發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文1
法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕]錯，其實美無處不在。只要你睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)身邊的美。
記得那年冬天，下了一整夜的雪。清晨，我打開窗戶，一幅雪后美景圖立即展現(xiàn)在我眼前。地面鋪上了潔白的地毯，石桌蓋上了白桌布，樹枝上開出了一簇簇潔白的'花朵……“真美呀！”我由衷地贊嘆著�！鞍�，樓上的老人和孩子要有麻煩了�！眿寢寫n心沖沖地說�！俺粤嗽顼�，我下去掃雪�！卑职挚偸悄荞R上理解媽媽說話的意思�！拔乙踩ァ！蔽以谝慌苑e極響應著。
很快，樓下出現(xiàn)了一高一矮兩個掃雪人，高的是爸爸，揮舞著大掃帚；矮的是我，拿著小鏟子。爸爸真有勁兒，每掃一下，就顯出一道地面。我跟在爸爸身后，用鏟子把雪堆在一起。不一會兒，樓道和大門之間就出現(xiàn)了一條羊腸小道。天真得很冷，我感覺腳和手都凍透了。爸爸讓我先回家，他要繼續(xù)把小道擴大。跑回家后，我奇怪地問媽媽：“那條道挺寬的，為什么爸爸還要掃？”媽媽笑笑說：“你想想，隔壁老爺爺?shù)耐炔缓茫鲩T需要人攙著，所以道路一定要再寬些�！迸土艘粫䞍海矣峙芰顺鋈�。呵，剛才那條小道已經(jīng)變成了一條寬闊的大道。爸爸還在掃雪，已經(jīng)掃到大門外很遠的地方了。這時，一位爺爺走過去，熱情的和爸爸打著招呼。爸爸直起腰，手里拄著掃帚，嘴里的熱氣飄散在空中。突然，我感覺眼前的這幅畫面非常的美，比早晨的雪景美上一萬倍。我飛快地跑下了樓，站在爸爸身邊，用自己暖和的小手摩擦著爸爸冰冷的大手。
整個冬天，每次出門我都會想起爸爸掃雪的畫面。睜大眼睛，用心去感受，我們每個人不都一直被身邊的美所溫暖，被身邊的美所感動嗎？美，就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文2
美是什么？看著好看就是美，好吃的東西也是美，心里也是美，大自然也是美！
這么多的美呀！而有些人還感覺不到滿足：看那草不夠綠，嫌那花不夠紅，指那天不夠藍。而我認為：美就在我們的身邊，我們何以不夠滿足：天似水，地像毯，花如血……
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農(nóng)民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬物都那么富有靈性，給我們帶來歡樂，給我們以啟迪。
春天，萬物復蘇，春風吹過，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有碧玉妝成一樹高，萬條樹下綠絲絳。的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長，各種鮮花競相開放，她們拿出了美的身姿，來裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的.。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬物之上，當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當然不服氣，帶來了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里，給他以溫暖和關懷。冬又像一位可敬的嚴師，它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險的強者，所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對那些還不滿足的人說：知足吧，美就在我們身邊！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文3
每個人的心中對美的定義都不一樣，但不管我們心中的美是什么樣的，我們都要知道我們的身邊就存在著很多的美。
不管是我們身處在高樓林立的大城市里，還是我們走在鄉(xiāng)村幽靜的小道上，美就在我們的身邊。城市里的摩天大樓，夜晚的霓虹燈，還有節(jié)假日里熱鬧的氛圍，人們的`臉上都洋溢著城市里的那種朝氣，這就是一種美。
