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      2. 發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文

        時(shí)間:2024-02-24 13:40:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文15篇(薦)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文15篇(薦)

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文1

          詩(shī)意簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞,卻包含著很多理解,詩(shī)意是一種靠?jī)?nèi)心理解的詞。

          詩(shī)意我認(rèn)為是一種美,一種不復(fù)雜,但又高貴的美。

          記得我小的時(shí)候經(jīng)常和媽媽一起去姥爺家。那時(shí)候還小什么都不懂,只知道姥爺家有很多小玩意很好看,大大小小的放了整整一面墻。那里總是我去姥爺家的第一站。從那時(shí)候起我就喜歡那種簡(jiǎn)單而高貴的青花瓷。

          我永遠(yuǎn)都會(huì)記得姥爺最喜愛(ài)的那個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子的光澤那是沒(méi)得可說(shuō)的,顏色主體為白色,但是盤(pán)子的白色隱隱的有一些想冒卻沒(méi)有冒出來(lái)的亮藍(lán)色,那是我和姥爺?shù)谝淮瓮獬鲇瓮娴臅r(shí)候買(mǎi)的,也是我最后一次和姥爺出去買(mǎi)那些簡(jiǎn)而不單的詩(shī)意青花瓷了。

          記得那天姥爺說(shuō)帶我去買(mǎi)那些什么瓶什么碗的,我激動(dòng)的半夜沒(méi)有睡,早上太陽(yáng)公公還沒(méi)有升起,我就早早的起了床,想趕快看到我的最?lèi)?ài),雖然我什么都不懂,但是我知道我愛(ài)那種東西,愛(ài)那種詩(shī)一般的感覺(jué)。終于到了我期盼已久的目的地,我左看看西瞧瞧,好像魚(yú)兒找到了海洋似得去我欣賞我愛(ài)的那種美。每進(jìn)入一間房子都會(huì)給我一種更加愛(ài)青花瓷的.心。看著眼前的這番景象,我更加的領(lǐng)略到了那種青花瓷帶給我簡(jiǎn)而不單的詩(shī)一般的感覺(jué)。

          現(xiàn)在我對(duì)青花瓷的心一點(diǎn)都沒(méi)有變,我還會(huì)經(jīng)常去我和姥爺去的那個(gè)地方,那個(gè)地方并不大,但卻飽含著我對(duì)青花瓷的喜愛(ài),我對(duì)詩(shī)意的追求,我對(duì)姥爺那種不變的愛(ài)。

          再次來(lái)到我到姥爺家的第一站,小心翼翼的拿起那老爺最喜愛(ài)的盤(pán)子,好好地端詳端詳,我對(duì)詩(shī)意的追求不會(huì)變,我只會(huì)更加的愛(ài)青花瓷。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文2

          生活中,我們失去了卻太多太多,而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。于是,我們便更加用心地去譜寫(xiě)生活中的詩(shī)意,擁有了詩(shī)意,便擁有了對(duì)生活的真,生活的善,生活的美。

          錯(cuò)過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,錯(cuò)過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨,錯(cuò)過(guò)秋天那最紅的一片楓葉,錯(cuò)過(guò)冬天多年才有的一場(chǎng)雪 ……錯(cuò)過(guò)那一種詩(shī)意。

          我們?cè)陂喿x中品味,在品味中升華。不論曾經(jīng)如何,也不問(wèn)將會(huì)怎樣,我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'胸襟與“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的膽略,但這已足夠!

