生活的發(fā)現(xiàn)作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 1
老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。
首先,老師拿出一個胖大海。為什么叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個桃核,身體呈棕色,上面覆蓋著一些長長的“皺紋”,所以摸起來很粗糙,聞起來有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后,老師倒了一杯開水,把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水里?會發(fā)生什么?幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說,“它越來越大了!它越來越大了!”我逐漸明白了它名字的由來。不到一分鐘后,它的皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最后變成了棕色。原來,桃核胖大海變成了羊毛般的`胖大海,覆蓋了整個杯子!這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!
通過對胖大海的仔細(xì)觀察,我明白了一個道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認(rèn)識事物的本質(zhì),才能真正看到事物的全貌。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 2
我家有一只小貓,它叫“花花”,平時它會在院子里悠閑地散步,可是,有一次……
那次,平時以肉為食的花花居然改吃素了。只見花花吃著盆中的草,還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯,綠的是剛才吃的草。我記起來了,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說,這種草可以治一些病,但是,花花是在給自己治病嗎?我做了個實驗。它嗅了嗅,覺得不對勁,但學(xué)是吃了,過了一會兒,我又看見花花和中午一樣瘋狂地吃著草,它又吐了起來。我去問媽媽,媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸,平時爸爸注意觀察生邊的事物,他一定知道的,爸爸說:“難題可不要光問我,這可要你自己去閱檢資料喲!蔽曳朔@本書,沒有,又翻了翻那本書,也沒有。終于在《十萬個為什么》這本書中看到了這種草,它能夠激胃,然把吃下去的'東西吐出來,肚子就不疼了,蛇如果有傷口,就在一種草上打個滾兒,傷口就消失了。
大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點點滴滴。如果做生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會很多,獲得的知識會無邊無際。我很高興又懂得了一個道理。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 3
在生活中,處處會有發(fā)現(xiàn),也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
那天,爸爸媽媽在上班,屋里只有我一人。我靜悄悄的趴在課桌上望著作業(yè)上密密麻麻的字不知從何寫起,于是我開始找點樂趣偷偷懶。我正準(zhǔn)備找改正液玩剛拿到手,蓋子掉了,改正液倒在我的衣服上,天。∥也唤蠼泻谏拿律嫌忻黠@的白色污漬。我想:要是不自己洗,出去別人就要叫我大熊貓了那可多不好我一副堅定的神色自言自語道:“洗衣服,哼!小事一樁”我把臟衣服脫了放進(jìn)洗衣機里,可是怎么用呢?看來只能用手洗了。我把盆里裝滿水,拿手錯了好一會可污漬竟然像磁鐵一樣牢吸在衣服上,一點也沒變,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,不小心把洗甲水潑到了衣服上,衣服上的污漬變淺了,我用手再一搓污漬竟奇跡般的.不見了。我欣喜若狂,不禁為自己偉大的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。
媽媽下班回到家,我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說:“世界上所有的事去親身體驗就會發(fā)現(xiàn),并獲得意想不到的收獲!”
生活的發(fā)現(xiàn)作文 4
著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的,但對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
暑假閑暇之余,我讀了《我發(fā)現(xiàn)了》這則小故事,內(nèi)容講述的是古希臘的一位科學(xué)家叫阿基米德,他在一次洗澡時發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此,他解開了金冠之迷。原理是:拿兩只完全一樣的罐子,把金冠和一個與它一樣重的金塊,分別放在裝滿的罐子里,水從罐子里溢出時,用東西接住,再把兩個溢出的水稱一下,若放金罐子的溢出的'水多,說明金冠不是純金。
這個故事給我的啟示是:世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運行的規(guī)律,這些規(guī)律也許有的我們并不知道,要認(rèn)識世界,掌握規(guī)律,學(xué)到知識,就要留心觀察,勇于發(fā)現(xiàn)。就說地球引力吧,它就是牛頓發(fā)現(xiàn)的,有一次他坐在蘋果樹下看書,一只蘋果掉在了他的頭上,他想蘋果為什么不往上掉呢?正因為他留心了這個問題,所以才發(fā)現(xiàn)了這個問題。
生活就像一本書,偶然的一次機會,會讓我們發(fā)現(xiàn)了一些東西,我們一定要記住沒有一項發(fā)明是不勞而獲得來的,所以一個人要勤于觀察思考,試驗,不怕失敗,就一定能成功的。我知道,在未來的旅途中,我們也將會發(fā)現(xiàn)更多更美好的東西!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 5