鄉(xiāng)村的美又是另一番風景，幽靜的鄉(xiāng)村里，少去了城市里的喧囂，更多的是一種靜。鄉(xiāng)村里的靜是由不時的狗吠、雞鳴，還有蟲鳴鳥叫烘托出來的。在寧靜的鄉(xiāng)村之中，空氣是清新的，天空是蔚藍的，鄉(xiāng)親們之間帶著淳樸的微笑。走在這樣環(huán)境的鄉(xiāng)村下，我們的心也會不由自主的沉降下來，感受著這份寂靜帶給我們心里的平和，也脫去了我們一身的浮燥，這更是一種美。
美就在我們身邊，有時我們對美的追求也就我們心靈的選擇。美也不單單是這些景觀給我們傳遞過來的美好的一面，美也能夠是我們身邊的人帶給我們的那一種感動。
這種美是走在上學路上的人們主動彎腰將路上垃圾拾起的那一瞬間；這種美也是人們主動幫助盲人們過馬路時帶上的那份善意；這種美更是我們身邊的生活時刻透露出來的那種和諧，是人與人相處時的溫暖，也是人們之間的互幫互助。就在我們身邊的這種美實在是太多了，只要我們停下腳步仔細的觀察一番我們周邊的環(huán)境，接著我們會感到一種幸福，這是由我們身邊的人傳遞給我們的一種幸福。
美就在身邊，生活中的我們不要總在匆忙之中度過，我們也應當適當?shù)耐Ｒ煌Ｄ_步，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，也去追尋我們心中的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文4
快樂是什么？快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到；快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純凈，卻能滋潤你的心田；快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……
如果生活是一支歌，那么快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符；如果生活是一幅畫，那么快樂就是畫中絢麗的一筆；如果生活是一本書，那么快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活，你會京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。
那么，怎么才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢？
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的.來源�？鞓肥且粋�人內(nèi)心發(fā)出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂，生活中處處蘊涵著快樂。重要的，是看個人的心態(tài)�？茨阋迷趺礃拥难坨R去看待快樂，去發(fā)現(xiàn)快樂，去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂，去感受快樂。生活中并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創(chuàng)造快樂。次為了進步而努力，次為了夢想目標而不放棄，次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂。快樂是屬于每一個人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利。快樂可以讓我們做生活的有心人，去感受生活的美好。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭；少一些冷漠與自私；多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好！
讓我們帶著快樂，感受生活；讓我們尋找快樂，享受一生！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文5
踏在雨后光滑的石板小路上，我享受著微風送給我的清爽，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？
天空變得湛藍，白云朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二只從云霄，時而沿地滑翔，展示著它那高超的.飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續(xù)站在電線桿上唱著一曲悠揚的歌。一切是那么和諧而美麗！
