意外的發(fā)現(xiàn)作文（精）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
意外的發(fā)現(xiàn)作文1
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的'，這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會(huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
意外的發(fā)現(xiàn)作文2
意外的發(fā)現(xiàn)，往往來(lái)自于生活。往往不經(jīng)意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來(lái)自不經(jīng)意。
昨天下午媽媽買了許多清甜又新鮮的水果，比如：蘋果、香蕉、葡萄放在家里，正好明天要去公園里玩，可以在路上解渴用。
早上我吃完早餐休息幾分鐘后，就去準(zhǔn)備公園里需要的東西，我在塑料袋里放一些蘋果和香蕉。我們就開(kāi)始出發(fā)了，到公園里玩了一會(huì)兒后，我覺(jué)得肚子好餓、好渴，就找了個(gè)座椅休息一下，填滿我的肚子，就要打開(kāi)塑料袋子時(shí)，讓人出乎意料的事情發(fā)生了。原來(lái)幾天不會(huì)爛的香蕉，沒(méi)想到今天就爛了，這是什么原因呢？香蕉怎么會(huì)爛得這么快呢？我?guī)е@樣的疑問(wèn)，晚上回到了家。向電腦先生請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，終于找到了這個(gè)答案，原來(lái)蘋果里能釋放出乙烯，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟，可是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)使成熟的果實(shí)腐爛，原來(lái)是這樣！
為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法，我把一根生香蕉和一個(gè)蘋果放在同一個(gè)袋子里封好。然后我就把一個(gè)熟香蕉和一個(gè)蘋果放在一個(gè)袋子里。封好后，我把它放在一邊。第二天，那根生的`香蕉已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味，而熟香蕉呢，已經(jīng)爛成一堆泥巴了，簡(jiǎn)直不敢相信自己看見(jiàn)的，太不可思議了！
意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實(shí)踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。
意外的發(fā)現(xiàn)作文3
一次科學(xué)課上，老師叫我們回家對(duì)身邊的事物仔細(xì)觀察，并記錄下來(lái)。
回到家，正在為不知如何完成科學(xué)功課而煩惱的我，接到回家第一個(gè)任務(wù)——幫媽媽切洋蔥。然而，在我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)并非那么容易。切洋蔥時(shí)，我感覺(jué)眼睛火辣辣的，不但睜不開(kāi)眼睛，還直流眼淚。于是，我耍起了小聰明。戴上了爸爸的墨鏡。一副威風(fēng)凜凜的樣子，看看我怎么對(duì)付這個(gè)洋蔥頭。沒(méi)想到，失�。∥蚁耄何乙欢ㄊ潜谎笫[的放射性物質(zhì)刺激到了眼睛。我不可能向它，向這個(gè)不值一提的洋蔥低頭！別心慌，總會(huì)有辦法的`，喝口涼開(kāi)水再繼續(xù)向洋蔥頭“挑戰(zhàn)”。令我感到奇怪的是，眼睛不再有那種火辣辣的感覺(jué)了！可這是為什么呢？可能是我當(dāng)時(shí)為了好玩而在口里含了一口水的原因吧！
后來(lái)才了解到，原來(lái)，切洋蔥時(shí)，洋蔥會(huì)分泌一種物質(zhì)，通過(guò)人的呼吸，吸入這種物質(zhì)，從而刺激身體部位。因此，在切洋蔥時(shí)，只要在口里含一口水，把洋蔥的分泌物溶解在水里，就不會(huì)在切洋蔥時(shí)被洋蔥的分泌物刺激到眼睛了。
看來(lái)真是“留心處處皆學(xué)問(wèn)”呀！只要你注意觀察身邊的事物，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
意外的發(fā)現(xiàn)作文4
放學(xué)了，我們收好書包在走廊上排隊(duì)。
