關(guān)于分別作文500字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的分別作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分別作文500字 篇1
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做,還是會(huì)到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負(fù)擔(dān)。可我一偏頭,卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼!六年,也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門口,我自己都不曾意識(shí)到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機(jī)會(huì)。老師用力的擦干眼淚,站在校園門口告訴我們有事給她打電話,然后勸我們不要哭,自己卻轉(zhuǎn)過頭去流淚。
當(dāng)我踏出校門時(shí),才意識(shí)到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無聊賴的樣子;剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時(shí)因?yàn)樘鞖獾臒岫鴳醒笱蟮臉幼印?/p>
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會(huì)一樣的留在心間,往事的歡笑會(huì)一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起,不禁會(huì)淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門。
分別作文500字 篇2
有沒有那么一個(gè)人,雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里,揮之不去。
每次想起你,心里就會(huì)痛一分,強(qiáng)忍著不去想起你?墒,一句歌詞,一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶。現(xiàn)在的你,過得好嗎?
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天,天空飄著小雨,微風(fēng)輕輕吹來,帶來年少的愛意。你是轉(zhuǎn)校生,在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí),自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡短的自我介紹,便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排,是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊,剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的,一雙眼睛好像會(huì)說話,笑起來充滿了陽光。
很快的,咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩,還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”,你聽見總會(huì)追的我在操場上亂竄,一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下,說有事找我商量。當(dāng)然,如果信了你的話,接下來將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯,中午一起趴在桌子上午休,體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天,都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開心,我想你也很開心吧!
你回家的那天,天空依然下著毛毛雨,相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口,問你可以不走嗎?能留下來在這繼續(xù)上學(xué)嗎?哪怕就在待一天。你笑了笑,那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒有留住你,你知道嗎?當(dāng)你在我耳邊說出“我愛你”的時(shí)候,看著你走去的背影,我的心好像被撕碎一般,我的初戀就這樣突兀地開始,又突兀地破碎了一地。
倩倩,在你們家那邊的學(xué)校還好嗎?我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光,想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻,有沒有想起我?
分別作文500字 篇3
對(duì)即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過,他和她終究還是一個(gè)往前一個(gè)往后,即使在以后的歲月里彼此牽掛著對(duì)方,為了事業(yè)他們還得支撐,因?yàn)樗粌H要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個(gè)大家庭;面對(duì)分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過,他和她總就是一個(gè)天堂一個(gè)人間,即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴,既是彼此思念著他們彼此永遠(yuǎn)也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因?yàn)樗ɑ蛩┦怯肋h(yuǎn)的和她(或他)分別了,沒有未來,他們對(duì)彼此之間的思念永遠(yuǎn)是可想而不可及的。
面對(duì)即將分別的我們即使有千言萬語想對(duì)你訴說總就是有時(shí)間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會(huì)分別,未來的路太遙遠(yuǎn)太艱難,然而我深信我們會(huì)相約走完人生最后的旅途。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)信念(堅(jiān)定的信念)。
初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回憶起以前我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有嫉妒沒有仇恨,有的卻是一片片歡聲笑語,那都會(huì)給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語,更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼,但它會(huì)羈絆我們一生。
曾幾何時(shí)我很想很想我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別,但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。
縱然分別了我們不要哭,不要悲傷,因?yàn)槲覀冞會(huì)再見面。不要說再見!永遠(yuǎn)不要說GOOD,BYE.I.DEAR.FRIEND!
分別作文500字 篇4
三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的,因?yàn)樾W(xué)的我們還太小,而當(dāng)上了初中,有了青春期,我們開始叛逆,但都互相理解,互相體諒,曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎?這一千來天,多慢呢?畢業(yè)離我們還遠(yuǎn)著呢?可是夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,三年,就好像沒過過一樣。
要臨近中考的我們,要畢業(yè)的我們,回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有身為組長的人會(huì)因?yàn)榻M員而傷心,有的身為組員的人會(huì)因?yàn)榻M長的做法而感到氣憤,但我們?nèi)匀皇桥笥眩门笥,好同學(xué);雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”,雖然老師有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們發(fā)火,有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們失望,但畢竟我們是師生。
老師曾說過:學(xué)校班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,家是讓人來用心維護(hù)的,可是想一想我們?cè)?jīng)對(duì)這個(gè)家的所作所為,真的是深感愧疚啊!