雨后的世界，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯蔥蘢，花朵愈顯嬌艷。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸著香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌著。楊柳在微風的輕拂下，發(fā)出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經(jīng)樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭里，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽著這首曲子，它無疑是世上美的曲子。
草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待著什么。螞蟻忙碌著收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土里憋的實在是喘不過來氣了，從土里鉆了出來，大口呼吸著新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！
我并不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界里。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文6
今天是新學期開學的第一天，我們?nèi)Ｍ瑢W觀看了中央電視臺的“開學第一課”。美就在我們身邊，一個個感人的故事深深的打動了我，而讓我震撼的是“美司機”吳斌叔叔了。
吳斌叔叔是一位普通的客車司機，他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬公里，他以他高尚的品德在平凡的工作中傳遞著愛與美。而今年5月29日這天那短短的一分鐘，讓吳斌叔叔傳遞的美感動了車上所有的乘客，感動了他的城市——杭州，也感動了全國人民。
這天吳斌叔叔正常駕車行駛在高速公里上，突然迎面飛來的一片重達7斤的汽車剎車片像炮彈一樣穿過汽車玻璃擊中了他的腹部，當時車輛的時速是90公里，眼看險情即將危及車上三十多名乘客，此時吳斌叔叔做出了驚人的舉動。他強忍著劇烈的傷痛用盡渾身的力氣，在不到一分鐘的`時間內(nèi)沉著地將客車穩(wěn)穩(wěn)地停下，并疏導乘客們一個個有序下車。乘客們脫離危險后的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天，全國各地許多人自發(fā)來到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“美司機”！
看了這個故事，我的眼淚不自覺地流了下來。生命對我們每個人來說是多么的重要，每個人都會珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客，這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我！從中我感悟到：一個人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在于樂于助人、傳遞快樂。當別人需要幫助時——伸出雙手、當別人取得成功時——分享快樂。
美就在我們身邊，它需要我們仔細地去觀察，認真地去創(chuàng)造，用心地去體驗，快樂地去傳遞。我要向他們學習，學習他們的美，幫助身邊每一個有困難的人。我們的生活會因此而更美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文7
在這些感動中國的人物中，我們不會忘記美的媽媽吳菊萍阿姨，她在一個孩兒從樓上掉下來的那一刻，她伸出了飽含慈母溫情的手臂，接住了孩子，使孩子安然無恙，避免了一個家庭的災難，感動了中國。
我們更不會忘記美的司機吳斌叔叔，他在高速路上駕駛坐有二十幾名乘客的大客車，被意外砸傷，生命危險，從當時的情況看，他疼痛難忍，可他想著的是乘客的生命安全，將車安穩(wěn)的停在路邊，并且叮囑乘客注意安全。吳斌叔叔的舉動震撼了中國。
吳菊萍阿姨，吳斌叔叔，仿佛就在我們身邊。這樣的人，這樣的事，其實到處都是。
走近些看看吧！