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn),比如:貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會閉眼。
記得那天,媽媽給我買了一些魚,它們的鱗片都是金黃色的,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去喂魚食時,看見一只魚一動不動,像是死了。我用手一碰魚缸,它又活蹦亂跳地游了起來,原來它是在睡覺的呀!我心想,可是它睡覺為什么不閉眼睛呢?我?guī)е苫笕枊寢專瑡寢屨f:“我也不知道,你去書上找找吧。”我在書上找呀找呀,還是沒找到。于是,我向媽媽借來手機,打算搜索一下。可是手機偏偏跟我作對似的,手機打開百度的速度比平時打開要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常著急。終于打開了百度,我輸入:魚睡覺為什么不閉眼?很快,頁面出現(xiàn)了答案。答案好多!足足有幾百條!我點開了最上面的一條,上面解釋說:是因為魚沒有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的'幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 6
生活如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前天,我一人在大街上閑逛。走著走著,看見一個賣拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里,排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅,一是史迪仔,二是七龍珠,三是迪迦。正決定買時,一位母親帶著一個三四歲的小孩來到我身邊,突然,小販的臉色變了,帶著尷尬的.笑對那人說:“您的那幅已被別人選了,能不能下次再來!闭f著,指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖,擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢。
孩子的母親說:“好!笨尚『⒉煌,眼里蓄滿了淚水,那無助的眼神仿佛在說:“哥哥,給我,我喜歡!蔽铱辞闆r不妙,快防守——掏錢。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩,邊向我投來乞求的目光,兩分鐘過去了,小孩還是要,被他一鬧,顯得我不大度,可是他怎么可能會玩呢?堅決不給!
哭聲變得更刺耳,母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧,忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了,我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個又大又美麗的貝殼—助人為樂,乃人生之大樂。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 7
夏天的一個星期五放學(xué)后,我跳完舞,覺得很熱,我就順路買一個冰糕吃。
“老爺爺,給我拿一個綠豆糕!蔽医乖甑卣f!昂,馬上來!崩蠣敔敻吲d地對我說。只見老爺爺走到我面前的一個冰柜旁,老爺爺掀開上面的棉被,打開冰柜,一陣涼氣撲面而來,我享受她說:“好涼快!”老爺爺給我拿好冰棒,我臨走時,他還說:“小朋友,拿好了,小心點,別弄掉了!蔽易叩臅r候還好奇回頭看看,心里想:冰柜上為什么要蓋棉被呢?
到家后,我放下書包,飛快地跑到媽媽身邊,問媽媽:“媽媽冰柜上為什么要蓋棉被?蓋了棉被,棉被產(chǎn)生熱氣,冰棒不就化了嗎?”媽媽笑了,說:“孩子,媽媽給你做一個試驗,做完你就明白啦”
說完,媽媽就從樓上找出一條已經(jīng)“下崗”的棉被,又從冰箱上層拿出兩塊冰。把其中一個冰塊,放在盤子里,什么也不蓋,把另外一個冰塊,用棉被把他包得緊緊地。幾十分鐘過去了,什么也不包的冰塊早已化成了水,而用棉被包起來的'冰就化了一點點。通過這個實驗我明白了,棉被不產(chǎn)生熱量,能起到保溫的作用,所以冰柜里的冰糕不會化。
這件事情過后,我發(fā)現(xiàn)了,生活中處處都有新發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心觀察,你就會有意想不到的收獲。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 8
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會不會過道。
放學(xué),媽媽來接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!
后來我等啊等,就是看不見蛇,后來我想了想:我這腦子是不是笨?現(xiàn)在才春天怎么會有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會有雨!
后來我又打個電話問了奶奶,我說:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了!蔽艺f:“奶奶,我們家的雞回窩了沒有?還有我們家的'鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”后來媽媽告訴奶奶,其實是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊搬家,這樣才會下雨!蔽一卮穑骸芭,原來是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了。”我又問:“那今天晚上也不會下雨咯?”奶奶回答道:“當(dāng)然不會下啦!”
后來我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 9
蘋果掉在地上,讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力;開水把壺蓋頂起,讓瓦特發(fā)明了蒸汽機;在平凡的生活中,我也有新發(fā)現(xiàn)。
今天早上,媽媽給我出了個難題,說:“今天早餐,我想把昨天的雞蛋熱一下吃,可一打開冰箱發(fā)現(xiàn)昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了,你能不能幫我分一下啊!”