          生活中,我們失去了卻太多太多,而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。

          于是,我們便更加用心地去譜寫(xiě)生活中的詩(shī)意,擁有了詩(shī)意,便擁有了對(duì)生活的真,生活的善,生活的美。 詩(shī)意到底是什么?是一種意境,一種緩和,幽雅的,迷人的意境;是一種淡淡的意境……詩(shī)意只需要用平常心去對(duì)待!我認(rèn)為,綿綿的細(xì)雨飄灑在身上,是一種詩(shī)意;溫暖的陽(yáng)光照在身上,是一種詩(shī)意;空氣清新,也是一種詩(shī)意……

          詩(shī)意———不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪,因?yàn)檎Z(yǔ)言已經(jīng)變得蒼白……

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文3

          月光柔和的打在臉上,微風(fēng)中,夾雜著淡淡的麥香,耳畔也仿佛響起了小麥交響曲……驀然回首,記憶中,是那個(gè)夜晚,讓我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意罷……夏夜的天空中,星頑皮地嬉戲,一輪彎月靜賞著一切,地面上的我,卻不知如何表達(dá)內(nèi)心的羨慕。遠(yuǎn)處的麥田,不經(jīng)意間就奏起了交響曲,隨微風(fēng)相呼應(yīng)和著,側(cè)耳仔細(xì)傾聽(tīng),夾雜著防織娘隱隱的叫聲。我聞聲望去,昏暗中一片暗青色的麥浪不斷翻騰,起起伏伏。“姥姥,麥子都要熟了吧,看他們不停地要求收割呢!”頑皮的我對(duì)姥姥講著,誰(shuí)知姥姥卻撫摸著我的頭,淡淡地笑了……月光下,是姥姥蒼老的臉龐:“來(lái),小x,嘗嘗這麥粒甜不甜!”我臥在姥姥懷中,望著姥姥干枯的手?jǐn)[弄著手中的麥穗,那晶瑩的暗青色,看著就招人喜。鋒利的麥芒在姥姥手中變得如此乖巧,仿佛變得柔軟了,姥姥小心翼翼地層層剝開(kāi),迫不及待的我在一旁睜大了眼睛望著,直到最后一層剝開(kāi)后,才露出了麥粒。那麥粒在光的映照下熠熠生輝,顯得越發(fā)誘人。姥姥將麥粒慢慢放入我的嘴中,我輕輕一咬,甜甜的麥漿帶著淡淡的苦澀,芳香便在口中蕩漾開(kāi)來(lái)了。就連空氣中,也仿佛夾雜了些許麥香的味道……望著我上揚(yáng)的嘴角,姥姥也露出了欣慰的微笑。年幼的我貪婪的享受著在姥姥懷中的溫暖,輕輕咀嚼著麥粒,細(xì)細(xì)品味著麥香,抬頭仰望躲在云后的.月亮,想把這份美好寄到云霄。聽(tīng)啊,遠(yuǎn)處的麥田又刷刷作響了……夜空下,淡淡的麥香,甜甜的麥粒,起伏的麥田,眨眼的星星,加上絲絲暖意,驀然間,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意……記憶中,那個(gè)夜晚,恬淡的自然,淳樸的人請(qǐng),構(gòu)成了一幅,富有詩(shī)意的水墨畫(huà)……

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文4

          詩(shī)是美妙的文字,詩(shī)是凝動(dòng)的音符,詩(shī)是人們心中的情感的共鳴。每個(gè)人心中都有一篇不朽的詩(shī),是這首詩(shī)讓我重新看到了希望。

          在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代里,老師成為了遙遠(yuǎn)的記憶。自從進(jìn)入初中以后便很少回想母!W(xué)了,我們當(dāng)然懷念,但老師是否還記得我呢?老師帶那么的人,那么多年,我又不是班長(zhǎng)之類(lèi)的“名人”,老師又怎么會(huì)記得我呢?我是肯定不會(huì)記得我的名字了吧。自從那件事過(guò)后,我對(duì)老師更加崇敬了。

          那是一次期末考試,去領(lǐng)成績(jī)的.一天。那個(gè)學(xué)期我的成績(jī)就像是滑梯上的小男孩,一路下滑的過(guò)程中還在對(duì)我做著各種各樣的鬼臉。老師宣布放學(xué)的那一刻,同學(xué)們立即蜂擁而出,空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人,我的心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室,殘陽(yáng)如雪,落日溶金,我感到我的世界沒(méi)了動(dòng)力。我低著頭默默的走著,突然,我仿佛聽(tīng)到了有人在喊我的名字,我一抬頭,一個(gè)模糊并清晰的面孔出現(xiàn)在我的面前:我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師!而且她還在向我打招呼,我慌忙也給打個(gè)招呼。一剎那,我感到前所未有的喜悅,她竟然還記得我,都這么長(zhǎng)時(shí)間了。