坐在我后面的蘇佳怡也走了出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)樓下汪雨陽(yáng)同學(xué)的媽媽在叫他，被我發(fā)現(xiàn)了，可是他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗诤蛣e的同學(xué)打計(jì)算器上的游戲。我拍拍他的.肩說(shuō)：“汪雨陽(yáng)，你媽媽在樓下叫你。”接著，我后面陳佳怡和汪雨陽(yáng)同時(shí)抬起了頭，汪雨陽(yáng)叫了一聲媽媽，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)打游戲，可是，陳佳怡卻一聲尖叫劃破天空，猛地向后一跳。其他同學(xué)被她的舉動(dòng)嚇了一跳，有幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)跌倒，我連忙問(wèn)道：“陳佳怡，你沒(méi)事吧？”
陳佳怡摸著腦袋說(shuō)：“我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我居然有恐高癥�！�
“照這樣來(lái)說(shuō)，你可能真的有恐高癥，因?yàn)橛锌指甙Y的人在三米及以上往下看，就會(huì)頭暈！我們現(xiàn)在站的位置在十二米，你剛剛往下看的時(shí)候頭暈嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，陳佳怡的臉頓時(shí)變得蒼白起來(lái)，說(shuō)道：“我剛剛確實(shí)頭暈！”我一字一頓地說(shuō)道：“那你真的得恐--高--癥了�！标惣砚幌嘈叛矍暗陌l(fā)生的一切，我也是。
太不可思議了，天不怕地不怕的學(xué)習(xí)委員陳佳怡居然恐高？
意外的發(fā)現(xiàn)作文5
在我們的生活里，經(jīng)常會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。就在昨天晚上，我有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。
昨天晚上，“呼呼”一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)令人毛骨悚然。我與媽媽去超市購(gòu)物，一路上，我們挨著走。走到了一個(gè)紅綠燈口時(shí)，我們看到了一個(gè)與我的年齡相差無(wú)幾的小女孩站在紅綠燈的旁邊。她衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，臉上黑烏烏的。小女孩赤著腳，拿著報(bào)紙。沒(méi)看到一個(gè)行人路過(guò)，她都走過(guò)去乞求別人買一份報(bào)紙。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)我們這邊，用乞求的目光注視著我，小女孩小聲地對(duì)我說(shuō)：“你買份報(bào)紙吧！”我難以選擇，便望向了媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就爽快地買了一份，小女孩暗淡的眼睛里頓時(shí)閃爍耀眼的光芒。
我望著小女孩，問(wèn)道：“你怎么不去上學(xué)呀？這里多冷��！你還不回家嗎？”“我們家太窮了，我沒(méi)有錢讀書，并且我的媽媽病了。她病得很嚴(yán)重，我要在這里賣報(bào)紙，為她攢治病錢�！毙∨⒌椭^說(shuō)道。��！我馬上拿出錢來(lái)，把小女孩的報(bào)紙全都買光了。小女孩看著我，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，她就一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，我望著她那瘦小的背影，慢慢地消失在我的'視野內(nèi)。
我第一次發(fā)現(xiàn)幫助他人原來(lái)是那么快樂(lè)的，這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我從此都樂(lè)于幫助別人。
意外的發(fā)現(xiàn)作文6
吃過(guò)中午飯，我和女兒在看電視，忽然女兒?jiǎn)栁遥骸鞍职郑t色加綠色是不是黃色”，我很意外孩子怎么會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，緊接著就問(wèn)誰(shuí)告訴你的，她說(shuō)：“是我在玩橡皮泥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，我都已經(jīng)記住啦”。我很驚訝，孩子這么小就已經(jīng)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，因此我大力表?yè)P(yáng)了孩子的這一發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)孩子的'行動(dòng)。
