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      2. 分別的作文

        時間:2021-10-24 11:07:46 分別 我要投稿

        有關分別的作文合集八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的分別的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關分別的作文合集八篇

        分別的作文 篇1

          或許這一別不知何時再見,心中有種酸楚卻不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深?但我卻一直把你當作一個小孩。

          天真,無邪或許是送給你的最好的禮物。

          但是,總有一天你會長大,會有自己的煩惱,不在用淺色觀察這個世界。

          或許,總有一天你不會長大,永遠那麼快樂,不用深色去目測一切。

          太多太多的或許

          太多太多的期望

          太多太多的祈福

          這一點僅有這點文字不能代表什麼,但可以告訴你,我在乎你,盡管鬧過矛盾,斗過嘴,這一切或許源于你的無知和幼小。有的時候讓人愛,讓人恨,但想想還是快樂好。

          今天,我在考場之上,用分數(shù)為你記錄著一段感情。你哪里知道我會心痛?你走的時候我也會忍不住流下眼淚。只是不想讓你看見我的脆弱,只是在大家面前掩飾了太多的傷心和痛苦。其實,我也會在某個角落里偷偷的哭泣,只是偷偷的,所有的酸楚的淚都往心流,不外露。

          對于你,總有太多的不放心。你很任性,再宿舍,我們都可以讓著你。但在一個新的環(huán)境里,別人會排斥你。你必須學會改變你自己。哪怕虛偽一點都好。其實,老潘真的很不錯,她包容了你太多的缺點。你或許應該好好感謝她。

          這一別,不知多少時日:這一別,不知多少等待和幻想。耳邊響起祝你一路順風,這是我的最愛,難免有些傷感,卻能表露真情。

        分別的作文 篇2

          當看著她背影離開的那一刻,我才知道我已不像我,僅流一滴淚,卻為她哭泣。

          相知相識的時光早已慢慢逝去,我們望著對方的眼睛尋求再見的天空,尋求下一次邂逅的驛站。因為我們要分離了,也許短暫的分離也代表著永恒的分別。短暫的相聚卻成為了相思的永恒,但我卻無能為力。

          回首一起走過的風雨,回首那些漫無目的的征途,腦海全是你的身影,我輕輕閉上眼睛,思緒像一團解不開的亂麻,矛盾的心里,說不出什么,也許我們在等待,等待命運的決定,可是我們確定是要分離了;離開,我們脆弱的心靈開始厚燥。是的,我們留不住它,它終將離我們而去,在這之前,我們還是堅強的等待,仿佛希望心靈的傷口能夠重新愈合。心靈相約我們不應該責怪自己,天下沒有不散的宴席,我們只能把美好的事留在心底。然后開始等待,相信緣分,相信命運,相信終有一天我們將在美麗的藍天下相遇,而事實上我們早已被一道冰河隔離,那種默契早已悄然而去。

          好久,在情感的邊緣上,我們望著對方的眼睛,卻還是說不出來,默契的眼神還是敲擊對方的心,向著不同的方向狠狠的離開了,雖然眼睛濕潤了,但我們只能這樣,也只可以這樣。

          相聚,為什么有了這東西還要有別離,我真的無能為力。真誠的希望分別后的你,不要為情所困,為情所累真誠的告訴你,不出煙雨彌漫的季節(jié),調整好自己。去迎接和煦的朝陽,迎接新的挑戰(zhàn),以美好的心態(tài)去實現(xiàn)理想的藍圖。

          順去自然吧!緣分的天空會擁抱你,無需約定、相信命運以及忘卻那些悲歡離合。到頭來,你會發(fā)現(xiàn)歲月并沒有真正的逝去,它只是從我們面前消失,轉過頭來藏在自己的心里,然后慢慢改變自己面容,直到我們白發(fā)蒼蒼。

          當再次回首時,雖然記憶猶如昨天,卻發(fā)現(xiàn)忽略是我最大的缺陷。眼淚很近,距離很遠再也沒有意義。

        分別的作文 篇3

          在有短短的幾個月,我們就要畢業(yè)了,想起和同學在一起的時光,我不禁流下了眼淚。

          這六年里我們經歷了風風雨雨,在學校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我,都有著無數(shù)次的經歷,第一次上課,第一次回答問題,第一次軍訓……

          在剩下的日子里,我希望大家都要好好珍惜,“天下沒有不散的宴席”,誰都會有離開學校的一天!有一次我做夢,夢到快要畢業(yè)了。誰知,到了第二天,我發(fā)現(xiàn)枕頭全濕了。可小學畢業(yè)是我們人生必經的一條路啊,這也是我們每個人都無法避免的事。

          請大家珍惜這短暫的幾個月吧!

        分別的作文 篇4

          你看,在你不經意時,時間早已經悄悄地溜走了。一晃,五天就這樣過去了。軍訓的生活也該離別了。哎,五天的時間居然讓我對這里的一切產生了眷戀之情。在寫這篇文章時,我的眼淚居然奪眶而出。

          昨天,我們把所有東西收拾好,準備和這里的軍訓生活告別。來到食堂,這時軍訓的最后一餐了,味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣,這種味道說也說不出來。

          后來,有一個閱兵儀式。這是在軍訓的最后一個活動了。我一定得好好珍惜,好好表現(xiàn),為軍訓生活畫上一個圓滿的句號。我們邁著整齊的步伐,甩起直直的手,像一顆挺拔的小松樹。最后我還拿到了優(yōu)秀個人的獎呢!

