發現的作文（通用34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的發現的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
發現的作文 1
早晨的陽光十分柔和，透過窗簾射進我的房間，顯得十分暖和，由于昨天晚上的‘“挑燈夜戰”，我睡得很晚，但不知為何我此時卻睡意全無。
我將眼睛閉上，閉目養神，就在這時，我聽見父母房間的門“吱呀”一聲開了，腳步聲由遠及近又傳遠了。我知道是爸爸去做早飯了，“已經快七點了，叫他起床吧。”“再等一會兒吧，他昨晚睡得特別晚。”是媽媽溫柔的聲音，透過門縫，我看到媽媽正向我走來，我忙合上眼。
媽媽躡手躡腳地走進我的房間，輕輕地推開我的房門，向我走來。只見媽媽將我的被子十分小心地往上拉了拉，媽媽身上那種獨有的香味十分清香，我十分享受那種依偎在媽媽臂彎里的感覺，那溫暖似乎取之不完，用之不盡。他用手指小心翼翼地為我帶上掖上被角，我不知道是真的暖和了，還是慢慢溫暖了我，我們溫暖極了，媽媽似乎也很享受這個過程，滿眼充滿了愛意地看著我。
為我做完了這一切，媽媽轉身躡腳躡手躡腳地，貓著腰離開我的房間，走之前還不忘帶上我的房門。
腳步聲由近及遠，我看見了早晨的陽光欣欣然，富有朝氣，籠罩著整個城市。映在媽媽的頭發上。我隱約發現媽媽那原先烏黑的頭發竟夾雜著幾根白發，映著陽光還發出點點光芒。我躺在床上，回憶著。
我知道，我今天看到的只是父母對我的.愛的冰山一角，無數個忙碌的早晨，他們都是這樣關心我。今天早上我發現了親情，發現了父母對我的愛。
發現的作文 2
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地又過去了 ，美麗的春天悄無聲息地來了。
春天像是一個腳步輕盈的仙女，當你察覺到她的到來時，她已經將每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃，當然更多的是嫩綠；她讓冬眠的動物睜開眼睛醒過來了。風微微地吹拂著，如牛毛的細雨從天上灑落下來，千條萬條的柔柳，齊舒了她們黃綠的眼、青的草、綠的.葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天這位小仙女將我們的校園也打扮得生機勃勃。在我們新教學樓后面有一個小憩園，那里的桃樹抽出嫩綠的幼芽，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，五朵小花瓣合成了一個可愛的小臉蛋。那許多纖細的花蕊頂著一粒粒淡黃的小點點，那香氣讓人醉倒。小草也已破土而出，長出嫩綠的身，在春風中盡情地舞蹈。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出動人的舞姿。
我真希望能有一個屬于我自己的春天，那樣我就可以每天都能看到春天的美，每天都能生活在一個美麗、快樂的世界里。然而我知道，時間老人怎么可能停下他匆匆的腳步呢？驀地“一日之計在于春”這句話回響在我的耳邊，是啊，抓緊時間，努力進取，不就是留駐自己的春天嗎？想到這里，我大步向教室走去。
發現的作文 3
幾個月前吧，大概是冬天，寒風凜冽的季節里多了一個溫暖的小身影，聽峰爺說，這是他幾日前剛剛買的狗，叫花花。
峰爺做廚師不少年了，三天兩頭被別人情趣為鎮里鎮外的好白喜事忙才，常常只又在半夜才能聽到峰爺開著小客車和廚師們餐具卸車。花花沒有人管，整日在鄰里間奔走，也時常來找我。
花花剛來一歲，興許是年幼或是天性如此，花花與其他我所見過的狗不同，他們鄰里間就像一個小孩子，很乖巧，聽話，很少聽到他大叫或是不樂意。所以見到它時候我也會把骨頭丟給他吃，每次他見到我都會把頭往我身上蹭，有時也有其他的友好舉動。
流水的時光慢了許多，積淀下來，每天都會叫爺爺做些帶骨頭的肉，垃圾桶里的骨頭因為花花也難得一見，倒是成了稀罕物。除了晚上睡覺，花花棕色的小身影總是會搖著尾巴出現在我家里。
有一次我去喝喜酒了，回來時已經暮色四合，鄰家的燈都黑著，只有間隔許久的路才可見一盞并不太亮的路燈，發出昏黃的光暈。人家安靜，風倒是刮得不小，爺爺打著手電筒路過，峰爺家的花花弱小的身體趴在峰爺的車底下，風把他吹得有些發抖。
要離開老家那天，花花和以往一樣來到我家，在中飯前走的，知道它會來，我提前準備好了骨頭，“花花多吃點，以后就很難吃到我家的骨頭了”花花好像聽得懂話，指導我要離開，沒有抬頭，默默的吃著骨頭。
車已在等我，怕被花花看到，我特意把它送了回去。我上了車，卻傳來一陣狗叫，花花站在巷子口，拼命地叫，跟在車后飛快的跑，車子越開越開，沒有看到他離開。
又回到了日夜喧鬧的'城市，每天習慣了吃帶骨的肉，也忘不了留下骨頭。出來后回來，發現，骨頭都沒有了蹤影，便以為是花花，去垃圾桶一看，卻想往常一樣被收去了，這才知道花花不在身邊。
偶然間發現，花花早已不在身邊，也難得一見，別了的一切都消失在空氣中，回憶中耳邊有花花小小的身影。寒天中，想起花花，依靠在我身邊的溫暖還在，那熟悉的暖意，似一股溫泉，在心中流淌。思念里溫度，足以讓我的心富足起來，心里又叫起花花。
發現的作文 4
早在9歲的時候，我就發現了有關衣服顏色深淺的規律，這可是我絞盡腦汁思考的結果。
我的發現起使于9歲的生日禮物。那年，媽媽帶我去來雅百貨買生日禮物。在小公主的'柜臺里看中了一條美麗的黑色長裙，媽媽看后也很中意，于是把它買了下來。