我們慈溪有一個美的病人馮孟杰叔叔，他身患重病，靠藥物維持生命。今年年初，一小女孩落入水塘，危急關頭，馮叔叔在寒冷冬天里，不顧個人安危，毫不猶豫跳入水中，救起了落水女童。這樣的行為感動了慈溪。下河救人后，馮叔叔病情更嚴重。他卻說：“哪怕是要我用半條命去換女童的生命，也是值得的。”這話，讓不少人流下激動的淚水。馮叔叔在危險面前，不考慮自己病體，不是美的嗎？
再在走近些看看吧！
這件事就發(fā)生在我家。我家在天九街開了一家比較大的服裝店，雇傭了一些導購員。就在上個月，一個家在外地的.導購員阿姨，家中有事需要回家處理，可有一個難題，她的女兒在幼兒園，無人接送，怎么辦呢？我媽媽知道了，告訴她：“你放心回家，孩子我來接送！”媽媽每天按時接送孩子，照顧她的生活。我感覺媽媽十分辛苦。說來十分有趣，這個阿姨回來后，孩子不讓她接送，只讓我媽媽接送了。于是我媽媽又接送了一段時間。我感覺到，我媽媽的舉動雖然普通，但助人的心情也是珍貴的。
這樣的事情是很多的�？梢哉f，美，就在身邊！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文8
美是到處都有的，只要你善于觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)你身邊的美。曾經(jīng)我也遇到過“美”事，雖然不是什么大事，但卻令我終身受益。
那天早晨，天空中飄灑著細小的雨絲，落在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，我順著這優(yōu)美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前，看了一眼賣早餐的大媽，她戴著一頂棕色的鴨舌帽，兩手的套袖被油污染得不成樣子，看起來還沒過四十，頭上卻飄著幾根銀絲。這是，來了一個大約二十歲的小伙子，對賣早餐的.大媽說：“快給我來三塊錢的油條�！闭Z氣中明顯帶有頤指氣使的感覺�！昂玫模埳缘��！泵鎸π』镒拥妮p蔑，大媽并沒有生氣，而是溫柔地回答了他。過了一會兒，油條做好了，大媽把油條裝進塑料袋，遞給小伙子，還說了一聲：“拿好了�！闭l知那小伙子心不在焉，油條掉到了地上�！拔�，我說你怎么搞的，連個油條都拿不好，我可是給了錢的，你這個……”小伙子破口大罵。“對不起，我馬上再給您裝一份�！贝髬屵�是沒有生氣，隨著又裝好一份油條，問小伙子：“再來一碗豆?jié){吧，這樣……”“我說了我只要油條！”
小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大搖大擺地走了。
“阿姨，剛才明明是她不對，您為什么要再給他一份呢？”我問道�！皼]關系，人總會犯錯的�！贝髬屢贿呎f一邊露出了和藹的笑容。這是，天晴了，太陽出來了……
在生活中，連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容，我這個小學生為什么還要耿耿于懷呢？這時，一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻出一點愛……”我恍然大悟，這才是真正的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文9
生活中不缺少美，而是有太多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有，在去公園的路上，我看到了這溫暖的一幕：一個老奶奶正艱難地推著賣新鮮水果的小車，她如黃豆大的汗從頭頂?shù)桨l(fā)絲順著流到了臉頰再流到下顎，步履瞞珊，推了一會兒，她坐在旁邊的石階上彎下腰來捶捶腿、伸伸腰。不幸的是，路邊的一輛電動車飛馳而來，撞翻了老奶奶的小推車。電動車車主意識到了自己的錯誤，于是他馬上跳下電動車，向老奶奶賠禮道歉，主動幫他撿起地上掉落的水果。夕陽的光斜照在他們的身上，讓我感到無比的溫暖。幾天前，本想去廣場上散散步，卻在路上發(fā)生驚險一場。兩個五歲的小男孩和小女孩還有一些中學生在路邊騎自行車。不一會兒，小女孩騎著騎著，剎車失靈了，到了下坡的路段，她即將撞上一輛小車。小男孩兩手揮舞著叫她停下來，小女孩反倒騎越騎越快。旁邊的中學生看見了，急忙向小女孩騎去。小女孩伸出小手，中學生也伸出自己的手，只手緊緊的抓在一起，小女孩得以逃生。真是又驚又險��！
近知曉一則新聞：在河水暴漲的'區(qū)域里，許多人被困在洪水中，一個瘦弱的人正在洪水的風雨中瑟瑟發(fā)抖，水漸漸漫上來，很快就沒過了他的脖子。他不會游泳，但也只得跳下水去更高的地方求救。過了不到五分鐘，他在水里撲騰著，有東西纏住了他的腳使他不得動彈。就在這危急的時刻，另外一個高大強壯的男人跳下了水，向他游去，抓住他的手把它拖到了岸邊。如果沒有強壯的那個人，那么那個瘦弱的人后果真是不堪設想��！