          離別的時候到了,大家看起來格外輕松,臉上的笑容又蕩漾開來。而我的心卻顯得格外沉重,我的眼淚居然自己掉了下來,我偷偷地拭去眼角的淚水,不知同學看到教官要離去了,為什么顯得如此輕松?真是為什么呢?我到底是怎么了?我到底是怎么了?

          我真后悔,為什么沒有去要教官的QQ賬號,如果要到了,就可以和教官保持長久的關系了。

          再見了,教——官——!

        分別的作文 篇5

          俗話說:“人無志而不立!币粋人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ...

          懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們去學習!

          然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進.

          每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女教師.小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。

          于是,當一名服裝設計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設計幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理想是........

          如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

          現(xiàn)在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的'學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

          現(xiàn)在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

          現(xiàn)在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

          就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

        分別的作文 篇6

          我們全班同學送你到了操場,只有我,送你到了校門。

          就在那棵大榕樹下,我們將要分別。你此時的心情看起來很沉重,頭抬高了一丁點,我知道你很想低下頭,但你看見我在這,不想讓我難過。故意這樣,我很理解你。

          我的心情很復雜,想跟你再說最后一次話,但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最愛的游戲,但我沒有動。我不想和你說“再見”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開。

          關于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂,以前上課生活的精彩、上學放學的歡聲笑語……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無法使這些退卻。

          想到這些,我心就在不停的翻騰,實在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見我不難過,為了不讓你帶著傷心離開,我又沒有哭。

          你此時的心情比我還難過,你也很想回到過去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來了,你也想哭出來。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。

          你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學會分別不哭。

        分別的作文 篇7

          俗話說的好:“天下沒有不散的宴席!笔前,不論情有多深,義有多重,人生難免會有分別的那一天。

          記得我小時候,由于父母工作的原因,把我送到外地的爺爺奶奶家住,雖然之前大家給我做了很久的思想工作,我也是勉強答應,可是就在送他們回去,媽媽即將上火車的那一刻,我掙脫了奶奶的手,沖到媽媽面前,緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來,說什么也不愿意和爸爸媽媽分開,這是記憶里的我的第一次分別,雖然當時年齡很小,具體的細節(jié)已記不太清,可是當時分別時那種痛徹心扉的感覺,現(xiàn)在還依稀記得。

          轉眼就到了上小學的年齡,因為上小學的原因,爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學,雖然那也是我一直以來很向往的事,可就在要離開奶奶爺爺,離開那熟悉的小院的時候,我還是覺得很傷心,我舍不得對我疼愛有加的爺爺奶奶,舍不得與我朝夕相處的小伙伴,舍不得秋天楓樹的紅色落葉,舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得,我偎在爺爺身邊,摸著他那滿臉皺紋的臉,撒嬌著:“爺爺,我會想你的……”“好孩子,爺爺也會想你的,到了學校,你還會認識很多新的小伙伴,學到更多許多知識,這不是值得高興的事嗎!”聽了爺爺?shù)膭窀,我擦干眼淚,依依不舍地和他們分別了……

          六年的小學生活轉瞬即逝,在這即將分別的日子里,同學們都格外地珍惜,不再有平日里的打打鬧鬧,爭爭吵吵,取而代之的是一片溫馨祥和的景象,每當提到畢業(yè),大家總是默默不語,但心里都很難受,當然,最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思,在一次班會上,陳老師告訴我們:“即將畢業(yè),同學們也即將各奔東西,老師雖然不舍,難過,可是更多的還是高興,欣慰,為什么呢?因為我的學生們都已長大,即將邁上一個新的臺階,接受更高的教育,這難道不值得高興嗎?現(xiàn)在的分別也意味著一個新的開始,我們現(xiàn)在要彼此珍惜,相互鼓勁!”聽了老師這一番話,教室里的氣氛緩和了很多,同學們都紛紛露出了久違的笑臉,相互鼓勁加油,我和同桌也相視一笑,互相鼓勵著都能考上一個好學校。

          蘇軾曾經說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人的一生要經歷很多次分別,同學的分別,親人的分別,朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎!

        分別的作文 篇8

          那是一段多么美好的時光呀!我們一天天在成長,時間一天天的流去。轉眼間六年過去了。由于學區(qū)不同,我們來到了各自不同的學校。我是多么懷念那一段美好的時光呀!

          一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級舉行了畢業(yè)晚會。那場面非常的壯觀?傂5男iL。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后,我們隨著音樂退場。

          還記得有一次,我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學們關心的問候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經過一番的治療后,我下午又回到了學校。同學們又關心了問候我。"沒事兒吧?沒事兒吧?"看著同學們那著急的眼神。我回答道:"沒事兒!迥翘焐衔绲恼n我沒有聽。我在做作業(yè)的時候遇到困難的題目。同學們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后,我把落下的課都補好了。那天,是我最快樂的一天。

          但現(xiàn)在,我們分別了。各自到了不同的學校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來說,也算是一種遠行吧。

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