一次，我穿上黑裙子去上學，那天天氣炎熱，雖然裙子很短，但我仍感到十分的炎熱。而第二天天氣仍是很炎熱，但我穿的只是一件白色的襯衫，我明顯地感覺到比較涼快。這一點，引起了我的思考：這究竟是為什么？我曾以為是溫度的差別所引起的，于是我再做了一遍。早上，我先穿黑裙子去，明顯感到炎熱；而下午我又穿上白襯衫，發現沒有像上午那樣炎熱。我還是不相信，于是我換了一下順序，上午穿白襯衫，下午穿黑裙子，可結果還是一樣。這究竟是為什么？
于是我又對小伙伴做了一次實驗。我讓他們上午穿一件深色的衣服，下午穿淺色的衣服，但結果是一樣的。
這樣的結果更讓我疑惑不解，因為原來并不只是我會這樣，伙伴們都會這樣。于是那天我們決定去問老師。“這到底是為什么呢？”我們虛心地問老師。“確實是會這樣，但……”老師也說不清楚。于是我決定自己思考。
我常常拿著兩件衣服看了又看，瞧了又瞧，恨不得答案就印在衣服上。可那樣就沒有探究精神了，我告戒自己。我冥思苦想，一滴滴地汗水在我身上流淌。盡管很累，但我仍然堅持思考，因為一旦停下來，我就安不下心，總是想著問題。這時我抬頭看了一眼窗簾，我猛地想起來，媽媽冬天時不是經常把窗簾換成深色的嗎？而到了夏天，媽媽則用淺色的窗簾嗎？這不跟我的問題一樣嗎，因為深色窗簾吸熱，所以夏天穿深色衣服就熱，而冬天不就剛好相反嗎，因為深色窗簾吸熱，所以冬天要用深色窗簾，才不會冷；而淺色衣服不吸熱，夏天穿了就不熱，冬天則相反，不能使用淺色的，因為不吸熱，所以會冷。我這才發現原來我的發現竟是如此簡單明了。
通過這次發現，我還明白了一個道理，一些重大的發現，結果有可能從生活中就能發現到。
發現的作文 5
今天，在家里，我正在看《這才是最好的數學（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來那是另一道題，我有了一個新發現，我以前認為:《這才是最好的數學（上）》和《這才是最好的數學（下）》都有這樣同一道題。可是現在才發現原來不是的呀。
所以，只有認真觀察才能發現秘密，而且有時候在要發現秘密的時候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時發現了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時在發現秘密的時候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會繼續在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發現就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的`時候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛迪生發明燈泡的時候，就是試了無數次，才發明出一個合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現在都不會有燈泡這個事物了。
發現的作文 6
今天回去默寫，每當聽到老師這樣說時，我的心中便會有一絲不安。因為媽媽下班后忙于家務事，經常沒時間給我默寫詞語。外婆又不會講普通話，讀的詞語常讓我丈二和尚摸不著頭腦，默寫起來非常吃力。
有天晚上，又要默寫詞語，我急得在書房里直轉，看到掛著的竹笛，突然來了個靈感。對呀！我在學竹笛時經常用手機把老師教的曲子錄下來，回家后照著練習。現在也可以自己先邊讀詞語邊錄音，然后再一邊放音，一邊默寫。我馬上試了一下，效果果然很好。
這樣試了幾次后，我發現錄音后馬上默寫，并不能完全反映真實水平。于是我改為在預習時就錄音，過幾天再默寫，這樣不僅可以更好地檢驗掌握程度，而且預習效果也提高了。同時我一直保存錄音，在平時練習、期中和期末復習時也可以再次默寫測試。接著我又把這個辦法運用到了英語默寫上。利用這個方法，我的默寫水平大大提高，連續得了很多次默寫滿分。
爸爸對我的'創新做法連連稱好，為了提高錄音效果，還獎給我一部新手機呢。爸爸說：生活中不缺少發現，而是缺少發現的眼睛。我想：只要勤于動腦，就會有更多發現，學習也是如此。
發現的作文 7
妹妹很討厭我，總是跟我搶東西、搶玩具、搶零食……
有一天，她惹媽媽生氣了，我對她說：“載歌不行，不能惹媽媽生氣喲。”誰知，她對我說：“我要把哥哥殺了，我要把哥哥砍了，我要打死哥哥。”眼睛里還散發著兇光！仿佛要把我吃了。
有一次，我跟她搶恐龍玩具。她說：“我要拿棍子把哥哥打一頓。”她說話算話，立刻去陽臺上拿了一根晾衣桿，朝我打來——可疼了！
還有一次，我們搶薯片吃，她說：“我要打哥哥。”雖然這次她沒有拿晾衣桿，但是她拿起了凳子。我撒腿就跑，她在后面緊追不舍——可嚇人啦！
記得還有一次，我們在綠道上賽跑。她輸了，就隨手撿起一根樹枝，朝我打來。連爸爸媽媽都拉不住她呢，就像一只發怒的公牛。
過了一段時間，我發現妹妹慢慢開始變了。
有一次，我在踢比賽，她在旁邊加油助威，一直喊：“哥哥加油，哥哥加油！”她見我沒有水喝，就趕忙拿了一瓶礦泉水遞給我。
有一天，我跟小伙伴打架，她就狠狠地指著那個小伙伴說：“不許欺負我哥哥”，舉起小拳頭就朝別人打去，像一只發怒的.小獅子。
天黑了，她就會抱著我的腰，嬌聲嬌氣地說：“哥哥，我怕！”
有時候我餓了，她會給我拿一個小桔子或小餅干說：“哥哥，吃”。這個小桔子或小餅干是別人送給妹妹，妹妹舍不得吃，特意留給我的。