我一聽,說:“搖一搖不就可以了嗎?”于是我拿出兩個雞蛋,分別搖了搖,雖然有那么一點感覺,但晃動不明顯,并不能辨別出生熟來。
于是,我在沙發(fā)上坐著發(fā)愁,抬頭看到燈,心想:我可以對著燈照一照呀,沒準(zhǔn)能照出結(jié)果。想著,我打開了燈,把兩個雞蛋,在燈下照了半天,也沒法分辨,這方法也失敗了。
我實在沒法分辨,就趴在桌子上玩起了雞蛋,這時,我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋會轉(zhuǎn),我想:是不是所有的雞蛋都會轉(zhuǎn)呀?帶著好奇心,我把所有的雞蛋旋轉(zhuǎn)起來,有快有慢,是不是雞蛋生熟的區(qū)別才讓它們有了快慢的差異呢?于是,我上網(wǎng)查了資料,原來因為生雞蛋的蛋殼里有液體,旋轉(zhuǎn)起來時里面的液體由于慣性還是靜止的,這種不協(xié)調(diào)使它轉(zhuǎn)得慢。而熟雞蛋里面是一體的.,所以轉(zhuǎn)得快。我恍然大悟,拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋一磕,一看真是熟的,我開心極了。
只要你有一雙愛觀察的眼睛,就肯定會有發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 10
生活中要善于發(fā)現(xiàn),法國的羅丹曾說過:“對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
今天我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房燒水,我好奇地走過去,媽媽說:“你留心點兒,燒水也有學(xué)問哦!蔽野胄虐胍桑托牡氐却疅_。
大約過了五分鐘,響聲越來越大,我大聲的喊道:“媽媽水開了!眿寢寭u搖頭說:“水并沒有開,不信的話你掀開鍋蓋看一看!蔽掖蜷_鍋蓋,只見水壺里不停冒出許多小水泡,媽媽說這樣的'時候就是水沒有開的時候。
大約又過了五分鐘,媽媽說水開了,我,非常疑惑,媽媽打開水壺的蓋子,讓我瞧了瞧,只見水壺里貌了許多大泡泡,水也沸騰了。我們媽媽為什么“響水不開,開水不響!眿寢屨f她也不知道,讓我自己去查閱資料。
原來,水壺在裝了冷水的時候,水底有許多余留的空氣,再給水加熱的時候,水壺的底部和壺的四壁都會發(fā)現(xiàn)許多小水珠,小水珠沖出水面就會發(fā)出響聲,水珠越多,響聲越大,水就沒有開,等到?jīng)]有響聲的時候,水自然就開了。
“響水不開,開水不響”原來是這么回事,這句話給了我們一個啟示,做人做事的道理都是一樣的,我也要做那“不響”的開水!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 11
上個星期,因為是我的生日,我們一家去吃燒雞公,在等上菜的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn),廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋里內(nèi),過了一會兒,我突然聽見巨大的“嘶嘶”聲,我嚇了一跳,扭頭看到高壓鍋上一個像帽子似的的東西在不停的跳動,還從旁邊的洞眼里不斷往外噴著熱氣,我感到十分好奇,這個會“跳舞”的.東西是什么呢?他為什么會跳動呢?冒這么大的氣是不是鍋壞了,會不會發(fā)生爆炸啊?我正在思索著,爸爸見我愣在那半天,問我怎么了,我說出了我的疑問,爸爸聽后,摸了摸我的腦袋,笑著說:“傻兒子,高壓鍋冒氣是正常的,如果不冒才危險,因為高壓鍋就是利用壓力增加水的沸點,使鍋內(nèi)增加到足夠的熱量來煮食物的,冒的那些氣是因為鍋內(nèi)已經(jīng)有足夠的熱量了,所以需要排除多余的水蒸氣,一般說來,高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來,不過不要急著把那個帽子拿下來,會有危險的,要讓它自己泄氣,等沒有氣出來的時候才能把高壓鍋打開,F(xiàn)在明白了嗎?”我若有所悟的“哦”了一聲。
這真是一次難忘的生日啊,我不僅吃了大餐還學(xué)到了知識,真是一舉兩得呢!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 12
世界豐富多彩,智慧無處不在,當(dāng)我們遇到困難的時候,要善于用智慧解決,就能達(dá)到事半功倍的效果。
一個星期天的早晨,媽媽一不小心感冒了,我趕忙讓媽媽躺在床上,自己出去燒水。沒想到我準(zhǔn)備給媽媽燒水喝藥時,突然,我看到了一層白白的`東西,我上網(wǎng)一查才知道,那是水垢,對人體的危害可大啦!我心想:“這還得了?媽媽本來就生病了,喝了不衛(wèi)生的水,病情不是更重了嗎?”不行,我得想個辦法。
我又想起科學(xué)老師說:“醋可以去除水垢!庇谑牵夷脕砹艘黄看,往水壺里倒了一點,燜在了壺底,就回屋里照顧媽媽了。過了一會兒,我出來看,奇跡發(fā)生了!水垢神奇般地消失了,我把水壺涮了幾次,就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥,病情沒幾天就有了好轉(zhuǎn),看著媽媽痛苦的表情漸漸離去,我的心情也慢慢地由壞變好。事后,媽媽直夸我懂事,我心里美滋滋的!