          時(shí)間可以帶走一些東西,但有些是帶不走的;時(shí)間可以改變一些東西,但有些是改變不了的。張老師,謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),你的一個(gè)小小動(dòng)作讓我重新找到了希望與信心。

          這就是我心中那永遠(yuǎn)的詩(shī)歌旋律。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文5

          一杯淡淡的水,氤氳之間,充滿詩(shī)意。

          ——題記

          葉落之際,已是秋了

          正感嘆著,媽媽走過(guò)來(lái):“天涼了,該換杯子了。”于是,綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進(jìn)櫥柜,有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現(xiàn)在桌上。“嗎,這也太破了。”看著這杯子,忽然想起往事......

          小時(shí)候,我經(jīng)常生病,媽媽每天把板藍(lán)根倒在水杯里,哄著我喝完。有時(shí)候帶到學(xué)校去,那甜甜的味道,總能引起一片圍觀。于是,稚嫩的我,便把板藍(lán)根,當(dāng)做母親的味道。那淺淺的棕色,像是夢(mèng)幻,充滿詩(shī)意,縈繞在我的記憶中。

          “好!蔽覜Q定用這個(gè)杯子,只為那份回憶,那份詩(shī)意。

          第二天,當(dāng)我打開(kāi)水杯時(shí),忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放,沉沉浮浮,美麗而不失端莊。喝上一口,清香四溢——正如那細(xì)膩溫柔的母愛(ài)。前幾天背書(shū)背得嗓子痛,但我并未提起。母親忙于工作,我不想讓她,再為我擔(dān)心。

          花瓣依舊綻放,一片氤氳,一片詩(shī)意......

          天氣漸漸變冷,我的.手,甚至有時(shí)凍得寫(xiě)不成字。又是一天,打開(kāi)杯子,映入眼簾的是一團(tuán)簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說(shuō),枸杞性溫,冬天吃最好。

          回到家,看到母親,淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道,是母愛(ài)的味道。

          總是沉醉于唐詩(shī)宋詞中,以為這樣才能尋到詩(shī)意,陸游的感嘆,易安的愁婉......是令我為之動(dòng)容。但真正的詩(shī)意是什么?

          我望著眼前這杯水,心中已有答案。

          擰開(kāi)杯蓋,朦朧的水汽,依舊蒸騰而上,如此美妙,如此的詩(shī)意。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文6

          這世上不是缺少詩(shī)意,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛。題記

          人生就是一首詩(shī),童年是首聯(lián),青春是頷聯(lián),中年是頸聯(lián),晚年是尾聯(lián)。

          要想寫(xiě)好人生這首“大”詩(shī),就要寫(xiě)好每一聯(lián)。

          生活亦是一首詩(shī),我從詩(shī)中學(xué)會(huì)了如何去更好地生活。

          剛到這里,身處這個(gè)陌生的環(huán)境中,眼前全是些陌生的身影,我變得孤寂郁悶,不知所措。常常放學(xué)后,朝著太陽(yáng)落下的地方走,余暉灑在身上,心中多了一絲“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆。

          寂寞時(shí),總是想朋友,想曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但我依然努力地安慰自己:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

          失去了曾經(jīng)的朋友,我無(wú)比失落。無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)老朋友在空間給我的留言:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,令我感動(dòng)不已。

          在全身心地投入學(xué)習(xí)中去時(shí),那種寂寞感漸漸消退了。然而學(xué)習(xí)也并不是容易的,我曾遇到過(guò)坎坷,遇到過(guò)困境,也曾止步不前。媽媽告訴我:“山高自有客行路,水深自有渡船人!庇谑俏遗まD(zhuǎn)心態(tài),正確面對(duì)。突然間感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