還有時候，她會抱著我的腿說：“我最愛哥哥了”！我心里暖暖的。
我發現妹妹一點兒也不討厭我，她很愛我，我也愛她！
發現的作文 8
星期天，我在家里做作業，有一個數學題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
之后我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現象我很好奇：“難道小紙屑真的`被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發生一樣的情景嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎樣毫無反應，這是為什么呢？帶著這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。這個現象真趣味啊。我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發現，它會給你無窮的樂趣。
發現的作文 9
這天我準備出去玩兒，突然發現草坪上有一只蜘蛛，這只蜘蛛半個身子躲在洞里，只露出腦袋和前肢在外面，也不知道在干什么。
這時候我就很奇怪了：咦？為什么這個蜘蛛不在蜘蛛網上？如果沒有蜘蛛網它怎么捕獵呀？如果捕獵它又會供給什么樣的小動物呢？一連串的問題一起涌上心頭，讓我不知所措。
所幸，媽媽曾經給我買了《昆蟲記》這本書。為了解決疑惑，我認真地查找和閱讀了《昆蟲記》這本書中關于這種蜘蛛的介紹。原來這種蜘蛛叫狼蛛，它不會織網，它捕獵是靠它那兩顆尖尖的毒牙。獵物一旦靠近洞穴，它就迅速撲上去，用毒牙緊緊咬住獵物，等到獵物喪失知覺或者窒息死亡，它便會將獵物慢慢拖進洞穴。別看狼蛛個頭不是很大，可是它的毒素可厲害了，別說是大老鼠，就是體型肥碩的野兔也會被毒死。
對待獵物，狼蛛是無比兇狠和冷酷的，可是，對待自己的寶寶，狼蛛可是超級溫柔。如果狼蛛媽媽產了卵，它會一直守護在自己的洞穴里，直到狼蛛寶寶出生。狼蛛寶寶出生后，狼蛛媽媽會變得更加的謹小慎微，不會有絲毫松懈與片刻猶豫。為了照顧狼蛛寶寶，狼蛛媽媽可以一天、兩天、一個星期甚至一個月都不喝水不進食。所以，當狼蛛寶寶長大后，絕大多數的狼蛛媽媽都會因為體力衰竭死去……
多么偉大的'母愛呀！狼蛛媽媽竟然可以為了孩子，不吃不喝不眠不休。我想這個世界上能做到這般的，只有媽媽。所以，為了媽媽，我們應該也必須好好學習。因為，這是我們報答母愛的最好方式。
發現的作文 10
我通過觀察和實驗，發現了螞蟻的一些秘密，現在讓我告訴你吧。
一次，我在觀察螞蟻搬食，我發現螞蟻們像一條豎線一樣走到食物面前搬完食物，然后又走原來的路線回蟻穴。我想：“明明有很多條路可以走，為什么它們偏偏走原來的路回家呢?”回到家里，我去問爸爸。爸爸說：“看《十萬個為什么》。”于是，我便專心致志地看起來。原來螞蟻是在走路的過程中留下了氣味，然后聞著氣味回蟻穴。知道這些后，我想試試看，就到螞蟻辦事的地方開始了我的”惡作劇。我用手指在螞蟻的路線上狠狠地畫了一道，果然，剛走到劃線處的兩只螞蟻就迷路了，找來找去也找不到回家的路了，只好向別的地方開始探路了。哦，原來螞蟻真的`是靠聞氣味認路的，這是我發現的螞蟻的第一個秘密。
還有一次，我發現螞蟻成群地在搬家。剛剛還晴空萬里，頓時天上烏云密布，眨眼間大雨“嘩嘩啦啦”地傾瀉而下。我馬上跑回家，回到家里，我被淋成了落湯雞。我想起了螞蟻，就又去問爸爸。爸爸說：“快下雨時，螞蟻就要搬家，因為它住的蟻穴太低就會被淹沒，所以要搬家。”哦，原來下雨前螞蟻會搬家，它們真是一種聰明的小生靈。我發現了螞蟻的第二個秘密。
我愿做生活的有心人，去觀察更多的大自然的秘密。
發現的作文 11
天漸漸黑了下來，如染上了墨水，月亮也與太陽交接。
我剛下晚自習，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來。在家與學校之間，有一段路是沒有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨走過這一段路，總要父母來接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調整呼吸，小心謹慎地邁進這黑暗之中，整個人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍，看吶，那個垃圾桶就像一個睡倒的鬼，真怕他會突然站起來，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的'眼珠！“啊！垃圾桶活了，他要來要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發軟。如果不是我控制的話，我估計我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發現它竟沒有追上來。我聽見“喵”的一聲，唉！原來是只貓啊，嚇死我了！我又轉過身去“咦？那好像是盞燈。”我看見了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開腿狂奔，終于，又踏進了光明。
自那以后，我再也沒有懼怕過那段路，我發現當我遇到困難時，心中總會想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒有路燈的黑暗地帶。總有一天，你會沒有了依靠，沒有父母為你遮風擋雨。可當你鼓起勇氣走過這段黑暗，你會發現，光明就在眼前！