智慧為你所用,只要你愿意用它,它就會幫助你化解困難,所有的困難就都迎刃而解了。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 13
星期四,美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買皺紋紙,還讓我們回家自己做一做,下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有布置好的作業(yè),就等媽媽回來。媽媽回來了,也買回來了各種顏色的皺紋紙,我馬上開始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長長的辮子。長長的真像長發(fā)公主的頭發(fā)。過了沒多久,我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺燈上也有一條長長的紅紫綠的辮子呢!還有一張照片,是我和張老師的合影,我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上,張老師的長辮子真漂亮。
有一次,我不小心把水落在了皺紋紙上,發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒有了。因為好奇,我將一整張皺紋紙放到了水面上,一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會變色,真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)原來皺紋紙是由普通的'紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花,做的跟真的花一樣,非常漂亮!我有空的時候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 14
都說一個在生活中善于發(fā)現(xiàn)的人,那么肯定是一個睿智的人。曾幾何時自己在生活中總是大大咧咧的,做什么事情也總是想著將就或者湊合,以至于自己的人生大部分都過得迷迷糊糊的。
后來自己慢慢的也就學(xué)會了在生活中發(fā)現(xiàn)一些事情。一些有趣的或者生活中有用的事情,那自己覺得長著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛真的是特別的`有趣和實用。
店里一般有人的時候自己都會在車?yán)锩,或者是寫文章或者是睡一覺都是不錯的選擇。但是冬天的時候還好盛夏季節(jié)車?yán)锩嫣貏e的悶熱。這個時候自己就想著說把窗戶打開會好一些。
可是之前自己基本上就是打開一扇窗戶,這個時候就發(fā)現(xiàn)車?yán)镆琅f是如此的悶熱。于是就想到了在學(xué)生時代學(xué)過得空氣的對流?奁挥袑α鏖_來才能夠給人帶來涼爽。自己試著把兩個車窗戶都打開的時候才發(fā)現(xiàn)車?yán)镆幌伦泳陀辛肆鲃拥目諝,一下子就變得不再那么的悶熱了?/p>
或許只是生活中一些特別細(xì)小的嘗試,但是對于自己來說確實特別欣慰的發(fā)現(xiàn)。從此以后哪怕在炎熱的夏天只要自己在車?yán)锩,把兩扇窗戶都打開的時候,車?yán)锞统闪艘粋不錯的休息區(qū)域。
而這個小發(fā)現(xiàn)也給自己的生活帶來了很大的方便。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 15
說起我的發(fā)現(xiàn),每個人都會有許許多多的發(fā)現(xiàn),下面就請聽我來說一說我的發(fā)現(xiàn)吧!