          有時(shí)候,努力地學(xué)習(xí),也并沒(méi)有換的'好的成績(jī),我失落了,懷疑起了自己的實(shí)力,爸爸看到我落寞的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天生我才必有路,卷土重來(lái)未可知!”于是我重振信心,大踏步地向前走。

          一年后的今天,我再次走在余暉薩滿地的路上,看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),完全是另一番心情了,“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。

          詩(shī)意融入生活,使生活更加美好。

          “眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

          其實(shí),詩(shī)意就在我們身邊。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文7

          放假,回了老家,只為了再去看看那間老屋。老屋孤零零地立在風(fēng)雨中,時(shí)光侵蝕著它的門(mén)。我徘徊在門(mén)口,卻第一次發(fā)現(xiàn):原來(lái)老屋那么美。

          鐵門(mén)上已經(jīng)銹跡斑斑,輕輕一推。伴隨“吱嘎”一聲,灑落一地鐵屑。一陣煙雨蒙蒙中,周?chē)孟裼譄熿F繚繞,又見(jiàn)爺爺坐在門(mén)檻上靠著鐵門(mén),手里提著煙袋“叭嗒叭嗒”大口地抽著,吐出縷縷煙圈,惹得我蹦跳著用手去托起那陣陣煙霧。然后在一地的橙黃中,飯菜就飄香了。

          院子中的那棵不知名的樹(shù)好像又長(zhǎng)高了,輕輕用手去抱了抱那樹(shù)干,又粗了一圈,樹(shù)下淋不到雨,偶爾也有幾粒水珠滴落到發(fā)梢。又見(jiàn)奶奶拿著蒲扇,坐在躺椅上,輕輕地?fù)u著扇子。而我就搬張小凳坐在她身旁,數(shù)著天上的'滿天繁星,聽(tīng)她說(shuō)哪一顆是牛郎,哪一顆是織女

          那個(gè)不起眼的角落里,火盆依舊還在。隱隱約約中,又見(jiàn)鄰居們都圍坐在墻角;鹋柚械幕鹈缦蛏宪f著,映紅了那一張張簡(jiǎn)單卻淳樸的臉。大家把手?jǐn)R在離火不遠(yuǎn)的地方,然后天南地北地侃侃而談,談著一天的勞作,談著市場(chǎng)上又發(fā)生了什么有趣的事,談著哪家又添了小豬或養(yǎng)了小狗我也依偎在他們身邊,聽(tīng)著那些新奇的事兒,不時(shí)地向火盆中添些柴。有時(shí)聽(tīng)得入迷了,直到火苗躥上襪子燒到了腳趾,才會(huì)“哇”地一聲回過(guò)神

          來(lái),這時(shí)候,院子里總會(huì)漾起一片歡聲笑語(yǔ)。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文8

          從生命中尋覓樂(lè)趣,在生活中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。

          ——題記

          落葉歸根

          入秋時(shí)分,我穿過(guò)被殘存的夏熱烤炙過(guò)的街道,街道旁的楓樹(shù)被風(fēng)吹得簌簌響,泛黃的楓葉被風(fēng)零零散散吹著在空中旋舞,打轉(zhuǎn),落下。落在地上的落葉已被風(fēng)吹干,踩上去有脆的響聲。穿過(guò)這長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,耳邊也回響著那雜亂卻悅耳的聲響。又一陣風(fēng)起,地上的楓葉被再卷起,帶著一整個(gè)夏季的訴說(shuō),纏綿在眼前。它們不久將歸于塵土,本是從塵土孕育,卻貢獻(xiàn)給人一個(gè)夏季的清涼。