發現的作文 12
世界很大，生活著數億人，我相信每個人他們的生活，他們的世界都是平凡到不能平凡的。但是，你用一雙明亮的眼睛去品味生活。那么，你所認識到的世界就與眾不同了。每時每刻，每個人都在以著自己的表情與動作，發泄著內心的情緒。皺眉,抿嘴,注視……可在我發現這平凡的生活中最美的，也只是微笑。對人付之一笑，世界仿佛就會明朗了起來；對人付之一笑，生活中的.憂慮仿佛就消散去了。那，是一種正能量的傳遞。
那天，天空很陰暗，風有點冷，呼呼地在大街上奔來奔去。我走補習班回家的路上，車站邊有一個小攤，不大，打著略顯褪色的招牌，賣著大餅呢。我心中一喜，也正因為肚子饑餓了，三不并兩步急不可耐地快步走去。只見是一個老人，面容滄桑，戴著一頂絨毛帽，用幾件略顯破舊的大衣裹著自己，在冷風中瑟瑟發抖。我要了一個餅，他顫顫巍巍地包好餅，又伸出那雙長滿老繭的手小心翼翼，生怕弄臟了包餅的紙。但是他那溫暖的笑容啊，融化了我的心。那真是長輩最慈祥關切的笑容，平凡中最美的事。因為這一笑，手中的餅似乎也匯聚成一股力量，滋潤心間。
微笑的力量是多么偉大呀！
希望在當今這個世界中，各國人民，全球人類，都能在平凡中發現微笑那巨大的魅力，使中國，以至地球這個大家庭變得更加和諧美好，使我們的生活足以充滿色彩。
世界各國的膚色不盡相同，語言也不盡相同，但是微笑的臉龐卻全然一紋。
發現的作文 13
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發現秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發現了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應該是體積了。我想：體積我還沒學過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的.好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學才學的東西被我攻破了，我終于發現了體積的秘密。
這個新發現讓我高興不已。看來，沒學過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發現其中的奧秘。
發現的作文 14
生活的美好，來自于日常點滴。只要細心觀察，就會發現一些從未有過的美。
那天，走在回家的小路上，淡淡的，薰衣草的味道，沁人心脾。我聞到了熟悉的香味，知了在為此伴唱，我又忍不住駐足癡望。
早就聽過這個地方的蜜蜂很多，只是平日走得匆匆，從未留意觀察。但今日卻瞧見遠方有一只蜜蜂離了群，在群外的花朵上采蜜。
要是以往，我可實在怕它腹部下的秘密武器，可今日，我卻忘了恐懼。一步步向前走去。
近了近了，我怕打擾到它，便停住了腳步。
曾經老師說過，蜜蜂一秒鐘可以扇動200多次翅膀。于是我又靠前走了幾步，想看看究竟。我慢慢蹲下身，用手輕輕撐起那朵花。我悄然地觀察著它們，越看越覺得蜜蜂好似給花朵傾訴自己的心聲，它們應該是無話不說的知己吧。
一下、兩下、三下……快到使人眼花繚亂。此時周圍出奇的靜，連呼吸聲都能聽得到。
我只是靜靜地瞧著它拍打著翅膀，流連于花叢中，它是多么自在，多么興奮。我這時才發現，我與它們有了親密接觸，我遐想無限。
在蜜蜂向花朵傾訴心事的那一瞬間，藍天白云成了它們的背景，周遭的所有都成了陪襯，一切是模糊而又美麗的。看著蜜蜂和花朵這對朋友相聚相散，熱鬧非凡，我感慨，大自然的'物種之間原來竟是如此美麗而和諧。
我所處的世界，不也是這樣嗎？
一陣清風吹過，將我的思緒牽了回來，但我的心靈還被＂輕撫＂著……
發現的作文 15
“一步，兩步，三步。”我趴在桌子上，看著蝸牛在那慢慢挪動。“怎么這么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發現蝸牛爬過的地方，都會有粘液，“好冰呀！”我感嘆道。回過頭來，蝸牛還在那奮力地爬，“為什么爬地這么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢？是因為身上的那個殼嗎？如果是，為什么不脫掉呢？不對不對，蝸牛身體這么柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會被其他小動物吃掉的。那，會不會是因為蝸牛看不見，要聞著黏液的味道才能返回出發地，所以在排放粘液的時候，浪費了時間呢？嗯，應該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的，我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心，來到老師身旁問：“老師，為什么蝸牛爬這么慢？”“因為我蝸牛太小，而且它又沒有腳，是用腹足爬行的。”老師回答。“就這么簡單？”我不敢相信的又問了一句。“對呀！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞墻，如此簡單的`問題，我竟想得這么復雜。我拍著腦袋，無地自容。
雖說事實讓我難以接受，但那天，如果真的有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發明和發現，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險啊！