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于6歲的娃娃我感覺(jué)有點(diǎn)難，可是孩子確確實(shí)實(shí)是通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)得出了結(jié)論，興許應(yīng)為這次發(fā)現(xiàn)對(duì)于色彩會(huì)有濃厚的興趣。轉(zhuǎn)念又想如果這是一個(gè)公式，我會(huì)要求孩子們?nèi)ケ痴b，孩子經(jīng)過(guò)努力很快也會(huì)記得，可是會(huì)不會(huì)使用這個(gè)知識(shí)，又能理解多少，我敢肯定這樣學(xué)習(xí)得到知識(shí)肯定沒(méi)有自己在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)理解的好。
課堂學(xué)習(xí)中，經(jīng)常為了懶省事，往往都是象征性的讓孩子動(dòng)手操作，最終還是老師來(lái)總結(jié)孩子來(lái)記憶，這樣的課堂會(huì)幫助孩子得到高分，但是不一定真正理解，所以在以后的學(xué)習(xí)中要鼓勵(lì)孩子動(dòng)手操作，合作學(xué)習(xí)，讓孩子們真正的理解教學(xué)、理解概念、理解學(xué)習(xí)。
意外的發(fā)現(xiàn)作文7
記得有一次吃飯前，我走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)叔叔正在宰殺一條黃鱔，他正艱難的用剪刀在給黃鱔開(kāi)膛破肚。我便上去“獻(xiàn)計(jì)”：直接了當(dāng)?shù)膶ⅫS鱔的頭與身子一刀兩斷不就OK了？
叔叔采納了我的建議，舉起菜刀，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲，黃鱔變?yōu)榱藘啥�。可是黃鱔頭那段竟然還在艱難得蠕動(dòng)�。�！我嚇了一條，一溜煙躲到了門背后，卻又看到叔叔依然在若無(wú)其事地?cái)馗`黃鱔身子的部分，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去瞧瞧。�。↑S鱔竟然還在蠕動(dòng)�。。∥覈樍艘惶�，可是靜下心來(lái)想一想，黃鱔擁有多頑強(qiáng)的生命力�。∵@不正是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
黃鱔一直被人們視為餐桌上的一種美味佳肴，可是它如此頑強(qiáng)的存活意志確實(shí)是人類所不及的，如果不是這次意外的`發(fā)現(xiàn)，我一直還一位黃鱔只是一種與蛇一樣的一種長(zhǎng)長(zhǎng)的惡心的東西，經(jīng)過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了黃鱔堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不服輸?shù)木�，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神······這些不都是我們沒(méi)有卻應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？比起因?yàn)槭《艞�，為了活命而背叛朋友和主人的人要高尚許多�。。�！其實(shí)黃鱔的精神我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)啊，你說(shuō)對(duì)嗎？
意外的發(fā)現(xiàn)作文8
學(xué)校主持了一次讓我們親身體驗(yàn)大自然的春游活動(dòng)，就是去游覽觀光嘉陵第一桑梓的河壩。
滔滔的江水清澈見(jiàn)底，河壩邊田野里綠油油的麥苗兒在向我們招手：金燦燦的油菜花兒爭(zhēng)先恐后地向我們點(diǎn)頭：粉紅的桃花，雪白的梨花隨風(fēng)飄灑：嫩嫩的柳條兒像春姑娘一樣扭著細(xì)腰在那兒搖擺跳舞。我們也情不自禁地哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐，跟隨著老師，一起來(lái)到了河壩。我們圍坐在草地上，一起載歌載舞，完全沉浸在了美好的大自然當(dāng)中。同學(xué)們有的累了，有的渴了，有的餓了，大家就拿出了零食，津津有味的吃喝了起來(lái)。