          化繭成蝶

          我深深地盯著盒子里的蠶繭,眼睛眨也不眨,一個(gè)月前,我把小肉蟲(chóng)帶回來(lái)慢慢養(yǎng)著,它們的生長(zhǎng)進(jìn)程我再分明不過(guò),就在剛剛黃白色的.蠶繭猛烈巨動(dòng)后,我就開(kāi)端盯著它們了。他要破繭而出了,我猜得到,它可能會(huì)很疼,不然不會(huì)間歇,畢竟蠶繭是那樣厚重,可它只需不脫去外衣,它一輩子都只能被囚禁。繭裂開(kāi)了,我看得到它里面撲閃的翅膀。它猛地一沖,飛出來(lái)了,它的翅膀得到釋放,沒(méi)有留戀地飛向天空,又是一次殘痛的蛻變,可它畢竟勝利了。是的,人生也沒(méi)有那么多隨心所欲,要不然哪來(lái)那么多言不由衷,但請(qǐng)別忘了流過(guò)淚的眼睛更明亮,滴過(guò)血的心靈更剛強(qiáng)。

          驀然回首

          轉(zhuǎn)身,幾人轉(zhuǎn)身改動(dòng)了自己終身的命運(yùn)。李白的轉(zhuǎn)身,千古名詩(shī)自手中流下;蘇軾的轉(zhuǎn)身,瀟灑之氣豪邁萬(wàn)丈。當(dāng)我們拼搏斗爭(zhēng)時(shí),能否也該驀然回首,看看努力的開(kāi)端離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn),勝利就在眼前。那一刻,是喜極而泣,還是繼續(xù)斗爭(zhēng)努力。轉(zhuǎn)身的詩(shī)意盎然顯現(xiàn),只需最痛苦的堅(jiān)持才配得上最永世的幸福。

          生活啊,處處充溢詩(shī)意,去睜大眼睛吧,你一定會(huì)感到從不曾體味過(guò)的。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文9

          我不知道如何發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌,但在我看來(lái),我的家鄉(xiāng)充滿了詩(shī)歌。

          我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。如果可以的話,我想在房子后面的樹(shù)林里閑逛,在回家的路上仰望日落。欣賞山野的詩(shī)歌。

          我期待的詩(shī)情畫(huà)意,不是杭州那種朦朧美的西湖,也不是廣西那種有懷舊意味的海棠橋,而是一種能讓我感受到真實(shí)的美,一種簡(jiǎn)單感覺(jué)的詩(shī)情畫(huà)意。也許是因?yàn)樗屏,我就像在陶謙筆下的桃花源里,忘記了那些城市的喧囂。在被忽視的山野,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的本質(zhì)。

          如今的城市越來(lái)越熱鬧,但曾經(jīng)的詩(shī)詞卻被漫天的塵土掩埋。只留下公路旁模糊樹(shù)木在塵土中嘆息的`淡淡綠影。為什么,山野的樹(shù)木充滿活力和詩(shī)意的綠色,但城市的樹(shù)木讓灰塵玷污了它們的詩(shī)意本質(zhì)?詩(shī)應(yīng)該屬于綠色,但我感覺(jué)不到。

          與其在“塵埃市場(chǎng)”里感覺(jué)枯燥、熱鬧,不如走在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上,穿梭在紅花如火、粉花如霞、白花如雪、綠草組成的詩(shī)意中。我在這種詩(shī)里靜靜地游走。

          突然,開(kāi)始下雨了。我仔細(xì)聽(tīng)著雨聲,彈奏著一首優(yōu)美的詩(shī)歌,像涼爽的山泉一樣滋潤(rùn)著我在城市里久違的心。朦朧的群山使山野更富有詩(shī)意。不禁想起“天街雨如酥,草色近而不遠(yuǎn)”的場(chǎng)景。

          在我的家鄉(xiāng)山野,我們可以隨時(shí)找到詩(shī)歌,當(dāng)我們想到我們學(xué)到的永恒的好句子時(shí),自然會(huì)得到很多靈感。

          我們?cè)谏揭罢业搅嗽?shī)歌和最簡(jiǎn)單的美。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文10

          宇宙大約200億歲,太陽(yáng)大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟?lèi)自己呢?至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以,古人云:“人生苦短”!那么我們?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?沒(méi)錯(cuò),過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。