有一天,我和我的爸爸媽媽去野餐,我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。
不一會兒,我們來到了一個特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開,然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之速拿了一個漢堡包狼吞虎咽了起來。正當(dāng)我吃的有勁的時候,一大塊漢堡包上的大面包掉了下來,唉!真掃興。過了一會,突然,幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來,在面包的周圍轉(zhuǎn)了一圈,就走了。我好奇地想到:它們來干嘛?為什么在面包周圍轉(zhuǎn)一圈就一走了之呢?于是,我便繼續(xù)細(xì)心地觀察了下去。不一會,大概有20、30幾只螞蟻來了。它們過來了之后,就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包!霸瓉硎沁@樣。 蔽一腥淮笪虻卣f,“真有趣,這些小黑螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀,呵呵!”我一邊說,一邊又開始吃起了我的`大漢堡包。
從現(xiàn)在開始,我要留心觀察身邊各種各樣的事物,因為生活中處處有科學(xué)。如果你也有發(fā)現(xiàn)的話,那就趕快來和我分享吧!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 16
今天,張老師走進(jìn)教室,對我們神秘兮兮地說;“這節(jié)課我們要做一個覆杯實驗?梢杂靡粡埣埜采w在裝滿水的杯子上,把杯子倒過來,水不會流出來。”
大家聽了張老師的話,百思不得其解,七嘴八舌地討論起來,有的'說:“這怎么可能,水肯定會溢出來!”有的懷疑地問:“張老師這是在吹牛嗎?”還有的不假思索地說:“完全不可能,地心引力一定會使水流出來的,你們沒聽說水往低處流嗎?”
這時,只見張老師拿出了實驗器材,有兩個玻璃杯、一個水盆、鉛畫紙和許多水。張老師先把一個綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然后把鉛畫紙覆在了杯口上。接著等完全覆蓋緊了,飛快地把瓶子倒了過來,一連好幾滴水都沒漏出來,這張紙片真是神奇啊,難道是紙片大力士?
正當(dāng)大家覺得不可思議的時候,張老師說:“水杯被水裝滿,沒有一點空氣,而外面的空氣比里面多,空氣就把制片頂住了,紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來了!薄芭丁蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
其實,生活中只要你留心觀察,善于思考,一定能學(xué)到許許多多的東西。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 17
大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,就會有許多新鮮的發(fā)現(xiàn)。
今天,我和媽媽去超市里買東西。我順手拉了一輛手推車,可不僅沒拉動,我還差點摔了一跤。媽媽見了,急忙走過來:“怎么了?”我氣急敗壞地說“這車壞了,拉不出來了!”媽媽看了看手推車,笑著說:“你再仔細(xì)看看這輛車!蔽野l(fā)現(xiàn),手推車都被鎖在了一根鏈子上,就像許多小伙伴們手拉著手,不肯松開。每輛車的扶手右側(cè)都有一個銀灰色的硬幣盒。上面寫著“投人民幣1元”的文字和圖示,通俗易懂。媽媽給了我一元錢,我把錢塞入了硬幣盒里,突然,連著前面的'一輛車的鎖鏈彈了回去。這下子,車子終于可以輕松地拉出來了。于是,我和媽媽就推著車,開開心心地逛起了超市。
不一會兒,我們已經(jīng)買好了東西了。超市中有許多手推車回收點,我們來到其中一個點,將前面那輛車的鎖鏈扣,插入這輛車的鎖孔里,硬幣就“啪”的一下,彈出了放進(jìn)去的硬幣。
我握著那枚硬幣,心想、;這種辦法不僅大大減少了手推車亂停亂放的情況,還減少了回收手推車師傅的工作時間,真是一舉兩得。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 18
在生活中,要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻搬家,代表著要下雨;天空中云朵像魚鱗似的,就不要翻曬谷……
今天,我發(fā)現(xiàn)了:我其實很能干!記得小時候,我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而現(xiàn)在呢,我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。
一有空,我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項!媽媽又開始拖地板了,我趕緊說:“媽媽,我也要拖!”媽媽爽快的`答應(yīng)了。
“那你就拖書房吧!”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗,便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落,把書房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰,踩了我努力打掃過的書房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去,媽媽把衣服掛到衣桿上。你看,我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項“運動”!
說起運動,那可要說一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開始運動了。我覺得運動真快樂!
怎么樣?我能干嗎?
可是,我覺得最近學(xué)習(xí)壓力太大了!上次數(shù)學(xué)考試,我竟只考了79分!我成績退步,同學(xué)們嘲笑我,我對自己越來越?jīng)]有信心了!數(shù)學(xué)題目越來越難,成績越來越差,看來我得努力了!不能再掉以輕心了!