生活中不缺少美，而是有太多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文10
我們常說美，距離我們太遠了，怎么也找不到。其實，美，距離我們很近，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，一年四季也有它們獨特的美。
春之美——活力
當小草鉆出地面，睜開朦朧的眼時，我們就知道春姑娘來了，她將冬天趕走了。為我們帶來了生機活力。這時，百花開放，那迎春花首先綻放，其它花兒也不甘落后，爭先恐后的開放，把自己美麗動人的一面顯現(xiàn)出來。試圖將人們和那些勤勞的蜜蜂和蝴蝶吸引過來。柳樹雖沒有鮮艷的花朵，可它們也有它們獨特的一面，瞧，它們站在河邊，順著春風的吹拂，讓剛抽芽的柳枝在空中逸然的飄舞，真美！鳥兒似乎也不愿被人忽視，一大早就站在樹干上，電線上歌唱，婉轉(zhuǎn)動人的歌聲是人心生愉悅。春天的妖堯多情給人們帶來了無限生機和活力。
夏之美——恬靜
夏天的午后是恬靜的。走在田野間，能看到池塘里種著一塵不染的'荷花，就像一個個亭亭玉立的小姑娘。旁邊是一大片墨綠的荷葉。正如詩中說描述的‘六月荷花香滿湖，紅花綠扇映清波’美極了！
秋之美——豐收
在秋天，瓜果飄香，大雁南飛，秋高氣爽。人們都沉浸在豐收的喜悅中。果園中，石榴笑開了嘴，蘋果羞紅了臉，西瓜成了一個個大胖子；花園里，菊花怒放著，桂花簇擁著羞澀地躲在綠葉中。田野里的麥子彎下了腰，這一些都顯現(xiàn)著秋的美。
冬之美——莊嚴
冬天是莊嚴的，凄美的。樹葉都飄零不見了，花兒藏著不見面，小草也會到地里的家。但我卻覺得美，因為它帶著重生的希望，冬在儲存著力量準備在下一年春天的突破，迎接新一年的希望。
這便是四季的美，它們各有獨特的美使我們產(chǎn)生不同的感受，愿我們能發(fā)現(xiàn)身邊更多的美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文11
美在哪兒？藝術家羅丹曾說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
是啊，原來，美無處不在。美在生活中，美在自然中，身邊的每一件事，每一個物，都可以挖掘出很多美的東西存在。美的舉動，并不都是表現(xiàn)為壯烈的舉動，相反，在絕大多數(shù)的時候它的樸素，需要人人從自我做起，從身邊的小事做起，作為一名小學生的我們更是如此，用真善美的心去做真善美的事。在我們的身邊，有這樣一群人，他們默默無聞地為人民服務，不求回報地無私奉獻。他們就是我們生活中的美：“美司機”吳斌、“美媽媽”吳菊萍、“美爸爸”黃小榮……在千鈞一發(fā)的時刻，近乎本能的愛的選擇。因為有了他們的'存在，才有了我們幸福美滿的環(huán)境，平安幸福的生活。漫步在校園里，當教室的桌子歪了時，有同學會主動將它對齊；當開運動會時，有同學會給運動員捏捏腳，送上一杯開水，哪怕是一個鼓勵的微笑；當走在校園路上有廢紙時，有同學會自然地彎下腰將它撿起來……原來，美的舉動不要轟轟烈烈，更不要舉世矚目，其實就在我們的舉手投足之間。
那么，為什么不好好地珍惜每一滴水呢？為什么不能隨手關燈呢？為什么不認真寫好每一個字呢？為什么不和同學友好相處呢？為什么不主動向老師問一聲“老師好”呢？為什么不能為辛苦一天下班到家的父母遞上一杯水呢？……一點一滴，雖然微不足道，但是卻在為書寫美的篇章，貢獻了自己的微薄之力。環(huán)境更美了，生活更和諧了，我們的心情自然也更美好，更舒暢了。
《與美同行》，讓我看到了美麗的浙江人民，用美的心靈，播種下美的種子！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文12
人生因有了經(jīng)歷而豐富多彩，世界因有了生命而五彩斑斕，青春因有了夢想而美妙絕倫。美，無處不在，身邊因有了美而更加精彩……
孤獨時的一個擁抱，失落時的一句安慰，不安時的一句鼓勵……這都是美。美，就在我身邊。
美，是運動會上同學們矯健的身姿。聽，操場上人聲鼎沸，為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的同學，一心想著努力拼搏；啦啦隊都在吶喊助威，希望自己的鼓勵之聲能帶給運動員動力。校運會充滿激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是同學們甜甜的微笑。整理記憶，我們從相遇、相識到相知，用了三年，待到我們已完全融為一體時，卻又將離別。這一漫長而又短暫的三年，我們從風雨的`洗禮中走來，感受過登上高峰的那種喜悅，經(jīng)歷過陰霾密布的低谷，但無論何時何地，同學們臉上始終帶著甜甜的微笑，那畫面仿佛映在了我的腦海，久久揮之不去。美，就在我身邊。