發現的作文 16
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們去發現、學習。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見地上有一群密密麻麻的小黑點在移動，我蹲下一看，原來是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發現有一只小螞蟻正在搬運一個比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動呢。我對它產生了極大的興趣，想觀察一會兒。這時，媽媽沖我喊：怎么還沒把衣服拿回來？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當我再次回到那里看那只小螞蟻的時候，發現食物已經不在原地了，它把食物移動了那么遠的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對它產生敬意。這時，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運來的食物，就這么放棄了？我帶著疑問繼續觀察。過了一會兒，我看見一群螞蟻出來了，領頭的正是剛剛的那只小螞蟻，我頓時恍然大悟，原來它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協力，一起舉起了食物，運回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對事情不輕言放棄。和同學團結一心，該有多好啊！我要向小螞蟻學習，學習他堅持不解的.精神，和他們眾志成城的美好品質，改正自己的不足。
通過這次觀察小螞蟻發現了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發現，也許你就能從中發現很多值得我們學習的東西。
發現的作文 17
童年的時光是一條長長的河流，流淌著我的`樂事、趣事、傻事，還有小發現哦！
這是一個星期天，我在家閑得發慌，于是玩起了磁力棒。我饒有興致地玩弄著，準備搭一座城堡。無意中，我突然發現，磁鐵并不是不管怎么樣都會吸住的。
我左手拿著一根磁力棒，右手也拿起一根磁力棒，把它們放在一起。有時，它們像分別很久的母子相見了一樣，緊緊地擁抱在一起，我費了九牛二虎之力，才勉強把它們拉開。有時，它們像仇人吵了架，誰也不搭理誰，我多次好心好意將它們拉攏，想讓它們“將相和”，可是，一切都是枯樹根上澆水——白費勁。有時，它們的轉變又像風一樣快，一下子從冤家變成了朋友，握手言和……
我很好奇，眨了眨眼睛，問爸爸：“老爸，這是為什么呢？”爸爸慢條斯理地說：“這里面其實有個秘密！磁鐵有N極和S極，也就是北極和南極。磁鐵的周圍有磁場，它們看不見摸不著，但真實存在。在磁場的作用下，磁極同性相斥，異性相吸。其實，生活中很多事物都離不開磁場原理，比如指南針、音響、微波爐……”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點了點頭。
記得著名的物理學家牛頓說過：“把簡單的事考慮得很復雜，可以發現新領域；把復雜的現象看得很簡單，可以發現新定律。”一根小小磁力棒，竟然蘊藏著大學問呀！我們在平常的生活中，要勇于發現新事物，善于發現新道理，才會不斷有新的收獲！
發現的作文 18
生活中到處有驚喜，到處有發現。多多留意身邊的景物，也許它己經不是你記憶中的樣貌了。
我的學校每班都會養不少盆栽植物。我們班當然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不明白它屬于什么類也不明白，但這種花似乎極普遍，我們班養的是淡黃色的。原先也不怎樣在意它，直到有一天不經意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發現它己經開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現”的，但大家都為它的美貌而著迷。看啊，大家不會在意它的美麗從何而來，只會說一句：“這花真好看。”
不久，大家又把它遺忘了，他們不明白因為沒有水的原因，它己經在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但比較也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發現，對，它死而復生了。
它已經長出新的'葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力，讓我對它更加敬佩。
它已經不是以往的它了，它死而復生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發現。
發現的作文 19
大家就一起走進我童年的發現吧!我發現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透明度就小，通過密度小的`大氣層時，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!”
