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以心發(fā)現(xiàn)心,以愛博的愛
老師是園丁,我們是花草,精心照料我們;老師的愛是陽光,無處照耀我們;老師的懷抱是避風(fēng)港,保護(hù)關(guān)心我們。我們只有在老師的關(guān)愛呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。陳老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,她的模樣我至今還記得。一頭短發(fā)顯得十分干練,細(xì)小的眼睛帶著一個(gè)粉紅色的眼鏡,小巧的鼻子,笑起來非常和藹可親。在我的記憶中,她是個(gè)溫柔樂觀的人,對(duì)我們從不打罵,有的只是諄諄教誨。又一次,她實(shí)在氣極了,大聲說氣話:“你們?nèi)绻幌胱x書就別在這坐著!”可是,她不一會(huì)兒嘆了口氣,又恢復(fù)原來的樣子。
因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)期只有十九周,其中還要放假,所以課程十分緊張,但老師上課依然給我們講得非常細(xì)致。知道有一天......老師遲到了十幾分鐘才來上課,我不禁疑惑:老師平時(shí)是個(gè)十分守時(shí)的人啊,這次難道有什么事情耽擱了?她的姍姍來遲讓所有人都注視著她,瘦削的身體,面色雖不好看卻掛了一抹蒼白的笑容。上課上到一半,老師突然面露痛苦之色,捂著自己的胃,額頭漸漸沁出豆大的汗珠,手上的課本已無力地脫落,她整個(gè)人半蹲著,像一張薄紙,風(fēng)一吹,估計(jì)就要倒下。大家都沒有經(jīng)歷過這種事,一下子不知所措,不少人走上講臺(tái)查看老師的情況,詢問她怎么了,也有人到辦公室通知其他老師,一時(shí)間大伙像爭(zhēng)分奪秒的比賽一樣。后來我們才知道,老師是得了胃腸炎,才去打了點(diǎn)滴又不想耽誤我們的功課,才抱病來的。
聽到這里,大家的眼眶中蓄滿了淚水,老師是多么愛我們。榱宋覀,她忍受著病痛的折磨。我看到了老師那圣潔的心靈,老師以她無私偉大的愛博得了我們對(duì)她的愛。學(xué)生與老師是一體的,老師的光輝將永遠(yuǎn)陪伴著我們前行。
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