在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)溫馨的大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷,高興的事情,有同學(xué)與班長之間的畫面,有同學(xué)與老師之間的畫面,有爭吵,有嬉鬧,有傷感,有開心,班級(jí)就像調(diào)味品,酸,甜,苦,辣,咸,應(yīng)有盡有,不同味道有著不同的內(nèi)涵。可是在夏天,這個(gè)分別傷感的季節(jié),應(yīng)該是以甜為主的呀!但這悶熱的天氣,仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說:“你們?cè)倏纯磿,我再好好看看你們!?/p>
而我們想說:“老師你辛苦了,您再睡一會(huì)兒,讓我們?cè)倏纯茨鸀槲覀儾賱诙a(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡!”
分別作文500字 篇5
夏日喋喋不休的蟬終于慢慢消停了,那聒噪的聲音離開了。天氣轉(zhuǎn)涼,秋天還是到了。
這原本應(yīng)該是一個(gè)很普通的秋天。樹葉還沒發(fā)黃,太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的光。
王老師走了。不止她,許多老師都離開了。就在我們還抱怨著暑假作業(yè),抱怨著初一,抱怨著許多的老師時(shí),她突然去了另外一個(gè)校區(qū)。
秋天似乎突然到了。
一年,是一個(gè)說長不長,說短不短的時(shí)間。我想起她在課堂上說的故事,想起她響徹整個(gè)年段的“小蜜蜂”,想起她的短發(fā)。然后我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉,歷史老師講的故事,音樂老師彈鋼琴的樣子……
有些事情總是如此突然。于是不知道是誰組織的,我們開始排練“獻(xiàn)給王老師的歌”。
有人在懷念,有人在哭泣。但是我們不能為此止步不前。新老師在風(fēng)扇下拿著話筒大喊,初二年的我們又要開始接受新的知識(shí),埋著頭記著新的公式,寫著新的課文,唱著新的歌。迎接新的事物不代表遺忘,而是接受。
分別來臨時(shí),我們無法阻止,于是只能接受,告別,然后前進(jìn)。
中秋博餅,王老師又來了學(xué)校。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。她剪了更短的短發(fā),看起來更加精神。
又分別時(shí),大家笑著再見。我們一起接受,微笑告別再前進(jìn)。我們聽著新課,穿上長褲,為接下來的秋天做準(zhǔn)備。
于是當(dāng)樹葉發(fā)黃時(shí),應(yīng)該不會(huì)有人再驚訝。當(dāng)分別來臨時(shí),應(yīng)該不會(huì)有人再感傷。
分別作文500字 篇6
出了蒙古包,天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒,它把快要落下時(shí)對(duì)大地的留念都化成光束,照耀在我們的臉上,照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水,不知是被光照的`,還是對(duì)快要分別這美麗的草原,這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的,是一群人,一群眼中充滿淚珠的人,有蒙古族的,也有漢族的。但他們不管男女,不論老少,手,都緊緊相握。這手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是熱的,這熱傳到我們的心里,讓我們的心都暖暖的,讓我們的心都緊緊相連!
大家都沒有開口,也都不敢開口,好似一開口分別的時(shí)間就會(huì)加快腳步趕來,但大家的心都是相通的,都知道對(duì)方想要說些什么。草原一片寂靜,沒有一絲聲音。
車,到了!盀槭裁茨敲纯炀蛠砹?分別的時(shí)間怎么這么短暫?”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問題?刹徽f話就不行了,不說就沒時(shí)間說了。我們多么希望時(shí)間停止呀,讓我們這天的美好保留下來,永遠(yuǎn)回憶!靶值!保重!你們一定不要忘了多回來看看呀!”一位干部緩緩開口說道!澳惴判模覀円欢〞(huì)回來的!我們一定不會(huì)忘了回來的!”
終于,一步三回頭的走了,走遠(yuǎn)了,還不忘回頭高喊:“再見!”