這個童年的發現是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會獲得更多的知識。
發現的作文 20
今天傍晚，我很遲才回家，在下樓的路上，我發現：石階上閃閃發光，走進一看是很多片會發光的不明物，出于好奇，我從口袋抽出筆，在一片發光物中涂上去，涂完后那片發光的東西不見了。一路走下樓梯的時候，那些閃閃發光的物質，就一閃一閃的，像星星在眨著眼睛，看的眼花繚亂，我的腦海里一直出現問題：“為什么會發光了？那是什么東西了？為什么貼在石階上了，又有什么用？”
到了家，我就迫不急待地問媽媽：“我發現學校的.石階上的大理石有閃閃發光東西？哪是什么？裝在上面有什么用？”媽媽立馬都給我一一解答了。
“石階上的大理石含多種磷元素，磷元素就是一種會發光的物質，它有一種特性，當其接受光能和其它形式的能量時，本身就會被激發，處于能量不穩定狀態中，它隨時都要從這種不穩定的激發態回到穩定的基態，這時就將多余的能量以光波的形式釋放出來，就產生了光。”
我聽了媽媽的解釋，似懂非懂。媽媽看我還是一臉問號，就笑著說：“你現在可能不懂，以后了，等你到了初中學習了《化學》你就會懂了。“哪裝在樓梯上有什么用了”，“如果是黑夜，或是在雨天，不是成為一道發光的路標嗎。”我點點頭，接著媽媽想起什么，又對我說：“云母和螢石也是兩種會發光的物質，在生活中可用做橡膠、塑料、建材等。
從這個發現，我懂得了那個大理石為什么會發光，又知道了還有兩種會發光的物質，懂得了生活中存在這發光物的用途無處不在。
發現的作文 21
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發現，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發現，每當讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節，凋敗的痛，也會在我體內恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學說道。評委們的牌面上，不約而同地出現了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的.水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發現了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發現的作文 22
發現什么是發現？發現就是創新。創新是科學領域騰飛的必要因素，有了發現就有了創新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發現蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產生。如果沒有牛頓善于發現的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發現原子排列有規律，就不會有元素周期表的產生。
如果沒有門捷列夫善于發現的頭腦，那么即使相同的夢出現在即使相同的夢出現在幾百個人的腦海里也不會出現一張元素周期表。假如孝文帝沒有發現政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發現的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規律：發現其實是找規律。有時是突破常規發現新線路，有時是改正錯誤，完善自己。
不管這么說，發現和創新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發現的'本領不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學會發現的本領，就必須學會保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發自己的右腦。可發現和想象力絕不是一回事，發現是建立在理論基礎上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學會發現的基石。由此可見，我們必須開發我們的想象力，讓想象力幫我們發現，帶帶領著創新，讓科學之船劃得更遠！
發現的作文 23
今天，爸爸媽媽帶我去穹窿山玩。 坐在汽車上我發現遠方的山巒一起一伏，仿佛穿著一件綠色的外套。路邊的田地里，到處都是油亮油亮的油菜花，隨著微風輕輕地搖擺。剛下汽車，迎面吹來了一陣陣風，我發現這時候的風是柔和的、溫暖的，就像媽媽的'手輕輕地撫摸著我的臉龐，不再像冬天的風那樣刺骨了。
在這柔和的春風中，人們都脫下了厚重的冬衣，換上了單薄的春裝。我們緩步向山頂進發，我發現路邊的小草都睡醒了，從泥土里鉆了出來，碧綠碧綠的，真惹人喜愛。各種各樣的樹木也都發出了嫩綠的新芽。望湖園周圍的柳樹垂下了長長的枝條，枝條上也綠色的新芽。
原來這些小草和樹木就是山巒的綠色外套呀！山坡上竹林中，調皮、可愛的小筍一個個地破土而出，有的竟把路中的石塊都頂翻了。他們外面包裹著一層層毛茸茸的棕褐色外套，頭上還頂著綠色的小帽子，他們一路陪伴著我來到了鐵竹亭。這時，我發現有一顆非常高的筍，比我長得還高，媽媽告訴我他就是從小筍慢慢地長大的，以后就會長成挺拔的竹子。
但是如果我們不愛護這些小筍，把他們挖走，那么竹林中就少了這些竹子了，所以我們要讓他們繼續快樂成長，不要隨意打擾他們。這就是我的發現—春姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊。
發現的作文 24
愛迪生發現了鎢絲，居里夫人發現了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個普普通通的小學生，所以相比之下，我的發現就有些微不足道。
這周一，我放學回到家后正準備寫作業，突然發現一群螞蟻正在搬運食物。于是，我就用今天在我課桌下撿到的粉筆在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個迷團，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時，我就在它們的周圍畫了一個大圈，把這群螞蟻圈了起來，結果我發現螞蟻不敢出這個圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實驗，結果和上次一樣。這時，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質呢？還是螞蟻把粉筆灰當成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測的答案永遠不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個為什么》沒有，《陸地上的.昆蟲》也沒有，看來只能讓這個答案永遠地神秘下去了。
不過，我總算發現了螞蟻的這個奇怪的習慣。希望大家也能留心一下身邊的點點滴滴，要知道“處處留心皆學問”啊！
發現的作文 25
在我們家養了幾條活潑可愛的小金魚。每條魚都有自己的名字，有尾巴巨大的紅旗、有身穿白色紗裙的天使；每條魚的顏色各不相同，有花色、有黑色、有黃色、還有紅色，它們每天都在魚缸里自在地玩耍。