在生活中,看來真的得擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 19
一天,我正在洗衣服,突然,一枚一角的硬幣從我的上衣兜里掉到了盆里,沉了下去。我覺得很有意思,就把硬幣從水中撈出來,平放在水面上,它就沉了下去。
這是怎么回事呢?我記得被人把硬幣放在清水里就能浮起來,可我的硬幣為什么浮不起來呢?難道說只有清水才能浮起來硬幣,肥皂水就浮不起來硬幣嗎?對,我還是先做一個小小的實驗吧。
我先拿來一個小盆,打滿清水,再把一枚一角的硬幣小心的平放在水面上,硬幣終于浮起來了。我又懷著激動的心情往盆里滴肥皂水,不一會兒硬幣就沉下去了。我又打了一盆清水,往水中放了一 份一角的硬幣,接著又往清水里滴清水,這次硬幣卻沒有沉下去。這是怎么回事呢?我一邊想著,一邊大袋了一本《少年科學(xué)畫報》看看有沒有答案”找到了,我找到答案了!“我高興的喊道,原來 硬幣能浮在水面上,是因為水的表面張力大雨硬幣的質(zhì)量,而滴入肥皂水之后,水的表面張力減小,所以就托不住硬幣了。
通過這個實驗,我知道了硬幣能浮在水面上,完全是靠誰表面張力這個原理,沒有水的`表面張力,硬幣就會沉下去。
每個人在日常生活中的發(fā)現(xiàn)時不同的,只要我們留心,就會發(fā)現(xiàn)許多新發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 20
一天,我洗完澡放水時,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:把水塞拔開后,水不是直接進(jìn)入洞中的,而是圍著洞逆時針旋轉(zhuǎn)著進(jìn)去的。這是為什么呢?我絞盡腦汁也想不通,最后只能去問媽媽,媽媽也無可奈 何地?fù)u搖頭說:”我不知道!拔矣秩柊职,爸爸也只能說:”也許和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)吧。去查查電腦!
我馬上打開電腦,點擊”百度搜索“,輸入”漩渦與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系“,立刻彈出有許多標(biāo)題的窗口,可找來找去也找不到我要的資料!卑!拔覈@了口氣,幾乎快泄氣了。還好,在這時爸爸找 到了可能有這種資料的標(biāo)題,我馬上來了興致,打開那個窗口,果真有我要的資料,上面寫著:地球上的.漩渦是由于液體運動時受到地球自轉(zhuǎn)偏向力的影響而形成的,由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而 我國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。臺風(fēng)的旋轉(zhuǎn)也類似。
接著,爸爸又問我:”那想想,南半球會是怎么樣的呢?“我想了想說:”既然北半球是逆時針旋轉(zhuǎn)的,那南半球就是順時針旋轉(zhuǎn)。“爸爸贊許地點點頭。
看著爸爸的目光,我真是高興到了極點。從這件事中,我也懂得了一些道理:在生活中遇到問題,要有樂于探究的精神,想辦法弄懂。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 21
生活就想一首詩,它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽光,它照亮了生活的小道,為未來的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應(yīng)該加倍珍惜,努力發(fā)現(xiàn)生活的奧秘,探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛的.同學(xué)們,讓我們一起踏上這幸福的小路上,走進(jìn)生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂吧!
雖然,我是一個女孩子,但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!
那天,我找來了紙,折了起來。我無論把飛機的翅膀折得多大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次,飛機總算飛了起來,可它飛得又不平又不穩(wěn)。一起之下,我把翅膀折得很小,扔了過去。咦?只見我的飛機飛得又平又穩(wěn),降落的動作也很自然。我疑惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢!于是我查了資料,一看,哦!原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料,我還造出了會轉(zhuǎn)的飛機,會翻的飛機。讓我玩?zhèn)夠,沙發(fā)也快成了飛機場了!
雖然,這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻有了新的知識。俗話說得好:實踐悟出真理!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 22
偉大的雕塑家羅丹說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天,老師給我們做了個有趣的'實驗,她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子,一個熟雞蛋,一根筷子和一個裝了四百毫升自來水的燒杯,還有一包鹽,老師要干嘛呢?大家疑惑不解。
實驗開始了,胡珂左手拿了個雞蛋放了下去,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌,雞蛋卻紋絲不動。我心想:我們是不是被老師騙了呀?