分別作文500字 篇7
天下沒有不散的宴席,人總要體驗(yàn)一下分別,但分別是一個(gè)很奇妙的東西。
爸爸很辛苦,工作在別的國家,每年回來一兩個(gè)月之后就會(huì)匆匆忙忙的飛過去。之前我都沒送過他,可今年不知怎的突然心血來潮想送爸爸去機(jī)場。媽媽覺得我多事,本不想答應(yīng),卻實(shí)在是抵不過我的軟磨硬泡,還是答應(yīng)了。我坐在車上,沒有不舍,沒有擔(dān)憂,更沒有難過。反倒是一臉興奮,激動(dòng)。也許是因?yàn)榘职峙阄业臅r(shí)間不長,所以我也沒什么好留念的。
我們一家人坐在車上的時(shí)候都很安靜,也就剛開始聊幾句,后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,只會(huì)早不會(huì)晚。但因?yàn)槎萝,我們還是比預(yù)想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開始登機(jī),爸爸拿下行李,準(zhǔn)備趕緊去辦托運(yùn),檢票。辦托運(yùn)的地方?jīng)]有多少人,所以很快就辦好了,爸爸準(zhǔn)備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口,心中卻很不是滋味,不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受,這種情緒來得太突然了,短時(shí)間內(nèi)我也沒明白是為什么。看到爸爸走進(jìn)去時(shí),心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過身來,揮了揮手道別,我也朝他揮了揮手。雖然隔著點(diǎn)距離,但我也能看見他的嘴角翹了翹——他在笑?晌覅s覺得心酸,難受,剛剛所丟失的情感,剎的就往上爬。心里開始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),飛機(jī)不會(huì)失事吧……想著,媽媽拍了拍我的肩膀,叫我走了。
回去的路上,我在想原來這才是分別的感覺嗎?難過、不舍、擔(dān)憂。但人總會(huì)體驗(yàn)分別,沒有什么是會(huì)亙古不變的,大家總該學(xué)會(huì)習(xí)慣,這也是一種成長。
分別作文500字 篇8
我背著書包,系著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。三月的春風(fēng)迎面吹來,不知不覺,我們又走進(jìn)了陽春三月。算算日子還剩三個(gè)月我就得以畢業(yè)生的身份離開這可愛的校園。
走進(jìn)學(xué)軍校門就可以看見一個(gè)大噴水池,水池的中央射著各樣的舞蹈者的水柱,水柱的正中央是幾只展翅高飛的雛燕。我們從一年級(jí)起就像這雛燕一般不斷努力,希望得到自己的一片天地。看著這樣的噴水池怎么能不讓我們激起奮飛的愿望呢?
別了,我可愛的校園,我心中最美麗的校園。
沿著紅磚墻走在走廊上,聲聲響亮的讀書聲飄進(jìn)我的耳朵,六年里的每個(gè)早晨,我都會(huì)聽見這熟悉的聲音。聽著讀書聲,我來到了操場;▔锏念w顆松柏都是那么挺拔有力,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著操場。我輕輕地?fù)崦鼈兒孟裨趩柡蛞晃晃皇煜さ呐笥。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月里,這兒曾是我們的天地,我們?cè)谶@兒進(jìn)行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那么令我們難忘,都令我們歡樂無窮。可是我即將離開這綠色的草坪,橘紅的跑道。不知何時(shí),我還能在這兒踢一場令人激動(dòng)的足球比賽。
別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園。
走進(jìn)六(1)的教室,銀白的被投,墨綠色的黑板,高大的講臺(tái)……這一切都是那么熟悉。無數(shù)堂課,我們都在這兒認(rèn)真聽講。看到這50張桌椅,我就想起了同學(xué)們一張張努力、好學(xué)的臉。這家教室見證了我們六(1)之家的溫暖、和諧、快樂。
雖然我有千萬的不舍,可我終將畢業(yè),但是請(qǐng)相信,今日我以學(xué)軍為榮,他日學(xué)軍定以我為榮。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力攀向知識(shí)的高峰。無論我飛向哪里,這里永遠(yuǎn)是我最可愛的校園。
別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園!
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