有一次，我只喂了一粒魚食，被一條小魚搶到了，它把魚食吸進去又猛地吐出來。說時遲那時快，旁邊的小黑以迅雷不及掩耳之勢游到小魚身邊吞下魚食，而那條可憐的.小魚只好眼巴巴地看著自己口中的美食不翼而飛了，我和姐姐看了都拍手哈哈大笑……
突然，有一天，我發現小黑游水的時候身子傾斜，露出圓圓的白肚皮。又過了兩天，小黑的肚皮朝上翻起，兩眼無神浮在魚缸里，我好傷心呀！為什么小黑會死呢？這個問題始終在我的腦海里徘徊。是不是小黑生病了？我檢查了小黑的鱗片、尾巴……可是鱗片完好沒有任何缺陷，尾巴上也沒有白點，說明它沒病。那又是什么原因呢？我的目光移到了它圓滾滾的肚皮上，難道小黑是被撐死的？我上網查了查，原來金魚是無胃魚，在魚食充分的條件下，金魚吃得有點撐，這對魚類脆弱的消化系統就造成了一定的壓力，同時飽食后的金魚為了消化食物，需氧量會增加。而過量的食物在水中會被微生物分解而腐壞變質，一方面腐壞過程中會產生各種有毒害的代謝產物污染水質，另一方面分解過程中會消耗水中溶解的氧。
噢！小黑原來是因為吃了過多的食物缺氧而死的。看來以后再喂魚時一定不能過量，否則悲劇就會再次發生。
發現的作文 26
無意間發現，被隨意放在花盆里，未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花，在陽光的照耀下，努力地朝整個世界展開笑顏。
那是一朵很小的花，層層嫩綠的葉片把它整個兒托起。細細觀察，會驚喜地發現，一個個飽滿的葉片如瑪瑙般，纖塵不染，簇擁在花朵旁，竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的'五瓣小花，圓圓的花瓣，密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女，那么純潔，那么樸實。它散發出來的香氣，久久氤氳在我心間。
其實這顆白菜心，當初瘦瘦小小的，沒有人覺得它能活得久，但扔掉又覺得可惜，便把它丟到花盆里，放到陽臺角落處，不讓它與眾名貴的花一起，享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜，竟能開出如此動人的花！我的心靈被深深震撼了。
這就是白菜花，日常生活中極普通的一種花，然而絕不是平凡的！
它不像牽牛花那樣纏繞攀附，也不若牡丹那樣豐腴華貴，它樸實，堅強，自立，樂觀。當你發現這樣一株花，難道你就覺得它只是花？難道不會被它深深地吸引和打動？難道你就不想到它的樸實，自立，堅持不懈，至少也象征了廣大的勞動者？難道你竟一點兒也不聯想到，在教育的第一線，到處有像白菜花這樣兢兢業業，辛勤教學的老師？我們又有什么理由不珍惜時光，努力拼搏呢？
發現，發現一種努力開放的小花，發現頑強永不放棄的生命力量，發現一種樸質自立的人生態度！
發現的作文 27
在日常生活中，我們常常有一些新的發現。
星期天，媽媽說家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場逛逛。
還沒進商場大門，只見里面人頭攢動，分外喧嘩。超市分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區等等。我們隨著人群走進了蔬菜區。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的`黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。
我便對媽媽說：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對身體有害，我們不買。”隨后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發現 —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的爸爸，爸爸笑著說：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理，其實這和新鮮與否沒有關系。植物都是先開花后結果，等到果實成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規律，所以我們不能買。”
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學問，生活真是學習的大課堂。我們應該做個有心人，關心自己的生活，那就會天天有驚奇，分分有收獲。
發現的作文 28
以前，我一直以為蜘蛛是靠織網來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發現了蜘蛛不只單純織網捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門，突然，我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛，身上有著黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會結出一張大網吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的.是，它并沒有織出一張大網，但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦：為什么它不織網卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時，我偷偷地起了身，拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動不動，好像在等待著什么。突然，它猛地從嘴里吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”，從遠處飛來了一只蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什么東西黏住了，掙扎著。我走進一看，哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩只前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識面，還讓我悟出了一個道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經驗，要不斷學習，善于發現。
發現的作文 29
今天，奶奶去菜市場買回來一條鯽魚，說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味，奶奶先把它養在院子里的大水池里。
我坐在水池邊想逗魚兒玩，看了半天，魚兒潛在池底一動不動，可沒意思了。我想，不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽？
我把潛水艇放到池里，魚兒沒有理會它，不但不愿意比賽，反而躲得遠遠的，潛水艇前進一點，它就退后一點，我加快潛水艇的馬力向它靠近，魚兒突然躍出水面，重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它，想把它放回水池里，剛碰到它，它掙扎得更加厲害，看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙，好不容易才把魚兒弄回池里。這時的魚兒可不得了了，它在水里迅速地游動，亂闖亂撞完全失去了方向，幾次把頭撞到了水池邊，嘴被撞破了，魚鱗也掉了幾片。