正在這時(shí)，我忽然轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)了幾位婆婆正在我們剛才吃東西的那些地方撿什么東西呢！出于好奇心，我們走回到那幾位婆婆身邊，原來(lái)她們正在撿地上的垃圾，于是我們問(wèn)她們撿這些垃圾干嘛？一位和藹可親的'婆婆回答道：“我們可以把有用的垃圾回收，把沒(méi)有用的垃圾撿到垃圾堆放處。！”于是，我們也幫婆婆拾起了垃圾。后來(lái)，才知道她們都是環(huán)保局的人員，都退休好幾年了。她們通過(guò)自己的行動(dòng)就是想告訴我們：不要破壞大自然，要保護(hù)好大自然！
是啊！同學(xué)們，老師叫我們?nèi)ゴ河螘r(shí)，必須帶好裝垃圾的方便袋，現(xiàn)在想想：我們真應(yīng)該向那幾位婆婆學(xué)習(xí)呀！全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保，就讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大自然吧！我們現(xiàn)在就從身邊的每一件小事做起吧！
意外的發(fā)現(xiàn)作文9
“嗡嗡嗡……”咦，是誰(shuí)在叫?我扭頭一看，啊，原來(lái)是一只小蜜蜂。我的好奇心讓我跟著這只小蜜蜂來(lái)到了花園。哇!好大一片郁金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的，成百上千朵郁金香正朝著我招手，空氣中彌漫著濃濃的花香。走近了看，每一株郁金香都長(zhǎng)著光滑碧綠的葉子，葉子中間伸出壯實(shí)的花莖，莖上托著一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯，或如尖荷;紅似火焰，燦若晚霞。我蹲下來(lái)，瞇著眼睛看著一朵粉紅色的郁金香。只見(jiàn)它的花蕊有六個(gè)瓣兒，六個(gè)瓣的中心頂著一些金黃色的小豆子，可愛(ài)極了。我不禁好奇萬(wàn)分：為什么郁金香的莖那么粗、那么直呢?我百思不得其解，只好去問(wèn)我的“百科全書”。
我像離弦的箭一樣沖進(jìn)媽媽的車?yán)�。“媽�?媽媽!為什么郁金香的莖那么粗壯呢?”我喘著粗氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽。媽媽被突然闖進(jìn)來(lái)的我嚇了一大跳，她哭笑不得地刮了一下我的鼻子：“你真是個(gè)小問(wèn)號(hào)!郁金香的種子叫郁金香球根，那球根有你的`手心那么大，一個(gè)球根只長(zhǎng)一株郁金香，而郁金香的花朵又比其他的花大，它的莖如果不粗壯，怎么能撐得住郁金香的花朵呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，郁金香隨風(fēng)搖擺，在粗壯的花莖的撐托下，狂風(fēng)也對(duì)它無(wú)可奈何。這就是有著堅(jiān)韌不拔意志力的郁金香，我愛(ài)這樣的它!
意外的發(fā)現(xiàn)作文10
暑假里，媽媽炒菜時(shí)，我在旁邊“搗亂”：拿著一些白醋和一個(gè)雞蛋把它們放在一起，突然，我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡，氣泡越來(lái)越多，最后竟把雞蛋“抬到”了水面，氣泡一下破裂了好多，雞蛋沉了下去。我吃驚地說(shuō)：“這是怎么回事？難道這都與白醋有關(guān)？”于是我動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)茶杯，在里面放了一個(gè)雞蛋，倒了白醋，將雞蛋浸沒(méi)在白醋中，目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)，雞蛋表面都是氣泡，忽上忽下，沉浮不定。我把杯子放在旁邊，吃晚飯去了。
第二天，我又有驚人的發(fā)現(xiàn)：雞蛋表面的殼被腐蝕完了，只有一層薄膜覆蓋在上面，我將雞蛋洗干凈，看，一個(gè)無(wú)殼蛋形成了。我趕緊去問(wèn)教化學(xué)的.爸爸：“老爸，為什么雞蛋殼被腐蝕了呢？”，爸爸不假思索地說(shuō)：“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類的物質(zhì)溶解，并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，你看到的氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣，像魚骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣，也都會(huì)被酸性物質(zhì)腐蝕，可別忘了可樂(lè)類飲料也是酸性的，傷害你的牙齒。”