美，是父母無微不至的關懷。我從一個幼小的生命體長成現(xiàn)在美好的豆蔻少女，這是父母這十幾年一直愛護、悉心照料的成果。我生病了，他們會不分晝夜，僅僅看護我；我無聊了，他們會同我一起聊天；我沮喪了，他們會撫摸著我的頭說“沒關系，有我們在”。父母對我的愛，我覺得是世界上無私的愛，因此我一定不會辜負他們對我的期望。美，就在我身邊。
人生如一條漫長又曲折的路，在那路上有各種各樣的綺麗風景——那便是美。美，又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生因有了美而豐富多彩，世界因有了美而五彩斑斕。所以，讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找身邊的美，相信會有意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文13
“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡袼艽髱熈_丹曾這樣說過。是的，生活中處處有美，還需要你善于觀察。
老師就是一道美麗的風景線。
在一個冬日的黃昏下，老師在跟放學了的同學微笑地說了聲再見，接著又回到辦公室，埋頭批改學生的文章。她的神情是那樣的嚴肅，他一會兒裂開嘴笑，仿佛看到了逗她笑的`小丑，一會兒愁眉不展，肯定是一件很傷心的事了。她架著眼鏡中那雙美麗的眼睛，有時是那樣的柔情似水，就像母親看著自己孩子那樣的溫柔眼神，一定是被文章里的情節(jié)吸引住了。他的嘴一直不停的念著什么，仿佛置身其中。這會兒，她拿起筆，龍飛鳳舞地在上面評論了一番。后把它合上，滿意的點了點頭，看，天色已經(jīng)晚了。
媽也是一道美麗的風景線。
“……”高壓鍋里的飯在反抗著，媽媽馬上過來把大火關置小火，接著拿著鐵鏟鏟點豬油放到鼎中，又是一陣“噼里啪啦”聲，媽媽快速把芥蘭倒入鼎中，她用那嫻熟的手法翻炒著，汗珠一滴滴的流下……過了一會兒，一盤“新鮮炒芥蘭”就閃亮登場了。她身上圍著圍裙，手里拿著鍋勺，輕輕地在湯里舀起一點湯汁，吹了吹氣，小心翼翼地嘗了一口，覺得不夠咸，就再下一點鹽，再嘗一口，并露出了會心的微笑。這下子，汗水已經(jīng)濕透了她的衣裳。
老師為學生批改作文是美的，因為她對學生的付出會讓學生得以成長。媽媽為家人做飯也是美的，因為她對家人做飯會讓她感到幸福。
美，隨處可見，但得觀察，善于觀察，才會發(fā)現(xiàn)，原來她是這樣的“美”。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文14
有人說，美是妝容精致的臉是美；有人說，美是富貴錦繡的華服；還有人說，美是璀璨奪目的珠寶……但我認為，真正深藏于內(nèi)心的善良，才是美。
記得那是一個炎熱的夏天，下課之后，我照例坐上公交車回家。剛上車，一股涼氣就撲面而來，我心想：哇，有空調(diào)，還不擠，真是太幸運了！可沒過多久，公交車途徑一所中學的站點，一下子上來了好多人，原本空空蕩蕩的車廂頓時變得熱鬧起來。一個中年男人奮力擠過人群，搶先坐到了我身旁的空座上。他身上很臟，還散發(fā)著一股奇怪的藥味，我皺了皺眉頭，有些不樂意地瞥了他一眼，生怕他弄臟了我新買的`外套。他似乎察覺到我的不滿，特地往外坐了坐，和我拉開一點距離。
公交車一路顛簸著到了下個站點，一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個小姑娘上了車。我剛要起身讓座，一個想法卻從腦中飛快閃過，我心想：如果把座位讓出去，站著肯定很累，人又那么多，擠來擠去多難受��！我掙扎了一下，接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒有看到有人上車。出乎我意料的是，我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來，大聲說：“大爺，您帶著孩子來這邊坐吧！”說完，他也沒等老人回應，就扶著椅背站了起來，艱難地挪向擁擠的人群，握著扶手搖搖晃晃地站到了終點。
下車時，那位中年人正好走在了我的前面，我下意識盯著他奇怪的步伐，看見了褲腿下露出的假肢�！谷皇莻�殘疾人！我震驚了，他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上，讓我感動無比，又羞愧萬分�；剡^神來，我揉了揉熱淚盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中美的人。
