?
我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”
回到家,我風風火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。
看來,大自然中蘊藏著無窮的奧秘,只要我們認真觀察,善于思考,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
來到我祖母家,一進來便聽到一陣"嗡嗡"聲,"這是什么聲音?"我問,祖母說:"寶貝,這是蜜蜂在叫,雖然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動引起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!"我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,輕輕蓋上將它送到門外,但即使在外面,嗡嗡聲仍然打擾著我,趁它不注意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我驚訝極了:它的翅膀沒了,怎么還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!可憐的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我好奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的`黑點,蜜蜂立刻停止了叫囂。我既興奮又驚訝,打破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探索與發(fā)現(xiàn)告訴了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,雖然味道一般,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧秘所得到的,有一股香氣——仔細探索的味道。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊,依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇,它們怎么做到不掉隊的呢?
我?guī)е蓡柸柊职,爸爸笑著說:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”對呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實驗一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會,它們竟然原路返回,又排成了一隊。于是我仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的,誰也沒回到隊伍中,有的甚至還撞到了一起,簡直亂成了一鍋粥。
證實了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的.答案:領頭的松毛蟲會吐一根線,后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走,方便找到隊伍和回家的路。
通過這一連串實驗,我真是收獲不小!不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密,我還總結(jié)了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的好習慣。我相信未來的路,我一定會遠走越遠、越走越寬。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時天空中下著唏嚦嘩啦的大雨;有時天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮當當、沙沙沙的'小雨;有時天空中飄著無聲的、細細的毛毛雨。我仔細觀察了這一自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)其中一個奧秘:就是天空中下大雨時,不會打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?
我?guī)е鴨栴}去問爺爺,爺爺告訴我:“因為天空中下大雨,人們總會警覺,會把隨身帶著的雨傘撐開,避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會去防備它,放松警惕,在不知不覺中,毛毛細雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會被雨淋濕了。”就像“一座水庫,如果滲漏了一個小洞,人們不去修補,時間長了,缺口就會越變越大,最后造成洪災。”通過這一自然現(xiàn)象,我明白了不管是小事情,還是小缺點、小毛病,它總是會水滴石穿,它會變成一件大事情、大缺點、大毛病。
所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來的時候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補牢,這也為時未晚。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
生活就像一個變換無窮的萬花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,竟然有著那么多的學問!俗話說的好:"處處留心皆學問"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會有意想不到的收獲。
雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說:"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來。⑽夷弥X,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說:"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來。⑽彝蝗徊畔肫饋碛捎谧蛱熠s著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了,怎么辦啊!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的'是醬油并沒有結(jié)冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟.于是我打開了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結(jié)冰。哦!原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個長約50厘米,寬約五厘米的`渠道。挖完后,我們兩個人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過一會兒就會被泥土吸進去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤粒瑸槭裁春铀筒粫荒嗤廖裟?
回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會不停地滲入地下,但是入滲的速度會隨著時間的延續(xù)而越來越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的話,又有一個問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會產(chǎn)生積水,而當土里的水呈飽和狀態(tài)時,水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發(fā)現(xiàn)的心。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
春天來了,草兒綠了、花兒也開了,到處都是一片生機勃勃的景象,F(xiàn)在,我就帶領你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>
我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤的泥土中冒出來一點點尖尖的頭,那么細小、那么柔弱。但是,沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應落籜方成竹,魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長的最快的植物,每天大約可以長40厘米。
我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊,帶著它種子隨著風兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。
我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。看著滿地的'蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現(xiàn),春天是我們長身體的季節(jié)、春天是我們學知識的季節(jié)、春天是我們放飛夢想的季節(jié)!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的.腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
我的發(fā)現(xiàn)作文9
大自然的所有動物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。
那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的。”最終,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會眨眼的!薄翱墒囚~在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個問題去問了媽媽。
媽媽說:“那是因為金魚沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭犃藡寢尩慕忉,為了證實看看媽媽說的到底對還是不對,我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的`是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的'枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。
在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷:牛頓察看落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細的察看。在生活中,也有許多小發(fā)現(xiàn),但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個想法:葫蘆絲是怎樣發(fā)音的'呢?我把葫蘆絲翻開,發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢?于是我用牙簽悄悄地戳了它,然后再把葫蘆絲裝上,接著一吹,發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽說,媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說,這個可難辦,修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來,媽媽拿鑷子悄悄的夾著,一次失敗,有一次……終于,在媽媽和宋教師齊心合力,把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著,宋教師還要試吹。不行,變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試,廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發(fā)聲音了!
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn),我想:以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn),也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現(xiàn)這個秘密,純粹是偶然的.。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開,放進堿水面后,就開始做調(diào)料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現(xiàn)在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌。現(xiàn)代人過分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實豬油的口感和營養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結(jié),遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個小意外就會讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個都是透明的.,很難區(qū)分,怎么會變?你看了就知道了。
實驗開始,我們一下子認真起來。準備好了玻璃球和冰水就開工了!鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準備就緒。一,加熱珠子。“這么簡單?我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放,“停。”媽媽叫住我,“為什么停下來呢?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,無法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無奈,只好把這些“貴婦”送進“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時30分鐘!岸!睍r間到!打開烤箱門,玻璃珠還是那樣。∥矣行┦!靶⌒臓C!用夾子,放進冰水里。”媽媽一旁說道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個球體,把原來透明的球體分割個許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!
這次實驗成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過程中,內(nèi)外一起膨脹,當加熱后快速放入冰水里時,受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來不及收縮,于是就從外表面裂開了。
我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯呀?
我的發(fā)現(xiàn)作文14
來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的`點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計劃實驗品5號”。當時我在想:“烈焰計劃”是個什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學,你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火!蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學回答說:“你沒看到我寫的.是‘烈焰計劃’嗎?肯定跟火有關呀!你繼續(xù)看下去就明白了。”聽他說完,我立馬蹲下來一起觀察。
5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動的問同學這是為什么?但他也說不出具體的原因,我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個為什么》,找了好一會兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點,溫度升高形成燃點,能夠點燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。
這次,我感受到了科學至高無上的力量!
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