原來(lái)生活中也充滿了知識(shí)，充滿了科學(xué)，只要你肯動(dòng)腦筋，肯動(dòng)手，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)等著你！
意外的發(fā)現(xiàn)作文11
看到發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字，我不由得想起我童年時(shí)代奇妙的發(fā)現(xiàn)，那是一次重大的發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)美麗又舒服的下午，我依然在小區(qū)里練舞。忽然，我不知怎么的就發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，它小小的很可愛(ài)。我跟著它發(fā)現(xiàn)了它的藏身之處—螞蟻的小村落。那里熙熙攘攘的村民有的搬運(yùn)糧食，有的駕著它們的“小車”出去旅行，有的則在家縫縫補(bǔ)補(bǔ)。它們的分工也很明確，工程師忙于建筑設(shè)計(jì)，舞蹈家忙于招生學(xué)員。戲劇家忙著教學(xué)員連好戲，給“觀眾”唱戲……
我終于擺脫了那只可愛(ài)的小螞蟻，我繼續(xù)向里走，看到這場(chǎng)情景，我不由得放聲大叫。那里搭著一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)下的“觀眾”不計(jì)其數(shù)，凳子也很難數(shù)的清，心想：那是干什么呢？怎么會(huì)有那么多的“觀眾”和“凳子”？哦，原來(lái)那里要演一場(chǎng)戲劇，我還以為有什么隆重的慶典呢。我也看看有什么精彩的節(jié)目。讓我給你們介紹介紹。有舞蹈比賽、歌詠比賽、戲劇比賽……真是不言而喻啊！
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的'時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。怎么樣？我這次意外的發(fā)現(xiàn)好嗎？我愿意牽著你的手一起到螞蟻的村落看看。
意外的發(fā)現(xiàn)作文12
今天一早，我們?nèi)揖统鋈ビ瓮媪�。爸爸帶我們�(nèi)ヒ粋�(gè)農(nóng)場(chǎng)。
那里環(huán)境很好，種的什么都有，有甘蔗，有各類蔬菜，還有梨，桃子，杏等，養(yǎng)的雞鴨鵝還有綿羊。最有特色的是還有適合居住的窯洞，這還是我第一次見(jiàn)到，我們?cè)诟G洞里喝茶，吃飯。餐桌上都是農(nóng)場(chǎng)種植的有機(jī)蔬菜，還有新進(jìn)的蟲草雞湯，那雞湯特別好喝，我喝的'都停不下來(lái)。
吃完午飯后，我們到旁邊的唐崗水庫(kù)玩，大熱的天把我們曬的都黑了一圈，但是一到河邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)蔭遮天蔽日，特別涼爽，我決定下去河邊看看，我從小河坡下去，誰(shuí)知我剛下去就看到一只烏龜趴在石頭上懶洋洋的曬太陽(yáng)，我直接跑過(guò)去把它捉了起來(lái)，然后興高采烈的拿給小伙伴們看，他們都吃驚了，紛紛問(wèn)我怎么抓的烏龜。聽(tīng)了我的描述，他們說(shuō)我太幸運(yùn)了。
于是我把烏龜帶回了窯洞，我把烏龜放到了一個(gè)裝滿水的箱子里，就出去玩秋千了，回來(lái)后我看到烏龜扒著箱壁想出去，我和小伙伴就又和烏龜玩起來(lái)了。
愉快的一天就這么結(jié)束了，烏龜這意外的收獲讓我感覺(jué)了很多快樂(lè)！
意外的發(fā)現(xiàn)作文13
陽(yáng)春二月，春雨“淅淅瀝瀝”地下著。
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為大地披上了生機(jī)勃勃的春衣。你瞧，城市里，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，變得蒼綠了。草地上，小草冒出了新芽，尖尖的，矮矮的，肥得像熟睡的胖娃娃似的。河邊的柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了小草一樣新芽，好像一位漂亮的美少女正一邊梳理著她那柔順的秀發(fā)，一邊黃眉綠眼地沖著人們微笑，可愛(ài)極了。公園里，百花爭(zhēng)放，爭(zhēng)奇斗艷，有：牡丹花、桃花、月季花、一串紅、牽�；ā鼈兒孟裨谙虼禾煺故咀约旱膵趁暮陀⒆�。勤勞的蜜蜂們又開(kāi)始了新一年的忙碌，只見(jiàn)它們從這朵鮮艷的花朵上一下子飛到了那朵嬌艷的花朵上。它一邊為人們采集蜂蜜，一邊和蝴蝶們?yōu)榛▋簜鞑セǚ�；蝴蝶們也撲打著美麗的翅膀，在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我是不是能稱得上春天的勤勞使者呢？”