          過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活,讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂(lè),享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的,詩(shī)意的生活更是美的。

          過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣,F(xiàn)實(shí),沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無(wú)比踏實(shí)。看著腳下的'臺(tái)階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)!詩(shī)意的生活是有意義的。

          過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。

          有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī),但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”。《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善!睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為,直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái),永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文11

          水氣朦朧,小橋流水。江南女子一襲長(zhǎng)裙繡花鞋,稱把油紙傘在細(xì)細(xì)雨絲中,裊裊如詩(shī),婷婷如畫(huà)地向我走來(lái),我不禁癡了。

          我和母親去杭州游玩,自然要去夠一把油紙傘,那是我從小的夢(mèng)。

          店主是一個(gè)二十出頭的女子,身材纖瘦,一身長(zhǎng)裙,穿著繡花鞋,有著一股江南沒(méi)有柔婉氣質(zhì)。她溫柔地向我們介紹店中的江南特色物品,我一一看去,竹骨扇、油紙傘,還有仕女圖的紗扇······古香古色,令人愛(ài)不釋手。我和母親選購(gòu)了兩把牡丹花樣式油紙傘和幾個(gè)瓷質(zhì)玩意,便興高采烈出了門(mén)去。

          出門(mén)不過(guò)百十步,便聽(tīng)見(jiàn)一聲好聽(tīng)如黃鶯般的聲音,細(xì)細(xì)的雨絲中,我瞧見(jiàn)店主撐著一把油紙傘,穿著銀絲繡的繡花鞋,婷婷裊裊,如詩(shī)如畫(huà)地走來(lái)。我不禁醉了癡了。我曾幻想過(guò)多少次的江南女子那么真實(shí)出現(xiàn)在我的眼前,如雨后的荷花,初綻的丁香,羅裳蘭心溫婉柔美。

          “你們的竹骨傘忘拿了,給你!眳莾z軟語(yǔ),慧質(zhì)羅裳蘭心佳人。她微微一笑的瞬間令花木為之失色,內(nèi)在的美獲去了那一身柔婉衣裳的`所有華光容芒。

          “祝你們玩得愉快,不要忘記下次光顧哦!彼{(diào)皮一笑,露出潔白的牙齒!班,肯定!蔽乙残χ貞(yīng)。

          她又撐了傘,回去了。我看著她遠(yuǎn)去的身影,不僅陷入了沉思:心靈的美麗會(huì)使人更加有氣質(zhì),那絲絲縷縷感動(dòng)開(kāi)始繁生蔓延,一邊生長(zhǎng)一邊吟著詩(shī)。

          她似是感到我的目光,微微回眸,滿是詩(shī)意與風(fēng)情。不動(dòng)聲色中,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意。

          雨絲紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          我瞅見(jiàn)了詩(shī)意中遺留的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文12

          你在哪里?,您在阿旺粗臣、智華夏知、洛桑道吉大師的青燈黃卷里……

          哦!卓尼,雪域的赤子,祖國(guó)的兒女,頭頂輝映著喜瑪拉雅的靈光,臍帶吮吸著華夏九州的營(yíng)養(yǎng)。山外的季風(fēng)款款而至,盛世凱歌里,黨恩點(diǎn)燃火紅的日子,迷人的場(chǎng)景,在時(shí)代的的新風(fēng)里綿綿延伸。白云之下,草地深處,幸福浸透的`山歌在山崗上流淌,獵獵經(jīng)幡的飛動(dòng)中,渴望與格桑一道開(kāi)放,雪蓮般的背水姑娘,走進(jìn)我的詩(shī)句,洋溢著青春的芬芳。多少次我席草而憩,擁花而眠,走出草地,走不出情歌打濕的記憶,濃濃的藏鄉(xiāng)風(fēng)情,撐起我一幅幅如夢(mèng)的意境?|縷的思緒中,扎西大叔又將飯香的炊煙裊裊放飛……

