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      2. 探索發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-01-12 17:31:59 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【經(jīng)典】探索發(fā)現(xiàn)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的探索發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【經(jīng)典】探索發(fā)現(xiàn)作文

        探索發(fā)現(xiàn)作文1

          午后的陽光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。

          翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。

          探索校園的魅力。在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅衾@的濃愁與長情。

          品味李白,感受到的是瀟灑不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的.自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

          品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

          品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

          被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

          在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

          回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

        探索發(fā)現(xiàn)作文2

          今天,老師拎著一個(gè)棗紅色的袋子面帶笑容的走進(jìn)了教室,晃了晃袋子,發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音;然后神秘兮兮地說:“這袋子里有很多小玩意兒,全是我的寶貝!蔽衣犃,一頭霧水,像丈二和尚——摸不著頭腦,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著,老師又說:“大家想知道里頭裝了什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答道:“想!”于是,老師就說:“那你們先寫第一段,寫完了舉起手,上臺來!”我聽了,便迫不及待地寫起來。

          寫完了,上臺了。哇!里面的東西可真多呀!其中有一匹駿馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青銅色的,大概是銅鑄的吧!它膘肥體壯,撒開四蹄,仿佛是一匹久經(jīng)沙場的戰(zhàn)馬;又好像正馳騁在無邊無際的.草原上,很有氣勢。

          又有個(gè)小娃娃,還不到我的拇指大,小巧玲瓏。它胖嘟嘟的,十分可愛。別看它是個(gè)小不點(diǎn)兒,可它非常倔犟,我將它摁倒,它先是搖搖晃晃一會兒,然后便堅(jiān)定地站穩(wěn),我一下子恍然大悟:哦,原來它是個(gè)不倒翁啊!我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神!

          咦,這是什么?哦,原來是個(gè)小奧特曼呀!它緊握雙拳,顯得威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,那怪獸若是見了它呀,只有兩種情況:要么嚇得呆若木雞,要么逃之夭夭,溜之大吉。

          有個(gè)微型的牙簽蓋,應(yīng)該是木頭做的,為褐色,有點(diǎn)兒像寺廟里的大鐘,只不過敲不出聲兒!嘻嘻。

          呵,這兒還有團(tuán)線呢!它呈大紅色,長度不足五公分,介于三四之間。它捆得很密實(shí),找不到一丁點(diǎn)兒空隙。

          嗯?還有個(gè)銀光閃閃的東西!啊,是個(gè)最平常不過的別針哪!嘿……

          挖耳勺,有一個(gè),不長不短六厘米左右!就這么簡單。

          最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明,長度大約十多厘米;筆記簿的封面不太大,是草綠色的,上邊寫著“銀鷺菊花茶”幾個(gè)字,看上去是買飲料贈(zèng)送的;圓珠筆是橙色的,粗粗的,很好寫呦!

          老師公布了答案之后,我全寫了。其實(shí),干什么事都得動(dòng)腦筋,記憶也是如此!

        探索發(fā)現(xiàn)作文3

          探索是一種很具有挑戰(zhàn)性刺激性的活動(dòng),它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間,也可以為社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn);它既是對我們?nèi)祟愖陨淼奶魬?zhàn),又是對人類未知事業(yè)的追尋。

          探索,一個(gè)多么令人興奮的話題?作為新一代的青年人,探索更是深深地吸引著我們,令人滿懷憧憬和渴望。

          探索,一個(gè)多么令人敬仰的話題。多少偉人在他們?nèi)松奶剿髦斜憩F(xiàn)出了令人佩服的精神,他們不僅拓展了自身的生命價(jià)值,而且也創(chuàng)造出對于民族乃至人類的偉大成就。

          哥倫布在探索中發(fā)現(xiàn)了新大陸,為人類的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件;麥哲倫在探索中證明了地球的圓形,讓人類的科學(xué)事業(yè)前進(jìn)了一大步;張騫的探索促進(jìn)了西亞及歐洲地區(qū)的'繁榮,為那里帶去了財(cái)富;鄭和的探索則帶動(dòng)了中國文化的傳播,促進(jìn)了中國與世界各國的友誼……

          他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的大門,使我們了解了世界上更多的奧秘?他們的故事充滿了傳奇的色彩,他們的精神激勵(lì)著我們。