你再看，鄉(xiāng)村的田野里一片綠油油的包心菜，好像一個(gè)個(gè)圓咕隆冬的`胖娃娃似的，還有那向日葵般的花菜，他們一個(gè)個(gè)懶洋洋的呆在田野里，貪婪地吮吸著大地媽媽給它們的營(yíng)養(yǎng)品……。
春天的美是永遠(yuǎn)也講不完的，我在這就不一一的羅列了。
一句話，春意濃濃，讓我們慢慢的去體會(huì)吧！
意外的發(fā)現(xiàn)作文14
一天，我和好朋友睿睿去團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)爬山，同行的還有一只小狗，它叫“三寶”，才出生兩個(gè)月，只有一個(gè)四腳小矮凳那么高。“三寶”有一身金黃的毛，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，三角形的耳朵耷拉著，胖墩墩的像個(gè)小毛球。坐車時(shí)，因?yàn)闀炣�，“三寶”在車上還吐了一回。這么弱小的狗，怎么爬山呀？我心里想。
我們沿著一條全是泥土的小路上山。走著走著，山路越來(lái)越窄，忽然沒(méi)路了，于是，我們拉著樹(shù)枝往上爬�！靶」吩趺崔k？媽媽！”我說(shuō)，“應(yīng)該把小狗抱上去�！眿寢屝χf(shuō)：“不需要，它自己能上來(lái)，因?yàn)樗兴闹讳h利的爪子�！痹捯魟偮洌叭龑殹本尤粨u著尾巴，降低身體高度，沖向小山坡，“噌噌噌”地爬了上來(lái)�！叭龑�，好樣的！”我們都不禁為它鼓掌。就這樣，小狗和我們一路爬到山頂。
下山時(shí)，我們遇到一個(gè)幾乎垂直的陡坡，而且土很松，大人們神情嚴(yán)肅，不停地喊著：“小心！拄好木棍！”張小弟的'爸爸借助木棍，用他的腳為我們踩出一條小道，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我們小孩一個(gè)個(gè)地抱下來(lái)，放在安全的地方。
意外的發(fā)現(xiàn)作文15
生活充滿了奧妙，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的秘密，在我們的生活中，只要細(xì)心觀察，就一定會(huì)有收獲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧妙。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我快速地寫完了作業(yè)，覺(jué)得家里很悶熱，于是，我就讓媽媽帶我去小河邊走一走。我們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河里的魚總是時(shí)不時(shí)地蹦出水面，吐出了一串串的泡泡，然后又落入水中，濺起了一陣陣的水花，我看到了這些小魚兒的舉動(dòng)，不由得突發(fā)奇想：這些魚兒到底怎么了呢？難道水被污染了，水底下有別的東西，還是水利缺乏空氣，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我眼前回蕩。
我?guī)е闷嫘娜フ抑R(shí)淵博的爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難也應(yīng)該靠自己來(lái)克服，我相信，通過(guò)你的.努力，也一定會(huì)知道的。”我還想繼續(xù)追問(wèn)下去，爸爸打斷了我的話，“你可以去找不會(huì)說(shuō)話的老師呀，”爸爸指了指書房字典，還有電腦。
我走進(jìn)書房，翻起了一本本的書看了起來(lái)，啊！我終于找到了答案，我激動(dòng)萬(wàn)分，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，原來(lái)，剛剛下過(guò)雨后，天氣非常悶熱，小河里的氧氣才會(huì)越來(lái)越少，所以魚兒才會(huì)一只一只地跳出水面來(lái)吸取新鮮的空氣。
這件事使我知道了一個(gè)深刻的道理：即使在平凡的小事中，也有許多奧秘。
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