那一刻，我才終于明白，美不是虛有其表的閃耀，而是心靈會發(fā)光，照亮身邊每一個需要幫助的人。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文15
曾有個很有名的人說過：生活中處處都有美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。仔細想想，確是如此。生活的忙碌讓我們不經(jīng)意間就與美擦肩而過，甚至不知道美就這樣不留痕跡地忽略。但這次偶然的感冒，我終于能忙中偷閑，借這片刻閑暇去留心平日里那些被忽略的美。
這是一個早晨。朝霞還零。群花都還做她們的'清夢，微微的云在我頭頂上流著——一個難得的好天氣。坐在醫(yī)院的候診大廳，等待之余，隨意瞟了幾眼窗外，我不禁驚呆了：在窗外那一方干涸了的小池中，竟然蕩漾著一波波碧綠的、狀似綠蘿的葉子。它們一簇簇擁擠著，努力地向上爬著，仿若這一口小小的池子根本容納不下這精力過于旺盛的水，那早不堪囚困的“湖水”便騰起一波波綠浪，迫不及待涌上岸來了！誰說這不是一架極妙的風景畫屏風？未必只有那名勝古跡才出得了真正的風景吧。這，或許在別人眼中稱不上風景，但在我眼中卻是極美的，哪怕它只是一株平凡的野草，都是一抹亮麗的風景。
無獨有偶。今天清早上學，樓道中一片清爽的氣息�；仡^一瞧，原來是住在隔壁一向沉默的王老師正拎著一只木桶，拿著一把拖地用的拖把，邊灑水邊用拖把一級臺階一級臺階地拖著，臺階在拖把溫柔地擦拭下，轉(zhuǎn)眼便光滑锃亮了。初生的陽光透過窗子斜射過來，一切都似乎蒙上了一層圣潔的光輝。據(jù)說王老師用一上午時間，將整個樓道都打理的干干凈凈、妥妥帖帖了。
這又何嘗不是一種美呢。當一個人懂得為眾人的利益所考慮并維護時，他渾身上下所散發(fā)出的那種氣質(zhì)，在別人看來都是美的，高尚的。
當我們愿意主動去尋找，去發(fā)現(xiàn)美，其實我們心中已擁有了美的本質(zhì)。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中作文16
生活中處處充滿了美，引導著我們用眼睛去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事，讓我體會到了人心靈的美。
那天，我?guī)е惶鞂W習的疲勞，踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡處一刷，可聽到的卻是“余額不足”，我有些慌張，再次把公交卡貼在刷卡處，聽到的仍是那句不帶一絲情感的'話。司機卻不以為然地說：“小朋友，卡里沒錢了，你還是投幣吧�！蔽颐嗣诖�，我知道今天出門時，我忘帶錢包了。
我?guī)е戎哪吭�，看向公交車里的人。大家又把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛絲毫不知情。時間一秒一秒地過去了，我仍站在那里，羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨，車內(nèi)的人也在抱怨。
司機叔叔也不耐煩了，說：“小朋友，有硬幣就投進去，好讓后面的人上來�！蔽倚÷暤卣f：“我忘帶錢了�！彼緳C叔叔聽了，也不開心地說：“沒錢就早說，別在這浪費時間。快點下車！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一輛公交車，我才不愿下去。我小聲說：“叔叔，能不能通容一下，我忘帶錢了�！彼緳C叔叔聽了更不高興，大聲說：“如果每個人都像你這樣，我還賺不賺錢呀！”我聽后很無奈，準備下車。
我身后突然伸出了一只小手，拿著一枚硬幣，投了下去，說：“我替這個姐姐付錢好了�！蔽腋袆拥叵蛏砗笠豢矗鞘且粋�七八歲的小女孩，扎著兩個小辮，身穿鵝黃色的裙子，可愛極了。小朋友拉著我的手，把我?guī)У剿淖簧献�，和我愉快地聊天�?/p>
頓時，我認為這個小女孩就是黑暗中的明燈，帶著我走出了剛剛的困窘，她就像一個小天使一般。
這個小女孩的心靈是美的，純潔的，一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了美的人，雖然她長得并不出眾，但她純潔，美好的心靈是美。
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