魚兒這是怎么了？為什么會這么慌張？過了一會兒，魚兒慢慢地平靜下來，但是腦袋還是不停地左右搖擺，眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它，這次魚兒出乎我的意料，它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來，來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來，發生故障掉到水池底不動了。魚兒發現潛艇不動，它又用頭頂了頂潛水艇，潛水艇依然沒有反應，這下，魚兒不再理睬潛水艇，自由自在地在水池里悠閑地游來游去。
我納悶了半天，終于明白了，原來魚兒和我們人類一樣，當發現不明物體的.時候都會害怕，躲避，不明物體對它有威脅的時候就會反擊，如果不再受到威脅，它就會不再理睬。
發現的作文 30
美麗的大自然是一本奇書，蘊藏著種種奧秘。
一次，我們全家去了一趟海邊。那湛藍的天空下，是一望無際的大海。沙灘、浪花、大船、海鷗，讓我們目不暇接。
我和弟弟跑向沙灘，赤著小腳丫跳呀、蹦呀，盡情玩耍。踩在軟綿綿的沙子上，格外舒服。浪花從遠處涌上岸來，卷起層層水花，嘩啦嘩啦的響著大海的歌。
弟弟下海了，我趕緊跟上前，那海水涼涼的。“快來呀！這里能看見魚兒。”我叫弟弟快看。弟弟蹲下身子，在海中的摸著。突然，弟弟摸到一個貝殼，樣子有點怪怪的。貝殼里面有動靜，一對觸角伸出來，擺來擺去。弟弟將它放在沙灘上，我也湊上前，看見貝殼里又伸出一對大大的鉗子。
“這是什么怪東西？”我滿頭疑問。
弟弟用手指觸了它一下，“咦，那怪東西立刻縮回殼里。”
不一會兒，貝殼里又伸出兩根細細的觸角，像天線一樣，左右搖動，還伸出粗短粗短的八條小腿，見周圍沒什么動靜，便爬動起來。一步、兩步、三步……怪東西正一步步地想挪回大海。
弟弟眼看自己的.“戰利品”要逃走了，便飛快將它拾起，放進旁邊的破水桶里，可誰知道，這只怪東西不老實，在用鉗子不停地撞擊著水桶。這水桶居然被撞出一個小洞。怪東西趨沒人注意呼哧呼哧地背著殼，逃走了。
后來我們才知道，這怪東西叫“寄居蟹”，是常見的一種海洋小動物。
這次，我驚奇地發現寄居蟹挺聰明的，它遇險不慌，急中生智，堅持不懈的表現，真讓人不敢小瞧。
發現的作文 31
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發現白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下搖擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應該是想要把青菜上的`泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。
評：一次偶然的機會，小作者對蝸牛產生了興趣。通過三次小試驗，得出了“蝸牛是害蟲”的結論。并發現了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致，文章末尾升華了主題“處處留心皆學問”。
指導老師肖華
發現的作文 32
星期日的上午，我閱讀了書后，就在露臺上打乒乓球。哇！我居然數到100了，乒乓球也沒從球拍上掉下來。正在我得意洋洋的時候，“啪”的一聲，乒乓球掉地上了。我彎著腰準備去撿起來的時候，爺爺的腳就要踩到上面了，糟了，我正要大聲地喊爺爺小心的時候,爺爺那大大的.腳“砰”地一聲還是踩到乒乓球上了。這時候乒乓球上立刻就出線了一個坑，我的眼淚不由自主地就流了下來。爺爺見我哭了，連忙安慰我：“宛廷，別哭，爺爺有的是辦法，一會兒就會變個一模一樣的乒乓球給你。”我一聽，立馬不哭了，不過我感到很奇怪，難道爺爺也學會變魔術了。
爺爺撿起了變得很丑的乒乓球向廚房走去，我也很好奇，就跟在他身后。我見爺爺從消毒柜里拿出了一個水杯，再把水杯放在洗碗池里，然后把乒乓球放入了水杯。我問：“爺爺，您這是要干什么？”爺爺笑瞇瞇地說：“一會你就知道了。”這時候爺爺不慌不忙地把熱水倒進了水杯里，還給我說：“你仔細看好了，等會給你一個驚喜。”我瞪大了眼睛全神貫注地盯著杯子里的乒乓球。哇！奇跡真的出現了，乒乓球剛才凹進去的地方漸漸地鼓起來了。我興奮地喊道：“乒乓球又圓了。”我拉著爺爺的手夸獎他想得辦法真好！爺爺真棒！
爺爺問我知道凹進去的乒乓球為什么最后又變圓了呢？我把頭搖得像潑浪鼓。爺爺告訴我是利用熱脹冷縮的知識把乒乓球變圓了的。哦，我恍然大悟，我為自己在這次寒假中又學到了一項知識感到特別得開心。
發現的作文 33
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中，也同樣有許多的發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時我躲在了一個角落里，那個角落的旁邊有一個小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。”這下，我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃啊？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的.頭說：“這就是愛呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發現，使我至今都沒忘記，現在想想，頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我想，今后，我會一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發現我們身邊的美麗風景。
發現的作文 34
要提起我，可是十足的“破壞大王”，就連會“害羞”的含羞草經過我的加工也變成了“厚臉皮”，怎么回事呢?假期可真沒意思呀!悶死我了，能干些什么呢?東瞧瞧，西轉轉，實在沒什么好玩的。
“對了!”我腦筋一動，到陽臺上破壞花草!用鏟子這盆挖挖，那盆鏟鏟。突然，我的視線被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送給我的害羞草。這下我來了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起葉子，低下了頭。真有意思，我一個勁的“羞”它，看著一次次張開，又一次次合攏的葉片，我樂得合不攏嘴了!突然，害羞草仿佛和我賭氣似的，不動了，怎么回事?我又用手碰了碰它，還是沒有反應，我被這一現象驚呆了!腦袋里畫滿問號，含羞草怎么會“不害羞”了呢?我連忙打開電腦，上網查資料。
原來這只是假象，過一會就會恢復正常。果然，一段時間過后，我再“羞”它時，含羞草又開始收攏葉片了。到底是怎么回事，還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因為它是由小葉柄、大葉柄、復葉柄組成的，在它們之間與軸相連的地方叫葉枕，葉枕內部細胞含有水分。當我們觸摸它時，葉枕內部水分便流到其他細胞的空隙中了，葉枕上部就褶了起來，就出現“害羞”的`樣子。為什么到后來變成“厚皮臉”了呢?那是因為我們無休止地“羞”它，葉枕中的水分流光了，就出現“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
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