然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽,但雞蛋還是一動不動。胡珂又繼續(xù)加了一勺鹽,清澈的自來水變成乳白色的了。過一會兒,他加到第十勺鹽了,只見雞蛋微微地飄了起來,但又沉下去了,我手心里不由自主地捏了一把汗:雞蛋,加油!快浮上來!當(dāng)他加到第十三勺鹽了,雞蛋像是學(xué)會了“輕功水上飄”一樣,緩緩地浮了上來,哇噻,雞蛋終于浮上來啦,太好了!太好了!原來老師沒有騙我們,我們的實驗成功啦!
通過這次實驗,我們發(fā)現(xiàn)水的密度越大,浮力也就越大。生活中處處有美,就等待著你去發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 23
在我快樂的童年,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天,下課的時候,我自己一個人坐在座位上發(fā)呆。突然,我感覺手好癢。原來是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它,心里想:小螞蟻敢爬在我手上,你那么小,一定會摔死的。只見小螞蟻從空中緩緩降落,一點傷都沒有。這時我心里充滿了疑問:為什么螞蟻從高空落下去會平安無事?第二節(jié)的上課鈴聲已經(jīng)響了,那節(jié)課老師講的'東西我一點也沒聽進(jìn)去,心里一直都存在著那個疑問。下學(xué)了,我回到家里,連作業(yè)都丟在一邊,飛快地抓起手機,迫不及待的上網(wǎng)查了起來!芭!原來是這么回事。”我激動地喊了起來。原來,即使在無風(fēng)的時候,螞蟻也不是垂直落下,而是飄著落下,它受到了空氣浮力的保護(hù)。它那六條又細(xì)又長的腿在往下落時,按照規(guī)律急劇擺動,使身體保持了平衡,落地時,總是六條腿著地,分節(jié)的腿不但能支撐身體而且還會產(chǎn)生對地而反彈力,不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 24
那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的`書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 25
咦?咦?我怎么聽到小草在深沉的嘆息,鳥兒在傷心的哭泣,滾滾的河流在激憤的傾訴,藍(lán)藍(lán)的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事?
去年春天,我去了一個普普通通的小園,雖然那兒不是很大,但是卻給我留下了深刻的印象:
小草鉆出了地面,扭動著它那柔弱的身體,報春花張開了小喇叭,鳥兒那清脆的歌聲會縈繞在你的耳畔,花紅了,草綠了,天藍(lán)了,透過三棱鏡時,前進(jìn)的方向就會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的.光帶。而這條彩虹是在玻璃桌下出現(xiàn)的,透過窗戶,玻璃窗將網(wǎng)查找相關(guān)資料,來滿足我的好奇心。不費吹灰之力,我心中的問號立刻消失得無影無蹤。原來,這種植物的名稱叫“含羞草”。在他的葉柄內(nèi)部有一個膨大的器官叫“葉抌”,葉抌內(nèi)的某種細(xì)胞對外界的刺激十分敏感。一旦葉子被觸動,葉抌內(nèi)減少了細(xì)胞的膨脹力,壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。這種神奇的植物真是讓我“大開眼界”!
這一點一滴的“發(fā)現(xiàn)”讓我的生活變得豐富多彩,還使我漸漸地養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。我從中懂得了一個道理:如今這個大千世界真是無奇不有,只要留心生活,便“處處皆學(xué)問”!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 26
我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天,我對蘆薈進(jìn)行了一番觀察。
蘆薈的樣子很像草,長長伸展的葉子呈現(xiàn)出一個個等腰三角形,仔細(xì)看,葉片上還有一點點米粒般大小的白點。摸一摸蘆薈葉,邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想,要是魯班當(dāng)年摸到了蘆薈葉,也會發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀察蘆薈,馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了,原來蘆薈長著網(wǎng)狀根,根系很發(fā)達(dá),就埋在花盆里不深處,拔起來不費多大力。我著急地說:“媽媽,這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答:“放心吧,蘆薈的生命力很強。有一次,媽媽兩個月都沒澆水,蘆薈照樣活得好好的`。誰能把蘆薈養(yǎng)死,那倒創(chuàng)造了一個奇跡了!笨粗鴭寢屖种械哪强脡褖训奶J薈,我問媽媽:“蘆薈可以吃嗎?”“行啊!蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送,“呸,苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。
“蘆薈可以炒著吃,還清熱解毒呢!也可以加工成營養(yǎng)品來食用,可不是像你這樣生吃蘆薈的!蔽艺咽种械奶J薈扔了,媽媽卻說:“別扔別扔,晚上正好給我做面膜用!
原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察,加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認(rèn)識。
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