          循著黑土地的馨香,我至愛(ài)的青稞又一次在老父的汗水中茁壯成長(zhǎng)。在母親執(zhí)著的守望中,毛桃花兒如期綻放,猩紅的花瓣映紅了一座座古老的村莊,麥香的天地里,收獲的歡樂(lè)隨風(fēng)飄蕩……

          洮南的林地中,繁花似錦,在蘑菇瘋長(zhǎng)的日子里,銀發(fā)的祖母心如止水。轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪,在神圣的表情里聆聽(tīng)佛祖的聲音。古寺悠悠,禪定巍巍,在如畫(huà)的仙境里,我看到了天堂的蜃景。揮不去的是大峪溝的旖旎,說(shuō)不完的是卡車(chē)溝的雅致,忘不了的是郭扎溝的綺麗。帶一身山川水澤之氣,我多情的靈魂化作九色神鳥(niǎo),銜滿神奇,棲息在迭山千古不化的皚皚老雪里,在歲月輪回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

          哦!卓尼,您是自然的畫(huà)卷,您是人文的詩(shī)章。沐浴鄉(xiāng)情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上輕唱的秋蟬。生無(wú)所息是我生命的真諦,悠長(zhǎng)的情思中,我收割著您醉人的詩(shī)意,祝福如綿長(zhǎng)的細(xì)雨,在我多情的心空中密密斜織。

          我愛(ài)你,卓尼的詩(shī)意,擁抱您,詩(shī)意的卓尼

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文13

          淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)則凄涼。我走在雨中,風(fēng)呼呼地從我身后刮來(lái),手里攥著那張考砸的試卷。媽媽,我該怎樣向您交待呢?我急切地想著。

          我想不回家,又怕你擔(dān)心;回家告訴你這爛成績(jī),終不愿意;丶业穆肥悄敲词煜,然而就在這熟悉的路上遇見(jiàn)了你,你的臉上流露出焦急而又期盼的神情,就像老鳥(niǎo)等待著歸巢的小鳥(niǎo),那么熱烈。

          你終究還是看見(jiàn)了我,徑直跑過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)措手不及,胡亂地把試卷塞進(jìn)書(shū)包。我撐著傘,你把我護(hù)在左邊,雨卻無(wú)情地打濕著你的右臂。

          回到家,你放好雨傘,替我摘下書(shū)包,我不安地把試卷交給您。你我都知道,這是期中考試,是大考,當(dāng)時(shí)你是多么希望我考好。∷懔税,這次沒(méi)有考好,下次多努力點(diǎn)就行了。你親切地說(shuō),我還是低著頭,不敢抬起頭看你。我知道,你的眼中一定充滿了失望。你突然伸出手,輕輕地?fù)崦业念^,慢慢地,慢慢地說(shuō):“別傷心了,失敗是成功之母,下次一定會(huì)考好的!蔽揖従彽靥痤^,眼晴里閃著淚光,注視著你。第一次,我真的第一次發(fā)現(xiàn),眼前你的臉頰是那么美麗,那么有詩(shī)意。望著你濃黑的眸子,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          拿著卷子回到房間,看到桌上你早已準(zhǔn)備的熱騰騰的.牛奶,嘗一口,這杯牛奶比以前的還要香,還要甜。縹緲不定的熱氣里,仿佛看到了你那忙碌的身影。只是時(shí)光偷走了你的青春,把你消磨得暗淡無(wú)光,面容憔悴了。

          臺(tái)燈下,我?jiàn)^筆疾書(shū),就像身居考場(chǎng)的我一樣。就算是這樣,心里卻時(shí)不時(shí)想著其他東西,媽媽啊,我要怎樣才能留住你臉上那春天般的詩(shī)意?

