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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2024-10-12 12:28:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)的作文【合集】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)的作文【合集】

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這一課,感受頗深,作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》有感。

          課文主要講了1910年,魏格納住進(jìn)了醫(yī)院。他在這里非常無(wú)聊,就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線?蛇@一畫(huà)沒(méi)白畫(huà),魏格納發(fā)現(xiàn)了地球上所有大陸塊的海岸線都可以較為吻合的在一起。第二天,魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授,可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭?晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人,他又做了很多考察。終于在1912年,在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì)上,魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講,引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。

          我嘆服魏格納的`堅(jiān)持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神,而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號(hào)電池大的冰塊,我用手抓了15分鐘,雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué),但我堅(jiān)持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì)到,只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅(jiān)持早讀,那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng),讀后感《作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》有感》。如果我們每天堅(jiān)持寫(xiě)鋼筆字,那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅(jiān)持鍛煉身體,一定會(huì)非常健壯。

          我嘆服他勤于觀察的精神,在科學(xué)上,我們就應(yīng)該富有這種精神。通過(guò)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的細(xì)菌世界。在校園中仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀察,你就會(huì)變成一個(gè)粗枝大葉的人。

          我嘆服他的仔細(xì)思考的精神,如果他不仔細(xì)思考,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上所有的大陸是連在一起的,后來(lái)因?yàn)椴粩嗥,才?huì)成了今天的各個(gè)大陸。

          魏格納的重大發(fā)現(xiàn)就靠仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,反復(fù)論證。他就是我學(xué)習(xí)榜樣中的一個(gè),我也要成為一個(gè)像他那樣的人。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          我在家門(mén)口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。

          終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的'小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開(kāi)始,它還彎著腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開(kāi)了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。

          然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開(kāi)始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!

          那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見(jiàn)那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán),眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。

          多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)呢!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          善于觀察的人總會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,平淡無(wú)味的生活中,如果用一秒的時(shí)間留神一個(gè)角落的話,那會(huì)讓生活變得津津有味。

          圣誕節(jié)時(shí),西方的.小朋友們常會(huì)扮成奇裝異服的樣子去索要禮物。而在中國(guó),這種節(jié)日只是忽隱忽現(xiàn)罷了。

          小時(shí)候,總是傻乎乎地以為圣誕節(jié)一定可以要到糖,所以日盼夜盼地等著這一天的到來(lái),圣誕節(jié)到了,我會(huì)天真地去敲鄰居家的門(mén),索要糖果與禮物,每次都會(huì)收獲一大包誘人的糖。

          可當(dāng)我津津樂(lè)道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這么多年來(lái)一直把我蒙在鼓里的大秘密。

          在圣誕節(jié)前一天夜晚,當(dāng)我要去洗澡時(shí)從門(mén)縫里聽(tīng)到一句話:“明天就是圣誕節(jié)了,約冰日盼夜盼,可不能讓他失望啊,明天把這些糖分給鄰居,讓他們配合一下!边@是父親說(shuō)的,當(dāng)時(shí)我才明白為什么明明是西方的節(jié)日中國(guó)人還這么配合。

          圣誕節(jié)當(dāng)晚,月亮很白,白得像個(gè)白玉盤(pán)。星星眼睛眨得厲害,天空微暗,這么好的天氣我想我該行動(dòng)了,她們果真把昨天父親給她們的糖全都給了我。

          雖然已經(jīng)猜透一切,可還是要陪她們盡力地表演成什么也不知道的樣子。

          從此,我沒(méi)有再過(guò)圣誕節(jié),因?yàn)椴幌胱尭改冈儋M(fèi)心思,只是告訴他們我長(zhǎng)大了,不需要再過(guò)圣誕節(jié)了。有時(shí),生活中留神僅僅一秒,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)大世界。

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