發(fā)現(xiàn)的作文錦集3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
冬爺爺剛走，美麗的春姑娘就提著百花籃，邁著輕盈的步伐來到人間，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。
這是一個(gè)踏青的好季節(jié)，老師帶著我們踩著陽光，去游鳳凰湖。
踏著那小小的道路，一陣清風(fēng)從我的臉上拂過，是那樣的溫柔。就好像是來迎接我們的小仙子。那是大樹，那一抹青綠是那樣讓人放松，使人心曠神怡。這春暖花開的季節(jié)，心情就像那燦爛的陽光，一絲絲暖意涌上心頭。
到了目的地，老師讓我們自由活動(dòng)，草地上，小草努力地向我們招手，大地媽媽伸出她的手臂，鳳凰湖湖水見底，還倒映出了湖邊柳樹的影子。周邊還有一個(gè)小亭子，可以坐在這里休息、聊天等，小亭子邊有一條小溪，寂靜的流淌，小溪旁隨風(fēng)搖曳的柳樹，仔細(xì)梳理著自己的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
坐在草地上，時(shí)不時(shí)聽見鳥兒的歌聲，也許它們也在為春天的到來感到高興吧！拾起一朵落花，捧在手上，我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的'生命的奧秘，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時(shí)間隆隆的回聲，撿起一片花瓣，慢慢撕開，我看見了細(xì)小的花粉。
一上午的踏青就快結(jié)束了，我們要回家了，我們找到了春天，它就在我們身邊，只要多細(xì)心觀察，一定能找到美麗的春天。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
大家都知道，蘋果很好吃吧�？墒牵阌袥]有橫著切過蘋果嗎？
昨天上午，曹老師讓我們晚上回家去切蘋果，這時(shí)，我想：今天的家庭作業(yè)竟然是切蘋果。忽然，老師說：“必須橫著切�！蔽腋婀至�，為什么要橫著切呢？大家平時(shí)都豎著切的.呀。
帶著這問號(hào)，我一路小跑，不一會(huì)兒，我就回家了。一進(jìn)門，我第一件想做的事就是切蘋果。我找來一把水果刀和一個(gè)蘋果，一切，我就看見蘋果核和平時(shí)我切的蘋果不一樣，像一顆五角星，原來老師今天讓我們切蘋果是為了這個(gè)果核呀。
同學(xué)們，只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中有無數(shù)奧秘在等著你發(fā)現(xiàn)和思考。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
有很多人有過發(fā)現(xiàn)，我也有過一次發(fā)現(xiàn)。
記得我五六歲的時(shí)候，我呆在家沒事做，就坐在桌上望窗外。窗外一棵樹屹立在大街上。我閑著沒事做，睜一只眼，閉一只眼，一會(huì)兒又反過來，睜著的眼睛閉上，閉著的眼睛睜開。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題，閉左眼睜右眼和閉或眼睜左眼看同一個(gè)物體有不同的感覺，好像物體在動(dòng)。我覺得有趣，又望了望屋里，用同樣的方法看，結(jié)果都一樣，好像物體在移動(dòng)。我覺得十分有趣，想知道這是為什么，可《十萬個(gè)為什么》上面沒有。
我仿佛覺得我發(fā)現(xiàn)了什么偉大的事。后來，我知道了左眼和右眼雖然都長(zhǎng)在腦袋上，但是在不同的位置，左眼是從靠左的方向看，而右眼是從靠右的方向去看，雖然看的是同樣的物體，但由于方位不同，當(dāng)然會(huì)覺得不同。從這里，我知道了看物體要從不同的'角度來看。不光是物體，看人看事也要從不同的角度來看。
比如說二十二課《小抄寫員》吧。文中主人翁敘利奧為父親在夜晚抄寫簽條，這是兒子對(duì)父親的愛，但從另一個(gè)方面想：敘利奧夜晚工作，白天就會(huì)因睡眠不足而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好，因而父親的希望就破滅了。這樣一來，有不同的結(jié)果�？傊次矬w要從不同的角度。
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