          從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有人類探索的足跡?梢哉f人類的進(jìn)化史,進(jìn)步史就是我們的探索史。其中既有成功的欣喜,也有失敗的悲壯:阿蒙森歷盡千辛萬苦,終于戰(zhàn)勝了死神,成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的偉大探險(xiǎn)家;而斯科特同樣努力地付出,回報(bào)他的卻是無情的暴風(fēng)雪和死亡的災(zāi)難,但他同樣為全世界人民所紀(jì)念,因?yàn)樗乃,造就了“偉大的悲劇”。雖然人類在探索的過程當(dāng)中遇到了不少困難和挫折,但任何艱難險(xiǎn)阻都遏制不住人類對探索未知世界的激情和渴望,阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。因?yàn)槿祟愂遣慌吕щy的,正因?yàn)槿祟愑辛诉@種探索精神,所以我們才在這個(gè)飽經(jīng)災(zāi)難和戰(zhàn)亂的環(huán)境中生存著,延續(xù)著。

          探索,豐富了自我;探索,使人類富強(qiáng)。來吧,讓壯志豪情在胸中激蕩,讓憧憬在我們的腳下成為現(xiàn)實(shí),讓我們一起出發(fā),一起去探索!

        探索發(fā)現(xiàn)作文4

          媽媽曾給我出過這樣一個(gè)謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”這則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)。

          我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒等蜘蛛織網(wǎng),我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,隨即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

          為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí),我想:昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),緊接著,我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動(dòng)的方向爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號斷了,它就停了下來,不一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體,網(wǎng)開始顫動(dòng),蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了:原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的,靠織網(wǎng)而捕食的。于是,我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。

          為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺,我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上,長時(shí)間的顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來越大,蜘蛛產(chǎn)生的`感覺好像也越來越強(qiáng)烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。

        探索發(fā)現(xiàn)作文5

          今天我又和媽媽一起去開發(fā)區(qū)晨練了,但這次和往常不同,因?yàn)槲矣幸粋(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

          剛進(jìn)到“中日友好園”內(nèi),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被粘在蜘蛛網(wǎng)上的“知了”。媽媽自言自語地說:“說是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”經(jīng)過我和媽媽的細(xì)致觀察,最后一致認(rèn)為這是一只碩大的蜘蛛。這個(gè)不起眼、曾經(jīng)被我覺得是很臟的地方才會有的討厭的生物,現(xiàn)在認(rèn)為是一個(gè)可愛有趣的小家伙。它捕食也有獨(dú)到之處,在樹叢中織一張黏糊糊的網(wǎng),就會有小飛蟲自投羅網(wǎng),粘到網(wǎng)上,蜘蛛也就能大飽口福了。

          我想:這只蜘蛛能長這么大,肯定是個(gè)捕食高手,相當(dāng)聰明。莫非,它就是書中寫的“夏洛”的弟弟“秋洛”。

          再往前走,我發(fā)現(xiàn)了真正的知了,它一直在地上邊叫邊徘徊,我和媽媽隨著聲音走了過去,看樣子它飛不了了,一定是被凍成這樣的。媽媽揪著知了的翅膀往上一扔,本想幫助知了飛起來,誰知卻重重的摔了下來,它的聲音悲涼,看來這次是把這只可憐的小東西摔慘了。

          再往里走,一只“臭臭蟲”從我耳邊飛過,“嗡嗡”的.聲音和那烏黑的顏色,使我既厭煩又害怕。我問媽媽:“‘臭臭蟲’是不是喜歡黃色?”“何止喜歡,是超喜歡,你衣服上有黃色,那個(gè)可惡的飛蟲就自然來了!眿寢屨f。唉,看來以后不能再穿黃色的衣服晨練了。

          下一個(gè)發(fā)現(xiàn)是蝸牛,這回終于讓我知道“比蝸牛還慢”是多慢了。有個(gè)小妹妹還以為這只蝸牛不會爬,哈哈。它雖然慢,但是很機(jī)靈。有一次,我在前面堵著,看它沒眼睛怎么辦,誰知道它竟然繞了過去,其實(shí)這都是和它的觸角有關(guān)。你只要輕輕觸動(dòng)它的觸角,它就會魔法般的縮得不見蹤影,然后又慢慢地伸出來。看到那蝸牛的殼微微傾斜著,卻仍然努力往前爬,不禁唱到:“蝸牛背著那種種的殼呀,一步一步地往上爬。”

          這里除了這些小動(dòng)物外,還有螞蟻、水蜘蛛,小魚......“中日友好園”不僅是人們休閑娛樂的場所,更是小生物們賴以生存的樂園。

        探索發(fā)現(xiàn)作文6

          大千世界,無奇不有。每一次的探索,都讓人心醉;每一次的發(fā)現(xiàn),都充滿著歡樂。一次次的探索和發(fā)現(xiàn),讓我愛上科學(xué),只記得那一次