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文14

          喧囂的生活讓人不安,金錢(qián)的生活讓人惡心反胃,詩(shī)意的生活讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)。

          ——銘文

          詩(shī),好一個(gè)“詩(shī)意”的詞!我們可以從某人或某事中探索?傊,只要我們善于觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌。

          生活不是詩(shī),但生活中有詩(shī)。就像沙灘上的金子,大海里的珍珠,它們散落又隱藏。找出那首小詩(shī),實(shí)現(xiàn)它,人生就有了詩(shī)的意義。在平凡的物質(zhì)世界里,有了詩(shī),就有了精神,就有了精神的觸摸。

          生活不是詩(shī),但生活中有詩(shī)。就像沙灘上的`金子,大海里的珍珠,它們散落又隱藏。找出那首小詩(shī),實(shí)現(xiàn)它,人生就有了詩(shī)的意義。在平凡的物質(zhì)世界里,有了詩(shī),就有了精神,就有了精神的觸摸。

          悠閑地在山上,綠樹(shù)格外醒目,天上無(wú)緣無(wú)故地落下小雨滴。感覺(jué)滿滿的走在山里,更有詩(shī)意。不禁讓我想起“天街雨酥,草色近而不近”的優(yōu)雅場(chǎng)景。

          曲徑通幽,滄桑滿泥。波折就像是你心里的一大堆心事。“你可以看到那條蛇。”更多的是天氣的昏暗和各種惆悵。不一會(huì)兒,陽(yáng)光就會(huì)映在我的臉頰上,像云一樣溫柔!伴W電和黑暗已經(jīng)過(guò)去了。云還會(huì)讓你膽怯嗎?”不是,是“自古誰(shuí)生不死,留丹之心作紀(jì)念”的野心,以及激動(dòng)人心的心情。

          這就像我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到的情況,有“夕陽(yáng)西下,斷腸人天涯”的感覺(jué);有“自古生不死,守丹之心發(fā)光”之志;還有一種人生遺憾是“黑發(fā)不懂得好好學(xué)習(xí),白頭人后悔讀書(shū)晚”;所以,我們應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌,避免不必要的遺憾,在發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的過(guò)程中積極向上。

          在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中尋找珍貴的回憶,不經(jīng)意間,找到心靈的一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),突然回首時(shí)感受到的溫暖。

        發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文15

          巧克力,是我的最?lèi)?ài)。當(dāng)我的腳步,又一次不由自主地來(lái)到商店,眼睛,就在飛快地搜索著。

          這時(shí),來(lái)了兩個(gè)人,在琳瑯滿目的巧克力中精心挑選。一個(gè)拿起了一塊奶油巧克力,笑著,眼里溢滿了幸福。另一個(gè)則拿起了一塊苦得發(fā)膩的巧克力,打趣說(shuō):“你呀,從小到大都是一帆風(fēng)順的,哪像我經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。”那個(gè)人說(shuō)罷嘆了一口氣。

          “還是吃塊奶油巧克力吧!”那個(gè)人奪下他的苦巧克力,換下了奶油巧克力,并笑著說(shuō):“失敗乃成功之母!”

          兩個(gè)人將巧克力融入了生活,將巧克力化為了生活的'情趣。

          “還是買(mǎi)塊黑巧克力吧,我喜歡那種先苦后甜的味道!蔽艺P躇著,這時(shí),一位母親帶著一個(gè)3歲左右的小男孩走來(lái)。小孩叫嚷著要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個(gè)小孩心滿意足地吃著,甜甜的,融入了母親的愛(ài)。

          正在我猶豫不決時(shí),又來(lái)了一個(gè)飽滿風(fēng)霜的老人。他那干癟臉,飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神,灰白的頭發(fā),瘦削的身子,仿佛在訴說(shuō)著生活的無(wú)奈。只見(jiàn)他挑了一塊特濃特苦的德芙黑巧克力,慢慢地走向收銀臺(tái)。

          今天,我明白了許多。巧克力,不僅僅是用來(lái)解讒的。有時(shí),我們可以將它溶入生活中,在生活中發(fā)現(xiàn)它的詩(shī)意。于是,我買(mǎi)了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活,發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意,品嘗人生的酸甜苦辣。

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