          在家正閑得無聊,姐姐桌子上遺漏的一張科學(xué)小報(bào)吸引了我,我坐在書桌前仔細(xì)的看起來。咦?雞蛋會變胖,這怎么可能呢?懷著疑惑的心情,我照著報(bào)紙上寫的做起實(shí)驗(yàn)來。首先,我將生雞蛋洗干凈,放進(jìn)大玻璃容器里,然后向里面倒些食醋,食醋沒過雞蛋就可以了;接下來,雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)泡泡,我還是沒去動(dòng)它,耐心地等了三天。在這三天里,雞蛋慢慢變胖。3天后,雞蛋硬硬的外殼不見了,外面只剩下一層軟軟的半透明的薄膜。哇,不會吧,雞蛋真的長胖了,體積比以前足足大了1.5倍。這是為什么呢?我充滿疑問。

          為了弄清楚這個(gè)問題,我使用第一個(gè)方法:問姐姐。來到姐姐的房間,我敲了敲門:“姐姐,我問你一個(gè)問題!苯憬愕穆曇魪姆块g里傳出來:“什么問題,說吧。”“那個(gè),為什么雞蛋在食醋中浸泡會變胖?”“這個(gè)嘛,這個(gè)嘛……我也不知道”方法一失敗,那就用方法二。我打開《十萬個(gè)為什么》的目錄,找了半天也沒找找。

          突然,我想到了電腦,這位“大師”。打開電腦,我上網(wǎng)搜索,終于找到了我夢寐以求的答案:原來原理很簡單。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,蛋殼之所以不見了,是因?yàn)樘妓徕}慢慢被食醋溶解,那些冒出的泡泡,就是蛋殼和食醋反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳。蛋殼溶解后,雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明膜了。因?yàn)殡u蛋中的'蛋白質(zhì)的濃度比醋中的高,所以,比蛋白質(zhì)濃度低的醋中的水分就會透過薄膜,滲入到雞蛋中,雞蛋吸收了水分而膨脹。正因?yàn)檫@樣,雞蛋才會變胖。

          原來如此,通過這件事,我發(fā)現(xiàn):在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。

        探索發(fā)現(xiàn)作文7

          歡迎大家收看本期的“探索發(fā)現(xiàn)”,今天我們要傾聽專家的解說,同時(shí)談一談自己對植物王國的發(fā)現(xiàn),好,接下來轉(zhuǎn)入正題,我宣布本次“探索發(fā)現(xiàn)”節(jié)目現(xiàn)在開始。

          檢察院的辦公樓后面有兩棵櫻桃樹,一棵長的根深葉茂,另一棵則枝多葉少,和這棵大櫻桃樹相比起來,就稍微遜色一點(diǎn)了。

          我經(jīng)常在旁邊的籃球場打籃球,也順便在兩棵櫻桃樹前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,有一次,我不經(jīng)意的抬起頭來,發(fā)現(xiàn)柳樹旁邊的那棵小櫻桃樹底下花草遍地,而大櫻桃樹底下的花草了了無幾,我立刻對這件事情展開了觀察和精確的研究,我迅速地跑回家,把這件奇怪的事情記在了本子上,隨后開始搜尋資料。

          前幾個(gè)星期,我經(jīng)常在家里眉頭緊皺,總是得不到答案,樓底下的小伙伴卜令鑫充滿疑問地對我說:“于東楷,聽說你這幾天正在尋找一個(gè)秘密,是不是關(guān)于櫻桃樹的?我可有個(gè)答案,還沒辦法確認(rèn),要不咱倆商量一下?”我一下子來了精神,臉上頓時(shí)充滿了微笑,興奮地說:“趕快說!”“我認(rèn)為應(yīng)該是大櫻桃樹吸收的陽光充足,底下的花草卻沒有充足的陽光,所以咱們施工隊(duì)的.叔叔們就順收幫助咱們把那些死掉的花草除掉了。小櫻桃樹因?yàn)閯傇粤瞬痪,所以根很淺,花草的根也很淺,所以有底部供水!彼S后咳嗽了一聲,我聽了之后,連連點(diǎn)頭,趕緊請教孫文曾,可是他卻認(rèn)為卜令鑫的答案不對,精通植物的孫文曾說:“他所說的陽光問題是正確的,但是還有那些花草的根太短了,所以吸收不到足夠的水分,因?yàn)闄烟覙涓,所以可以把花草不可以吸收的的水分吸收掉,這樣沒有底部供水,所以表面逐漸干燥,花草邊十分干枯,最后掛掉,因?yàn)樾烟覙湓诹鴺浜竺,陽光被遮擋了,而下雨的時(shí)候,水分也不容易跑,所以小櫻桃樹下的花草就不容易死!蔽矣植殚喠恕渡倌陜和“倏啤,果然和孫文曾說的差不多一樣。

          嘻嘻,我終于解開了謎團(tuán),我厲害吧!

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